心理竞赛复习资料上课讲义Word下载.docx

心理竞赛复习资料上课讲义Word下载.docx

《心理竞赛复习资料上课讲义Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《心理竞赛复习资料上课讲义Word下载.docx（46页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

17．当某一固定的观念在脑子里反复出现时，这些观念是患者不愿想的而且伴有被迫感觉和痛苦感觉，我们称之为（B）

A、强制思维B．强迫观念C．妄想D．虚构

10．选择题这种考试题目类型属于记忆活动的（D）

A.识记B、保持C、回忆D、再认

11．毕业生择业时，面对多重选择，是哪种冲突的表现？

（B）

A.双趋冲突B、多重趋避冲突C、趋避冲突D、双避冲突

12．有人把学业失败的原因归因为自己脑子太笨，这属于（D）

A.外部而不稳定的归因B、内部而不稳定的归因

C、外部而稳定的归因D、内部而稳定的归因

13．提出“场独立性”和“场依存性”的心理学家是（B）

A.荣格B、威特金C、麦克莱伦D、马斯洛

14．霍尔（G.S.Hall）提出的解释儿童心理发展的理论是（B）

A.白板说B、复演说C、进化说D成熟势力说

15．根据斯金纳的学习理论，现实生活中的口头表扬属于（A）

A.正强化B、内部强化C原始强化D、条件强化

16．布鲁纳提出的学习理论是（C）

A.认知目的说B、认知同化说C、认知发现说D、认知接受说

17．下列选项中，不属于维纳提出的归因维度的是（B）

A.内在性B、普遍性C、可控性D、稳定性

18．最早明确提出“教育的心理学化”观点的学者是（A）

A.裴斯泰洛齐B、赫尔巴特C、詹姆斯D桑代克

19．1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（D）

A.陶行知B、蔡元培C、潘菽D廖世承

20．人走迷宫时是通过（A）的学习过程而完成的。

A.尝试—错误B、顿悟C、形成条件反射D模仿

21．（D）提出了潜伏学习的概念

A.班杜拉B、加涅C、布鲁纳D、托尔曼

22．主张“知识是外部现实在人脑中的表征”属于（B）

A.社会建构主义理论B、信息加工理论C、皮亚杰理论D、激进建构理论

38．郭念锋认为，心理障碍持续时间较长，反应强度强烈，影响思维逻辑性的心理活动属

于（）

A．心理问题B．心理紊乱C．边缘状态D．神经症

23．下列行为属于负强化的例子是（C）

A.如果孩子不认真完成作业，父母就要求他（她）抄课文

B.如果孩子不认真完成作业，父母就允许他（她）看一小时的电视

C.如果孩子不认真完成作业，父母就免除他（她）抄课文的任务

D.如果孩子不认真完成作业，父母就不允许他（她）看电视了

24．某一学生害怕老师，这说明他在班上最缺少马斯洛需要层次理论中提出的（C）

A.求知需要B、审美需要C、归属与爱的需要D、自我实现的需要

25．罗杰斯提出了（B）的教学观

A.以教师为中心B、以学生为中心C、以教材为中心D、以人为中心

26．当我们从楼上看街道上的行人时，人们的影子都很小，但不会把大人看做小孩，这是知觉的（A）

A.大小恒常性B、形状恒常性C、颜色恒常性D、亮度恒常性

27．“外行看热闹，内行看门道”体现了知觉的（C）

A.选择性Ｂ、整体性　　Ｃ、理解性　　　Ｄ、恒常性

２８、“音乐家必须去创造音乐，画家必须作画，诗人必须写诗……一个人要成为他能够成为的那个人，就必须真实地面对自己。

”根据马斯洛的观点，这段话体现了人具有（C）

A.归属与爱的需要　　Ｂ、尊重的需要　　Ｃ、自我实现的需要D、安全的需要

29、“仓廪实而知礼足，衣食足而知荣辱”这句话反映了人的需要具有（C）

A.整体性B、选择性C、层次性D、动力

30、当前有许多青少年都梦想成为明星，但有一些人却又不愿意付出努力练好基本功，这种心态反映的动机冲突是（C）

A.双趋突冲突B、双避式冲突C、趋避式冲突D、逃避式冲突

31、下列选项中，不属于加德纳提出的多元智力成分的是（D）

A.逻辑—数学智力B、空间智力C、社会智力D、情绪智力

28．下列情况中，智商最接近的是（D）

A.夫妻和孩子一起生活B、同卵分开生活C、异卵一起生活D、同卵一起生活

9.、学校的领导方式会影响一个班课堂学习管理的效果,最好的领导方式是（）

A.控制式的B.自由式的C.专制式的D.民主式的

10、印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是（）.

