最新语文语法练习词类短语句子成分复句修改病句讲解学习文档格式.docx
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一、二、百、千……
数词必须和量词连用。
一辆车一口人一度电……
2、数词的语法功能:
常做句子的定语或补语。
一艘小船慢慢地漂了过来。
(定语)
我比他大一岁。
(补语)
★量词:
计算单位。
(1)物量词
表示人或事物的计算单位的词(人或事物数量)。
一尺布一口人一斗米一杆称
(2)动量词
表示动作行为的计算单位(动作数量的)
开一枪说一句演一出
常用来做句子的定语或补语。
一辆马车从我的面前驶过。
(定语)他说了我两句。
★代词:
代替人或事物名称的词。
(1)人称代词:
我我们自己自个儿
咱咱们你你们人家他(她)他们大家大伙儿彼此
我的你的他的她的我们的你们的
他们的咱您您的(“您”没有复数形式,不能说“您们”)
(2)指示代词:
这这里这儿这会儿那那里那儿那会儿
这些那些这样这么样那么样其中其中的
(3)疑问代词:
哪里谁什么怎么怎样怎么样多少多会儿
常常做句子的定语、主语或宾语
做主语:
我们是毛主席的红卫兵。
他们的心最红。
做定语:
(你们的)心真是黑透了。
(他们的)足迹遍布了武夷山。
做宾语:
考过驾照的人有你吗?
真正的勇士永远是我们!
真正美丽的地方就在我们这儿。
★副词:
修饰限制动词或形容词,表示它们的程度、范围、时间等意义的词。
(1)程度副词:
很、最、非常、十分、格外、分外、更加越、稍微、几乎
(2)范围副词:
都、总、总共、统统、只、仅仅、单、一齐、一概、一律、单单……
(3)频率副词:
已已经、曾、曾经、刚、刚刚、正、正在、将、将要、渐渐、屡次。
(4)否定副词、肯定副词:
一定、必须、必定、准、的确、不、没有、没、未必、莫。
常做句子的状语
这个人很热心。
今年夏天十分热。
今年很多人没有穿夏衣,就度过了这个季节。
看下面的例子:
我【从家里】来。
我们【在老师的家里】【静静地】听课。
雷锋【从旧社会】走过来,自然知道苦难是怎么一回事。
【在上大学期间】,她就学完了古代汉语的研究生课程。
小王【把老师】交给他的书全部都借给了他的小弟弟。
小王【被蜜蜂】蛰了。
★介词:
介词是虚词的一种,它不能单独使用,必须放在名词(名词短语)或代词前,组成介宾短语做谓语的状语或补语。
表示时间的:
从自从自打在趁趁着当着于由沿着随着赶临近
从自……到朝向在沿着顺着往打……来
表示依据的:
按按照依照依着本着经过、经通过根据
据凭凭着用拿靠照着
表示目的、原因的:
因、由于、为、为了为着缘于
表示对象的:
对、对于、关、关于、替同、与、跟、和、给、叫
让、将、管、被、把、让
2、介词的种类:
表示时间、地点、方式、依据、原因对象、比较、排除的。
作谓语的状语或补语。
(1)同学们【在阅览室】看书。
(2)老师【同他】谈话。
(3)我们必须【按客观规律】办事。
作谓语的状语
(4)我们的生活【比过去】【更】好了。
(5)他把书放<
在桌子上>
了。
作补语
(1)北京和上海是直辖市。
(连接词)
(2)你可以把它放在桌子上或放在抽屉里。
(连接短语)
(3)吉姆虽然不聪敏,但是他很用功。
(连接复句的分句)
★连词:
1、虚词的一种,用于连接句子中的单词、短语,复句的分句或连接句子的词叫作连词。
连词在短语或句子中只起连接作用,不做句子成分。
3、种类:
和、跟、同、与、而、而且、及、以及、不但……而且……
虽然……但是……不但……而且……如果……那么……
唉、啊、哎呀、哼、哎哟、喂、嗯、哦、哈哈……
叹词:
是虚词的一种,表示应答、呼唤的词。
2、语法功能:
叹词可以做句子成分或句子。
他哼了一声。
(“哼”做句子的谓语。
)
喂!
你在哪儿?
(“喂”做句子)
★助词;
附着在词或短语后,表示某种语法意义。
看前面可知有结构助词、情态助词、语气助词。
和别的词语共同构成句子成分。
(1)我们民族历史上最(灿烂的)(科学的)春天到来了。
(2)大家都【圆满地】完成了自己的任务。
结构助词
(3)李老师高兴<
得说不出话来>
。
(4)暴雨哗哗地下着。
(5)我们两个聚精会神地看着书。
(6)伟大的中华人民共和国已经走过艰难的八年抗战。
(表示动作的时态)情态助词
(7)他吃过饭,就匆匆地赶向图书馆。
(8)大家都进入了教室。
(9)他给我买了一本书。
(1)你们不会忘记我们的。
(2)树叶绿了。
(3)别说了。
(4)你倒过北京吗?
