学年高中历史 第二单元 第9课 诗歌与小说习题 岳麓版必修3Word格式.docx
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楚辞
以南方民歌为基础的一种新的诗歌体裁,又称“骚体”。
其艺术特点是采用楚国方言,句式灵活,易于表达情感,具有浪漫主义风格。
【应用提升】
1.关于楚辞的解释最正确的是( )
A.是战国时期的屈原等吸取南方民歌精华,采用楚国方言而创造的一种新的诗歌体裁
B.楚辞的代表作是《离骚》,是我国古代最早的一首抒情诗
C.楚辞中的许多作品,反映了屈原的一种忧国忧民的爱国精神
D.楚辞主要是屈原创造出的一种新的诗歌体裁
解析:
本题考查的是对“楚辞”这种文体的解释,B、C两项不符合题意,D项不完整。
答案:
A
二、唐诗、宋词与元曲
1.唐诗。
(1)繁荣原因。
A.繁荣、开放和文化多元的盛唐造就了诗歌的辉煌。
B.①________制度的确立。
C.汉代以来五言诗、七言诗的发展,也为唐诗在格律形式等艺术创作方面提供了借鉴。
(2)代表人物。
A.李白:
诗风飘逸、豪放,纵横开阖,体现了盛唐张扬个性、蓬勃向上的时代精神,充满浪漫主义奇特想象,蕴涵着深刻的现实意义和对人世的深挚关爱,人称“②________”。
B.杜甫:
是一位忧国忧民的诗人,创作了大量反映③________的诗作,诗风凝重浑厚、沉郁顿挫,人称“诗圣”,他的诗作被誉为“④________”。
C.白居易:
作品通俗流畅、平易近人,在对黑暗现实的猛烈批判中表达了诗人对民间疾苦的深切同情。
2.宋词。
(1)词的起源:
又称“⑤________”,有的改自格律诗,有的传自教坊曲,有的源于民间。
便于更加灵活自如地表达情感,并可配乐演唱,按特定的乐调曲谱“填词”。
(3)创作背景。
A.面对天下分裂、战乱频仍的现实,一批有识之士希望振奋人心。
B.宋代⑥________生活丰富,娱乐场所需要大量的歌词。
(4)代表人物。
A.苏轼的词风意境开阔,雄浑壮观。
他创作的《⑦________________》是豪放派的代表作。
B.南宋词人辛弃疾投笔从戎,词风慷慨激昂、沉郁悲凉。
与苏轼被合称为“苏辛”。
C.北宋柳永的词作体现市民情趣,委婉含蓄、回还往复,成为婉约派的代表。
D.两宋之际的⑧________表现了婉约派词作对国家兴亡和个人命运的关注。
3.元曲。
(1)兴起由来:
在宋词、金元⑨________的基础上经后世文人重新制作而形成。
有格律曲牌限制,但大量使用白话、方言、衬字,与音乐、戏曲结合比较紧密。
(3)兴起背景。
A.汉族文人进取无望,心情压抑。
B.社会下层⑩________对社会黑暗、人民悲惨遭遇的不满。
(4)代表人物:
关汉卿是元曲大家。
答案;
①科举取士 ②诗仙 ③社会现实 ④诗史
⑤长短句 ⑥市井 ⑦念奴娇·
赤壁怀古 ⑧李清照 ⑨俚曲俗谣 ⑩文人
什么是词
词是诗的另一种形式,起源于唐代,是宋代文学的主流形式。
词的句子长短不齐,便于抒发感情。
元散曲是元代兴起的一种新的诗歌形式,比起词来,散曲庄谐杂出,可俗可雅,抒情叙事兼长,也更为生动活泼。
2.宋人称:
“柳郎中词只好十七八女郎按执红牙拍,歌杨柳岸晓风残月;
学士词须关西大汉执铁绰板,唱大江东去。
”与“学士词”词风一致的代表人物是( )
A.辛弃疾 B.李清照 C.陆游 D.李煜
学士指苏东坡,苏东坡是豪放派的代表人物,四个选项中辛弃疾是豪放派词人。
