人教六年级语文下册词语和句子期末巩固练习及答案Word文档下载推荐.docx
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n)卓越(zhuó
yuè
爱憎(à
i
zēng)
D.偶尔(ǒué
r)煞白(shà
bá
i)决定(jué
dì
nɡ)
三、下列拼音错误的一项是(
)(2分)
A.玩意儿(wá
nyì
r)
B.打卷儿(dǎjuǎnr)
C.小女儿(xiǎonǚr)
D.柳叶儿(liǔyè
四、选择恰当的字填写在括号里。
(4分)
历
励
慢
漫
我(
)步在圆明园的小路上,随着游人缓(
)前行。
过去的
皇家园林已不复存在,它成了激()中国人民自强不息的()史
教科书。
五、给“肖”字加偏旁变新字,分别填入括号中,使故事更完整。
(6
分)
元()节那天,有个俊()的女孩翻过陡()的山岭,来到
城里卖鸡蛋。
浓烈的节日气氛让她把疲劳抛到了九()云外,发
()上的汗还没干,她便吆喝起来。
不一会儿,鸡蛋就()售一
空。
女孩高兴地回家了。
六、给下列句中加点的“漫”字选择正确的解释。
(9分)
【漫】①水过满,向外流。
②到处都是,满。
③不受约束,随便。
④不要。
1.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
()
.
2.后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。
(
3.漫山遍野都是杜鹃花,真是美极了!
.(
七、下列四组词语中,没有错别字的一组是(
A.阴谋鬼计不计其数临危不惧
B.五彩缤纷蜿蜒曲折
震撼天地
C.面容慈祥清澈见底
处景生情
D.长途拔涉实事求是浑水摸鱼
八、下列每组词语中,哪一个与其他三个不同,用“——”画出来。
(8分)
1.黑糊糊笑眯眯暖暖手热腾腾
2.革故鼎新铺天盖地古为今用举一反三
3.荣誉捐赠头衔玫瑰
4.锻炼考验磨炼剥削
九、辨析多义词,选择正确的解释填在括号里。
【意思】①语言文字等的意义;
思想内容;
②意见,愿望;
③礼
品所代表的心意;
④某种趋势或苗头;
⑤表示一点儿心意;
⑥情趣,
趣味。
1.小华的意思是不想去九寨沟了。
..
2.同学们通过仔细阅读,已经能够正确理解这篇文章的中心意思了。
3.小表弟说话很有意思。
4.天阴沉沉的,有要下雨的意思。
5.这是我的一点儿意思,请你一定要收下。
6.大家受累了,得买些东西意思一下。
十、把下列搭配合理的词语用线连起来。
发现
潜力
郑重其事地
苦战
发明
镭元素
软弱无力地
行礼
发射
石蕊试纸
恭恭敬敬地
晕倒
发掘
火箭
夜以继日地
考虑
十一、先把下列词语补充完整,再按要求选词填空。
(16分)
)(
)心长(
)起敬
张灯(
)兵(
)政
)好闲(
)知著
目(
)口(
)不理
用来描写神态的是____________,与节日有关的是
______________,形容见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向或问题
的实质的是________________,含贬义的是________________。
十二、联系语言环境,填上合适的成语。
(6分)
1.中国足球队为了踢好同阿联酋队的首场比赛,准备会上,大家
____________:
有的说以进攻为主,有的说应该采用防守反击的
战术。
2.夜晚的上海东方明珠,华灯璀璨,一会儿像飘动的彩云,一会儿
像飞舞的水花,一会儿像闪烁的星斗,真是美不胜收,令游人
____________。
十三、选词填空。
无论……都……虽然……但是……
只要……就……因为……所以……
即使……也……
小刚是学校田径队的运动员,他训练非常刻苦。
()是盛夏
酷暑,还是严冬腊月,他()坚持训练。
()生病了,他
()要训练一会儿才肯休息。
()训练占用了他很多时间,
()他的学习成绩仍然很棒。
他()表现出色,()被学
校评为“优秀少先队员”。
句子专项
一、下面的句子,没有语病的一项是(
)(4分)
A.他穿着一件灰色上衣,一条蓝色西裤,一顶灰色八角帽。
B.身处异乡的他无时无刻不在想念着家乡。
C.刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。
D.这部小说成功塑造了共产党员廉洁奉公的光辉事迹。
二、仿写句子。
(26分)
1.如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将________________________。
如果我是春雨,我将________________________。
2.书是明灯,能照亮前进之路;
书是________,能________________;
书是阳光,能温暖心灵;
书是________,能____________;
书是
甘泉,能滋润情感;
书是________,能____________________。
3.