A.自然环境B.人的大脑C.个体活动D.社会实践活动

29．谢帕德和库柏的“心理旋转”实验主要说明了表象具有（C）

A.概括性B、可变通性C、可操作性D、稳定

30．斯金纳把行为分为两类，分别是（B）

A.学习行为和操作行为B、应答行为和操作行为

C、刺激行为和反应行为D、操作行为和反应行为

31．通过裂脑人研究来揭示大脑两半球功能单侧化的科学家是（C）

A.布洛卡B、拉什利C、斯佩里D、威尔尼克

32．机能主义的创始人是（A）

A.詹姆斯B、斯金纳Ｃ、华生　　Ｄ、韦特海默

33．以内省法作为主要研究手段的心理学派是（C）

A.格式塔　　　Ｂ、人本主义C、构造主义D、行为主义

34．强调心理学不应该以意识为主要研究对象的学派是（D）

A.构造主义B、机能主义C、人本主义D、行为主义

35．心理物理法的创始人是（B）

A.冯特B、费希纳C、高尔顿D、艾宾浩斯

36．（C）的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言

A.笛卡尔B、洛克C、冯特D、缪勒

37．在电视上经常可以看到小狗算算术的表演，聪明的小狗可以通过叫声来告诉大家计算的结果。

实际上小狗是通过观察主人的表情来进行表演的，这种心理学效应叫做（C）

A.霍桑效应B、安慰剂效应C、罗森塔尔效应D、顺序效应

38．Posner等人应用减数法反应时实验确定了，某些短时记忆信息可以有（B）两个连续的阶段，这是认知心理学上的重大发现。

A.视觉编码和语义编码B、视觉编码和听觉编码

C听觉编码和语义编码D图像编码和声音编码

39．首先提出加因素法实验逻辑的是（A）

A.斯腾伯格B、汉弥尔顿C、霍克斯D、唐德斯

13、心理咨询的基本原则是（C）

Ａ.替来访者做决定B、.有条件的尊重来访者

Ｃ.为来访者保密　Ｄ.对来访者的行为作道德判断

40．关于感觉的差别阈限，费希纳定律对韦伯定律的发展是基于（B）的假设

A.韦伯分数是一个常数B、每个最小可觉差主观相等

C、仅在中等刺激强度范围有效D、不同感觉系统韦伯分数差异很大

61下列哪些行为属于心理健康的范围（D）

A．能极力满足个人的需要B．对自己有过高的评价

C．为维持自己的心理平衡，极力宜泄自己的情绪D．有充分的自我安全感

62、个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上，自己则不会有事，这种现象是（B）

A自我防御机制B理想化偏见C自利性归因D自我效能感

63下列哪种心理属于健康心理（D）

A．抑郁情绪B．不愿与人交往

C．经常感觉自己无能D．遇到困难时，能积极克服困难

64．心理健康表现心理的耐受力方面为（C）

B．遇到困难，能够忍受

65．下列行为哪一项属于心理健康的范围（D）

A．见人都热情相待B．见什么人说什么话C．经常努力工作D．经常保持乐观的心态

66．关于对错觉的理解，以下哪些是正确的（A）

A．是歪曲的知觉B．只在病人中存在

C．病理性错觉多持续时间较短D．错觉存在时间较短

67．当患者对各种一般强度的刺激感受性增高，我们称为（A）

A．感觉过敏B．错觉C．幻觉D．感觉减弱

68．以下哪种症状属于思维障碍（D）

A．错觉B．虚构C．注意增强D．妄想

69.患截瘫的人容易得到别人的帮助，这是求助者的（ 

D 

）对利他行为的影响

A.责任心 

B.吸引力 

C.类似性 

D.依赖性

70．大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为（B）

A.情绪健康B.智力正常C.意志健全D.人格完整

71．健康的概念是指哪种状态？

（D）

A．身体健康B．生理无残疾C．心理健康D．身心健康

72．当患者对周围环境的变化不感兴趣，丧失情感反应，我们称此人有（A）

A．情绪低落B．情感淡漠C．心境淡漠D．情感脆弱

73．某咨询者表现对以前感兴趣的事情缺乏兴趣，但外观上对人的态度变化还不明显，我们称为（A）

A情绪低落B．情感淡漠C．心境淡漠D．情感脆弱

74．当患者遇到突发性事件时，表现心慌、紧张、出汗、坐立不安，我们称此人有（B）

A．情感脆弱B．焦虑情绪C．反应过度D．心境突变

75．下列哪些疾病不属于神经症（C）

A．疑病症B．强迫症C．孤独症D．焦虑症

76．专注而主动地获取信息的过程，属于心理辅导会谈中的（C）

A．反映B．面质C．倾听D．询问

77.学校的领导方式会影响一个班课堂学习管理的效果,最好的领导方式是（D）

A.控制式的B.自由式的C.专制式的D.民主式的

78.当班级规模过大时,成员之间的情感联系就弱,不易建立群体规范,因此,最适宜的班集体人数为（C）

A.5-10人B.10-20人C.30-40人D.50-60人

79.吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防卫方法，称为（B）

A．否认作用B．合理化作用C．投射作用D．幻想作用

