文言文复习题Word格式.docx
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4、下列译文的意思正确的一句是(
A、余闻之也久:
我听说这件事也很久了。
B、从先人还家:
从父亲那里回家。
C、还自扬州:
还自己到了扬州。
D、泯然众人矣:
他的才华已经消失,成为一个普通人了。
5、文章开头写了方仲永的身世,意在突出什么?
6、仲永的天赋才能从哪些事情上说明,请列举出来。
7、仲永的父亲“不使学”的原因是_______,其具体做法是_________。
8、方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是_____________。
9、从最后一段的议论看,作者通过方仲永5岁到20岁才能发展变化的故事,意在说明什么道理?
《伤仲永》复习
一、文学常识:
本文选自《临川先生文集》,作者王安石,字介甫,号半山,江西临川人,北宋政治家、文学家、思想家。
唐宋八大家之一。
题目中的伤意即悲伤哀痛。
体现了作者伤感的感情基调。
本文是一篇随笔,叙事部分采用了见闻录的方式,然后进行议论,揭示道理。
本文叙事先扬后抑。
唐宋八大家是指唐韩愈、柳宗元,宋欧阳修、王安石、苏轼、苏洵、苏辙、曾巩。
二、读准下面加点字的字音。
世隶耕lì
或以钱币乞之qǐ日扳仲永pān环谒于邑人yè
yì
不能称前时之闻chè
n泯然众人矣mǐn今夫不受之天fú
而已邪yé
三、重点实词。
世隶耕(属于)称前时之闻(相当)仲永之通悟(通达智慧)
其诗以养父母、收族为意(聚、团结)彼其受之天也(他)
泯然众人矣(完全)贤于材人(贤:
胜过。
材人,有才能的人)环谒于邑人(四处拜访)
其文理皆有可观者(文采和道理)稍稍宾客其父(渐渐)或以钱币乞之(求取)
则其受于人者不至也(没有达到要求)父异焉(对……感到惊异)即书诗四句(写)
邑人奇之(以……为奇)稍稍宾客其父(以宾客之礼相待)或以钱币乞之(有的人)
父利其然也(以……为利)日扳仲永环谒于邑人(扳通攀,牵,引)还自扬州(从)
复到舅家问焉(复:
又焉:
代指方仲永的情况)卒之为众人(最后)固众人(本来)
自是指物作诗立就(自是:
从此。
立就:
立刻完成)
四、通假字。
日扳仲永环谒于邑人(扳通攀,牵,引)
贤于材人远矣(材同才,才能)
一、解释下列加点的词:
⑴木兰当户织 ⑵不闻机杼声
⑶惟闻女叹息⑷问女何所忆
⑸昨夜见军帖 ⑹军书十二卷
⑺愿为市鞍马 ⑻旦辞爷娘去
⑼万里赴戎机 ⑽关山度若飞
⑾朔气传金柝
二、一词多义:
⑴市 ①愿为市鞍马②东市买骏马 ⑵机 ①万里赴戎机②不闻机杼声 ⑶买 ①东市买骏马②欲买舟而下
三、划分朗读节奏:
不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
四、默写填空:
⑴木兰替父从军的主要原因是___。
⑵描写宿营地空寂荒凉的句子是__。
⑶概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是______。
⑷形象概括木兰从离家出征至凯旋回朝全过程的句子是_____。
⑸“_____,______。
”用夸张的修辞方法描写了木兰的矫健雄姿。
⑹描写边塞夜景的句子是_____。
五、选择题:
⑴选出对“将军百战死,壮士十年归”翻译正确的一项是( )
A.将军和壮士从军十年,经历了千百战斗。
有的死了,有的胜利归来。
B.将军和壮士战斗死去了,壮士从军十年胜利归来。
C.将军在千百次战斗中死去了,木兰却在十年后回来了。
D.从军十年,经历了千百次战斗,将军死去了,壮士归来了。
⑵对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是( )
A.采用对比手法,反映战争紧迫。
B.采用反复手法,表达了木兰对亲人的深切怀念。
C.采用对比手法,表达了木兰对亲人的深刻思念,极大地丰富了女英雄的形象。
D.采用反复手法,表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。
⑶对“昨夜见军帖,可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项是( )
A表明了可汗的积极性很高。
B“大”就是大规模的意思。
C.显现战争紧张、频繁、涉及范围广。
D.意思是非常、十分。
⑷对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是( )
①不闻机杼声,惟闻女叹息。
②阿爷无大儿,木兰无长兄。
