福建省晋江市平山中学学年高一上学期期中考试历史试题 Word版含答案Word下载.docx
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5、唐德刚在《晚清七十年》中说:
“我国春秋战国时代,列强之间订立国际条约都要把‘毋易树子’、‘毋以妾为妻’……等家庭小事,写入国际公法,以维持世界和平。
”“列强”的做法( )
A.加强了中央集权
B.维护了宗法制度
C.导致分封制崩溃
D.促使了礼崩乐坏
6、从图2的漫画作品中,无法显示的关于秦朝的历史信息是()
A.实现国家统一B.确立君主专制体制
C.确立土地国有制D.建立三公九卿制
图2
7、在历史的长河中,总有一些史实历经时间的考验,具有恒久的意义,并成为指引历史发展方向的标志。
以下最能够体现上述含义的()
A.秦统一六国B.西周的分封制
C.西周的宗法制D.王位世袭制
8、历史学家夏曾佑在《中国古代史》中说:
“中国之教,得孔子而后立。
中国之政,得秦皇而后行。
中国之境,得汉武而后定。
三者皆中国之所以为中国也。
”其中“中国之政”主要指的是()
A.郡县制B.三公九卿制C.皇帝制D.专制主义中央集权制
9、20世纪90年代,陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块),上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。
这一考古发现可以印证秦朝()
A.地方开创了郡县制
B.出现了造纸术
C.地方实行郡县制
D.政治上实现统一
10、某班同学阅读了香港中学历史教材《新理论中国历史·
中四上》里的一句话:
“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令”。
大家对这里的“封建制度”展开了讨论,根据所学知识推断其中最合理的一项是()
A.它与我国内地现行教材里的“封建制度”是一致的
B.在香港地区史学界认为我国的封建社会开始于周朝
C.它仅仅在两周时期实行,在秦始皇统一中国后消失
D.西周能够成为延续数百年的强国与它有着密切关系
11、唐宋通过改革中央官僚机构加强皇权的共同策略之一是()
A.形成“中朝”决策机构B.分割宰相的权利
C.削弱地方权利D.以中书省为最高行政机关
12、宋朝以前,大臣见皇帝时,皇帝让他坐着面谈,还时常赐茶。
以后情况发生了重大变化。
到明清时,大臣奏事连站着都不行了,必须跪着。
这种情况从本质上说明了()
A.大臣和皇帝的关系日见疏远
B.专制皇权不断加强
C.满族与汉族风俗有很大区别
D.皇帝刁难大臣
13、下列官职中,权力地位最高的是()
A.唐朝中书省B.唐朝尚书省
C.宋朝中书门下D.元朝中书省
14、钱穆在《国史新论》中写道“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。
”对材料中所说的“此项制度”认识不正确的一项是()
A.是魏晋南北朝时期一种重要的选官制度
B.有利于打破特权垄断,扩大官吏人才来源
C.它把读书、考试和做官有机的结合起来
D.使得官员文化素质大大提高,“优胜劣汰”
15、中国古代监察制度完备,但效能有限,其根本原因是()
A.监察官员素质低B.政治腐败
C.监察机构腐败D.君主专制决定的
16、北宋开国皇帝赵匡胤曾对大臣赵普曰:
五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,纵皆贪浊,亦未及武臣一人也。
‛宋太祖据此思想所采取的措施是()
A.将主要将领的兵权收归中央B.抽调各地精兵强将充实中央禁军
C.由中央派文官担任地方长官D.地方赋税全部由中央掌控
17、下列不属于明朝内阁职责范围的是()
A.参与军国大事B.“票拟”C.“批红”D.皇帝顾问
18、下列关于明朝内阁制度的评述,正确的是()
A.朱元璋废丞相设内阁B.是君主专制强化的产物
C.是位居六部之上的中央一级行政决策机构D.对皇权起到一定的制约作用
19、某同学在历史课上描述了这样一种官职:
“直到封建社会晚期才出现,品级不高,但是都由钦定。
他们每日接受皇帝召见,跪受笔录,军国大事都由皇帝一人决断……”据此,你可以判断出该官职是()
A.节度使
B.内阁大臣
C.大学士
D.军机大臣
20、小明在研究某个课题时,找到了下列几幅图,请问他的研究课题可能是()
图3宋人殿试图图4明朝学子看榜图
图5明代科举作弊衣衫图6清代科举落第者、著名文学家蒲松龄
A.浅谈中国古代的科举制度B.我国古代科举制度的弊端
C.中国古代科举制度的衰落D.我国科举制度的光荣史
21、“在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块。
这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。
”材料表明()
A.政治体制的选择取决于自然环境
B.独特的地理环境使古希腊各城邦选择了民主制
C.政治文明特点由地理环境所决定
D.特殊地理环境为古希腊出现民主政治提供了条件
22、从公元前490年到公元前322年,雅典大约有一半左右的政治家(包括伯利克里)都不同程度地受到群众的惩罚,大部分控告的起因只是因为作战失利。
为此,柏拉图提出了一个发人深省的问题:
“如果你病了,你是召集民众为你治病呢?