80.有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系，得到别人接纳，其想要满足的人际需要是（C）。

A情感的人际需要B控制的人际需要C包容的人际需要D利用的人际需要

81.由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是（D）

Ａ．快乐　　　Ｂ．悲哀　　　Ｃ．愤怒　　　Ｄ．恐惧

82.下列特征不属于神经衰弱者的表现（ 

）

A 

容易疲劳 

B 

自我压迫 

C 

睡眠障碍 

缺乏生活兴趣

83.交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（D）。

A改善交往情境B向对方施以恩惠C增加交往频率D向对方作自我表露

15．当患者遇到突发性事件时，表现心慌、紧张、出汗、坐立不安，我们称此人有（B）

84.为了在学习中更好地加强记忆，教师可指导学生运用有关记忆的（C）

A陈述性知识B程序性知识C策略性知识D常识性知识

28、心理咨询的场所应在 

（ 

C）

Ａ.咨询员家中 

Ｂ.双方商定的茶馆 

Ｃ.咨询室 

Ｄ.来访者家中

85、按照心理学的观点，大部分心理问题来源于 

A.家庭内部 

B.社会环境C.人际关系的处理 

D.自身的内部冲突

86、在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是（ 

B

A.电话咨询 

B.面对面 

C.专题咨询 

D.互联网咨询

87、咨询师与来访者的咨询关系类似于（ 

A.医生与患者 

B.教师与学生 

C.上级与下级 

D.朋友与朋友

88、咨询师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为 

A.支配——服从 

B.独立——依赖 

C.平等——平等 

D.主动——被动

89、团体咨询最适宜的对象是 

B）

A.学习困难者 

B.人际适应不良者 

C.情绪困扰者 

D.人格障碍者

90、人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称为 

D. 

A.激情 

B.心境 

C.激越 

D.应激

91、心理学是一门古老而又年轻的科学。

（A）

A对B错

91、下列哪些陈述不符合青少年的心理特点？

A精力旺盛 

B.感情丰富 

C.渴望独立 

D.认识能力高，看问题全面

92、强而灵活性高的高级神经活动类型是（ 

A.）

A.活泼型 

B.安静型 

C.兴奋型 

D.抑制型

93、“悲喜交加”，“百感交集”是人的情绪和情感的（　A　）的表现。

A．复杂性和矛盾性B．稳定性C．可变性D．生理性

94、判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪个要素（D 

A家庭 

B职业 

C信仰 

D文化

95、妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美，这些特点是哪一种人格障碍类型的表现（ 

A）

自恋型B反社会型C偏执型D控制型

96、去学校心理咨询中心咨询的人，都是有心理疾病的人。

（B）

96、在心理治疗中，病人对心理医生产生的情绪依恋被称为 

（D 

A自由联想B显相联想C阻抗D移情

97、下列哪一种治疗中最强调角色扮演 

心理剧 

意识训练 

家庭治疗 

交朋友

98、当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（ 

刻板印象 

社会吸引 

从众 

服从

99、在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是（D 

A.兴趣 

B.性格 

C.知识水准 

D.价值观念

100、下列陈述不能增强挫折承受力的是：

（A）

A.避免类似情境 

B.总结经验教训 

C.调节抱负水平 

D.建立和谐的人际关系

101. 

“砍头不要紧，只要主义真，杀了我一个，自有后来人”诗句中所表现出的高尚情操是（　　C　　）。

A．美感B．理智感C．道德感D．激情

102、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是（ 

A. 

自卑者 

B. 

自负的人 

C. 

完美主义者 

D.偏执者

102、幻想常使人想入非非，因此应避免学生产生幻想。

（B）

A对B错

105、人格是一个具有丰富内涵的概念，人格具有统合性、功能性、稳定性（ 

）等特性

独特性 

发展性 

复化性 

D.一致性

106、 

易受外界的影响而出现情绪波动，或极度高兴或伤心流泪，这一情绪表现叫：

（C 

焦虑 

恐惧 

情感脆弱 

情绪低落

107、 

如果双方在冲突中作出让步，这种调适方式叫（A）

A和解B妥协C容忍D调解

108. 

