中考英语知识点汇总Word下载.docx
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到⋯⋯时间了"
"
该⋯⋯了"
Ib.didsth."
时间已迟了"
早该⋯⋯了"
Iutogotobed.
你该睡觉了。
Iuwenttobed.
你早该睡觉了。
would(had)rathersb.didsth.表示'
宁愿某人做某事'
I'
dratheryoucaw.
4)wish,wond建议等。
等用过去时,作试探性的询问、请求、
Ithoughtyoumighthav我以为你想要一些
般过去时表示的动作或状态都已成为过去,现已
不复存在。
wasaninvalidallherl(含义:
她已不在
人间。
)asbeenaninvalidallherl(含义:
她现在还
活着)Darbyliveduvenyea(含义:
达比太太已不再住在肯塔基州。
)Darbyhasliveduvenyea(含义:
现在还住在肯塔基州,有可能指刚离去)
用过去时表示现在,表示委婉语气。
1)动词wawondd等。
Didyouwantanythingelse?
Iwonderedifyoucouldhel2)情态动词could,
woulduldyoulendmeyourbike?
usedto/beusedusedto+do:
"
过去常常"
表示过去习惯性的动作或状态,但如今已不存在。
usedbgetfularfusedtotakeawalk.
(过去常常散步)
beusedto+doing:
对⋯⋯已感到习惯,或"
习惯
于"
,to是介词,后需加名词或动名词。
Heisusedtoavegetariandarfisusedtotakingawalk.(现在习惯于散步)
典型例题
Youumberagain?
I___quitecaIt'
2.A.didn'
tB.couldn'
tC.don'
tD.can'
t答案A.本句虽没有明确的时间状语,但从语意上看出,在听的时候没有听懂这个动作发生在过去,因此应用过去时。
一般将来时
1)shall用于第一人称,常被will所代替。
will在陈述句中用于各人称,在争求意见时常用于第二人称。
WhichparagraphshallIreadWillyoubeathome
atsevvening?
2)begoingto+不定式,表示将来。
a.主语的意图,即将做某事。
Whatareyougoingtodw?
b.计划,安排要发生的事。
Theplayisgoingtobeproducednextmonth。
有迹象要发生的事
Lookatthedarkcloudgoingtobea)be+不定
式表将来,按计划或正式安排将发生的事。
WearetodiscuxtSaturda)beaboutto+不定式,意为马上做某事。
HeisabouttoleaveforBeijing.
beaboutto不能与tomorrow,nextweek等表示明确将来时的时间状语连用。
begoingto/will
用于条件句时,begoingto表将来
will表意愿
dbetterget
Ifyouaregoingtomakeajouu
readaaspossible.
Nowifyouwilltaurclothes,wewillwclubeto
和begoingbeto表示客观安排或受人指示而做某事。
begoingto表示主观的打算或计划。
Iamtoplayfootballwa(客观安排)
I'
mgoingtoplayfootballwa(主观安排)一般现
在时表将来
1)下列动词:
come,go,arrive,leave,start,
begin,return的一般现在时表将来。
这主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。
Thetrainleavesatsixwmorning.
Whendbusstar?
Itstau2)倒装句,表示动作正在
进行,如:
Hbus.=Thebug.
Theregbell.=Thebellisringing.
3)在时间或条件句中。
WhenBillcomes(不是willcome),awaI'
llwuassoonasIarriv)在动词hope,takecarethat,makesurethat等后。
Iaveaxtwakesurethatthewindowsareclosedbuleav用于现在完成时的句型
1)I/secondtime⋯.that⋯结构中的从句部分,用现在完成时。
IatIhavevisitedItwadattheboyhadbeen
la2)T⋯that⋯结构,that从句要用现在完成时.
TbestfilmthatI'
ve(ever)这是我看过的最好的
电影。
T(that)I'
veheardg.这是我第一次听他唱歌。
典型例题
(1)---Doyouknowourtownatall?
---NI___A.wasB.havebameD.amcoming
答案B.T后面所加从句应为现在完成时,故选B。
(2)---Haveyouburtownbefore?
---No,it'
I___A.evB.even,havvD.ever,hav答案D.ever意为曾经或无论何时,反意词为never,此两词常用于完成时。
TlargIhaveevItis/wa+that-clause的句型中,从句要用完成时。
非延续性动词的否定形式可以与表示延续时间的状语连用。
即动作不发生的状态是可以持续的。
(错)Ihavereceivedhisla(对)Ihaven'
t
receivedhislalmosta2.比较since和用来说明动作
起始时间,for用来说明动作延续时间长度。
IhavelivedantwentyyeaIhavelivedIwasbaunthasworkedinaclwoilfieldshavebduIhaveknown
XiaoLwasalittlegirlbasbuthLeaguefortwoyeaIhavarduncleforalong注意:
并非有for作为时间状语的句子都用现在完成时。
Iworkedantwentyyea(我现在已不在这里工作。
)
Ihaveworkedanyyea(现在我仍在这里工作。
小窍门:
当现在完成时+一段时间,这一结构中,我们用下面的公式转化,很容易就能排除非延续动词在完成时中的误使。
1)(对)TomhasstudiedRussiaaTombegantostudyRussiaarsago,andisstillstudyingitnow.
