安徽省淮北市濉溪县学年高三上学期第一次月考生物试题 Word版含答案Word格式文档下载.docx
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D.所有细胞生物的遗传物质都是DNA
5.水溶性染色剂PI,能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于细胞死活的鉴别。
细胞浸泡于一定浓度的PI中,仅有死亡细胞的细胞核会被染色,活细胞则不着色。
但将PI注射到活细胞后,该细胞核会着色。
利用PI鉴别细胞的基本原理是
A.死细胞与活细胞的核酸结构不同B.死细胞与活细胞的核酸含量不同
C.活细胞能分解染色剂PID.活细胞的细胞膜阻止PI的进入
6.下列关于生物膜透性的叙述,正确的是
A.核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜
B.细胞质中合成的光合作用相关蛋白须通过内质网输入叶绿体
C.子叶细胞中包被脂肪颗粒的膜对葡萄糖具有选择透过性
D.细胞外高浓度的超氧化物歧化酶可以自由扩散进入细胞
7.下图为某动物细胞内部分蛋白质合成及转运的示意图,据图分析下列有关叙述错误的是
A.高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位
B.附着于内质网上的核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网加工
C.分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外体现了生物膜的结构特点
D.细胞膜上的糖蛋白的形成需经内质网和高尔基体的加工
8.蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。
下列相关叙述错误的是
A.细胞膜上、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质
B.氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中,氢来自于氨基和羧基
C.细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与
D.蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关,而且也与功能基团有关
9.信号分子是指生物体内的某些化学分子,既非营养物质,又非能源物质和结构物质,它们主要是用来在细胞间和细胞内传递信息,下列关于不同信号分子的概述,正确的是
A.生物体内的信号分子不一定都是大分子化合物
B.接受信号分子的受体都位于细胞膜上
C.信号分子必须通过血液或组织液的运输才能作用于靶细胞
D.酶也属于信号分子,该物质能使细胞内的生化反应在常温常压下顺利进行
10.酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶,每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤,其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。
现有三种营养缺陷型突变体,在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表:
添加物
体
变
突
突变体a
(酶A缺陷)
突变体b
(酶B缺陷)
突变体c
(酶C缺陷)
化合物乙
不生长
生长
化合物丙
由上可知:
酶A、B、C在该反应链中的作用顺序依次是
A.酶A、酶B、酶CB.酶A、酶C、酶B
C.酶B、酶C、酶AD.酶C、酶B、酶A
11.子的萌发过程需要大量酶参与,研究发现酶的来源有两条途经,一是由干种子中的酶活化而来,二是萌发时重新合成。
新的RNA在吸水后12h开始合成,而蛋白质合成在种子吸水后15-20min便可开始。
以下叙述正确的是
A.有些RNA、酶可以在干种子中长期保存
B.新的RNA、酶的合成过程需要水的参与
C.干种子含自由水很少,因而酶都没有活性
D.吸水12h内,种子合成新蛋白无RNA参与
12.有一种生活在热带的果蚁,将自己含有蛋白酶的排泄物排在收集来的落叶上,用这些落叶来培养真菌,然后以腐叶做为自己的食物来源。
下列分析不正确的是()。
A.真菌分泌的纤维素酶能促进落叶中纤维素的分解
B.果蚁与真菌之间的共生关系是长期共同进化的结果
C.果蚁从落叶中同化的能量可通过食物残渣传递给真菌
D.果蚁和真菌都是分解者,共同促进碳、氮元素的循环
13.处于平静状态和剧烈运动状态下的人体骨骼肌细胞进行细胞呼吸,葡萄糖分解过程中产生的CO2摩尔数与消耗的O2摩尔数的比值分别是多少;
氧气充足和不足情况下,酵母菌利用葡萄糖过程中产生的CO2摩尔数与消耗的O2摩尔数的比值分别是多少
A.等于1、小于1等于1、大于1B.等于1、大于1等于1、小于1
C.小于1、小于1等于1、等于1D.等于1、等于1等于1、大于1
14.下列关于细胞化合物的叙述,正确的是
①ATP、脱氧核苷酸、核糖体共有的组成元素是C、H、O、N、P;
②内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行;
③酶、激素、ATP和神经递质等都是细胞中的微量高效物质,作用后都立即被分解;
④T细胞释放的淋巴因子能使受到抗原刺激的B细胞增殖;
⑤叶肉细胞内的[H]都在光反应阶段产生,用于暗反应C3的还原.