还是去找医术精湛的大夫呢?
A.伯里克利、柏拉图等代表精英贵族,仇视群众
B.公元前4世纪后雅典政治腐败,阶级矛盾激化
C.直接民主的实行可能影响民主政治的质量
D.雅典民主既体现了人民主权也保护了城邦利益
23、所有合法公民均可参加的大会是雅典实行直接民主制的具体体现,它每年要召开40次,它能运行直接民主的最重要的前提是()
A.雅典城邦小国寡民B.雅典高涨的参政热情
C.国家发放参政补贴D.必须参政的法律强制
24、古代雅典执政官伯利克里认为:
“我们的政治制度,不是从邻人的制度中模仿得来的。
我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他的人的。
我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。
”下列各项不能体现其观点的是()
A.公民大会向全体居民开放B.五百人会议通过抽签选举产生
C.陪审法官由选举方式产生D.向参加城邦活动的公民发放津贴
25、一位与伯利克里同时代的人曾经自豪地说“假如你未见过雅典,你是个笨蛋;
假如你见到雅典而不狂喜,你是一头蠢驴;
假如你自愿把雅典抛弃,你是一头骆驼。
”他之所以这么说,是因为伯利克里时代的雅典()
A.疆域最辽阔B.民主政治发展到顶峰
C.经济最繁荣D.对外战争屡获胜利
26、“我们全都是希腊人;
我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。
”英国浪漫主义诗人雪莱这名话强调是的()
A.英国人是古代希腊人的后裔
B.英国文化缺乏原创性
C.希腊文明对西方文明影响深远
D.近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系
27、根据下图所示,其中关于罗马法的说法正确的是()
成文法
习惯法
十二铜表法
形式:
前3C中
前6C末
前449年
万民法
公民法
适用范围:
图7
A.习惯法是成文法的开端,又可以看作是公民法的典型代表
B.万民法基本上都是成文法
C.从公民法发展到万民法,主要原因是平民与贵族的长期斗争
D.罗马的万民法产生于戴克里先统治时期
28、假如你是古罗马的一位执政法官,当你遇到以下的案子时,你判为合法的是()
A.一个奴隶为他的主人工作了20年后,要求主人给予他自由,他的主人却不答应
B.某自由民要求他女儿在家从父、出嫁从夫、老来从子
C.某平民擅自将他富裕的大儿子财产的一部分,分给了他的小儿子
D.一个贵族杀死另一个人的奴隶,却认为自己不用赔偿
29、德国法学家耶林格这样说过“罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律。
而第三次征服也许是其中最为和平,最为持久的征服”,对此,正确的理解是()
A.为德国法西斯的对外侵略提供借口B.罗马法具有深远的影响力
C.罗马是一个酷爱侵略的国家D.罗马法适合所征服的地区
30、“如果在夜里行窃的人被人当场杀死,则这种杀人的行为被认为是合法的。
”(《十二铜表法》第八表,第十二条)以上规定的反映的实质是
()
A.《十二铜表法》十分严酷野蛮
B.重视良好道德的培养
C.此法典保护了雅典人民的利益
D.极力维护私有财产
二、材料解析题(共2题,共40分)
31、(28分)“创新是一个民族的灵魂。
”中国作为一个历史悠久的多民族国家,在政治制度创新方面多有建树,而且其体系之完备,经验之丰富,影响之深远都是世界上其他民族不可比拟的。
阅读下列材料:
材料一秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为守宰(宰:
县令)……
——摘选自柳宗元《封建论》
材料二
图8图9图10
材料三军国大计,罔不总揽。
自雍、乾后百八十年,威命所寄,不于内阁而于军机处,盖隐然执政之府也。
——摘选自《清史稿》
(1)根据材料一,指出秦统一后推行的什么地方行政制度?