2)(错)HarryhasgotmarriedforsixyeaHarrybegantogetmarriedsixyearsago,andisstillgettingmarriednow.
显然,第二句不对,它应改为Harrygotmarriedsixyearsago.或Harryhasbeenmarriedforsixyea的四种用法
1)since+过去一个时间点(如具体的年、月、日期、钟点、1980,laalfpastsix)。
Ihaveb2)since+一段时间+ago
Ihavebvag)since+从句
Greatchangeshavetakenplaulderablaselapsed
ItistwoyeaIbecameapostgraduatestud被动
语态的几种类型
1)主语句中有一个宾语的被动语态,如:
Hesawdawaday.
2)主语有两个宾语的被动语态
LiLeigavemeabIwasgivenabookbyLiLAbook
wasgivbyLiL)主动句中含宾语补足语的句子的被动语态
若宾语补足语是不带to的不定式,变为被动语态时,该不定式前要加"
to"
。
此类动词为
感官动词:
feel,hear,help,llookat,make,observwaTheteachermademegooula--Iwasmadetogooulassroom(bacher).
Wesawhimplayfootballlayground.
--Hewalayfootballlayground.
若宾语补足语是带to的不定式,那么被动语态仍保留to:
ldbelate
Iwastoldbelateb)情态动词+be+过去分词,构
成被动语态。
Coalcanbeusedtoproduceelagricultureandindu)表示"
据说"
或"
相信"
的词组
&
#61550;
believder,declare,exlauunderstand
Itissaidthat⋯据说
Idthat⋯据报道
Itisbelievedthat⋯大家相信
Idthat⋯大家希望
Itiswellknownthat⋯众所周知
果,不能与表示段的时间状语连用。
Hehascompletedthework.他已完成了那项工作。
(表结果)
veknow我从那时起就认识他了。
(表经历)
2)用于till/until从句的差异延续动词用于肯定句,表示"
做⋯⋯直到⋯⋯"
瞬间
动词用于否定句,表示"
到⋯⋯,才
'
cl他到10点
Hedidn'
tcomebackuntilteno
才回来。
Hesleptuntilteno'
cl他一直睡到10点。
典型例题udon'
tneedtodescribeher.I___herseveralA.hadmetB.havD答案B.首先本题后句强调
对现在的影响,我知道她的模样,你不用描述。
再次,severaltimes告知为反复发生的动作,因此用现在完成时。
2.---I'
uwaiting.
---atall.I___lyafewminuA.havebeenB.had
beenC.wasD.willbe
答案A.等待的动作由过去开始,持续到现在,应用现不定式作宾语
1)动词+不定式
affordaimappearagreearrangeaskbedecidebothercadaredemanddesiredxpectelectendeavailhappenhelphesitatelearnlongmeanmanagughtplanprepadudwaitwishundertake
举例:
Thedriverfaileda司机没能及时看见另一辆车。
Ihawtheanswurqu我碰巧知道你那道问题的答案。
2)动词+不定式;
动词+宾语+不定式
ask,begxate,helpintendlike,love,needawant,wish⋯
Ilverythingtidy.我喜欢每件东西都保持整洁。
Ilikeyouverythingtidy.我喜欢你年使每件东西都保持整洁。
IwaaktoTom.我想和汤姆谈话。
IwantyoutospeaktoTom.我想让你和汤姆谈话。
3)动词+疑问词+decide,know,considerforget,leaber,show,understand,see,wonder,hear,findout,explain,tell
Pleaseshowushowtodothat.请演示给我们如
何去做。
Therearesomanykindsoftape-recordalethat
Ican'
tmakeudwbuy.有这么多的录音机,我都拿不定主意买哪一种。
注意:
疑问词带不定式在句中作成分时,谓语动词用单数。
Thequwtopua问题是怎样把它付诸实施。
2.不定式作补语
1)动词+宾语+不定式(todo)
adviseallowappointbelievecausechallengecommandcompelconsiderdeclaredriveenableencouragefindforbidforceguaglinduuctinvitejudgeknowlikeorduaderemindquestrequireselectsendstatesullaintrustunderstandurgewarn
例句:
a.Fatherwillnotallowustopla父亲不让我
们在街上玩耍。
b.Webelievbeguil我们相信他是有罪的。
Find的特殊用法:
Find后可用分词做宾补,或先加形式宾语,再加形容词,最后加带to的动词不定式。
find后也可带一个从句。
此类动词还有get,have。
Ifoundhimlyingground.