A.①⑤B.①④C.③⑤D.①②
15.某研究小组在温室大棚内测得某植株体在
适宜温度、CO2浓度为0.03%时,光照强
度与CO2吸收量的关系,结果如图所示(B
为光补偿点,D为光饱和点).下列有关说
法正确的是
A.图中CD段、DE段分别表示实际光合
作用强度与呼吸作用强度
B.植物细胞呼吸产生的CO2总量=S1+S2+S4,实际光合作用吸收CO2的总量=S2+S3+S4
C.适当提高温度,有利于该植物有机物的积累
D.当适当提高大棚内的CO2浓度时,B点将向右移,D点将向左移
16.若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得如图A、B、C、D,试问其中视野最暗的是
A.
B.
C.
D.
17.下列有关生物实验试剂和原理的说法正确的是
A.重铬酸钾检测酒精的存在,在酸性条件下与酒精反应呈灰绿色
B.探究唾液淀粉酶最适温度的实验中用碘液检验,37℃组颜色最深,0℃和100℃组颜色最浅
C.盐酸处理口腔上皮细胞有利于健那绿对线粒体的染色
D.恩格尔曼的水绵实验和卡尔文的小球藻实验均应用了同位素标记
18.下列叙述正确的是
A.酵母菌在有氧条件下吸收葡萄糖进入线粒体氧化分解
B.ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能
C.正常情况下生成与回流的组织液中氧气的含量相等
D.中心体参与郁金香根尖分生区细胞增殖时纺锤体的形成
19.将马铃薯块切成两半,各在其上挖个凹穴,穴内外分别放两种溶液,一种是清水,另一种是0.3g/mL的蔗糖溶液,液面一样高。
一段时间后液面变化如右图所示,下列说法正确的是
A.a是蔗糖溶液,b是清水
B.a是清水,b是蔗糖溶液
C.甲中c处细胞吸水
D.乙中c处细胞失水
20.图中甲表示某种植物光合作用强度与光照强度的关系,乙表示该植物叶肉细胞的部分结构(图中M和N代表两种气体)。
据图判断,下列说法错误的是(注:
不考虑无氧呼吸)
甲乙
A.乙图中的m3或n3或m2或n2可表示植物照光时的净光合量
B.在甲图中的a点时,乙图中不存在的过程是m3、m4、n3、n4
C.在甲图中c点时,乙图中不存在的过程是m2、m3、n2、n3
D.甲图中e点以后,乙图中n4不再增加,其主要原因是m3值太低
选择题答案填写区
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
11
12
13
14
15
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17
18
19
20
二.非选择题:
(共50分)
21.为了研究细胞核是否为活细胞必须,一位生物学家做了这样的实验:
他研究了100个细胞,把每个细胞都分成两部分,一部分含有细胞核,另一部分没有细胞核。
所有的细胞都放在一定的相同条件下培养。
他得到下面的实验数据:
时间(天)
无核部分存活的个数
有核部分存活的个数
81
79
62
78
77
74
67
30
64
(1)如果你是这位科学家,你如何解释上述数据?
你能得出什么结论?