三、明清小说
1.繁荣原因。
(1)明清时期,工商业城镇和①________兴起,对文学的发展起到了推动作用。
(2)由宋元②________脱胎而来。
(3)印刷术不断完善。
(4)一些市井文人将说书的话本加工创作供人阅读。
(5)明清社会繁荣的背后也蕴藏着深刻的危机,政治黑暗、官场腐败,各种社会矛盾逐渐加深。
2.文学特点。
(1)情节内容复杂。
(2)它们或者由某一历史事件敷衍而成,或者虚构神魔之争,或者描绘人生百态。
(3)在表现形式上体现了分标章节回目、首尾完整相连的特点。
(4)明中后期,以市井芸芸众生为主人公的世情小说勃兴。
(5)清代涌现出一批③________的文学力作。
3.代表作品。
(1)明代“四大奇书”:
罗贯中的《④________》是中国古代第一部长篇历史小说;
施耐庵的《水浒传》开英雄传奇和武侠小说的先河;
《⑤________》堪称神魔小说的典范;
兰陵笑笑生的《金瓶梅》则为描摹世态人情、反映社会风尚变迁的世情小说的经典之作;
晚明短篇小说集《警世通言》《喻世明言》《醒世恒言》《初刻拍案惊奇》《续刻拍案惊奇》(即“三言”、“二拍”)等也广受人们青睐。
(2)批判现实作品:
⑥________的《红楼梦》是深刻反映现实的百科全书式巨著;
蒲松龄的《聊斋志异》是假借谈狐说鬼,宣泄对社会现实不满的“⑦________”;
吴敬梓的《儒林外史》则以入木三分的辛辣嘲讽揭露丑恶的世风百态,成为长篇讽刺小说的开山之作。
4.文学价值:
明清小说无论在⑧________还是艺术成就方面都达到了新的高峰,成为我国古典文学中熠熠生辉的瑰宝。
①市民阶层 ②话本 ③批判现实 ④三国演义 ⑤西游记 ⑥曹雪芹 ⑦孤愤之书 ⑧思想性
明清小说特点
明清小说通过文学手段重树商人等这些原来受歧视的角色形象,数量多,题材多样,表现手法丰富,反映社会生活的广度和深度大大超过了前代,对现实提出了深刻的批判。
3.明清小说繁荣的社会条件包括( )
①城市经济的繁荣 ②市民阶层的文化需求增强
③轻商思想的淡化 ④政治腐败,官场黑暗
A.②④B.①②③④
C.①②④D.①③④
社会条件应从政治、经济、文化等多方面进行综合分析,①②③④都符合明清社会实际。
B
一、选择题
1.下列关于《诗经》的叙述错误的是( )
A.中国诗歌诞生的源头,也是中国第一部诗歌总集
B.包括风、雅、颂三部分,是整齐的四言体诗歌
C.它保存了从西周初年到春秋中期大约500年的诗歌,共305篇
D.西周时贵族才能接受教育,他们通过文学创作来反映和规范统治秩序,所以《诗经》表现的是贵族而不是平民的情感
D
2.(2014·
重庆文综)中国古代的一部作品,以神游天地、上下求索的幻想境界表达了作者对理想的执着追求,大量运用“美人芳草”的比兴手法和瑰丽的语言,闪耀着南方楚文化的奇丽色彩。
该作品是( )
A.《诗经》B.《老子》
C.《庄子》D.《离骚》
《诗经》是现实主义风格的作品,与题干“幻想境界”“对理想的执着追求”的信息不符,故A项错误;
《老子》和《庄子》与题干“闪耀着南方楚文化的奇丽色彩”的信息不符,故B、C两项错误;
《离骚》属于楚辞,是屈原的作品,创作手法是浪漫主义的,它想象奇特,文采华美,风格绚丽,具有浓郁的楚国地方特色,故D项正确。
D
3.(2014·
四川文综)太史公曰:
“相如虽多虚辞滥说,然其要归引之节俭,此与《诗》之风谏何异?
