保育员三级考试试题试题附答案文档格式.docx
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A.主动学习B.提高学习效果C.掌握学习的知识D.练习所学技能
5、下列属于化学消毒法的是()。
A.机械消毒B.日晒消毒C.碘酒消毒D.煮沸消毒
6、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。
A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1~2滴药液,然后起来
B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来
C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来
D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。
7、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是( )。
A.记录儿童的行为表现 B.描述全班儿童的活动情况
C.记录教师的教育情况 D.解释儿童的行为表现
8、列属于幼儿基本情绪的是()。
A、认知B、直觉C、知觉D、依恋
9、清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在()。
A、毛巾上B、保育员手上C、婴儿身体上D、婴儿手上
10、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。
A.浅显B.忽略年龄特点C.直观D.游戏性
11、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。
急救措施主要有倒水、()和胸外按压。
A.拍打头部B.人工呼吸C.降温D.按腹部
12、()是预防接种工作的主要内容之一。
A.让幼儿穿干净的衣服
B.预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿
C.通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合
D.让幼儿不哭
13、()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。
A.联合攀登架B.玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C.拱型圈D.转椅
14、蒸汽消毒是用()进行的消毒。
A、将物品吊在空中熏蒸B、半浸入水中蒸煮C、完全浸入水中蒸煮D、蒸汽消毒柜
15、育员应根据()做好水温的控制。
A.天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好
16、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采用()方法纠正。
A.隔离B.打C.批评教育D.转移注意力
17、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。
A、直接指导B、间接指导C、静态指导D、动态指导
18、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时( )。
A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药
19、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。
A、洗手B、擦地C、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子
20、配制消毒液过程中应注意()。
A.戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子
21、幼儿情绪的一般特点是易冲,(),易感染和易外露。
A.很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化
22、灰乳剂常用于()的消毒。
A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便
C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便
23、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。
A、清水B、日光照射
C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒
24、幼儿吲保育和教育的主要目标是:
(),增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣.
A.配合幼儿游戏B.帮助家长照顾孩子
C.经济利益D.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展
25、婴幼儿服药结束后,保育员应该()。
A、做其他工作B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即()。
餐具分发时间应该在餐前()分钟左右,不可(),避免()。
2、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。
3、幼儿园小班的人数应是()人;
中班();
大班()。
4、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。
5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
6、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。
7、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。
8、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。
9、全日制幼儿园平均每班配保育员()人,寄宿制幼园平均每班配()人。
10、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。
11、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。
12、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。
13、幼儿园常用的通风方式有()和()。
14、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。
15、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。
16、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。
17、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();
也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
18、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。
19、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、(),再接触健康孩子。
20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。
培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。
2、()作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。
3、()发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。
4、()创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。
5、()婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。
6、()教育幼儿在伤心难过时向他人诉说;
不顺心时要愿意向他人诉说,并能用简单的办法转变情绪。
7、()幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。
8、()做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。
9、()保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。
10、()《幼儿同教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。
11、()幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。
12、()耳是听觉器官,又是平衡器官。
13、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。
14、()幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。
15、()《中华人民共和国教师法》规定:
取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、怎样树立保育员形象?
2、怎样给幼儿喂药?
幼儿园用药应该注意哪些事项?
3、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些?
4、幼儿误服有毒物质时的处理方法?
5、幼儿常见意外事故的简单处理。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?
