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实施了升国旗制度和国旗下讲话制度,建立校广播站(3分)
7.抽查若干学生,视情况分别计2、1、0分,查广播室建设与动作,视情况计0、1分
询问学生、实地查看
班子
建设
5分
1.班子团结、作风民主、以身作则、教师满意率高(3分)
1.班子述职,满意度测评,满意率90%以上计3分,每少5%扣1分
召开教师会、当场测评
2.党支部监督保证作用,党员示范作用(2分)
2.满意度测评,好80%以上计2分,一般计1分,差计0分
教师队伍管理
17分
1.教师学历及资格合格率(2分)
1.两项合格率85%计4分,每少于2%扣1分
看证件
2.教师继续教育(2分)
2.完成计划4分,每少于5%扣1分
3.教师考勤考核(5分)
3.公开、公平、公正计5分,请假未履行手续,发现一例扣2分
看资料
4.师德师风有实施方案、学习笔记、无体罚学生行为(4分)
4.有方案2分,教师学习笔记每人每学期5000字以上2分;
无殴打、辱骂、体罚或变相体罚学生3分,群众举报经查实一例扣1分
看资料、问师生
5.有偿家教,违规补课(4分)
发现一例扣1分,扣完为止
询问师生、查信访件
制度
8分
1.学校有工作计划、总结(2分)
1.有计划1分,有总结1分
2.规章制度建设(1分)、学校档案资料(如学籍、活动记录、师生获奖情况等)(3分)
2.各项规章制度健全1分,档案资料分类整理装订存放1分,活动图片及时上传教育网2分
看资料、查教育网
3.文件管理(2分)
3.分类汇集1分,规范管理1分
民主
管理
15分
1.班子会、教师例会(2分)
1.定期召开并有记录2分,缺一次扣0.5分
看记录、问教师
2.落实“三重一大”制度(4分)
2.有记录且符合程序,每项1分
看资料、问教师
3.人事、职称、基建、财务公开(4分)
3.有相关张榜公布资料各1分
4.教代会(5分)
4.每年召开1次并邀请局相关领导参加2分,教代会程序规范、资料齐全3分
看报告、资料
教
育
265分
普及教育
60分
1.入学率(小学1分、中学5分)
1.小学达100%,初中达99%3分,每少1%扣0.5分
据实核算
2.年留级率(12分)
2.无留级得12分,每增加0.5%扣2分
3.年辍学率(12分)
3.小学控制在0.5%以内,初中低于3%12分,每增加0.5%扣2分
4.毕业率(初中5分,小学2分)
4.小学99%以上2分,初中95%以上5分,每少1%扣1分
5.电子学籍、注册建档(10分)
5.有专人管理1分,档案健全并完善4分,每少1个学生档案扣0.5分,有各类学生花名册5分,一样不全扣1分
看资料、看档案
6.学籍变更(5分)
6.转学、休学、复学、借读、留级等项手续齐全5分,一项不全扣1分
看资料、教育股平时统计
7.学生素质评价(3分)
7.学籍填写有成绩记录、体质健康登记、获奖记录、评价等第等
抽查记录册
8.村小管理(3分)
8.每学期有督查1分,督查有评价记2分
9.学前教育(4分)(小学)
9.制度健全1分,对幼儿园教育教学、安全等有检查记1分,教材统一2分
10.残疾儿童、少年教育(2分)(小学、中学)
10.随班就读2分
看资料、问学生
11.成班率(2分)
11.省定标准以下2分,每超5人扣1分
教室点人
12.均衡编班(2分)
12.未分重点班1分,未按成绩排名、编位1分,每发现一例扣0.5分
问学生
13.帮助学困生(2分)
13.无驱赶、歧视、排挤差生现象1分,每发现一例扣0.5分,有结对帮扶方案、人员1分
安全
40分
1.成立了学校安全领导小组,设立了安全处,有安全工作责任分工(2分)
1.成立了学校安全领导小组,有安全处计1分,有责任分工计1分
查看文件及资料
2.有门卫制度、值班制度且得到落实(3分)
2.落实了门卫制度1分,落实了值班制度计2分
查看门卫室及工作记录
3.各种安全预防制度健全(防火、防爆、防电、防毒、防盗、防疫预防食物中毒等制度)(2分)
3.少一项制度扣0.5分
查看各项制度及张贴情况
4.制定了安全事故应急预案并适时进行演练(2分)
4.有应急预案1分,有演练记录每次计0.5分
查资料
5.有安全台帐,执行了“突发事件”报告制度(5分)
5.记录了详细的安全台帐4分,执行了报告制度1分
查记录
6.每二周开设一节安全知识教育课(4分)
6.少一节扣1分
查计划、教材、师资、课时及教案
综合
教育
20分
7.每学期开展二次以上安全知识讲座(2分)
7.少一次扣1分
查看讲座资料
8.校内外有安全警示牌(2分)
8.少一处扣1分
实地查看
9.放学实行路队制(1分)
9.未实行不得分
询问学生
10.每学期至少办二期安全知识教育专刊,并存有底稿,照片(4分)
10.每少一期扣2分
实地查看,询问学生,
