二年级数学下册《第二单元整理和复习》教案docWord下载.docx
- 文档编号:21191157
- 上传时间:2023-01-28
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:15.75KB
二年级数学下册《第二单元整理和复习》教案docWord下载.docx
《二年级数学下册《第二单元整理和复习》教案docWord下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级数学下册《第二单元整理和复习》教案docWord下载.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
复习目标:
1、让学生在具体的情境中体会除法运算的含义。
2、会读、写除法算式,知道除法算式各部分的名称。
3、使学生初步认识乘、除法之间的关系。
能够比较熟练地用2~6的乘法口诀求商。
4、使学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。
5、结合教学使学生受到爱学习、爱劳动、爱护大自然的教育。
培养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯。
复习重点:
用2~6的乘法口诀求商的方法及解决问题。
复习难点:
除法的含义和用除法运算解决简单的实际问题。
复习过程:
1、小组比赛背乘口诀。
2、让四人小组说说本单元你学到了什么知识。
3、全班汇报四人小组讨论的结果。
4、师生共同梳理第二单元的内容。
(1)除法的含义。
(2)用2~6的乘法口诀求商。
(3)用除法解决简单的实际问题。
5、从上面的
(1)、
(2)、(3)方面进行复习。
(1)除法的意义。
a、老师呈现课本35页第1题的实物图,让学生根据实物图填写乘法算式和除法算式,并要求学生“指出除法算式中的被除数、除数、商”。
b、让学生相互说说这3个算式之间的关系。
c、练习。
(老师出示一些乘法算式、除法算式,让学生说出算式中的被除数、除数、商。
再出示一些用同一句乘法口诀计算的算式,让学生进一步解乘法和除法之间的关系。
)
(2)用2~6的乘法口诀求商。
a、老师出示小鸟、小鹿选汽球的图面。
再采用倒计时的方法抢算。
b、让算得快的小朋友结合具体的算式说说怎样想商。
c、再组织以四人小组为参赛单位的摘平果游戏。
让学生在欢乐的气氛中熟练用乘法口诀求商的方法。
(3)用除法解决简单的实际问题。
a、老师出示课本35页工人叔叔运水果的情境图。
先让学生观察,再让学生说说你从这幅图中得到了哪些数学信息。
b、让学生根据得到的信息提出数学问题。
重点展示用除法计算的问题。
c、让学生独立解决问题。
d、让学生在四人小组中交流自己解决问题的方法。
6、师生共同小结本节课的收获。
2019-05-23
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第二单元整理和复习 年级 数学 下册 第二 单元 整理 复习 教案 doc
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)