2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、A
2、A
3、A
4、A
5、C
6、D
7、D
8、D
9、B
10、B
11、B
12、C
13、B
14、D
15、A
16、D
17、B
18、D
19、D
20、A
21、D
22、B
23、D
24、D
25、D
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:
更换、20—30、过早、污染
2、细嚼慢咽,食物
3、25,30人,35人
4、传染源、传播途径、易感人群
5、3个半
6、消毒水,太阳底下晾晒
7、协调性、灵活性
8、答案:
15~30;
10~15
9、1,2
10、消毒水,太阳底下晾晒
11、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒
12、答案:
大脑皮层的发育、身高的增长
13、答案:
自然通风、人工通风
14、安全,保护
15、1:
200
16、保育
17、答案:
批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
18、身心健康,心理健康
19、答案:
晒太阳、吹吹风
20、饮食、睡眠、盥洗、排泄
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、√
3、×
4、√
5、√
6、√
7、√
8、√
9、√
10、×
11、×
,改:
家庭是幼儿生活的第一个社会环境
12、√
13、×
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
保育员在言语上应讲文明,文雅而幽默;
在工作上,应勤勤恳恳认真负责,一丝不苟;
在品格情操上,应言行一致表里如一,心胸宽广,遵纪守法,公正廉洁,富有正义感。
要有谦虚的品德,能够虚心听取别人的意见,有了成绩不骄傲,遇到困难、挫折不灰心,有缺点错误不隐瞒,知错必改。
2、答:
1.保健人员负责喂药,送药时间日托为餐后20分钟,不许幼儿自己随便拿药吃。
2.鼓励幼儿自己吃药,甜药先吃,苦药后吃,保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。
3.只接受家长送治疗性药物,不接保健药和滋补药。
4.用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。
幼儿园用药注意事项:
1.止泻药饭前服
2.对胃有刺激的药和祛痰药饭后服。
3.感冒时尽量不用抗生素。
4.体温38以下不用退烧药。
5.咳嗽时不要论用止咳药。
3、答:
(1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;
(2)保持游戏环境的安全与卫生;
(3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;
(4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。
4、一旦发生这种情况,原则是立即送附近的医院抢救;
在呼叫救护车后同时要现场急救。
为了方便医生诊断和治疗,务必将剩余误服物品随身带上。
对小孩错服毒物时,要耐心细致询问,不要恐吓、打骂孩子,弄清药物的名称和量,进行抢救治疗。
一旦发现误食了可疑会中毒的毒物或食物,在送医院之前家长可先用手指刺激咽喉部,使滞留在胃内的毒物尽快呕吐出来,以减少毒物的吸收。
紧急救助方法:
①.让患儿饮下整杯清水,刺激咽部使其反吐出来,呕吐物及时清除,以免造成窒息。
催吐必须及早进行,若超过三四个小时,则毒物已进入肠道,催吐就失去了意义。
切忌:
已昏迷、误服汽油和煤油的患儿不能进行催吐,以防窒息发生。
②.对于误服强酸碱性化学液体的患儿,立即给予牛奶、豆浆、鸡蛋清服下,以减轻酸碱性液体对胃肠道的腐蚀。
同时应立即送往医院急救。
③.对无呼吸心跳者,立即进行口对口人工呼吸,并立即拨打120急救中心救治。
④.在上医院时,带上所误服的毒物或药物,如果毒物沾进了孩子的眼睛,立即用清水冲,要冲15分钟左右。
5、1.扎刺的处理先将伤口用自来水或生理盐水清洗,然后,用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拔出来,不应有残留,并挤出淤血,随后再用酒精消毒伤口。
如果刺扎在了指甲里或难以拔除,应送医院处理。
2.跌倒蹭破皮肤的处理蹭破皮肤后应先观察幼儿伤口的深浅,若伤口较浅仅仅蹭破了表皮,只需将伤口处的泥沙清理干净即可。
如果伤口较深有出血,应该用自来水或生理盐水清洁伤l3,并用酒精消毒伤口,处理后无需包扎。
若伤势较严重,需去医院治疗。
3.挤伤的处理若无破损,可用水冲洗,进行冷敷,以便减轻痛苦;
疼痛难忍时,可将受伤的手指高举过心脏,缓解痛苦。
若有出血,应消毒、包扎、冷敷。
若指甲掀开或脱落,应立即去医院。
4.剪刀、小刀等文具的划伤与切伤的处理净的纱布按压伤口止血,止血后,在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒,敷上消毒纱布,用绷带包扎。
如果是玻璃器皿扎伤,应先用清水清理伤口,用镊子清除碎玻璃片,消毒后进行包扎。
5.止鼻血血时需注意:
安慰幼儿不要紧张,用口呼吸,头略低。
捏住鼻翼10分钟,同时用湿毛巾冷敷鼻部和前额。
若无法止血或幼儿经常出鼻血,应去医院诊治。
6.咽部异物异物以鱼刺、骨头渣、瓜子壳、枣核等较为多见。
咽部异物最好用镊子取出,切不可采用大口吞饭的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。
若无法取出,应立即上医院处理。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
(1)卷好袖子;
(2)拧开水笼头,将手打湿;
(3)关水笼头、搓香皂;
(4)两手心相搓;
(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);
(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;
(7)打开水龙头冲洗干净;
(8)关水龙头,在水池内甩手;
(9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);
(10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。
(1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;
(2)允许孩子犯错误;
(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;
(4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;
(5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦,尽量避免失败感。
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