申报省级绿色学校汇报材料绿色满园誉崇州Word文档下载推荐.docx

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　　自20XX年开始创建省级绿色学校以来，我们本着“绿色、人文、和谐、奋进”的办学理念，积极进取，锐意开拓，至20XX年，经省环保局、省教育厅联合检查验收，我校被评为省级绿色学校，并在全省绿色学校工作会议上作典型发言。

绿色学校的创建，使学校生机盎然、活力四射，绿色文明和绿色行动蔚然成风，绿色环保和可持续发展深入人心，成为崇州大地上一颗璀璨的绿色之星。

　　绿色理念

　　绿色是生机，绿色是希望，绿色是朝气，绿色是发展。

我校从规划创建绿

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　　色学校开始，就在广大师生中大力宣传“绿色环保理念”，让每个教职工的心中有绿色，心中有环保，人人养成良好的环保习惯，人人认识到我与地球共同拥有一片绿色，我与地球共荣辱兴衰，绿色是生命的源泉，是生命的颜色。

学校自上而下都为了这一“和谐的育人育己”目标不约而同地规范自己的环保行为，增强了环保意识。

学校的校徽、校标、校旗、校歌、校服、校园环境的创设等细枝末节之处都体现着“环境育人”的理念。

　　校长说：

我校占地面积20XX0平方米，绿色面积2060平方米，占学校总面积的40％。

我们深知优美的育人环境与文明的人文景观构成一个和谐的整体，可以大大丰富学校素质教育的内涵。

环境育人同时还可以促进校园向教育资源的转化利用，所以在绿美工作中，我们植入新观念，促进教育教学之树结出了累累硕果。

”

　　绿色渗透

　　有目标才有动力，有梦想才有激情。

　　我校绿色学校工作着重体现“一核心、三结合”的原则，即一切工作以“可持续发展”为核心，创建绿色学校、文明单位与示范性一流学校相结合；

环境教育与素质教育相结合；

不断培养师生绿色、人文、环保观念，不断培养文明习惯与不断增强环保意识、不断丰富特色教育的内涵相结合。

　　学校制定了切实可行的环保工作计划和实施方案，并且把该项工作纳入年度考核范围之内，同时开展了很有声势的宣传教育活动。

　　首先，通过专题会议、讲座、组织教职工学习《环保章》、《绿色卫士章》、《卫生清洁章》的具体要求及相关细则，并制定了一系列校园硬化制度：

如文明星级宿舍评选制度、食堂卫生管理制度、校园环境爱护制度。

邀请环卫专家

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　　高明赋同志作环保教育专题报告。

使环保工作有章可循，有据可查。

　　第二，在校园增设了环境保护宣传教育栏、标语、富有人文性的警示语，大力宣传环保的重要性，以及环境污染的危害性；

组织各班学生办理手抄环境报、环保书画、环保摄影等，并定期展出、评比，利用国旗下讲话、班会、团会开展环保教育。

　　第三，利用植树节、爱鸟周、地球日、环境日，大力开展争当“绿色卫士”的环境知识竞赛和演讲赛，这些措施使学生受到深刻的环保教育，使他们规范了自己的环保行为。

　　第四，课堂教学是环保教育的主阵地，学校把环保教育纳入日常教学活动中，明确规定了教师授课目标中体现“绿色、人文、环保”的观念。

时时处处向学生渗透着“爱护环境，从我做起”的思想。

　　语文课上，教师引领学生欣赏文学作品的优美意境，在“屋舍俨然，土地平旷，有良田美池桑竹之属”的桃花源里驻足，在“苔痕上阶绿，草色入帘青”的陋室前徜徉，培养了学生审美情趣和人文精神，让学生在文学作品的美感中领略到人与自然和谐共处的乐趣。

　　生物课上，老师引导学习观察形形色色的动植物，培养学生热爱生命、关注生命、保护生命的理念。

　　地理课上，老师引领学生去关注身边的环境问题，捧起“母亲河——清漳河”的眼泪思索：

如何去践实环保承诺，让身边鸟语花香？

　　化学课上，教师激情飞扬，引导学生对大气污染提出合理化建议，让自己的智慧化作环保的彩虹凌空飞舞。

　　各科考试中都直接或间接地有环保知识内容，定期组织学生进行环保知识

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　　测试，并把成绩纳入考核项目中，这些措施都增强了学生的责任心和使命感。

