部编版六年级上册语文第一单元测试带答案文档格式.docx
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B.《经典咏流传》节目中的歌词,意境优美,婉转悠扬,深受观众好评。
C.通过5月22日在西安举办的以“伟人故里•灵秀南充”为主题的南充旅游推介会,再一次把南充旅游业的发展推上了一个新的台阶。
D.上级通知王明同学6月5日前去参加我市“红旗飘飘,伴我成长”演讲活动。
5.仿写:
要求句式一致,内容连贯。
(4分)
若要有明亮的眼睛,请多看到别人的长处;
若要有姣好的面容,请多展露真诚的微笑;
________________,________________;
若要有宽广的胸怀,请多接纳别人的忠言。
二、素养清(18分)
6.名句默写。
(8分)
(1)______________,日暮客愁新。
野旷天低树,____________。
(孟浩然《宿建德江》)
(2)苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书(其一)》中写大风把满天乌云吹得无影无踪的诗句是:
________________。
(3)请写出两句含“月”的古诗词:
________________,________________。
(4)霜落熊升树,________________。
(梅尧臣《鲁山山行》)
(5)刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》一诗中写诗人投宿山村时所见所感的句子是:
7.(综合性学习)某班开展“我所了解的孔子和孟子”的语文实践活动,请你完成以下任务。
(10分)
(1)
【故事大盘点】
孔、孟及其弟子留下了不少脍炙人口的故事,如“孟母三迁”等。
请你再写出两个与孔、孟或者其弟子有关的故事名称。
________________________________________________________________
(2)
【成语大搜集】
(2分)
《论语》《孟子》语言精练,含义丰富,有不少语句已经成为成语,至今仍活跃在现代汉语里。
下面是同学们搜集的一组成语,其中有两个不是出自《论语》《孟子》,请你找出来。
(只填序号)
①温故知新 ②舍生取义
③愚公移山 ④择善而从
⑤任重道远 ⑥诲人不倦
⑦一鼓作气 ⑧见贤思齐
(3)
【观点大讨论】
当今有不少家长效仿古代“孟母三迁”的做法,争先恐后地购买名校周边的“学区房”,请你用简明的语言阐述对这种现象的看法。
三、阅读清(32分)
(一)阅读文章,回答下面问题。
(16分)
文体:
散文
主题:
自然感悟
本文选自《临汾日报》
山菊花,以自己的生存方式,平静地生长,不与春花争娇媚,不同夏卉赛妍丽,当秋风乍起,当百花零落成泥,它却以热烈的方式笑傲冷秋的来临,向万物展示着它飒爽的英姿,给萧条静穆的大地带来一丝盎然的生机。
芳熏秋野山菊花
小 溪
①菊开又见一年秋。
秋意,已经浓得化不开了。
②山菊满坡,犹如灯盏,点燃了秋的斑斓。
③站在山野,放眼望去,星星点点的山菊花,黄如金、白如银,溅着菊香,藏着秋魂。
④菊,取其清净高洁之意,千百年来,作为“四君子”之一,一直盛开在古今的诗词与画幅中。
“采菊东篱下”,是陶翁的独家名片。
那一丛晋朝的菊,素雅恬淡,永远开在篱笆外,开得经典,开得逍遥,开得理性而淡定。
⑤而眼前的菊,马石山上的野菊花,开在这远离尘嚣、毫无遮挡的山坳旷野,开得野性泼辣,豪放壮观。
千万朵纽扣大小的星形花儿,一簇簇、一丛丛、一片片、一坡坡,密密麻麻,遥相呼应,笑傲秋霜,伸向阳光。
花儿啊,你为何能从村庄到河流,从河流到山野,次第燃起这缤纷的色彩,来守候一个不凋的秋天?
是因为烈士们用生命滋养了这片热土?
⑥在这清冷寂寞的山野,你,远离尘世的纷争繁杂,径自开放,兀自飘香。
这里,是自我的世界,也是忘我的境界。
你夜饮霜露昼沐阳,你开给大山看,开给日月星辰看,开给山雀秋虫看,开给长眠大山深处的勇士们看……
⑦这成片的花云,豪放、恬淡;
顽强、乐观。
没有沃土肥水,就扎根在山崖,却依然壮硕;
无人侍弄,却依然清丽秀美。
只要有一寸土地,就能左冲右突,拓展进取,扎根、散叶、开花。
山坡上,灌木丛里以及所有的空地,到处都是你的伙伴,像一大群闹嚷嚷的农家小丫头,在广阔的天地间,无拘无束,挨着挤着,风中嬉戏。
沉郁浓重的药香,弥漫了整个山野,点染了整个秋季。
⑧这山菊花的海洋啊,在秋阳的映衬下,越发耀眼。
你的橙黄晶莹,莫非是由日月之光调和了珠露白霜浸染而成?
