关于三年级数学学科数学学科小论文Word格式.docx
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喜洋洋眼珠一转,说:
“这种题还想难倒我?
”他立刻输出答案,最多9条,最少4条。
锁马上就打开了,美羊羊一看,自己心爱的钻戒就放在里面,他们拿起钻戒飞快地跑回羊村去了。
灰太狼这下可傻眼了,没想到喜洋洋这么厉害啊,想起老婆的平底锅,灰太狼顿时觉得眼前一片黑暗。
真假水晶珠
泰兴市襟江小学北校四(7)班高子涵指导老师:
有个国王过生日时,收到了一份珍贵的礼物——9颗水晶珠。
国王很喜欢这些水晶珠。
一天,国王把水晶珠拿出来让自己的大臣一起欣赏把玩。
过了一会儿,一个大臣对国王说:
“陛下,我觉得您这9颗水晶珠里有一颗是假的。
”国王一听很生气,质问道:
“你既然说我这些水晶珠有一颗是假的,那你能告诉我哪颗是假的吗?
如果信口胡言,我可要问你的罪!
”大臣微笑着说:
“是的,陛下,只要您肯给我一个天平,我保证给您找出来!
国王命令手下拿来一个天平。
不一会儿大臣就选出了一颗珠子,肯定地说:
“这颗是假的!
”国王命人叫来珠宝师一验,果然,这是一颗鱼目混珠的玻璃珠。
国王不禁大为讶异:
“你怎么知道的?
大臣拿来天平,当场演示起来。
他把9颗珠子分成3份,每份3颗。
他先抓起其中的两份放到天平的两端,一边轻一边重,大臣解释道:
“大家都知道,玻璃珠一定比水晶珠要轻。
那玻璃珠肯定在轻的这一份里。
如果天平是平衡的,那玻璃珠肯定在剩下的那一份里。
首先我们通过这一步就能确定玻璃珠在哪一份珠子里。
说着他从轻的那份里拿了两颗珠子放到天平的两端,天平是平衡的,大臣微笑着说:
“现在我们大家都知道哪颗珠子是玻璃珠了吧?
”说着把剩下的珠子跟天平上的一颗珠子调换了一下,天平立即变得一边轻一边重,在那里晃晃悠悠。
国王和众大臣不由得连连点头赞叹:
“这个主意真妙!
”同学们,你们还有更简单的方法找出假的水晶珠吗?
开锁
星期天妈妈带我出去散步,当我们经过一家卖锁公司的时候,听到里面有嘈杂声,我就想进去
看个究竟,原来是一位阿姨一不小心把四把锁和钥匙搞错了.分不清哪一把钥匙配哪一把锁了.我看到那位阿姨很着急,我就对妈妈说:
’妈妈,等一下,我想看看,好吗?
”我走到阿姨面前说:
’阿姨,你遇到困难了吗?
我能帮你吗?
”阿姨说:
’这四把钥匙不知道该配哪一把锁了,小朋友你帮我吗?
”我说了声:
’我试试吧|”我拿着四把钥匙仔细想了想,拍拍脑袋瓜儿说:
’’我知道了.”我拿起一把钥匙就挨个儿的放进那钥匙孔里,当我放进了第三个锁孔时,果然打开了,就剩下三个了.我又拿起一把钥匙挨个放进锁孔里,放入第二个时又打开了,终于就剩两个了,我还是按照刚才的方法,一会儿,我就不费吹灰之力把所有的锁和钥匙都配好了.我成功了,特别的开心.
然后我高兴地对阿姨说:
’’阿姨,配好了.”阿姨认真地看了一下,然后就边夸我是个小聪明,边道谢.我说:
’’不用谢,帮助别人是我应该做的.”就连妈妈也夸我聪明.最后,我向阿姨说了声再见,就和妈妈高高兴兴地继续去散步了.
在路上,妈妈突然问我:
”你说说看,你一共要试多少次才能配好所有的钥匙呢?
”我认真地思考了一下对妈妈说:
”算式就是3+2+1=6(次),我总共用了6次才配好的.”妈妈说:
”你真聪明啊!
我和妈妈散完步就兴高采烈地回家了.
三(六)班孙辰
混淆的钥匙如何回家
尹力
上海世博会期间,参观的人人山人海,管理员每天都忙到凌晨才能休息。
有一天,他不小心把美国馆、日本馆、韩国馆、中国馆的钥匙弄混淆了,游客们迟迟不能进馆参观,大伙们急得像热锅上的蚂蚁团团转。
这时候来了一位数学专家,决定考考他们:
四把钥匙能开四把锁,但不知道哪把钥匙能开哪把锁,最多要试几次才能配好全部的钥匙和锁?
工作人员们冥思苦想、绞尽脑汁,还是想不出。
这时候来了一个小伙子,知道了情况之后,对焦急万分的工作人员说:
“我有办法!