　　学校环境教育体现三个方面的渗透：

一是全员渗透，学校的每一位教育工作者从校长到科任教师到职工都心存环境教育；

二是全程渗透，环境教育渗透到学校工作的全过程，环环相扣，密切配合而又分工明确；

三是全面渗透，学校本身给学生营造了一所“绿色学校”的氛围，处处都渗透着绿色环保。

　　绿色氛围

　　走进原曲中学的校园，处处都给人以美的享受和绿的陶冶：

绿草茵茵，冬青巍然；

百花怒放，姹紫嫣红；

大树参天，郁郁葱葱；

垂柳拂面，婀娜多姿；

回廊雕栏，曲径通幽；

假山流瀑，水流淙淙；

松柏竹梅，立于壁仞；

落英缤纷，赏心悦目；

灯树璀璨，流光异彩；

好鸟相鸣，嘤嘤成韵；

鸿鸽振翅，翱翔云天

　　锦绣的织锦昭示着师生美好的前程，校园的绿色氛围处处透着育人的理念。

原曲中学，她是青山巍峨太行山深处和谐的世外桃源，她是丹青妙手也难偶得的一幅绝美的画。

　　学生吟诵：

“青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲。

　　“一砖一瓦皆能予，一草一木总含情”，这浓郁的、人文的环境氛围和文化品位，让无数的参观者流连忘返，心走意存。

　　这校园内的一草一木，一景一物绿化、美化、优化了环境，是师生生活、学习、工作的怡人家园，又可以规范师生行为，养成懂规矩、行为文明的习惯，潜移默化陶冶师生的高尚情操，激励师生奋发向上。

　　学生甲语：

我们非常感谢学校领导给我们创设了这么优美的怡人的校园环

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　　境，让我们在课间之余欣赏到眼前的美好景物，既能减缓消除我们紧张的学习压力，又让我们在美的感召下健康成长。

　　学生乙语：

我们校园中央的圆形长城花坛意蕴是“祖国在我心中”，它和左右两边手形的花池合起意蕴为“双手托起明天的太阳”，花坛中用小松柏围植而成的“立志成才”四个大字，激励我们努力学习，拼搏奋进，早日成为祖国的有用之才。

校园的绿色育人氛围不仅使我们明白了可持续发展的理念，更使我们的身心得到了陶冶，心灵得到了净化，我们的思想境界得到了一个提升。

　　绿色行动

　　绿色孕育生机，和谐带来奋进。

　　学校投资1000多万元，先后新建了科技楼、公寓楼、餐厅、多媒体教室、电子备课室、图书阅览室，含有塑胶跑道和人造草坪的高品位的时尚运动场、体育快乐健身园地、购置名贵花草树木约一万多株、巨型灯树两棵，假山石两块、镜匾80块，标语牌110余块，人文性温馨警语105条，大型节日宣传条幅18条

　　特别是校园精心设计的育人内涵，体现着设计人的匠心独运与聪明才智，其中“花红百日，松青万年”正象征了原曲中学永葆青春，蓬勃发展与可持续发展理念。

　　校长语：

“花蕾、幼芽、织锦图案的象征意义”

　　“一粥一饭，当思来之不易；

一丝一缕，恒念物力维艰”，这是悬挂在食堂的温馨提示，“节约一粒粮、珍惜劳动成果”的观念深入到了学生的脑海中，餐厅的地面上看不到浪费粮食的现象。

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　　“节约一滴水，珍惜生命之源”，这是水龙头旁的提示，师生井然的打水秩序，涓涓的细流，每一位学生在用完水后都会拧紧水龙头，清水育心田。

