校园无线网络的规划设计与实现.ppt
- 文档编号:2120063
- 上传时间:2022-10-27
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校园无线网络的规划设计与实现.ppt
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姓姓名名专业班级:
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指导教师:
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本课题设计的背景、目的和意义本课题设计的背景、目的和意义u随着信息技术的不断发展,人们对网络技术的要求也不断地提高,随着信息技术的不断发展,人们对网络技术的要求也不断地提高,希望在任何时候都能有网络进行通信。
希望在任何时候都能有网络进行通信。
u近年来,随着校园信息化环境的日益成熟,学校的笔记本电脑的近年来,随着校园信息化环境的日益成熟,学校的笔记本电脑的普及率不断上升,师生们普遍希望能够尽早摆脱网线的限制,可普及率不断上升,师生们普遍希望能够尽早摆脱网线的限制,可以随时随地上网,随时随地投入教与学。
以随时随地上网,随时随地投入教与学。
u校园网已成为校园生活的一个重要组成部分,无线网络解决方案校园网已成为校园生活的一个重要组成部分,无线网络解决方案使传统有线网络在校园网建设中存在的无法解决的难题得到有效使传统有线网络在校园网建设中存在的无法解决的难题得到有效的解决,弥补了有线网络的不足;使用无线网络一方面可减少对的解决,弥补了有线网络的不足;使用无线网络一方面可减少对布线的需求与布线的费用,另一方面又可以为用户提供可移动的、布线的需求与布线的费用,另一方面又可以为用户提供可移动的、更灵活的信息获取方法。
更灵活的信息获取方法。
无线局域网的优缺点对比无线局域网的优缺点对比优点:
优点:
(11)安装便捷)安装便捷(22)覆盖范围广)覆盖范围广(33)经济节约)经济节约(44)易于扩展)易于扩展(55)传输速率高)传输速率高缺点:
缺点:
(11)MACMAC地址公开地址公开(22)信号问题)信号问题(33)负载问题)负载问题(44)无线网络安全问题)无线网络安全问题无线网需达到的功能性需求无线网需达到的功能性需求
(1)
(1)可靠性:
保证系统可靠运行,关键设备应有冗余。
可靠性:
保证系统可靠运行,关键设备应有冗余。
(2)
(2)先进性:
采用当今最先进和成熟的技术,使新建立的系先进性:
采用当今最先进和成熟的技术,使新建立的系统能够最大限度地适应今后技术和业务发展的需要。
统能够最大限度地适应今后技术和业务发展的需要。
(3)(3)可兼容及可扩展性:
在进行方案建设时,力求做到网络可兼容及可扩展性:
在进行方案建设时,力求做到网络结构清晰、合理并具有扩展能力。
结构清晰、合理并具有扩展能力。
(4)(4)安全性:
无线网络的加密尤为重要。
通过产品与安全技安全性:
无线网络的加密尤为重要。
通过产品与安全技术的结合做出完善的系统设计,通过辅助工具对系统的支持,术的结合做出完善的系统设计,通过辅助工具对系统的支持,最大程度的降低网络波动和解决带宽等问题。
最大程度的降低网络波动和解决带宽等问题。
系统实现方案系统实现方案/关键理论知识(关键理论知识(2-32-3)校园无线网络的规划设计需要正确的选用网络设备校园无线网络的规划设计需要正确的选用网络设备,主要包括:
主要包括:
无线网卡、无线无线网卡、无线APAP、无线路由、无线网桥和无线天线等。
设计方、无线路由、无线网桥和无线天线等。
设计方案的一个主要拓扑结构图如下图所示:
案的一个主要拓扑结构图如下图所示:
系统实现方案系统实现方案/关键理论知识(关键理论知识(2-32-3)u校园无线网络的几种典型应用及解决方案校园无线网络的几种典型应用及解决方案uAA、室外区域无线覆盖方案、室外区域无线覆盖方案u具体实施步骤如下:
(具体实施步骤如下:
(11)登录进无线路由器的参)登录进无线路由器的参数设置界面找到数设置界面找到SSIDSSID设置选项,然后将所有无线路设置选项,然后将所有无线路由器的由器的SSIDSSID名称设置成相同;(名称设置成相同;(22)修改每一个无)修改每一个无线路由器的线路由器的IPIP地址,让所有无线路由器的地址,让所有无线路由器的IPIP地址属地址属于同一网段之中于同一网段之中.拓扑图如下所示拓扑图如下所示:
u小主意小主意(11)室外)室外WLANWLAN信号信号和室内和室内WLANWLAN信号信号之间的干扰;之间的干扰;(22)WLANWLAN为共享带为共享带宽,无法保障单宽,无法保障单个用户的带宽;个用户的带宽;(33)室内)室内WLANWLAN信号信号的覆盖效果。
的覆盖效果。
系统实现方案系统实现方案/关键理论知识(关键理论知识(2-32-3)BB、室内区域无线覆盖方案、室内区域无线覆盖方案针对局部开发的室内大环境,网络用户数量较多而集中,采针对局部开发的室内大环境,网络用户数量较多而集中,采用多个无线路由器整合交叉覆盖形成大面积覆盖区域,每个路由用多个无线路由器整合交叉覆盖形成大面积覆盖区域,每个路由器都独立接到交换机上,以保证有更高的带宽。
拓扑图如下所示:
器都独立接到交换机上,以保证有更高的带宽。
拓扑图如下所示:
系统运行效果系统运行效果/理论结论(理论结论(2-32-3)根据对校园内几种典型环境中的无线网络结构的分析和整根据对校园内几种典型环境中的无线网络结构的分析和整理,可以得到校园无线网络的总体结构:
校区间(校区理,可以得到校园无线网络的总体结构:
校区间(校区AA和校区和校区BB)采用对等网络,校区内不同局域网络之间(户外公共区域、)采用对等网络,校区内不同局域网络之间(户外公共区域、楼体建筑、室内公共区域三种环境之间)用点对点网络,每个楼体建筑、室内公共区域三种环境之间)用点对点网络,每个局域网内部(户外公共区域内部、楼体建筑内部、室内公共区局域网内部(户外公共区域内部、楼体建筑内部、室内公共区域内部)使用接入点网络。
这种网络以三种成熟的无线网络模域内部)使用接入点网络。
这种网络以三种成熟的无线网络模式理论作支撑,根据不同的环境将它们有机结合,形成复杂的、式理论作支撑,根据不同的环境将它们有机结合,形成复杂的、灵活性高的网络。
灵活性高的网络。
系统运行效果系统运行效果/理论结论(理论结论(2-3)u通过对校园无线网络的规划设计使得无线网可以覆盖到以下大部通过对校园无线网络的规划设计使得无线网可以覆盖到以下大部分场所及在这些场所中的应用。
如下表所示分场所及在这些场所中的应用。
如下表所示谢谢谢谢观观赏赏
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