(1)悲观者说,希望是地平线,就算看得到,也永远走不到。
乐观者说,希望是__________,______________,
_________________。
(2)悲观者说,风是________________,__________________。
乐观者说,风是船的伙伴,能把你送到胜利的彼岸。
三、按要求给句子填上合适的关联词语。
1.表示选择:
____________你去香山,____________我去香山?
2.表示条件:
____________你去香山,我____________去香山。
3.表示因果:
____________你去香山,____________我去香山。
4.表示假设:
四、判断下列句子所表达的情感,对的打“√”,错的打“×
”。
(10
1.全家都几天没有笑容。
(伤心)()
2.“哈哈哈哈!
”人们朗声大笑,迎接着1949年胜利的春天。
(激
动)()
3.剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
(难受)()
4.我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!
(感激)()
5.这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。
(同情)()
五、下面文字中的横线处,应填入的一组句子依次是(
黄河,中华民族的母亲河。
五千多年的华夏文明史,与黄河有着
血肉相连的关系。
黄河流千古,流出了________,流出了
________,流出了________。
A.生生不息的炎黄子孙灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地
B.灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地生生不息的炎黄子孙
C.漫无边际的黄土地灿若明珠的黄河古文化生生不息的炎黄子孙
D.漫无边际的黄土地生生不息的炎黄子孙灿若明珠的黄河古文化
六、选择下列各句中省略号的用法。
(12分)
A.表示列举的省略B.表示引文的省略
C.表示说话断断续续D.表示话没说完
1.老红军临终前断断续续地说:
“咱俩不能……都牺牲了……你
要……要走出去……”()
2.青蛙是一种益虫,苍蝇、蚊子、白蛉……它都爱吃。
3.听鸟叫的人说:
“如果我们出了什么事,你们可不要忘了小夜
莺……”()
4.只听他在摇头晃脑地背着:
“床前明月光……”()
七、下列诗句朗读节奏划分正确的一项是(
A.不/拘一格/降人才
B.白/日/放歌/须/纵酒
C.人/闲桂花/落
D.本自/同根生
八、按要求写句子。
1.镭在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。
(缩句)
________________________________________________________
2.王老师问蔡林:
“我刚才提出的问题你会吗?
我猜你是会的。
”(改
为转述句)
3.听了“抗震救灾英模代表团”的报告,谁都佩服那些救死扶伤的
白衣战士。
(改为反问句)
4.今天的活动我们必须参加。
(改为双重否定句)
九、请为下列句子选择所使用的人物描写方法或说明方法,把字母填
在括号里。
A.语言描B.神态描写C.外貌描写D.动作描写E.心理描写
1.我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。
但是,懒人怎么
知道有几棵树会枯萎呢?
2.台上并没有慌乱。
顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众
鞠了一躬。
()()
3.父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。
4.她低声问我:
“昨天是几号?
记住,昨天是你爹被害的日
子。
”()
A.列数字B.举例子
C.作比较D.打比方
5.数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中。
6.比如,承启楼大门上刻着这样的正楷对联……()
7.傣族村寨多则二三百户,少则一二十家。
8.正月初一的光景与除夕截然不同……()
参考答案
一、尘埃顽皮鸿鹄优雅搅拌炊烟风筝抽噎恐怖
二、C[点拨])A.“诱”的读音应写作yò
u,B.“曳”的读音是yè
,D.“尔”的读音是ěr。
三、C
四、漫慢励历
五、宵俏峭霄梢销
六、1.③2.①3.②
七、B[点拨])A.“鬼”应为“诡”,C.“处”应为“触”,D.“拔”
应为“跋”。
八、1.暖暖手,[点拨])其他三个词语都是ABB式,“暖暖手”是
AAB式。
2.举一反三,[点拨])其他三个词语中都含有反义词。
3.捐赠,[点拨])其他三个词语都是名词,“捐赠”是动词。
4.剥削
九、1.②2.①3.⑥4.④5.③6.⑤
十、
十一、语重肃然结彩精简游手见
微瞪呆置之
目瞪口呆张灯结彩见微知著游手好闲十二、1.各抒己见2.流连忘返
十三、无论都即使也虽然但是因为所以
句子
一、B
二、示例:
1.吹走所有的阴霾滋润世间万物
2.食粮给予我们养料灯塔引领航程阶梯引领我们进
步
3.
(1)地平线既然看得到就能走得到
(2)船的敌人总是想把船吹翻三、1.是还是2.只有才3.因为所以4.如果就
四、1.√2.√3.×
4.√5.×
五、D
六、1.C2.A3.D4.B
七、D
八、1.镭发出荧光。
2.王老师问蔡林,他刚才提出的问题蔡林会吗,他猜蔡林是会
的。
3.听了“抗震救灾英模代表团”的报告,难道有谁不佩服那些
救死扶伤的白衣战士吗?
4.今天的活动我们不能不参加。
九、1.E2.BD3.C4.A
5.D6.B7.A8.C
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