③东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
④旦辞爷娘去,暮宿黄河边。
A.比喻 对偶 反复 夸张
B.对偶 对偶 排比 对偶
C.借代 反复 排比 对偶
D.对偶 反复 对偶 比喻
⑸对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是( )
A.写征程的遥远和军情的急迫。
B.写战争到来的悲凉气氛。
C.以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。
D.写行军旅途的欢快。
⑹没有运用修辞手法的一项是( )
A.将军百战死,壮士十年归
B.万里赴戎机,关山度若飞
C.阿姊闻妹来,当户理红妆
D.双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
一、解释加点词:
⑴策勋十二转 ⑵赏赐百千强
⑶可汗问所欲 ⑷愿驰千里足
⑸出郭相扶将 ⑹著我旧时裳
⑺雄兔脚扑朔 ⑻雌兔眼迷离
⑼双兔傍地走 ⑽安能辨我是雄雌
⑴帖 ①昨夜见军帖②对镜帖花黄 ⑵将 ①将军百战死②出郭相扶将
可汗问所欲,木兰不用尚书郎
四、辨析下列词的古今意义:
⑴阿爷无大儿 古义:
_,今义:
__⑵双兔傍地走 古义:
__
五、回答下列问题:
⑴指出下列各句的修辞手法:
①策勋十二转,赏赐百千强( )
②当窗理云鬓,对镜帖花黄( )
③东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭( )
④将军百战死,壮士十年归( )
⑵有两个成语出自该文,它们是_和_。
⑶选出不是对偶句的一项( )
A.万里赴戎机,关山度若飞。
B.策勋十二转,赏赐百千强。
C.当窗理云鬓,对镜帖花黄。
D.将军百战死,壮士十年归。
⑷木兰凯旋回朝,天子怎样对待她?
她的要求是什么?
⑸画线的句子是什么描写?
表现木兰什么特点?
⑹结尾一段吟唱附文,以兔为喻,赞颂了什么?
⑺对木兰这一形象的意义,怎样贴切评价?
⑻“爷娘闻女来…阿姊闻妹来……小弟闻姊来…”运用的是什么修辞方法,这样写有什么好处?
⑼“双兔傍地走,安能辨我是雌雄?
”用的是什么修辞方法?
改为陈述语气。
⑽用原文填空:
①表现木兰出征前紧张、周密准备的句子是______
②从侧面描写木兰战功显赫的句子是___
③描写伙伴惊奇的句子______
④表现木兰不贪图富贵利禄的句子___
⑤表现木兰归乡心切的句子____
⑾选出与例句中的意思相同的一项。
①双兔傍地走( )
A、走马观花 B、茶走味了
C、车刚走 D、走漏消息
②安能辨我是雄雌?
( )
A、坐立不安 B、安敢如此
C、安的什么心 D、安营扎寨
③木兰当户织( )
A、捷报飞来当纸钱 B、当着大家谈一谈 C、他会当家 D、旗鼓相当
⑿出自本文的成语
,并解释在现代汉语中的意思__________。
扑朔迷离
形容事情错综复杂,不易看清底细。
一、填空:
1.《孙权劝学》选自《______》。
此书是_____主持编纂的一部_____体通史。
2.司马光,___(朝代)___家、____家。
3.“治经”中的“经”指《______》、《____》、《_____》、《______》、《_____》。
二、给下列加点字注音。
卿(
)
涉(
)孰(
遂(
)邪(
)即更(
三、划分朗读的节奏:
1、卿今当涂掌事,不可不学。
2、肃遂拜蒙母,结友而别。
3、士别三日,即更刮目相待。
四、找出句中古今义不同的词,并解释。
孤岂欲卿治经为博士邪
五、解释下列加点的词。
1.
权谓吕蒙曰
谓:
2.
卿今当涂掌事
今:
当涂:
3.
蒙辞以军中多务
辞:
以:
4.
自以为大有所益
以为:
益:
5.
岂:
治经:
为:
邪:
6.
但当涉猎
但:
涉猎:
7.
见往事耳
见:
往事:
耳:
8.
孰若孤
孰:
若:
9.
蒙乃始就学:
乃:
就:
10.
及鲁肃过寻阳
及:
过:
11.
卿今者才略
才略:
12.
非复吴下阿蒙
非复:
13.
即更刮目相待
即:
更:
刮目:
14.
遂拜蒙母,结友而别
遂:
而:
六、翻译下列句子。
1、
卿今当涂掌事,不可不学;
2、蒙辞以军中多务;
3、孤岂欲卿治经为博士邪;
4、
但当涉猎,见往事耳;
5、卿今者才略,非复吴下阿蒙
6、大兄何见事之晚乎;
7、士别三日,即更刮目相待。
七、回答问题:
1、文章写了两件事,分别是孙权劝学和吕蒙学有所成。
2、孙权劝吕蒙读书是因为吕蒙当涂掌事,不可不学,但起初吕蒙以军中多务为理由加以推辞。
(用原文填空)
3、孙权给吕蒙指出的读书方法是:
但当涉猎,见往事耳(用原文填空)
4、表现吕蒙学习有惊人长进的语句有哪些?