我似乎看见瘦瘦的菊瓣,伸出暖暖的手掌,一丝不苟地收集着晶莹的霜露和日月的光华,然后内敛成自己的色彩,给太阳一个灿烂的笑脸,给秋野一个精致的点缀。
⑨我轻轻地抚摸着,距离我最近的花冠,黄色的花粉,立时沾满指尖,闻之,是熟悉的菊香。
满眼、满心,都是这芳熏秋野百草的山菊花。
风从山谷而来,带出微微的凉意,和着山菊特有的香,像软软的绸,滑过一丝丝的清爽。
⑩山菊花,山野里生,风霜里长,淡泊清华,凌霜飘香。
山是你的姓氏,高贵是你的内涵,坚韧是你的灵魂。
你不屑如花盆里的名菊那般,富贵肥硕,一副衣食无忧的贵妇模样,更不屑如名菊那般置于庭院、公园或文人雅士的书斋。
你植根于山野,自信而坚定地开在广阔的天地间,栉风沐雨,只做恬淡顽强的山野精灵,生生不息,岁岁开放。
8.作者喜欢秋野山菊花的原因是什么?
__________________________________________________________________
9.请赏析第⑦段画线句的妙处。
10.阅读全文,说说作者赞美山菊花具有哪些品格。
11.芳熏秋野的山菊花盛开在作者的记忆里,它一定也给了你人生的启迪,请联系生活实际,写出你的感受。
(二)直击中考阅读题。
【中考•南充】
本文选自《2014中国散文年选》
世间万物有荣必有枯,有凋零必有繁茂,草木如此,人生亦如此。
这是自然之道。
所以,观草木之兴衰,就如同观人生之起伏,反之亦然。
于是,每个人便会依照自己对人生的理解和当时当地的情感,从草木的身上看出自己来。
就像本文作者说的那样:
我不是树,但行走草木间,总能看见自己的灵魂。
倾听草木的呼吸
曹 洁
①烟花三月,没有下扬州,只一路北上,抵达在北京的鲁院,与草木在一起。
一个人,走遍院子的每一个角落,安静极了,听得见阳光落地的声音。
浴在蓝色的光里,某些无可名状的情绪被洗净,身体与灵魂如水一样清透。
②这个院子,就是一个世界,这么小,也这么大。
③轻轻踏在大地上,一步一步,踏稳了走,放慢了走。
每一棵草木都在春阳中舒缓呼吸。
④小院花欲燃,“燃”不单是梅的艳红,更是一种奔放热烈的开放姿态。
白玉兰也在燃,花瓣舒展,花香浓烈,开得奔放,落得决绝。
梅种很多,丰厚梅花、淡丰厚梅花、杏燕梅花、白蝴蝶梅花、垂枝梅、复瓣梅花等等,以前从未见过。
梅是贴近女子的花,以梅为名,是梅的幸,也是人的幸。
花人两相映,自然才美,生物才活,人类才安生。
⑤悄悄靠近一棵玉兰树,看看她,也让她看看我。
玉兰花大雅大俗的美,惊艳满树。
这是一种古老的花,也是贴近生命气息的花。
屈子“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”,将玉兰推向春秋。
“已向丹霞生浅晕,故将清露作芳尘”,这是玉兰花的幸。
玉兰的香是清香,无药味;
玉兰的花是柔软的,即使落地,踩上去也不是脆的。
捡拾几片落花,摊在手心,默然对视,想听懂她干干净净的语言。
她开时极盛,谢时决绝,有一种清绝的孤勇与优雅。
唐人言“晨夕目赏白玉兰,暮年老区乃春时”。
若女性晨夕赏阅玉兰,嗅其芳香,可人老心童,留驻岁月。
其实,这不是歌者妄言,若以本真之心感受,诗吟出来了,春也留驻了。
⑥花树之外,是荷塘水畔的两株垂柳。
嫩黄的颜色,已泛出春暖的绿,像正在成长的青少年。
每一日都在变化,柳烟、柳色、嫩黄、嫩绿、黄绿,而今,已是蓬蓬勃勃的绿了。
他们在水边相依,在水里拥抱,穿树而过的风,是他们亲和的呢喃吗?