语气助词
(5)天晴了吗?
(6)梁生宝还要问什么呢?
(7)多好啊!
(8)请坐呀!
试题解析
例1 下列短语结构完全相同的一项是( )
A.征服沙漠 为沙漠所并吞 变成荒漠 非常荒凉
B.地中海沿岸 自然敌人之一 充足的水分 西方文明的摇篮
C.古代的传说
主要作用
狂风肆虐
垦荒伐木
D.特别强烈
空气干燥
地势平坦
风力很强
解析 A项中“变成荒漠”是动宾短语,“为沙漠所并吞”是偏正短语;
C项中“狂风肆虐”是主谓短语,“垦荒伐木”是并列短语;
D项中“特别强烈”是偏正短语,其它三个是主谓短语。
应选B。
例2下列课文篇名,全是动宾短语的一组是(
)
A.《纪念白求恩》《回延安》
《小麻雀》
《鲁提辖拳打镇关西》
B.《分马》
《愚公移山》
《谈骨气》
《向沙漠进军》
C.《挖荠菜》
《记一辆纺车》
《想和做》
《挥手之间》
D.《听潮》
《反对自由主义》
《竞选州长》《论雷峰塔的倒掉》
解析
此题考察对短语的掌握情况。
解题前先明确什么是动宾短语,即支配和被支配的关系,起支配作用的是动词,被支配的是名词或名词短语。
懂得了这一点,逐项审查,不难选出D项来。
例3下面括号内对句中有关成分的判断,其中有错误的一项是( )
A.我记得有一回我迟到了。
(主谓短语作宾语)
B.这个孩子吃得很香。
(动补短语作谓语)
C.线段垂直平分线上的点到这条线段两端的距离相等。
(主谓短语作主语)
D.撕日历,翻台历,对孩子来说,也许只是件好玩的事儿。
(并列短语作主语)
本题是中考试题,考查学生分辨短语结构类型的选择题。
所不同的是本题的题干要求能辨析短语结构类型和分析单句成分。
辨析短语结构时,要统观整个短语。
A项“我记得”什么?
能回答我记得的是“我迟到了一回”这是主谓短语,A项是正确的。
B项“这个孩子吃得很香”一句主要讲“这个孩子”,而“吃得很香”是一个动补短语充当谓语,判断是没错误的。
C项一句的主语是“线段垂直平分线上的点”是由一个偏正短语充当主语的。
而主谓短语“线段垂直平分线上”作“点”的定语,所以C项不是主谓短语充当主语,而是偏正短语作主语,C项是有错误的。
应选C。
例4
辨析单句和复句,属于单句的是(
)
A.“双曲拱桥”是我国劳动人民的新创造,世界上所仅有的。
B.于勒叔叔把自己应得的一部分遗产吃得一干二净之后,还大大占用了我父亲应得的那部分。
C.树叶却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。
D.大小的岛拥抱着,偎依着,也静静地恍惚入了梦乡。
是不是单句,主要是看谓语部分。
一个句子只要有两个谓语成分是独立的,即不被其他句子成分所包容的,那就不再是单句了。
如A句中的两个“是”,C句中的“绿得”、“青得”,D句中的“拥抱着”、“偎依着”、“入了”都是独立的谓语成分,因而这些句子都是复句。
而B句只有“占用”这一个词充当了全句的谓语成分,所以是单句。
至于“吃得”一词,在句中它不是独立的谓语成分,因为它被包容在“……之后”的结构之内,没能成为分句的谓语。
答案为B。
例5
下面属于复句的一项是( )
A.无论谁都得遵守学校的规章制度。
B.母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。
C.假山的堆叠,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。
D.“雷峰夕照”的真景我也见过,并不见佳,我以为。
判断句子是单句还是复句,主要看它的结构,几个分句连用,在结构上互不包含,即互不作句子成分,这样的句子是复句,那么D句就属于此类情况。
第一个分句是说:
“雷峰夕照”的真景我也见过”,第二个分句是说:
“……我以为”。
而A、B、C三个句子都是单句。
复句中各个分句之间的意义关系常常用关联词语来表示,但并非所有复句都使用关联词语。
相反,也有在单句中使用关联词语的,关联词连接的是句子成分而不是分句,这也要注意区别。
应选D。
专项练习
为下列各题选择最合适的一项填在括号里。
1.下列短语结构类型完全相同的一项是(
A.不能忘记
铺座位
卖东西的人
讲价钱
B.满院狼籍
父亲赋闲
丧事完毕
行李太多
C.他的背影
那年冬天
流眼泪
一个熟识的茶房
D.轻松极了
听清楚
教室明亮
站直
2.下列短语结构各不相同的一项是(
A.星光闪烁
电闪雷鸣
学习文化
努力工作
B.夜幕低垂
广阔天空
热爱祖国
校园生活
C.遵守纪律
历史使命
阳光灿烂
人民公仆
D.团结互助
山川秀丽
语文教材
勤劳善良
3.下面短语结构完全相同的一项是(
A.望着他们
抽根棒子
几根木棒
我们学校
B.有气没力
皎洁无比
欢天喜地
膘肥体壮
C.温一碗酒
疏导洪水
取出布带
战胜自然
D.空气芬芳
傲然耸立
黑影晃动
祖国美丽
4.“‘流水不腐,户枢不蠹’是说它们在不停的运动中抵抗了微生物或其它生物的侵蚀。
”这句话的主语是(
A.主谓短语
B.偏正短语
C.并列短语
D.动宾短语
5.“我们曾经说过,房子是应该经常打扫的。
”这句话的谓语是(
A.是
B.是应该经常打扫的
C.说
D.曾经说过,房子是应该经常打扫的。
6.“上面的雨直砸着他的头和臂。
”句中的画线部分是(
A.定语
偏正短语
B.补语
动补短语
C.谓语
主谓短语
D.宾语
偏正短语
