高二生物下册期末质量检测试题Word文件下载.docx
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C.高度分化的细胞有可能永远失去增殖的能力
D.正常情况下,细胞分裂可以无限进行下去
7.下列属于人体内环境的组成成分是
①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸
A.①③B.③④C.①②D.②④
8.下列关于生物实验的说法,不正确的是
A.在探究影响酶活性的因素时,温度、酸碱度、使用试剂的量等都是自变量
B.探究酵母菌呼吸方式时,可根据石灰水的浑浊程度检测CO2产生情况
C.用斐林试剂模拟尿糖检测时,应设计正常人尿液的对照实验
D.探究培养液中酵母菌种群数量的变化,取样计数前培养液应充分摇匀
9.下列关于生物体内基因、DNA与染色体的说法正确的是
A.基因只有在染色体上才能指导蛋白质合成
B.生物体内的基因都分布在细胞核染色体的DNA上
C.人类基因组计划测定的是23条染色体上的碱基序列
D.细胞核基因与染色体在减数分裂过程中的行为是平行的
10.用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射性l4C的吲哚乙酸存在。
枝条及位置如右图,下列有关处理方法及结果的叙述正确的是
A.处理A端,不可能在B端探测到l4C的存在
B.处理C端,能在D端探测到l4C的存在
C.处理D端,能在C端探测到l4C的存在
D.处理B端,能在A端探测到l4C的存在
11.下列关于基因突变的描述,正确的一组是
①表现出亲代所没有的表现型叫突变 ②所有的突变都是显性的,有害的
③基因突变、基因重组和染色体变异三者共同特点就是三者都能产生新的基因
④突变能人为地促进产生
⑤基因突变和染色体变异的重要区别是基因突变在光镜下看不到变化
⑥DNA分子内部结构的改变都能引起基因突变
⑦自然状态下,基因突变的频率很低
⑧突变是基因内部的化学变化
A.③④⑤⑦⑧B.④⑤⑦⑧C.④⑤⑥⑦⑧D.②④⑤⑦⑧
12.下列细胞结构中,有可能发生碱基互补配对行为的一组是
A.细胞核、线粒体、核糖体、中心体 B.细胞核、核糖体、中心体、高尔基体
C.细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体D.叶绿体、线粒体、核糖体、中心体
13.下列有关ATP的叙述,其中正确的是
A.一个ATP分子水解可以生成一个脱氧核苷酸分子和两个磷酸分子
B.植物叶肉细胞的线粒体基质、叶绿体基质和细胞质基质中都能产生ATP
C.长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中平均每摩尔葡萄糖生成的ATP量与安静时相等
D.在耗氧量相同的情况下,植物叶肉细胞和根尖细胞产生的ATP量可能相等
14.2010年4月5日,山西王家岭煤矿,由于透水事件被困的153名矿工有115名首先奇迹般获救,并有显著的生命特征.被困期间,有关他们体内生理活动的叙述,正确的是
A.人体缺水时,血浆渗透压下降,从而产生渴觉
B.获救后,仍有生命特征,说明血糖仍保持平衡
C.被困期间,他们体内对血糖含量起调节作用的主要是胰岛素
D.体重均减轻,主要原因是组织蛋白和脂肪的分解利用
15.下列关于植物激素的叙述,正确的是
A.植物激素的合成不受环境因子的影响
B.细胞分裂素促进细胞衰老,乙烯促进果实生长
C.生产啤酒时利用赤霉素处理大麦种子可降低成本
D.具顶端优势的枝条,其侧芽部位因生长素浓度过低而不生长
16.图a和图b是某细胞结构不同放大倍数的模式图,图b中的①—⑧是细胞内的相关结构。
下列叙述正确的是
A.图a可能是洋葱的根尖细胞
B.细胞的渗透吸水能力与⑤内溶液浓度有关