IfoundanttoleaIfoundthattolearnEngla
典型例题:
Thenexgshefoundtheman___inbed,dead.
A.lyingB.lieC.layD.laying
答案:
A.find的宾语后面,用分词或分词短语,起宾语补足语作用。
现在分词表达主动,也表达正在进行,过去分词表达被动。
2)to+be的不定式结构,作补语的动词。
Acknowledge,believddeclare(声称),discover,
fancy(设想),feelfind,guess,judge,imagw,prove,see(理解),show,suake(以为),understand
WeconsiderTomtobbeststudurcla我们认为汤
姆是班上最好的学生之一。
CharlesBabbageisgenerallyconsidered___uA.toinventB.inventingaveinventedD.havinginvented
A.由considertodosth.排除B、D。
.此句只说明发明这一个事实,不定式后用原形即可。
而C为现在完成时,发明为点动词一般不用完成时,且此处也不强调对现在的影响,因此不选C。
3)tobe+形容词appear,besaid,besupposed,bebelieved,bethought,beknown,bdwish,desire,want,plan,exan⋯
Thebookisbelievedtobeug.
人们认为这本书没什么意思。
4)therebe+不定式
believe,exd,like,love,meawant,wish,undrstand
Wedidn'
texbesomanypeopl我们没料到会有那么多人在哪里。
有些动词需用as短语做补语,如regardbelieve,tadWeregardTomasourbestteacher.我们认为汤姆是我们最好的老师。
Maasherfather.玛丽把他当作自己的父亲。
不定式作主语
1)It'
seasy(forme)todothat.我做这事太容
易了
easy,difficult,hardablblablary,better;
xt,
thelabulittlugh
It'
aryourv听到你的声音真高兴。
autolarwhenyoudonotu当你不用车的时
候,锁车是有必要的。
2)It'
sverykindofyoutohelpus.他帮助我
们,他真好。
dupid,rude,clever,foolughtful,thoughtless,bravderate(考虑周到的),silly,selfish(自私的)
例句:
Itwassillyofustobelievehim.我们真愚蠢,竟然相信了他。
Itseemedselgivethemanything.他不给他们任
何东西,这显得太自私了。
1)其他系动词如,look,appear等也可用
于此句型
2)不定式作为句子成分时,动词用单数形式。
3)当不定式作主语的句子中又有一个不定式作表语时,不能用Itis⋯to⋯的句型
(对)Tbelieve.百闻不如一见。
(错)IbelievIt'
sforsb.和It'
sofsb.
1)forsb.常用于表示事物的特征特点,表示客观形式的形容词,如easy,hard,difficulgble等:
sveryhardudytwolanguages.对他来说学两
门外语是很难的。
2)ofsb的句型一般用表示人物的性格,品德,表示主观感情或态度的形容词,如good,kindlever,foolish,right。
svutohelpme.你来帮助我,你真是太好了。
与of的辨别方法:
用介词后面的代词作主语,用介词前边的形容词作表语,造个句子。
如果道理上通顺用of,不通则用for如:
Youa(通顺,所以应用of)。
Heishard.(人是困难的,不通,因此应用for。
3)祁使句(Imperativ)祈使句往往是用来表示说话人的请求、命令、要求、建议,等等。
祈使句的主语常被省略,因为这个主语很明确地是听话人"
you"
当然,有时为了强调或表示某种感情,句子也会带上主语。
祈使句的谓语用动词原形;
它的否定形式是句首用Don'
t+动词原形,或是Notto+动词原形。
例如:
Bequiet,please!
(大家)请安静。
Standup!
起立!
Don'
请不要在办公室吸烟。
tbestandingain.别站在雨里。
Nottobecarelesswhenyou'
redrivingacar.开车时不要粗心大意。
4)感叹句(Exclama)感叹句表示说话人的喜悦、气愤、惊讶等强烈的情绪。
这类句子中,有很多是由What或How引起的。
What用来强调名词,How则强调形容词、副词或动词。
这类句子的构成只需将所强调或是说,所感叹的对象放到句首;
句子无需倒装,句子要用正常语序。
当然,如果不
用这种句型,而句子(无论是那种句子)本身又表示了上述的种种情绪,那么该句也就成了感叹句。
Whatafinedaday!
今天天气多好啊!
Howday!
Whataloveluhave!
你有个多可爱的儿子啊!
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