我们把和锁都编上序号,分别是1、2、3、4号钥匙和A、B、C、D号锁,如果1、2、3号的钥匙都没配上A号锁,那肯定是A号锁和4号钥匙相配,把4号钥匙去开A号锁。
再把去开B、C、D号锁,最多只要试两次就能找到与1号钥匙配对的锁;
现在还剩下两把钥匙和两把锁,只要试一次就使它们配对。
回过头来,第一把锁试了三次,第二把锁试了两次,第三锁试了一次,第四锁直接配对,一共用了3+2+1=6次就使它们完全配对了。
难道这不是一个好主意吗?
工作人员按照小伙子的办法很快就打开了四个馆的大门,游客们一涌而进,而那个数学家正抚摸着小伙子的头,说:
“你真是一个爱动脑筋的孩子!
”工作人员通过此事明白了一个道理:
无论做多难的事,只要勤于动脑就一定能找到最快、最好解决问题的办法。
妙法开锁
泰兴市襟江小学三(6)班
刘禹含
一天,天气晴朗,阳光明媚,小羊、小猪和小兔一起上街玩,他们路过一个卖锁的摊位,看见卖锁的马阿姨满头大汗,很着急的样子。
小羊走过去问道:
“马阿姨,您怎么了?
要我们帮忙吗?
”马阿姨说:
“刚才有好几个客人来看锁,一不小心把4把锁和4把钥匙混在一起,现在也分不清哪把钥匙开哪把锁,真是急死人!
”刚说完,又来几个买锁的客人,马阿姨赶紧去招呼客人,留下小羊、小猪和小兔。
小猪想了一下说:
“看来是有点麻烦,4×
4=16次。
”小羊摇摇头说:
“不对,我觉得最多试10次,第1回拿1把钥匙试4次,肯定会有一个是对的;
剩下3把锁再试3次又会有一个是对的;
以此类推,4+3+2+1=10次。
所以我觉得应该是10次”。
小兔听了认真地思考了一会儿说:
“我觉得最多只需要6次”。
小羊和小猪很惊讶地看着小兔齐声说:
“不可能吧!
6次就能全部试出来?
”小兔自信地边说边拿起一把钥匙:
“你们看,第一回我只要试三次,如果前面三个都打不开,最后一个不试也是对的;
第二回试两次又会有一个是对的;
第三回还剩两把锁,不管能不能打开都只需试一次就能分清哪把钥匙配哪把锁,所以3+2+1=6次。
”小羊和小猪边听边点头。
果然,小兔只用了5次就把锁全都打开了。
他们刚忙完,马阿姨就过来了。
一看,开心地竖起大拇指;
“你们真聪明,真是一群助人为乐的好孩子。
”小羊、小猪和小兔听了以后,心里比吃了蜜还甜,他们告别了马阿姨,高高兴兴地回家了。
三年级(6)班数学小童话
谁最聪明
墙角里一群蜗牛快乐地生活着。
一天,蜗牛妈妈接到住在墙的另一面乌龟的作客邀请。
妈妈很长时间没出门了,她很想去,就把这个想法告诉了孩子们,让他们帮着算算,去乌龟家有一面10米高的墙,每天她白天爬3米,晚上睡觉又会掉下来2米,什么时候才能到乌龟家呢?
蜗牛飞飞说:
“这还不简单,10天能到呗,每天爬3米,掉下来2米,不就是每天爬1米吗?
10米高的墙正好10天。
”它的话刚完,蜗牛贝贝接过话题,“你真不动脑子,要10天吗?
”蜗牛们开始讨论起来,大家你一言,我一语,飞飞争得面红耳赤,就是坚持说要10天。
蜗牛贝贝说:
我来讲给你们听:
第一天爬到3米,晚上掉到1米
第二天爬到4米,晚上掉到2米
第三天爬到5米,晚上掉到3米
第四天爬到6米,晚上掉到4米
第五天爬到7米,晚上掉到5米
第六天爬到8米,晚上掉到6米
第七天爬到9米,晚上掉到7米
到了第八天,白天爬3米就已经到墙顶了,妈妈再把整个身子蜷起来,然后象滚雪球一样从墙顶一直滚到乌龟家。
妈妈听了贝贝的讲解,高兴极了,夸贝贝是个爱动脑筋的好孩子。
泰兴市襟江小学三(6)班王佳锐指导老师季明
镜中的奥秘
泰兴市襟江小学三(七)班胥子娴
指导老师季明
星期天下午,我在家学着用小闹钟拨时间。
当闹钟的时间显示3时,我一转身以外地发现从闹钟对面的玻璃镜的时间不是3时,我睁大眼睛仔细观察,才确定镜中的闹钟显示的是9时的位置。
我很奇怪,心里想:
这“魔镜”里是否隐藏着什么奥秘?