C.细胞遗传和代谢的控制中心是③
D.具有膜结构的细胞器有①②④⑥
17.取一植物形态、大小、生长状况相同的四张叶片按下图进行实验,烧杯中的液体可以保证叶片所需的水与无机盐的正常供应,气体的移动可以通过观察油滴的运动判断。
(不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用的影响)下列叙述错误的是
A.在一定光照条件,发现装置A中油滴不移动,表明光合作用与呼吸作用相等
B.适宜的光照下,短时间内装置B中油滴将向左移动
C.将装置C突然从光下移动到黑暗处,短时间内C3的含量上升
D.可以直接利用装置B、D证明光是光合作用的必要条件
18.下列关于物进化理论的说法中正确的是
A.任何种群基因频率的改变,不论其变化大小如何,都属于进化的范围
B.同一种群的雌雄个体之间可以相互交配并产生后代,同一物种的雌雄个体之间不能相互交配并产生后代
C.隔离是物种形成的必要条件,也是生物进化的必要条件
D.生物进化的实质是种群基因型频率发生改变
19.下图为基因的作用与性状的表现流程示意图。
请根据图分析,不正确的是
A.①过程是转录,它以DNA的一条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成mRNA
B.②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成
C.某段DNA上发生了基因突变,但形成的蛋白质不一定会改变
D.人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制,使得结构蛋白发生变化所
20.右图为碳循环示意图,甲、乙、丙、丁代表生态系统的四种成分,下列叙述错误的是
A.甲是生态系统的主要成分
B.该生态系统中的食物网可以表示为甲→乙→丙
C.丙不一定是需氧型生物
D.图中表示以二氧化碳形式流动的是①②⑤⑥
21.下图表示用燕麦胚芽鞘做的实验,A、B不给照光,C、D照右侧光,能够向左弯曲生长的处理是
22.有关下列各图所示生物学意义的叙述中,正确的是
A.甲图中,害虫种群中抗药性基因出现的频率,A点比B点高
B.乙图中,黑方框表示男性患者,该病的致病基因只可能为X染色体上的隐性基因
C.丙图中,植物净光合作用最高点所对应的温度就是植物体内酶的最适温度
D.丁图中,曲线表示动物肌肉细胞内ATP产生量与O2供给量之间的关系
题号
23
24
25
26
27
28
总分
得分
第Ⅱ卷(非选择题共56分)
二、非选择题(本大题共6小题,共56分)
23.神经突触一般指为神经细胞之间的联系结构,其实神经末梢可与多种细胞接触形成联系。
(9分)
(一)甲图为某一传出神经元与肌细胞之间的突触。
(1)突触是由构成的(填序号),肌细胞膜上的受体可识别①中的物质,受体的化学本质是。
(2)①中的物质释放并使④兴奋时,兴奋处的细胞膜内、外表面电位分别为。
(3)当完成一次兴奋的传递后,①中释放的物质立即被分解,若某种药物可以阻止其分解,则会导致肌肉_____________。
(二)研究表明:
焦虑、紧张等精神因素会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低。
乙图示神经系统、免疫系统和内分泌系统等三大系统相互调节的部分示意图。
(1)由图可知:
神经末梢则可通过
(填作用机制),直接调节免疫器官或免疫细胞的活动。
(2)精神因素使T细胞活性下降,引起机体生成抗体的能力降低的主要原因是
。
(3)维持机体稳态离不开细胞间的信息交流,动物细胞间进行信息交流的途径主要有两种。
途径一:
通过信息分子在体液中运输并作用于靶细胞来实现信息交流,如_____
_______________________________________________________(填4类)等;
途径二:
吞噬细胞与T细胞之间是通过实现信息交流。
24.下图为几种育种方法示意图,据图回答问题。
(1)①→④方向所示的途径表示育种,利用的遗传学原理是。
该育种方法得到的后代会出现现象,短期内难以得到稳定品种,育种进程缓慢,过程复杂。
(2)②过程中常用的方法是,为确认该过程得到的植株是否为单倍体,可在显微镜下观察根尖分生区细胞的染色体,观察的最佳时期为。
(3)⑦过程所示的育种方法叫做
③、⑦过程中目前最常用而且最有效的方法是用来处理萌发的种子或幼苗,原理是抑制了细胞分裂时
的形成,引起细胞内染色体数目加倍。
(4)与①→④方向所示的途径相比,②→③方向所示的途径育种方式的优点是
;
⑤→⑥方向所示的途径育种方式的优点是。
25.生态工作者从东到西对我国北方A、B、C三种类型的草原进行调查。
下表是不同调查面积的物种数量统计结果,请回答下列问题。
草原类型
调查面积cm×
cm
A
B
C
10×
10
3
2
20×
20
5
40×
40
8
6
80×
80
14
9
90×
90
16
11
100×
100
17
13
110×
110
19
120×
120
130×
130
140×
140
----
(1)A草原中所有的生物共同组成,草原及周边环境组成。
(2)A、B、C三种类型的草原对放牧干扰的抵抗力稳定性由强到弱的顺序是。
导致这三种类型的草原物种数量不同的关键生态因素是。
如果将A草原与我国东北针叶林相比,两者之间恢复力稳定性较强的是。
(3)调查B草原某种双子叶草本植物种群密度时,应选取为最佳样方面积,且取样时应采取方式。
(4)若选取3个合适的样方对该物种计数的结果分别是n1、n2、n3,则该物种的种群密度为
株/cm2。
(5)草原中某一食物关系:
植物→鼠→蛇→鹰,在这条食物链中,已知2千克重的鹰要吃10千克蛇,0.25千克的蛇要吃2千克的鼠,而100千克的鼠要吃掉1000千克的植物,若各营养级摄入的食物除去消耗与呼吸等能量外其余都转化为能量,则鹰对植物能量的利用率是﹪。
26.根据下列资料回答相关问题。
(12分)
(1)生命活动的直接能源是____________,其能量主要储存在___________________中。
植物细胞中产生该物质的场所有_________________________________________。
(2)温度主要是通过影响_________________________来影响光合作用的速度。
当其它条件不变,突然降低CO2的浓度,则C3的含量将___________。
(3)某同学测得植物的某非绿色器官在呼吸作用过程中产生的CO2与消耗的O2之比为4:
3,则有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为_______________。
(4)某同学准备用下图甲中的实验装置测定不同温度(50C,100C……300C,350C)下植物的真正光合作用速率,其步骤如下:
第一步:
连接设置好如图所示的实验装置;
第二步:
将该装置七套放在黑暗条件下,分别控制温度为50C,100C……300C,350C,1小时后观察记录各装置有色液滴移动的方向和距离;
第三步:
______________________________________________;
第四步:
分析处理数据,得出结论。
①请预测第二步有色液滴移动的方向为__________。
②另一同学向该同学建议:
花盆应用塑料袋密封,仅露植物地上部分在外。
原因是__________
_______________________________________________________________。
③为了排除无关变量的影响,应如何对实验进行改进?