看底稿、照片
11.定期开展安全隐患排查,发现隐患及时整改(4分)
11.没有安全检查记录扣2分,发现安全隐患没报告或没整改措施扣2分
查看安全检查资料
及整改措施
12.校园周边环境的综合治理工作(4分)
12.校园周边200米内有“三室二厅”扣1分,校园内有摆摊设点扣3分
13.和谐平安学校、班级的创建工作(3分)
13.有方案计1分,活动记录每次0.5分
查看学校创建方案
及活动记录
14.层层签订安全责任状(2分)
14.少一项责任状扣1分
查看各项安全责任状
1.组织学生开展丰富多彩的综合素质教育活动(5分)
1.每学年举行一次运动会2分,一次文艺汇演2分,选送节目参加县以上文艺汇演1分
2.兴趣小组(5分)
2.数量达标计2分,缺一个扣0.5分,有小组名单、活动记录、有成果3分
看资料、看作品
3.学生获奖(5分)
3.按国、省、市、县级一等分别计3、2、1、0.5分,二等分别计2、1、0.5、0.25分,累计加分,记满为止
看原件、教研室、教育股统计
4、被党报党刊报道(5分)
按国、省、市级分别计5、3、1分,可累计加分,记满为止
办公室平时统计
教学
常规
80分
1.执行新课程计划(5分)
1.按《新课程计划》开齐开足课程课时,不随意增减课程或课时5分,每增加或减少一科或一节扣1分
2.综合实践活动课或地方校本课程(5分)
2.每周2节以上1分,有教案1分,学生参与率达80%1分,有学生作品1分,有成绩考核与评价1分。
3.备课(18分)
3.教师学期教学计划科学合理2分,不科学扣1分;
备足备齐10分,每少一节扣0.5分;
过程清楚、目标明确、方法得当、设计新颖、特色鲜明,反思提高、规范完整6分,一项不全不计备课数。
教研室平时检查中发现存在问题每人次扣2分。
查教师备课本
4.听课、评课(6分)
4.班子成员和教师完成规定听课数量2分,记录详细2分,评语中肯2分。
查教师听课本
5.作业布置与批改(15分)
5.总量适当2分,精心设计2分,精批细改2分,评语恰当2分,错题订正2分,有“作业批阅记录本”2分。
看学生作业本、教师记录本
6.课外辅导(5分)
6.建立“课外辅导学生情况记载表”3分,学困生和优秀生分层辅导2分。
7.考试与考查(8分)
7.每年至少召开2次质量分析会2分,少一次扣1分;
有期中期末分析报告及资料2分,缺一科次扣0.5分;
考试总结分析对教学有正确指导2分。
看记录、分析报告
8.常规检查(8分)
8.每月有检查4分,少一次扣1分,每次检查有评比与通报4分,教研室平时检查中发现存在问题不得分
看资料、教研室检查记录
9.教师业务档案(5分)
9.建立健全2分,少一个扣0.5分;
填写详实公正3分。
看教师档案
教研
教改
11.教学管理档案资料(5分)
11.学校教学计划、总结1分,少一样扣0.5分;
教改实验实施方案总结、其它教改教研专题总结1分;
教学成绩资料2分;
教学成果按学年度登记造册1分。
1.教研组活动(8分)
1.学校有总体活动计划总结和各教研组有具体活动方案总结2分,缺一样扣0.5分;
每组每学期8次(无主题或记录简单的不计活动)以上4分,少一组次扣0.5分;
教研形式多样不单一并解决实际问题得1分;
教研组设立数量符合要求1分。
看资料、活动记录
2.集体备课(5分)
2.每组每学期一次(缺稿件、教案、讨论记录之一的不计活动)以上5分,少一组次扣1分。
看记录、稿件、教案等
3.课题研究(5分)
3.每学年每组一个校本课题,并组织实施(无方案、阶段小结、情况分析、数据材料、成果总结不计课题)2分,少一组次扣0.5分;
县级以上结项课题3分。
看资料、教研室
平时记录
4.教研课、优质课(4分)
4.组织分层次教研课2分,少一师次扣0.5分,举行分学科分层次优质课竞赛2分,少一学科扣0.5分
查活动安排、记录、教研室平时统计
5.教师教学教改论文、学科竞赛、课件教具制作(6分)
5.经教育局推荐获奖,按国、省、市、县级一等分别计4、3、2、1分,二等分别计3、2、1、0.5分,三等分别计2、1、0.5、0.25分。
原件核算、教研室、教育股平时统计
6.课改、教研投入(2分)
6.组织教师参加省、市、县教育教研部门举办的课改、教研活动和各项竞赛并解决经费的计2分,缺1次扣0.5分。
查记录、问教师
电教
35分
1.各室清洁卫生。
设备仪器摆放整齐规则、科学美观,能正常使用(2分)
1.发现未达要求扣0.5分
2.各室制度齐全,张贴规范,开课记录、各种资料齐全,并装订成册(2分)
2.发现一室未达要求扣0.5分
3.中学理科、小学科学科教师能按要求完成演示实验和学生分组实验任务(4分)
3.查实验室资料,抽查教案和学生现场操作,一项未达要求扣2分
查实验室资料
4.电脑教室上互联网,利用资源中心网站做好注册、激活和上传下载工作(3分)