《封建论》中的“封建”二字指的是什么?
与后者相比较,前者最大的差异是什么?
(6分)
(2)材料二中图8和图10分别是什么时代开创的制度?
图9的政治制度的名称叫什么?
分别说出中书省、门下省的职责?
(8分)
(3)如何评价图9的政治制度?
(4分)
(4)图10、材料三分别反映出这两个时期君主专制制度有哪些新的变化?
请分别说明其影响(6分)
(5)结合所学知识说出中国古代政治制度变化的趋势?
32、(12分)阅读下列材料:
材料一在古代雅典,首次实现了公民普遍参与的民主政治。
(1)据所学知识,在下表格中填写相应的内容。
(3分)
时期
政治机构
机构性质
伯利克里时代
公民大会
公民大会的附属机构
民众法庭
材料二议事成员经抽签选举产生,名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配。
材料三各法庭审理的案件是通过抽签选定的,各庭的房间,法庭主持人,水时计监督人,监票人的产生,也由抽签决定,其责任是一次性的,下次开庭需再次抽签。
(2)材料二、三反映了雅典民主政治的什么特点?
材料四古代罗马人相信,法律的目的是保证“正直生活,不害他人,各得其所”;
人
生而平等,都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权利,是理智的人的精神和理性,是正义和非正义的人的标准。
(3)据材料四归纳罗马法包含的基本原则。
(2分)
材料五罗马法为后世提供了宝贵的参考经验。
罗马共和国特设一种审理公职人员贪赃枉法、以权谋私等重大刑事案件的法院,实质上就是陪审法院。
罗马实行一种“保护人制度”。
保护人可以替被告发言,反驳控告人提出指控。
罗马法中有句名言,即“没有告诉人就没有法官”。
(4)材料五所述内容演变为今天的哪些法律制度和原则?
(3分)
平山中学2016年秋季高一年级期中考试历史科试卷
参考答案:
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
D
A
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
二、材料解析题(总分40分)
31、
(1)、郡县制(2分);
分封制(2分);
郡县长官由皇帝任免(2分)
(2)、秦、明(2分);
三省六部制(2分);
中书省:
起草诏令,门下省:
封驳审议(4分)
(3)、三省互相牵制互为补充,分工明确,提高办事效率;
完整的相权被分割,有利于加强皇权。
(4)、材料三反映明太祖废丞相,权分六部。
(1分)中国的宰相制度从此被废除,君主专制达到了新的高度。
(2分)
材料四反映雍正年间设军机处,(1分)君主专制制度发展到了顶峰。
(5)皇权不断加强,相权不断削弱,直至被废除,中央集权不断加强,地方分权不断被削弱。
32、
(1)最高权力机关五百人议事会最高司法机关(3分)
(2)人民主权,轮番而治。
(3)平等;
人权;
理性;
法律至上;
正义。
(任何2个,一个一分,不超过2分)
(4)陪审制度;
律师制度;
“不告不理”审判原则。
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