“卿今者才略,非复吴下阿蒙。
”
5、文章结尾写“肃遂拜蒙母,结友而别”有何作用?
表现鲁肃敬才爱才,和吕蒙情投意合,也从侧面表现了吕蒙的惊人长进。
6、说说文中三人各自的性格特点。
(1)孙权:
善于说服别人,对部下要求严格
(2)吕蒙:
虚心肯学,进步快,也很有幽默感。
(3)鲁肃:
敬才爱才
7、写出本文出现的成语,并解释。
吴下阿蒙:
比喻人学识浅薄。
刮目相待:
另眼相看,用心的眼光看待。
8、
“卿今当涂掌事,不可不学!
”表现了孙权对部下要求严格的态度;
“卿今者才略,非复吴下阿蒙!
”表现了鲁肃
惊叹赞美的态度。
9、文中与“孤常读书,自以为大有所益”一句相照应的句子是“卿今者才略,非复吴下阿蒙!
”
10、吕蒙的变化对你有什么启示?
1)读书学习很重要。
2)我们不要以一成不变的态度看待他人,要以发展变化的眼光看待事物。
3)要善于听取他人好的建议或意见并去做。
11、写出与“读书”有关的名言、诗句、格言:
黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。
——严正清
少壮不努力,老大徒伤悲。
读万卷书,行万里路——刘彝;
书是人类进步的阶梯——高尔基
读书破万卷,下笔如有神——杜甫
12、与孤常读书,自以为大有所益相照应的成语:
开卷有益
一、本文选自《_____》,这本书是_____朝的_____编选的一部笔记小说集。
本文的作者是_____朝的_____。
二、给加点的字注音:
1.屏障(
2.呓语(
3.齁声(
5.几欲先走(
)
4.曳屋许许声(
)(
)
三、解释加点的词。
1、京中有善口技者
2、
施八尺屏障
3、众妙毕备
4、会宾客大宴
5、众宾团坐
6、夫叱大儿声
7、宾客意少舒
8、虽人有百手
9、妇抚儿乳10、奋袖出臂
11、但闻屏障
12、其夫呓语
四、指出下列词语在不同语言环境中的含义及词性。
1
众妙毕备
以为妙绝
2
宾客意少舒
少壮不努力
3
满坐寂然
坐屏障中
4
手有百指
指其一端
五、用现代汉语说出下列句子的意思。
1、满坐寂然,无敢哗者。
2、一时齐发,众妙毕备。
3、中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;
4、又夹百千求救声,曳屋许许声
5、凡所应有,无所不有。
6、虽人有百手,手有百指,不能指其一端;
人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
7、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
8、忽然抚尺一下,群响毕绝。
六、思考并回答下列各题。
1、《口技》一文中“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法相同的一项是(
A毕业典礼
B毕生精力
C丑态毕露
2、“不能名其一处”中的“名”和下列词语中的“名”用法相同的一项是(
A莫名其妙
B至理名言
C有名无实
3、第一段写什么内容?
文章最关键字眼是什么?
4、文中口技者共表演了哪几个场景?
5、课文中描写了听众的哪几处表现?
这些描写有什么作用?
6、文章开头和结尾一再强调道具的简单,有什么作用?
八、古今异义
微闻有鼠作作索索
古义_____
今义_____
九、划分句子的朗读节奏
⑴遥闻深巷中犬吠
⑵于是宾客无不变色离席
十、⑴写出两个与“不能名其一处也”的“名”字用法一致的成语。
_________
⑵写出一个与“几欲先走”的“走”字用法一致的成语。
________
⑶辨析下列表示时间的词语,将它们分别填在横线上。
(小心哟!
A.少顷
B.既而
C.是时
D.一时
E.未几
F.忽
G.俄而
H.忽然
1表示突然发生:
___、___
2表示同时发生:
___
3表示相继发生:
_____
4表示在特定的时间内发生:
⑤表示过了很短时间就发生_、_、_
⑷课文依次描写了_____、______和______三个情景,目的在于____,即是紧扣“京中有善口技者”中的一个“____”字。
⑸选文第1段交待了哪些事?
在全文中有何作用?
⑹第1段中用4个“一”列举道具,有何用意?