________________
_______________________________________________。
27.下面为豌豆的杂交实验过程图解,请仔细读图后回答问题。
(8分)
(1)图中________品种是杂交实验的父本。
(2)若甲品种开红花(AA),乙品种开白花(aa),则图示杂交过程获得的杂交种子长成的豌豆植株开的花为________花。
(3)某实验小组,以纯种黄色圆滑(YYRR)豌豆做父本,纯种绿色皱缩(yyrr)豌豆做母本,进行杂交试验,收获的种子中绝大多数是圆滑的,但有一粒是皱缩的。
观察该种子子叶的性状表现可判断“皱缩”出现的原因:
若该种子子叶的颜色为绿色,则是操作_____不彻底,引起母本自交造成的;
若该种子子叶的颜色为黄色,则是由于_______________________。
(4)现有数粒基因型相同的黄色圆滑(Y—R—)种子,要鉴定其基因型,最简便易行的方法是________,请预测根据这种方法所做的鉴定实验的实验结果,并作出相应的结论。
①;
②;
③;
④。
28.在研究生物遗传物质的过程中,人们做了很多的实验进行探究,包括著名的“肺炎双球菌转化实验”和“噬菌体侵染细菌实验”。
请分析实验并回答问题。
(1)某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”步骤如下。
A.将一部分S型细菌加热杀死。
B.制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见下图)。
C.将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况(见下图)。
①本实验中的对照组有______________。
②本实验得出的结论是:
______________。
(2)艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中,起转化作用的是DNA。
请利用DNA酶做试剂,选择适当的材料用具,设计实验方案,验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”,并预测实验结果,得出实验结论。
①实验设计方案:
__________________________。
制备符合要求的培养基,然后分别处理:
培养基编号
处理
不加任何提取物
加入提取的S型细菌DNA
加入提取的S型细菌DNA和DNA酶
。
②预测实验结果并得出结论:
③通过你设计的实验,还能得出什么新的结论:
(3)“肺炎双球菌转化实验”和“噬菌体侵染细菌实验”的方法不同,但实验的设计思路是一致的,即都是。
高二年级生物参考答案
(本大题共22小题,每小题2分,共44分)
1.B2.C3.D4.D5.A6.D7.A8.A9.D10.C11.B12.C13.D14.D
15.C16.B17.D18.A19.B20.B21.C22.D
23.(9分)
(一)⑴②③④糖蛋白⑵外负内正⑶持续兴奋(持续收缩)
(二)⑴(突触前膜)释放神经递质(作用于免疫细胞)
⑵淋巴因子分泌量减少,影响了B细胞增殖分化成浆细胞
⑶激素、神经递质、淋巴因子、CO2、H+等(2分,2个给1分)细胞间的接触
24.(9分)
(1)杂交基因的自由组合定律性状分离;
(2)花药离体培养中期
(3)多倍体育种秋水仙素纺锤体
(4)明显缩短育种年限;
可以提高突变率,在较短时间内获得更多的优良变异类型。
25.(9分)
(1)群落生态系统
(2)A、B、C水A草原
(3)1M2随机取样
(4)(n1+n2+n3)/(3×
100)(5)0.25
26.(12分)
(1)ATP 高能磷酸键
细胞质基质、线粒体、叶绿体(类囊体)
(2)光合作用有关酶的活性 减少
(3)1:
1
(4)第三步:
将另外七套同样的装置放在光下,分别控制温度为50C,100C……300C,350C,1小时后观察记录各装置有色液滴移动的方向和距离。
(2分)
①向右
②避免花盆土壤中微生物生命活动消耗或产生的气体对实验结果的影响
③设置(空白)对照组(1分),装置内用无植物的花盆代替图中的花盆,其余同实验装置(1分)
27.(8分)
(1)乙
(2)红
(3)①父本控制种子形状的一对等位基因中有一个基因发生突
(4)种植豌豆种子,自花传粉,观察子代性状表现(1分)
若子代全部表现为黄色圆滑,则种子的基因型为YYRR
若子代中黄色圆滑:
绿色圆滑接近3:
1,则种子的基因型为YyRR
黄色皱缩接近3:
1,则种子的基因型为YYRr
绿色圆滑:
黄色皱缩:
绿色皱缩接近9:
3:
1,则种子的基因型为YyRr(以上每写出一项给1分)
28.(9分)
(1)①1、2、3组
②S型细菌中的某种物质(转化因子)能使R型细菌转化成S型细菌,而且这种转化是可遗传的
(2)①第一步:
从S型细菌中提取DNA
将R型细菌分别接种到三组培养基上
将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况。
②A、C组中未出现S型细菌,只有B组培养基中出现S型细菌说明DNA分子可以使R型细菌转化为S型细菌
③DNA结构要保持完整才能促使R型细菌转化为S型细菌
(3)设法将DNA和蛋白质分开,单独地、直接地去观察DNA或蛋白质的作用。
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