7.“实行‘知无不言,言无不尽’,‘言者无罪,闻者足戒’这些中国人民的有益的格言,正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法。
A.名词
B.偏正短语
C.主谓短语
8.下列句中是单句的一项是(
A.1997年7月1日,我国政府恢复对香港行使主权。
B.实行改革以后,这个厂的产品质量有了很大的提高,获得了较好的经济效益。
C.用这种新颖布料制成的冬装,既轻柔,又暖和。
D.坚持认真预习,才能不断提高学习效率。
9.下列属于复句的一项是(
A.国务院教育主管部门应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身心发展的状况,确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置。
B.我们认为,如果要提高中学生的学习兴趣,那么指导好他们的课外书籍阅读,特别是诱发他们课外阅读的主动性和积极性,是不可忽视的。
C.在青山苍翠的背景下,白鹭像白云般悄然飞过。
D.你有事,先走吧。
10.对下列复句的关系判断正确的是:
(
①高速度地发展我国的科技事业和文教事业,既是十分必要的,也是十分可能的。
②矛盾是普遍存在的,不过按事物的性质不同,矛盾的性质也不同。
③阳光映照着雨后的树林,树叶绿得更加鲜艳。
④除非你亲自去解释,他才会相信。
A.并列
转折
因果
条件
B.递进
条件
假设
C.并列
D.递进
11.对下列复句判断有误的一项是(
A.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
(并列关系)
B.孩子飞也似地跑,或者蹲在乌桕树下赌玩石子。
(选择关系)
C.既然你这么肯定,那就用不着我解释了。
(假设关系)
D.要向沙漠进军,取得彻底胜利,必须有充分的水源。
(条件关系)
12.依次填入空白处的关联词语最恰当的一项是(
说早期的环境污染是由于人类认识水平的历史局限,
近十多年随着人类活动范围的扩大和全球经济一体化进程的加速,国际污染日益严重了。
这不是某个国家能独自解决的,
国际间的共同协调和联合行动,
实现人类与自然的重新和谐。
A.尽管
那么
只有
才能
B.尽管
所以
只要
就
C.如果
D.如果
13.下面没有语病的一句是(
A.各种不同肤色的人,在美丽的海滨尽情地呼吸着清新的空气,湛蓝的海水,灿烂的阳光。
B.只有党风正,才能事业正。
C.在本世纪我国将相继收回香港、澳门的主权,结束在我国神圣领土上最后的殖民主义的痕迹。
D.每个同学将来都希望成为社会主义建设的有用人才。
初中语文语法练习(含答案)
★练习一
1.结构上全是动宾短语的一组是:
()
A.纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望
B.灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒
C.分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气
D.感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当
2.主谓短语充当谓语的一项是:
A.他身材高大。
B.他的身材高大。
C.他有高大的身材。
D.身材高大的就是他。
3、下列句子中只有一个是错误的,请找出来。
A.这件事情,使我明白了一个深刻的道理。
B.从这件事情中,使我明白了一个深刻的道理。
C.通过这件事情,我明白了一个深刻的道理。
D.白花不含色素,但组织里面含有空气,会把光束全部反射出来,所以呈现白色。
4、选出没有语病的一句。
A.在同学的帮助下,我改正并认识了自己的错误。
B.同学的帮助,使我认识并改正了自己的错误。
C.在同学的帮助下,使我认识并改正了自己的错误。
D.同学的帮助,使我改正并认识了自己的错误。
5、选出对下边句子成分分析正确的一项。
十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。
A.这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,宾语是“在眼前”。
B.这个句子的主语中心语是“延安机场”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。
C.这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。
D.这个句子的主语是“十几年来”,谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。
6、找出下列病句的病因。
备选项:
①成分残缺②搭配不当③语序不当④句式杂糅⑤不合逻辑
A.我国是文明古国,有世界上没有的万里长城、天坛等古迹。
B.升高中的考场是设在教学大楼五楼举行的。
()
C.秋天的西湖是一个美丽的季节。
D.我们要识别真假马克思主义的能力。
E.他完成了一次又一次艰巨的任务。
7、下面的词语,从词性上看,分类正确的一组是:
①管理②治理③昨天④推测⑤汉语⑥应该⑦清楚⑧宽阔⑨减少⑩懒惰