一边花谢,一处柳绿,一水相依,两样风物。
花儿的殷红与嫩柳的青色,水汽一般氤氲,坐在花红柳绿的云气上,仿佛连自己也花红柳绿了。
⑦不伤花谢,不羡柳青,花柳为木,树生盎然,这是朴素纯真的生命风度。
小时候盼望长成一棵树,长大才明白,人不能成为树不是因为不能像树一样高大,而是缺失树干净、坚守、温暖的灵魂。
所以,先得学着好好做人,而后,学着做一棵向着阳光的树。
⑧我不是树,但行走草木间,总能看见自己的灵魂,干干净净。
我在这世界里渐渐欢喜,散着长发,往深处而去,风不冷,只是远,远得吹不来暖,也带不走寒。
这是自然常态,也是人间常态。
⑨还有荷塘和竹林。
等着再暖一些,等着夏天来了,荷花会开,竹子也会青。
鸟儿也不甘寂寞。
它们在你看得见、看不见的地方鸣叫,叫出三月的小欢喜。
我懊恼楼太高,树太低,站在窗前,伸长了耳朵,用眼睛聆听。
每每被鸟鸣诱惑,离开书桌,雀跃下楼,小院生长在土地上的欢腾立刻包裹了我。
夕阳从城市的高楼缝儿洒进来,院子沐浴在柔和宁静的光里,这光紧紧地包裹着院子的安宁与吉祥,外物难侵。
⑩这是一个相生共荣的院子,花树、鸟鸣、沉默的大师们。
这是小院的福气,更是我可以安居在小院的福气。
我愿自己也是这里的草木,生长在三月的土地上,每天发出一节一节上拔的声音。
哪怕一点点,一点点。
⑪三月,是春天最后的笙歌。
玉兰轻轻地为三月画了一个花朵的句号,又轻轻地带了一下,带出一抹一抹的绿,绿起人间四月天。
三月如桃花一样,红灼灼的,缤纷惹人;
四月则似青柳,绿葱葱的,教人如何不喜欢?
仓促的红尘之外,我与草木在一起,一起呼吸,滋养性灵。
时间如舞台,一直在,在或不在的,是我们。
当生命属于我们时,万不可贪求所欲,肆意挥霍;
也无须过分矜持,错失美意。
当遵从一心,踏浪而往,纵千山万水,也要抵达。
⑫这是三月草木告诉我的语言。
(有删改)
12.结合选文,说说标题“倾听草木的呼吸”的作用。
(5分)
13.结合文章内容,理解第②段“这个院子,就是一个世界,这么小,也这么大”的含义。
(3分)
14.请简要赏析第④段中画线语句“白玉兰也在燃,花瓣舒展,花香浓烈,开得奔放,落得决绝”。
(4分)
15.文章最后一段“这是三月草木告诉我的语言”,请结合文章内容谈谈草木告诉了我们什么。
四、写作清(50分)
16.请以“爱让我更加美丽”为题写一篇作文。
要求:
①除诗歌外,文体不限;
②内容具体,有真情实感;
③不得少于600字;
④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
参考答案
一、基础清
1.B
2.B 点拨:
A项“桨”应写作“浆”;
C项“弛”应写作“驰”;
D项“腌”应写作“掩”。
3.C 点拨:
“顾影自怜”与“回头看看自己的影子,怜惜起自己来”意思重复。
4.A 点拨:
B项搭配不当,歌词不能“婉转悠扬”;
C项缺少主语,可将“通过”去掉;
D项句子有歧义,无法判断是“6月5日”还是“6月5日前”去参加演讲活动。
5.示例一:
若要有聪明的头脑 请多学习别人的优点
示例二:
若要有优雅的姿态 请多礼让身边的行人
示例三:
若要有美好的心灵 请多关心他人的疾苦
二、素养清
6.
(1)移舟泊烟渚 江清月近人
(2)卷地风来忽吹散
(3)示例一:
明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉
举头望明月 低头思故乡
共看明月应垂泪 一夜乡心五处同
(4)林空鹿饮溪
(5)日暮苍山远 天寒白屋贫
7.