我决定再试试别的时间,会看到什么情况。
于是又把时间拨到1时,发现镜子里的闹钟指向11时;
再把时间拨到了3时30分,镜子里的闹钟显示8时30分;
拨到5时45分,镜子里的闹钟显示6时15分……我就这样反复试验,惊喜地发现了一个规律:
每次实际时间和镜子里的时间相加都是12时。
如果大家有兴趣地有可以去试试。
除了12时之外,其余实际时间和在镜子中看见的时间相加也都是12时。
利用这一规律还可以帮助我们快速准确地辨认镜子里的时间,也可以利用镜子里的时间推算出实际时间。
难怪老师经常对我们说“处处留心皆学问”,只要你留心观察,多动脑思考,你就一定会有很多意外发现!
小猪喝啤酒
秋天的一个下午,天朗气清,小猪贝贝兴高采烈地到狐狸超市买啤酒喝。
他刚来到超市门口就看见一块大牌子,上面写着:
好消息,大优惠,凡是在本超市购买啤酒,用3个空啤酒瓶可以免费换一瓶。
小猪贝贝高兴得手舞足蹈,“哈哈,竟有这样的好事?
今天,俺可以喝个痛快啦!
”他大喊:
“喂,狐狸老弟,快给俺来12瓶啤酒。
”狐狸一听,眼珠骨碌一转,赔着笑脸说:
“欢迎,欢迎,好,这就来。
”说完,转身捧来16瓶啤酒,对小猪说:
“您的12瓶,另外3个空瓶换一瓶,12除以3等于4,再加您4瓶,共16瓶,怎么样?
今天你很幸运吧!
请慢用。
”小猪咕噜咕噜,一会儿就把16瓶全喝光了。
他摸着圆圆的大肚皮,哼着小曲儿,心满意足地往家走,半路上,遇到了小象皮皮,就把今天的事一五一十地告诉了他,小猪说:
“我用12瓶的钱喝了16瓶,很合算吧!
”小象一听,连呼上当。
“应该喝18瓶才对呀?
”小猪摸摸脑袋,疑惑不解地问:
“这到底怎么回事呀?
”小象说:
“你第一次买了12瓶,第二次12个空瓶换4瓶,共16瓶。
那么你第二次喝的4瓶不又可以换1瓶吗?
16+1=17(瓶),第三次你手中有1瓶,加上4瓶中喝完的3个空瓶换的1瓶,应该有2瓶,这时,你应该向狐狸先借一瓶,把3瓶喝完后空瓶抵算借的1瓶,17+1=18(瓶)”小猪一拍脑袋,恍然大悟,“走,咱们找狐狸算账去。
”说完,他们就急急忙忙朝狐狸超市走去。
泰兴市襟江小学三(6)班张慕鸿指导老师:
“米”和“厘米”的争吵
“我比你的本领大。
“我比你的用处多。
谁在吵架?
我顺声音走过去,原来米和厘米正在你一言我一句地争着什么,活像两只好斗的大公鸡。
厘米不服气地说:
“一块橡皮长4(),如果是米,同学们好用吗?
米瞪着眼睛说:
“床长2(),如果是厘米的话,那么每天怎么睡觉吗?
要他还有什么用!
厘米提高嗓门说:
“你真讨厌,想把人害死吗?
小朋友的身高126(),如果是米还不吓死人呢?
米涨红了脸,大声说:
“哼!
教室讲台搞1(),如果填你那个厘米,老师还要趴在地上给我们讲课呢?
“不管怎么说,我比你用处多!
“我比你用处多!
”••••••
他们越吵越凶,眼看就要打起来了。
我赶忙去阻拦,对他们说:
“你们别吵了,在生活中,你们少了谁都不行。
一般来说,长的东西用米作单位,稍微短的东西用厘米作单位,再说1米还等于100厘米呢。
你们关系这么密切还吵什么架呢!
你们应该和好才对。
”米和厘米听了惭愧的低下了头,他们都向对方道了歉。
从此,再也没有听说过他们吵架了。
种树
襟江小学北校三(5)班刘孔明
“五一”劳动节,大家都想做点有意义的事,瞧,老虎一家全副武装,出发了!
阵阵清风吹过,他们扛着铁锹,提着锄头,背着树苗来到了森林广场种树.哇!
种树的人真多啊!
有猴子一家,有兔子两口子,有猫博士等.他们有的种桂花树,有的种枇杷树,还有的种枫树,真热闹呀!
老虎一家赶紧开工!
他们分工明确:
虎爸爸挖坑,虎妈妈浇水,小虎填土.不一会儿,虎爸爸一口气挖了十个洞,大家把树苗一一放进,小虎立即填上土,虎妈妈的工作也随即跟上.三人看着在风中摇曳的树苗,心中充满了成就感!
突然,爸爸说:
“小虎,每棵树之间相距5米,我们种了10棵树,这条种树的路有多长?
”大家纷纷出主意,小猴说:
“用尺量!
”小兔嚷着说:
“我们一起量!
”只见小虎双手托着两腮,双眼盯着小树苗,一声不吭。
“哦,先用10减1得9,再用9乘5等于45,共45米!
”众人被小虎唬住了,广场上响起了热烈的掌声,大家一个劲儿夸小虎真是个爱动脑的孩子!
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