不是人际关系的作用的是（C 

幸福感 

心理健康 

C.身体健康 

自我表现

109.动机和兴趣产生的基础是（C）

A.感知B.实践C.需要D.教育

110通过接受各种科学的心理锻炼以解决自己在认知,情感,人格,社交等方面的心理问题的活动是（A）

A:

心理训练B:

心理教育C:

心理服务D:

心理补偿

111、认为有人在议论他，街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他，这可能是（ 

A.超价观念 

B.关系妄想 

C.幻觉 

D.错觉

112、本来是别人做过的事，回忆成自己做过的事，这属于（A 

A.错构 

B.虚构 

C.错觉 

D.记忆减退

113、心理健康的最终目标是 

A.自我实现 

B.和谐人际关系 

C.保持人格完整 

D.保持协调情绪

123．心理健康表现心理的耐受力方面为（C）

124．郭念锋认为，对长期精神刺激的抵抗能力称为（A）

A．心理活动的耐受力B．心理活动强度C．心理康复能力D．环境适应能力

C．对既往获得的知识经验的运用障碍

D．一种病理性的记忆错误

138．虚构属于（A）

A．记忆障碍B．注意障碍C．智能障碍D．思维障碍

139．强迫观念属于（D）

140．妄想属于（D）

141．精神发育迟滞属于（C）

142．幻觉属于（B）

143．心境是指（A）

A．一种较擞弱而持续的情撼状态B．个体对需要是否满足而产生的反应

C．一段时间内个体精神活动的基本背景D．对客观事物的态度体验

144．心理卫生的倡导者是（A）

A．比奈尔B．比尔斯C．迈耶D．詹姆斯

145．《自觉之心》推动了心理卫生的发展，此书出自哪位作家之手（B）

A．比奈尔B．比尔斯C．迈耶D．詹姆斯

146．以经验为标准来判断心理活动是否正常是（C）

A．看患者是否能适应社会生活的诊断方法B．用医学标准进行诊断的方法

C．临床工作者经常采用的方法D．是以统计学为标准进行诊断的方法

147．以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性，因为（D）

A．判断者的个性不一样B．判断者的经验和水平不一样

C．判断者的观察角度不一样D．以上都是

148.儿童最早建立的人际关系是（D）

A.社会关系B.朋友关系C.层次关系D.亲子关系

149.心理治疗的方法不包括（D）

A.精神动力学治疗B.行为治疗C.认知治疗D.免疫治疗

150.行为治疗的第一步骤是（D）

A.认识病人B.建立关系C.与患者见面D.确立靶行为

151.印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是（D）.

A.自然环境B.人的大脑C.个体活动D.社会实践活动

152.神经系统的基本单位是（A）.

A.神经元B.树突C.轴突D.突触

153.关于情绪的叙述，正确的是（D 

A.人类的情绪都可后天习得 

B.具有两极性

C.体验是情绪得基本特点 

以上都正确 

E.以上都不正确

154.与情绪相联系的需要主要是（ 

E 

） 

A.生理需要 

追求真理的需要C.追求美感的需要 

安全的需要E.以上都是

155.哪项不是情感的特点？

A.不易受情景的影响 

B.与其有关的需要不包括生理需要

B、安全需要C、爱与被爱的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要

164、人们在遇到压力、痛苦、困境时，引起自杀的主要原因是【C】

A、逃避应激源B、排除应激源C、难以应对应激源D、没意识到应激源

165、心理治疗有4个基本过程，应除外【A】

A、技术手段准备阶段B、问题探索阶段C、分析认识阶段

D、治疗行动阶段E、结束巩固阶段

166．对于相貌美的标准，人们通常有大体一致的看法，但是也存在各种差异。

而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”，那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在（C）差异

A、文化B、个人C、关系D、时代

168、自觉地确定目的，并根据目的支配自己的行为，克服困难以实现目的的心理过程是【B】

A、认识B、意志C、情感D、感知E、思维

169、执拗和一意孤行的人，其意志活动缺乏【C】

A、自觉性B、果断性C、坚韧性D、自制性E、独立性

2、气质类型（ 

A.有好好坏 

B.都是好的 

C.都是坏的 

D.无好坏之分

170、反映直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的心理过程是【A】

A、感觉B、知觉C、记忆D、思维E、想象

171、《红楼梦》中的林黛玉，其动作稳定缓慢，观察事物细致入微，敏感多疑，孤独多虑，情感体验深刻且持久。

根据巴甫洛夫高级神经活动类型学说