(2)有人质疑这位科学家,要求他对细胞有核部分的死亡做出合乎逻辑的解释。
请你替他做出解释:
(3)大多数浆细胞寿命只有3天左右,我们称之为短命浆细胞。
这些细胞也有细胞核,但寿命也很短,请你根据所学知识解释这种现象。
22.洗衣粉是生活的必需用品,某实验小组为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果,将一种无酶洗衣粉分成3等份,进行3组实验。
甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶,丙组不加酶,在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍,其他实验条件均相同,下表为实验记录。
请回答下列问题。
温度/℃
40
50
组别
甲
乙
丙
清除血渍时间/min
66
88
52
51
83
36
34
68
清除油渍时间/min
93
95
87
63
91
82
46
85
75
27
69
(1)本实验的自变量是。
(2)甲、乙组洗涤效果的差异,说明酶的作用具有
。
(3)甲组在洗衣粉中加入了
;
乙组在洗衣粉中加入了
。
(4)如果甲、乙和丙3组均在水温为80℃时洗涤同一种污渍,请比较这3组洗涤效果之间的差异并说明理由。
12-*
(5)添加蛋白酶的加酶洗衣粉不适宜洗涤下列哪些衣料(
)120
①棉织品
②毛织品
③腈纶织品
④蚕丝织品
⑤涤纶织品
⑥锦纶织品
(6)该加酶洗衣粉用后要彻底洗手,其主要原因是
。
23.研究人员利用番茄植株进行了两组实验,实验一、二的结果分别用图中的
(1)
(2)表示.请椐图回答问题:
(1)图
(1)中a点条件下番茄植株相对生长速率低于b点的主要原因是
日温260C、夜温200C一定是番茄植株生长的最适温度组合吗?
,理由是。
(2)图
(2)表示在一个种植有番茄植株的密闭容器内O2含量的变化,据图分析:
①番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是_________。
②该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?
_______,理由是
24.回答下列有关光合作用与细胞呼吸的问题:
Ⅰ、图一是某绿色植物细胞内生命活动示意图,其中1、2、3、4、5表示生理过程,A、B、C、D表示生命活动产生的物质。
据图回答下列问题。
图一中在生物膜上发生的生理过程有(用图中数字表示),A表示,D表示。
该细胞中CO2由②过程产生到⑤过程利用,至少穿过层磷脂分子层。
Ⅱ、将小麦绿色叶片放在温度适宜的密闭容器内,测量在不同的光照条件下容器内氧气量的变化,结果如图二。
(1)b点时,叶片的光合作用速率(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。
a点以后的短时间内,叶片细胞内C3的量将。
(2)在5~15min内,该容器内氧气量增加的速率逐渐减小,这是因为
图二
(3)如果叶片的呼吸速率始终不变,则在5~15min内,小麦叶片光合作用的平均速率(用氧气产生量表示)是__________mol/min。
生物试卷参考答案
一、选择题(40分)
C
D
B
A
二、非选择题(没有特殊说明,每空2分)
21题(本题为主观开放题,答案合理即可给分,每小题3分,共9分)
(1)细胞无核部分随着培养天数的增加,死亡个数迅速增加,第四天就没有存活的了,这是因为没有细胞核,细胞的生命活动就不能持续。
而细胞有核部分存活的个数时间比无核部分多且长,说明细胞核对细胞生命活动是不可缺少的。
(2)细胞有核部分的死亡可能原因有两方面:
一是实验过程中人为因素对细胞造成了伤害,导致细胞死亡;
二是细胞的正常凋亡。
(3)生物进化造成的,细胞寿命受到特殊物质的调控。
如果浆细胞的寿命长的话,抗原都没了,还整天分泌抗体,会造成物质能量浪费。
22题(14分)
(1)洗衣粉有无加酶
(2)专一性
(3)蛋白酶
蛋白酶和脂肪酶
(4)没有差异,因为高温使酶失活
(5)②④
(6)加酶洗衣粉中的蛋白酶能催化分解蛋白质,从而损伤皮肤
23题(12分)
(1)a点的夜温过低导致植物夜间新陈代谢过弱,不利于物质合成、细胞分裂等生理活动的进行
不一定没有在其他日温和夜温条件下对番茄植株的生长速率进行实验
(2)①B、C
②否密闭装置内的O2含量比实验前低,说明番茄植株细胞呼吸消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量,因此没有积累有机物。
24题(15分)
Ⅰ③和④(1分)丙酮酸ATP和[H]8
Ⅱ
(1)等于减少
(2)光合作用使密闭容器内的CO2浓度逐渐减少,光合作用速率逐渐下降
(3)6×
10-8
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