4.根据资源中心数据库数据打分,未上网得0分
现场试机、查看资料
5.教师人人会做课件,多媒体教室使用率高(5分)
5.抽查教师课件,缺一人扣0.5分
抽查教师课件
6.教师积极参加农村远程教育工程教师应用培训工作(3分)
6.根据资源中心数据库数据打分
仪器站平时统计
7.教师积极参加远程教育资料应用和网络课程建设工作(3分)
7.根据资源中心数据库数据打分
8.积极参加“三优评比”、“电脑制作”、“英语听力竞赛”等活动(4分)
8.根据资源中心数据库数据打分
9.图书室开放正常,借用手续健全(2分)
9.实地查看开放时间表,借书证或其它借用手续,缺一项扣0.5分
实地查看开放时间表
10.开展电教实验课题研究工作与校本电教实验培训工作(4分)
10.有课题的学校得4分,无课题有校本培训的也得4分
11.积极做好课堂操作教材推广应用工作(3分)
11.完成得好3分,一般2分,没能达到60%学生使用1.5分
后勤
财务
财产
1.是否制定学校财务管理、固定资产管理等有关制度(3分)
1.制度健全计3分,缺少一制度扣1分
查看制度
2.贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策。
科学编制预算,严格控制公用支出(3分)
2.有无专项经费挤占生均经费或生均经费挤占专项经费,有无截留、挪用、挤占服务性收费和代收费
国库支付中心提供数据
3.建立学校固定资产明细帐(2分)
3.学校所有购入、赠入、拨入的固定资产必须及时记价入帐
4.按规定时间报账(2分)
4.各项原始票据填写完整、真实合法、手续齐全;
收取各项款项正确使用财政票据,票据填制准确、完整并及时核销
5.严格执行服务性收费和代收费公示制度(6分)
5.未执行扣6分,未在20个工作日内将服务性收费和代收费资金全部转入提供服务的单位扣6分
查票据
6.对农村义务教育阶段家庭困难寄宿生生活费补助学生资格按享受条件严格审核及公示(2分)
6.未审核扣1分,未公示扣1分
7.在规定时间内准确上报各项财务统计报表(6分)
7.未按规定时间上报扣4分
8.严格执行政府采购制度(2分)
8.未执行得0分
9.列支执行费(4分)
9.是否超标准
校园
1.校园、教室、办公室、师生集体宿舍、食堂、厕所,整洁卫生(3分)
1.结合领导平时检查酌情给分
2.清洁工程宣传栏、废旧电池回收箱(1分)
2.每项0.5分
3.校园绿化有规划,校舍及绿化设施无破损(2分)
3.无规划扣1分,发现一处破损扣1分
查看相关资料
4.有校牌、班牌,每室有责任牌(1分)
4.缺一项扣0.5分
5.校内有校训、有校歌、有宣传栏或橱窗(内容定期更换)等,班级有图书角(4分)
5.每项计1分
6.广播室工作开展正常,做好“两操”(1分)
6.广播室工作开展正常计0.5分,做好“两操”计0.5分,查广播记录、广播内容、学生来稿等
询问学生,查资料
7.学校积极做好风险管理工作(5分)
7.学生参保率达90%以上得5分,80%-89%得3分,80%以下不得分,(以教育股统计的学生数为基数)
查阅数据资料
8.积极自筹资金用于学校建设和校舍维修(5分)
8.自筹资金10万元及以上得5分,每少2万元扣1分
查阅资料、实地查看
9.及时完善、更新校舍档案(3分)
9.及时完善、更新了校舍档案计3分,视规范程度酌情扣分
查看校舍档案
10.积极促成学校校建项目按要求动工兴建,确保质量按期完工(5分)
10.校建项目未按要求动工扣2分,未确保质量按期完工扣3分
现场查看、查阅资料
质量
600分
考查学科检测
150分
学生的音乐面试、美术画画、体育体能测试;
学校课程安排和教师的教(备课、上课、作业)
对象:
中心小学三至五年级中的一个班;
中学七、八年级中的一个班
时间:
下学期(不定期)
内容:
中小学的音乐、美术、体育等
不定期随机测试
临时确定内容
考试学科检测
总平均分、总分合格率、部分优秀率
总平均分30%,总分合格率50%,总分优秀率20%
考前一周确定
年级、学科
升学、毕业考试300分
总平均分30%,总分合格率40%,总分优秀率20%(其中初三综合能力测试占10%),上普高率10%(学生基数初中以八年级下学期学生数,小学以五年级下学期学生数为准)
统一考试
奖励加分:
1、完成职业学校招生全部任务的学校加30分,未完成的按比例给分。
2、做好迎接上级检查且接受检查,效果好的学校,国家级10分,省级8分,市级5分;
可累计加分,封顶10分。
检查组随机察看的学校,国家级5分,省级4分,市级2分,可累计加分,封顶5分。
注:
获奖计分以2010年6月1日—2011年5月30日有效,每个奖项只计一个最高得分,不累计计分。
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