(1)孟母断织、韦编三绝。
(2)③⑦ 点拨:
“愚公移山”出自《列子•汤问》,“一鼓作气”出自《左传•庄公十年》,故“愚公移山”“一鼓作气”,即③⑦不是出自《论语》《孟子》。
我认为家长的这种做法不可取。
因为自己的孩子适不适合上名校还要根据孩子的实际情况而定,况且很多家长买“学区房”只是出于一种跟风心理而已。
我认为家长的这种做法可取。
我认为家长的这种做法对孩子有好处,因为名校集中了优质教育资源,孩子在这样的环境中求学更容易成才。
点拨:
本题考查对社会现象的思考感悟及语言的综合表达能力。
解答时,结合“孟母三迁”的故事,联系自身生活实际,对当今许多家长争相购买“学区房”的现象给出自己的看法,言之有理即可。
三、阅读清
(一)8.G•4•2 清净高洁,一直盛开在古今的诗词与画幅中,开得经典,开得逍遥,开得理性而淡定,开在这远离尘嚣、毫无遮挡的山坳旷野,开得野性泼辣,豪放壮观【条】【理】。
9.Y•4•3 运用比喻、拟人手法【形】,生动形象地写出了山菊花繁多、成片开放、壮硕、清丽秀美的特点【容】,表达了作者对山菊花的喜爱和由衷的赞美【情】。
10.G•4•1 淡泊清华、凌霜飘香、高贵、坚韧、自信、坚定、恬淡顽强【条】。
11.T•4•1 当我失意痛苦的时候,我就会想起那些深秋里昂首开放的山菊花。
它们充满生机,笑傲寒霜,让我对前景充满美好的信念【正】。
(二)12.X•4•2 ①运用拟人的修辞手法,表明对草木的关注、欣赏,产生对人生的思考和感悟【内容】;
②点明写作内容【内容】;
③暗示文章的主旨【内容】;
④引起读者的思考和阅读兴趣【客】。
13.H•4•2 “这么小”指的是院子本身的空间小【表】;
“这么大”既指这个小院丰富多彩的草木世界【表】,又指小小的草木世界包含着丰富的精神世界,给人丰富的人生启迪【里】。
(意近即可)
14.H•4•3 ①“燃”运用比喻的修辞手法【形】,生动形象地写出了花瓣舒展,花香浓烈【容】;
②“燃”以动写静【形】,突出白玉兰开得奔放,落得决绝【容】;
③运用短句,句式整齐,节奏明快【形】;
④表达了作者对白玉兰的喜爱和赞美之情【情】。
15.G•4•1 ①花人两相映,自然才美,生物才活,人类才安生【条】;
②以本真之心去欣赏草木之美,人就会青春长驻【条】;
③先得学着好好做人,而后,学着做一棵向着阳光的树【条】;
④当生命属于我们时,万不可贪求所欲,肆意挥霍;
当遵从一心,踏浪而往,纵千山万水,也要抵达【条】。
四、写作清
16.【思路点拨】爱,这是一个古老而又年轻的话题,在家庭,你感受到父母的爱;
在学校,你感受到老师和同学的爱;
陌生人向你伸出援助的手,你感受到社会处处是美,处处有爱。
面对这样一道开放性的题目,首先要放飞想象的翅膀,搜寻自己的生活,并从中提取素材,然后根据掌握的材料和自己的特长选择文体。
若是写记叙文,首先,要注意材料的选择。
当你从亲身经历中选取某一事件展开叙述时,可以结合生活和阅读的经验联想类似的其他事件,用其他事件的细节丰富完善你要表达的内容;
或者用相反事件进行反衬,强化文章的表现力。
其次,要讲究结构的安排。
可以只写一件事,按情节发展推进故事;
也可撷取若干事件,以片段组合的形式,表现“爱”的主旨。
最后,要打造细节的珍珠,让它在文中熠熠闪光,我们要善于从日常生活中去搜集,去挖掘,去放大,去表现细节。
例文:
爱让我更加美丽
每个人的人生之路总是少不了明媚的春光,和煦的暖阳。
到底哪一缕阳光最为耀眼?
有人说是优异的学习成绩,有人说是丰厚的物质生活……而我却认为那最灿烂的阳光莫过于爱。
两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。
一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐上车后发现爸爸骑得很慢。
几个月了,爸爸太累了,我的病让他
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