”据此可知,司马迁认为司马相如作赋( )
A.重视吸取西汉败亡的教训
B.旨在批判当时的奢靡世风
C.创作形式与《诗经》一致
D.注意克服文辞铺张的弊病
司马迁、司马相如均为西汉人,其生前西汉未败亡,A项错误;
据材料司马相如赋“其要归引之节俭”,且“此与《诗》之风谏何异?
”即在这个方面与《诗经》相同,联系《诗经》中对社会黑暗腐败的批判,可推知他们都提倡节俭,反对奢靡,B项正确;
从创作形式上看,赋形式铺排华丽,散文韵文并用,而《诗经》以四言为主,较为平实,C项错误;
据材料“相如虽多虚辞滥说”可知司马相如未克服文辞铺张的弊病,D项错误。
4.“诗仙”李白的诗作风格豪迈、浪漫,语言明快生动,而“诗圣”杜甫的诗作则充满着沉郁真实而深刻的感情,这是因为( )
A.李白性格豪放,杜甫性格沉郁
B.李白出身于大地主家庭,而杜甫出身于农民家庭
C.李白生活于盛唐时期,而杜甫生活于唐朝由盛转衰时期
D.杜甫的艺术技巧不如李白
C
5.以下著名诗人、词人,其作品风格属于浪漫主义的有( )
A.屈原、杜甫B.屈原、李白
C.苏轼、杜甫D.屈原、孟浩然
B
6.(2014·
邯郸摸底)她是诗歌的一种,是合乐的歌词,是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻,在古代文学的阆苑里,她是一座芬芳绚丽的园圃。
她以姹紫嫣红、千姿百态的风神,与唐诗争奇,与元曲斗艳,都代表一代文学之盛。
“她”是( )
A.北方民歌B.骚体
C.宋词D.明清小说
据材料中的关键词“歌词”与唐诗、元曲媲美“一代文学之盛”即可判断选择C项。
C
7.(2014·
焦作期中)“金风细细,叶叶梧桐坠。
绿酒初尝人易醉。
一枕小窗浓睡。
紫薇朱槿花残。
斜阳却照阑干。
双燕欲归时节,银屏昨夜微寒。
”这种艺术形式产生的社会根源是( )
A.市民阶层壮大B.农民娱乐的需求
C.文人士大夫的雅好D.宫廷贵族的消遣
题干的这种艺术形式是宋词,故A项正确;
农民生活贫穷,文化素养较低,B项不是原因之一,故B项错误;
C、D两项是因素之一,但不是根源。
8.书坊是古代出书卖书二合一的书店,诞生于唐末五代,北宋以后在大街小巷盛行。
书坊书架上是市民“喜闻乐见”的实用医书、生活用书、世情小说、八卦小报、科考复习“指南”等,这表明( )
A.宋朝以后统治者对文化控制减弱
B.商业活跃,市民阶层兴起
C.封建文人有了自由挥洒之地
D.封建统治者加强文化控制
唐末五代时期,随着商业活跃,城市的繁荣,市民阶层兴起,能够提供日常实用图书的书坊,受到市民的欢迎。
宋朝专制主义中央集权加强,A、C两项不符合史实。
宋朝重文轻武,D项与题意相反,故答案为B项。
9.(2014·
日照检测)据晋代《三国志》记载,诸葛亮“于治戎为长,奇谋为短”,“应变将略,非其所长”。
而在宋元时期文人的笔下,诸葛亮的形象被大加美化或神化,志在北伐一统、兴复汉室的诸葛亮成为民族英雄、爱国志士,更成为呼风唤雨、用兵如神的神奇军师。
产生这一变化主要是因为( )
A.文学风格的发展B.主流思想的演变
C.统治政策的需要D.民族矛盾的尖锐
魏国司马氏灭蜀国,后建立西晋,陈寿站在统治者立场上,贬低诸葛亮的军事才能;
宋朝与北方少数民族对峙,后北方沦陷于金人之手,元朝汉人处在蒙古族的统治下,文人“志在北伐一统、兴复汉室”,诸葛亮的形象寄托着他们的愿望,因此这一变化的主要原因是民族矛盾的尖锐,故D项正确;
另外三项与材料题意无关。
10.有学者认为:
“宋元以后,中华文明开始呈现出复杂的二元性:
一是商品经济发展所带来的文化世俗化倾向;
二是理学和文化专制强化以后表现出的高雅文化倾向。
”他最可能选择的依据分别是( )
A.风俗画和文人画B.话本和小说
C.汉赋和唐诗D.元曲和傩戏
理解二元性的特点:
世俗化倾向和高雅文化倾向,注意题干的时间信息:
宋代以后。
风俗画和文人画时间上符合题干,从艺术特征来看,分别是世俗化与高雅文化倾向,A项正确;
话本和小说艺术时间上是符合的,但都是世俗化倾向,B项排除;
汉赋和唐诗都在宋代之前,C项排除;
元曲和傩戏都世俗化倾向的表现,D项排除。
11.(2014·
广东文综)《红楼梦》中,贾宝玉的父亲让仆人转告贾府私塾老师说:
“什么《诗经》、古文,一概不用虚应故事,只是先把‘四书’一气讲明背熟,是最要紧的。
”据此推出符合史实的结论是( )
A.理学居于统治地位,“四书”更受重视
B.孔子权威地位动摇,《诗经》遭到轻视
C.科举制度弊端暴露,富家子弟弃儒从商
D.《红楼梦》取材于现实,反映宋代生活
明清时期,理学居于统治地位,从题干中“只是先把‘四书’一气讲明背熟,是最要紧的”的信息可以看出,“四书”更受重视,故A项正确;
明清时期,儒学仍是官方的正统思想,孔子的权威地位不可能动摇,故B项错误;
C项在题干信息中没有体现;
《红楼梦》是清代小说,不是反映宋代生活。
12.清代钱大昕《十架斋养新录》记载:
“古有儒释道三教。
自明以来又多一教,曰:
小说。
小说演义之书未尝自以为教,而士大夫、农、工、商、贾无不习闻之。
以至儿童妇女不识字者亦皆闻而如见之。
是其教较之儒释道而更广也。
”下列选项不能从材料中反映出的是( )
A.小说被社会更多阶层所接受
B.小说的影响力十分广泛
C.儒学不再居于统治地位
D.小说适应了市民阶层需要
材料表明因为小说经过说书等艺术形式表达出来浅显易懂从而广为传播,为老百姓喜闻乐见,所以A、B、D三项都能反映;
结合所学可知儒学在明清时期依然占据着统治地位,何况小说很大程度上不过是儒学思想的表达形式之一,两者并不相悖。
13.明清时期,商人在文学作品中出现的频率非常高,并且有很多是以主角的身份出现,一改以往作品中的“文不谈商贾”的现象,而且商人在文学作品中的形象大大改观,不再只是唯利是图、贪得无厌的形象。
这反映出( )
A.社会主流价值观念改变
B.社会生活决定文学内容
C.社会价值取向发生变化
D.社会阶层地位变动频繁
商人在文学作品中出现频率高且形象改观,这是商品经济的发展影响了社会观念,选择C项。
但并没有改变农本商末的主流价值观,故A项错误,也未造成社会阶层地位的频繁变动,故D项错误,商业活动自古即有,但直到明清才出现材料中的现象,可见B项与题干并无关系。
14.(2014·
浙江嘉兴测试)鲁迅在《中国小说史略》中说:
“在清朝,讽刺小说反少有,有名而几乎是唯一的作品,就是《□□□□》……讽刺小说贵在旨微而语婉的,假如过甚其辞,就失了文艺上底价值……所以讽刺小说从《□□□□》而后,就可以谓之绝响。
”其中的“《□□□□》”最有可能是( )
关键信息:
清朝、讽刺小说、旨微而语婉的。
解答本题应从时间信息与小说特点两个方面分析。
从时间上看,《封神演义》《三言二拍》为明代小说,A项排除;
C、D两项都清代小说,但《聊斋志异》是志异鬼怪故事,不符合题意,而《儒林外史》是批判现实主义作品,C项正确。
二、非选择题
15.阅读下列材料,回答问题。
材料一 硕鼠硕鼠,无食我黍!