A.①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩
B.③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩
C.①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩
D.①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩
8、下列短语归类有错的一项是:
A.并列:
听说读写思想感情光荣而艰巨轻松愉快
B.偏正:
新的语法大操场上跟我们学非常激动
C.动宾:
复习短语洗热水擦干净送我一首小诗
D.补充:
热起来做下去疼得发紫读两遍摆整齐
9、选出与“愚公移山”同类结构的一项:
①大江两岸②温故知新③学习计划④襟怀坦白
10、判断下列加点的词的词性:
1)我在北京。
2)游击队员们战斗在华北平原。
3)海燕在高傲地飞翔。
4)我们在党的关怀下成长。
A.动词副词介词介词
B.动词副词副词介词
C.介词动词副词介词
D.动词介词副词介词
11、下列句子中用主谓短语作谓语的是()
A.我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。
B.冰凉的河水呛得我好难受。
C.苏州园林布局幽雅。
D.人人都过幸福生活是我们美好的心愿。
12、下列句子中只有一个是正确的,请指出来()
A.通过这件事,我明白了一个道理。
B.中国人民正在努力为建设一个社会主义现代化的强国。
C.我们开展学雷锋。
D.报晓的雄鸡,是我们起床的信号。
13、对划线的词性分析不正确的一项是:
A.云霞升起来了。
(助词)
B.他抑制不住工作的热情。
C.这是很清楚的。
(副词)
D.我在房间里读书。
(动词)
14.用符号法标出下列句子的主干。
1)在汉江北岸,我遇到一个青年战士。
2)他被一阵哭声惊醒了。
3)我觉得我们的战士太伟大了。
4)消息在乡下传得特别快。
5)他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。
6)我一直沉醉在世界的优美之中。
7)这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
8)理想中的女儿应该是个淑女。
9)荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。
10)隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来。
11)勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。
12)我国桥梁事业的飞速发展,表明了我国社会主义制度的无比优越。
13)汽车在望不到边际的高原上奔驰。
14)写文章是交流思想、传播经验的一种方法。
15)一个人在学习过程中有若干主要的关节。
16)他们是一切伟大人民的优秀之花。
17)赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
18)赵州桥的设计完全合乎科学原理。
19)统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
20)一切活的生物都离不开食物。
15、把下面各词填入下表。
校园繁忙北京积蓄三万豁亮诚实中间哪里瞻仰战场颓唐夜晚二分之一斤朵驾驶那里自己坚固起来大伙政治希望
词类词语
名词
动词
形容词
数词
量词
代词
16、修改下列病句。
⑴.通过这次学习,使我们明白了许多道理。
⑵.有没有错别字是评定好文章的标准之一。
⑶.五十多年来,这位海外游子时刻不在眷恋自己的祖国。
⑷.这样就达到避免产生阻力。
⑸.我们必须随时克服并发现自己的缺点。
⑹.学校门口有一个专卖汽水和饮料的小摊。
⑺.这时要防止以偏概全、一叶蔽目的片面的急躁的情绪。
★练习二
一、用“||”划开主谓语。
1、西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。
2、在一天夜里,他被一阵尖叫声惊醒了。
3、纽约市通常辉煌通明的帝国大厦今晚熄灭了灯光。
4、袁隆平视为生命的四分田地,在一个星期天的早晨,还是被那些造反派扫荡一空。
5、在这样的年月里,我家通年没吃过白米。
6、他花了三十多年的时间,留意观察日、月以及各行星的运动。
7、我们的祖国给科学开辟了广阔的前途。
8、她教给了我生活的知识和革命的道理。
9、我们中华民族有悠久的历史和优秀的文化传统。
10、这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈。
11、我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历、
12、鲁镇酒店的格局,是和别处不同的。
13、人类历史的发展,与人物的活动息息相关。
14、我每忆及少年时代,就禁不住涌起视听的愉悦之感。
15、在汉江南岸狙击敌人的日子里,有一天他从阵上下来吃饭。
二、区
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