节约用水在原曲中学蔚然成风。

为了节约资金，学校的用水泵抽取底下水自给自足地供师生用的。

　　“节约每一度电”，学校在每个教职工、教室、宿舍、科室等处都配有电表，专人负责一月一查，定期公布，超额用电者自付电费。

人走灯灭，自主节约用电已成为每个原中人良好的习惯。

为了降低用电成本和学生用蜡烛成本，学校还专门配有柴油发电机发电，以备在无高压送电情况下应急发电，这既维持了学生用电环境的清洁，又节约了成本。

节能，给我校带来了实实在在的回报。

　　近几年的用电、用水折线图可以看出，我校师生的节能意识增强，水电费比同期下降了15百分点。

　　细节决定成败，学校在广大师生员工中开展“弯弯腰，爱我校园活动”，在每个学期末评出优秀环卫师生员工，并授予“绿色卫校使者”称号。

一张废纸，一粒瓜子皮，一丝草芥，一截粉笔头，在弯腰者的视线中绝迹了。

整洁的校园，纤尘不染，洁净光亮的砖瓦与蔚蓝的苍穹相映，让人欣喜，让人爽心。

　　学校校园设有有毒有害垃圾桶、废旧电池回收桶。

各个班级设有垃圾回收箱和不可回收箱，定期清理，有用的变废为宝，卖掉废纸充作班费，最好的83班把废纸打捆一月一清理，收益约每月10元左右。

还有75班的崔燕强同学，家境贫困，他捡拾废弃物，主动清理办公室，勤工俭学的精神在同学们中广为传诵。

　　学校定期在学生中开展环保征文、环保摄影、环保书画作品、环保主题演讲、环保手抄报、环保辩论赛等丰富多彩的活动，大大增强了学生的环保意识。

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　　提高了学生的环保素养，使学生的环保理念课内外相结合，学以致用。

　　大型主题演讲“绿色在召唤”，在学校引起轰动，使学校的环保宣传教育工作受到了事半功倍的效果。

　　学校利用重大节日、国旗下讲话、团会、主题班会开展绿色环保教育，在每年的植树节，校领导亲自带领全校师生到校后山植树，绿化荒山；

在爱鸟周打出巨幅“鸟儿我们同在一个家园”，让惊惧的鸟儿在原中的龙爪槐树上安家落巢。

国旗下讲话“爱我原中，和谐校园”，让每个学子都意识到自己的言行举止须规范化，认识到美丽的家园需要你我呵护。

　　学校政教主任付政安同志主编的校本德育教材《古镇风情》一书，以其厚重的历史文化底蕴，以周边的名胜古迹为依托点，向学生宣传绿色环保理念，洋溢着人文的、绿色的、知识的环保德育育人理念，在全县各界好评如潮。

　　绿色行动不仅在校内，原曲中学让绿色环保理念走出校园，并延伸到了全社会。

在重大节日学生走向农村，走向街区，宣传环境教育的意义和作用。

清除“牛皮癣”小广告等污染环境的张贴物，清除街道及道路两侧的垃圾。

亲临清漳河，为母亲河垒堰培土，加堤固防。

在春暖花开的季节，组织学生踏青寻游千年古寺——清泉寺，让学生走近大自然，亲近大自然，感受大自然的美和朝气，增强了他们的“从我做起，爱护自然，保护自然”的意识。

　　学校组织学生参观周边名胜“千年古槐”并保护“千年古槐”的活动，学习古槐造福人类的精神，以及为古槐捐款，为保护古槐贡献一份力量。

　　通过上述活动，广大师生的环保意识和环保素养得以提高，环保理念深入人心，环保之树结出了累累硕果：

　　学生窦志霞的环保作文《清漳河会变清吗》获市级环境日征文一等奖。

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　　学生利用废弃旧物制作的美观的环保作品上万件，陈列在美术展室中。

艺术节大型歌舞节目《和谐的美》获市一等奖。

郝菊利老师的教案《发现绿色，创造绿色》被为市级优秀教案。

　　绿色支持

　　我校的发展和绿色学校的创建，一直受到各级领导和社会各界的高度重视和大力支持，原副省长刘健生、原省教育厅长刘永瑞、副厅长韩清林、省环保局何兰萍主任、市委秘书长王社群、市环保局王仲夏、县委书记崔建国、副县长范承英、政协副主席牛永芳等领导同志都先后到我校视察指导工作。

文教体局局长刘得洋、党委书记李计明、副局长崔为喜、张水平等领导更是对原中的发展悉心关怀、鼎力支持。

兄弟学校近万人的参观学习，也为学校的发展提出了很好的建议。

　　中国教育电视台、河北电视台、涉县电视台以及省委主办的《共产党员》、《当代人》等国家、省、市、县级媒体都先后报导了本校的发展经历及可喜成绩。

　　花团锦绣原中路，长风破浪不须骄。

我校将以这次创建国家级绿色学校为契机，按照“绿色环境教育实施方案”之精神，开拓进取，为实现学校的长远发展和环境教育的可持续发展而继续奋斗。

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