⑺统领全文的关键字眼是_________,作者是通过_________描写和_________描写来体现的。
一、注音或写汉字。
缀(
窘(
苫蔽(
奔倚(
数刀毙之(
隧(
)入
尻(
)尾
chí
(
)担持刀
dān
dān(
)相向
目似mí
ng(
意xiá
)甚
狼亦xiá
)矣
假mè
i(
二、填空。
1、《狼》选自____
,原文共三则,这里选的是第二则。
作者____,字____,号____,世称____,山东淄川人,
代文学家,小说家,著有短篇小说集《
____
》。
“聊斋”是他____的名称,“志”是____的意思,“异”是____。
2、请用精练的语言概括本文的故事情节:
)→
惧狼
→
三、理解默写
1、最能表现屠户当机立断的性格的句子是:
2、表现狼狡猾的句子是:
3、表现二狼与屠户势均力敌,各不相让的语句是
4、表明“一狼洞其中”的目的的句子是
5、点明故事主题的句子是
6、从文中找出表现狼贪婪、凶恶本性和狡诈阴险的句子。
贪婪凶恶:
狡诈阴险:
四、解释下列加点的字。
(1)目似瞑
(2)意暇甚
(3)屠自后断其股
(4)乃悟前狼假寐(5)缀行甚远(6)两狼之并驱如故
(7)一狼仍从(8)屠大窘
(9)顾野有麦场
(10)屠乃奔倚其下
(11)乃悟前狼假寐(12)屠暴起
(13)恐前后受其敌(14)一狼洞其中(15)其一犬坐于前(17)狼亦黠矣
(16)意将隧入以攻其后也
(18)禽兽之变诈几何哉
五、解释下列一词多义。
(1)之:
①而两狼之并驱如故
②屠自后断其股,亦毙之
③久之,目似暝,意暇甚
④又数刀毙之
⑤禽兽之变诈几何哉
(2)敌:
①恐前后受其敌②盖以诱敌
(3)止:
①一狼得骨止
②止增笑耳
(4)意:
①目似瞑,意暇甚
②意将隧以攻其后也
(5)前:
①恐前后受其攻
②狼不敢前
六、请选出下列各句中含有通假字的一句(
A、一狼得骨止,一狼仍从
B、屠乃奔倚其下,驰担持刀
C、担中肉尽,止有剩骨
D、狼不敢前,眈眈相向
4、“投以骨”的正常语序应该为___
,屠户这样做的目的是
5、“屠大窘”说明此时屠户产生了怎样的心理变化?
七、选择题
1.下列是对本文的寓意的说明,请选出正确的一项(
A.对待像狼一样的恶人,必须敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。
B.不要被像狼一样的人的假象所迷惑,要擦亮眼睛,提高警惕。
C.胜利是斗争换来的,没有斗争,就没有胜利。
D.勇敢,坚决,果断,是取得胜利的关键。
2.下面是对本文文体的说明,请选出正确的一项(
A.本文是一篇寓言故事。
B.本文是一篇随笔札记。
C.本文是一篇笔记体小说。
D.本文是一篇托物言志的散文。
3.下面是对《聊斋志异》的分析,把对的选出来。
A.《聊斋志异》是一部文言短篇小说。
B.《聊斋志异》是以谈狐说鬼的手法,隐晦地对当时黑暗、腐败社会进行批判的小说。
C.“聊斋”,是作者的书房名,“志”,表明作者的理志,“异”,是与众不同。
D.《聊斋志异》是中国古典短篇小说的高峰。
八、用“/”标示下列句中的语音停顿。
1、后狼止而前狼又至
2、其一犬坐于前
3、禽兽之变诈几何哉
九、翻译句子
⑴途中两狼,缀行甚远
⑵骨已尽矣,而两狼之并驱如故
⑶顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘
十、“骨已尽矣,而两狼之并驱如故”在文中有什么作用?
十一、请用简练的语言分别概括屠户和狼的特点。
十二、结尾两句的含义是什么?
它在文章中起了什么作用?
十三、狼很狡猾,可终于自取灭亡,这是为什么?
这个故事给了你哪些启示?
【参考答案】
一、基础知识题
1、⑴
曾经
和同一族的人搞好关系
文采和道理
指王安石死去的父亲
2、⑴
pān
yè
chè
n
mǐn
自己的
他的
这种
4、⑴
指物作诗立就,其文理皆有可观者
令作诗,不能称前时之闻
泯然众人矣
父利其然也……不使学
即使天赋再好,也离不开后天的培养和学习
同乡的人
就是“以其然为利”,把这种情况看做有利可图
同“攀”,牵、拉
四处拜访
n
相当
mǐn
消失的样子
3、D
4、D
5、“世隶耕”说明方仲永既非书香门第,又非官宦世家,显出其绝无诗礼的熏陶。
6、三次叙写仲永才智超常、聪明过人。
一是“未尝识书具”却“忽啼求之’;
二是“即书诗四句,并自为其名”;
三是“指物作诗立就”。
7、父利其然也日扳仲永环谒于邑人
8、不使学
9、说明人的天资和后天成才的关系,强调后天的学习更为重要。
答案:
㈠
一、⑴对着;
门 ⑵织布的梭子 ⑶只 ⑷思念 ⑸文告 ⑹表示多数,不是确数 ⑺为此;
买 ⑻早晨 ⑼战争 ⑽过 ⑾北方
二、
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