三岁贯女,莫我肯顾。
逝将去女,适彼乐土。
乐土乐土,爰得我所。
——《硕鼠》
材料二 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰;
余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替;
既替余以蕙纕兮,又申之以揽茞;
亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔……
——屈原《离骚》
材料三 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
材料四 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!
——辛弃疾《破阵子·
为陈同甫赋壮词以寄》
请回答:
(1)请分别指出材料二、材料三、材料四文学作品的体裁。
(2)材料一出自哪部著作?
这部著作在中国文学史上的地位怎样?
材料二反映了作者怎样的思想感情?
(3)材料三的文学作品表现的时代特征是什么?
你能得到哪些认识?
本题考查了学生知识的再认再现及比较能力。
第
(1)、第
(2)问结合所学知识回答即可,并注意把握作者的思想感情。
第(3)问要联系李白所处的时代背景去分析,并注意运用唯物史观解题,即一定时期的思想文化是一定历史时期社会政治经济的反映。
(1)体裁:
材料二:
楚辞;
材料三:
唐诗;
材料四:
宋词。
(2)《诗经》;
地位:
是中国最古老的一部诗歌总集,奠定了中国文学现实主义传统的基础,被后世列为儒家经典。
材料二反映了作者忧国忧民的爱国情怀。
(3)时代特征:
李白的诗出现在繁荣、开放和文化多元的盛唐,体现了盛唐张扬个性、蓬勃向上的时代精神。
认识:
文学作品体裁随着社会的发展而发展;
任何艺术形式都是一定历史时期社会状况的反映。
昨天我所在学校期中考试成绩,有个别同学考的不太理想,跟我发微信,自己在期中考试前已经非常努力的做题了,但最后的成绩却很差。
部分家长也反映孩子很努力,却始终考不出成绩,问到底如何才能学好物理?
回答这个问题前,我们先讨论以下,努力和好成绩之间的关系,是不是努力了就一定会有好成绩?
答案是否定地!
按照这个逻辑,如果有学生24小时不断地学习就得保送清华北大;
中国足球只要训练的足够刻苦,就一定能踢赢巴西;
我作为老师只要足够的努力就能当上教育局局长?
很显然,努力和最后的结果并不是必然的关系,在努力和结果之间,还有存在一桥梁,那就是方法。
高中生普遍认为物理难。
一遇到多过程的物理问题头就疼,其实是因为他不会学物理。
高中所有课程,每一门都有自己的特点,都需要大家根据这些特点,制定相应的方法。
那学物理有什么方法呢?
方法是根据特点制定出来的。
所以,我们首先要了解物理这门课的特点。
物理最大的特点就是,大多数的研究对象以及研究对象的变化过程都是形象的,是可以在我们脑海呈现出来并且通过图像画出来。
不管是学习新的物理概念还是平时做题,只要你试着把题目描述的物理过程在脑海中显现出来并能够通过图像把物理过程描绘出来,那么你的物理不可能差。
以上这些是学好物理的一个必要的前提,抛开这个方法去谈物理学习都是扯淡!
有了上面的那个前提,才是考虑高中物理的具体内容。
高中物理体系其实特别清楚,80%的高中物理内容就是研究运动,小到微观,大到宏观,并且所有运动都可以用下面三个观点解决:
1.牛顿定律的观点2.功和能的观点3.冲量和动量的观点。
掌握这三个工具,你就可以用这些观点去分析高中物理的典型模型了。
高中物理学习的几个典型的模型有匀加速直线运动、抛体、圆周(天体和原子)、机械振动。
之后学习的带点粒子在电磁场中的运动实际上就相当于在把重力场换成了电场,把物体换成了带电粒子。
今天就先说这么多吧。
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