人教版八年级第二学期份月考语文试题Word文档格式.docx
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修葺(_____)
惩罚(_____)
卓越(____)
三、现代文阅读
阅读下面文章,回答小题。
眼
神
眼神可能比明晰的语言和思想更为复杂。
它往往涵盖了意识和欲辨已忘言的潜意识。
我曾看过聋哑人与聋哑人之间的谈话,他们几乎能用眼神进行交流,极少辅以手势。
难以言传的交流中,眼神替代了语言。
京剧中,有数不清的脸谱,每张脸谱都很生动,却无法媲美梅兰芳大师的两池春水,那善睐的明眸让人遐思,男人原来也可以风情万种。
有一种悲哀和愤怒是最深刻的,凝聚在鲁迅先生的那一道横眉,可是横眉之下的深邃怒目让横眉也苍白。
而绽开在海角天涯,那令人心碎的美的一瞬,是被追逐的鹿回望猎手弓箭的哀怨一瞥;
鹿回头,鹿的眼神犹如一声叹息,美,制止了杀戮。
断桥相会的浪漫,剪烛西窗的誓言,莫不是惊鸿一瞥、一见倾心,要说情人间有一种约定,那应该是望断春心之后,眼神的轻轻一碰。
而世俗中的眼神,却缭绕着人间的烟火,描绘出人生的种种心境,敷衍出滚滚红尘的不同面具。
可以不置一词,褒贬又尽在其中。
但凡喜时,喜上眉梢;
但凡怒时,豹眼环睁;
但凡哀时,
;
但凡惧时,
。
眼神具有极强的表现力。
弱者的怯懦、强者的张扬、百姓的善良、歹徒的凶顽等等情态,何须言表,世相种种,均可在眼神中一一阅读。
同事之间,友好、信赖、激励、欣赏的眼神,给人的感觉如沐春风;
相反,三五成群,低低耳语,互相交换着诡秘的眼神,谎言的风暴已在酝酿,随之,另外一个人,可能会遭到空穴来风的袭击。
这世间,眼神有温暖的,也有彻骨之寒的。
我国古代察人术,察人之要津全在于看人的眼睛。
君子的眼神如朗星明月澄澈坦荡,小人的眼神如茔头磷火游移闪烁。
一个人的眼神往往在向世人表明他的处世态度和原则,是忠诚正直,还是奸诈邪恶,去看看他的眼神,他便穷形尽相了。
无独有偶,国外有位饱经世故的哲学家,是天生的小儿麻痹症患者,不过一只坏腿正好成了他了解别人的气压计或晴雨表。
陌生人初次和他见面,如果把不怀好意的眼神停留在他坏腿的时间比停留在好腿的时间长些,他就有所疑忌;
如果此人只把幸灾乐祸的眼神停留在他的坏腿上,而不去注意那条好腿,哲学家便决定不再和他进一步交往。
有时,眼神比哲学还深奥。
人们从眼神中找到了通往人性幽深处最隐秘的通道。
(选自《纸上月光》,查一路著,煤炭工业出版社,2016年第1版,有改动)
5.作者为什么说“有时,眼神比哲学还深奥”?
根据提示,用动宾短语填空。
6.按要求回答问题。
(1)君子的眼神如朗星明月澄澈坦荡,小人的眼神如茔头磷火游移闪烁。
(从表现手法的角度赏析句子)
(2)但凡喜时,喜上眉梢;
但凡哀时,_____;
但凡惧时,______
(仿照句式续写)
7.结合《孔乙己》中“他的眼色,好像恳求掌柜,不要再提”理解文章最后一句话的含义。
“人们从眼神中找到了通往人性幽深处最隐秘的通道。
”
阅读下面文章,完成后面小题。
自尊
周海亮
那是一段令他刻骨铭心的日子。
他失去工作,身无分文。
他认为城市里,纵是一条狗也比他活得幸福。
因为狗可以乞讨,他不能。
因为狗没有尊严,他有。
他开始捡垃圾。
纸箱、啤酒瓶、香烟壳、食品包装袋……所有能够换成钱的东西,他都捡。
在夜里,他将头深深探进臭气熏天的垃圾箱,他泪流满面。
在夜里,他像一条落魄的狗。
也只能在夜里,因为他不敢将自己暴露在别人的视线中。
每天都有收获。
其中一个垃圾箱,更是一个富饶的“宝藏”。
那里面有成箱的空易拉罐、成捆的旧杂志、坏掉的铝盆铁锅、奇形怪状的玻璃瓶……每天晚上,这些东西会在垃圾箱里静静地等着他。
第二天,它们就会变成馒头和咸菜,让他有力气在这个城市里继续奔走。
后来他发现一个问题,似乎,这些东西是有人故意放在那里的。
它们总是在一个固定的时间出现,它们摆放整齐,就像夜市上精心摆置的小摊。
夜里他偷偷观察,果然见到一个男人将一包“垃圾”规规矩矩地放好,然后躲到远处,静静等待。
他知道男人在等他。
他感激那个男人,可是他有被伤害的感觉。
强烈的自尊心让他想放弃那些东西,强烈的饥饿感又让他一次次将那些东西捡回来,然后变成馒头、咸菜……他暗想,假如他将来发达了,一定要回来好好感谢这个男人。
他会成百成千倍地偿还,他相信他完全可以做到。
后来他真的发达了,资产足以买下一条街。
他想到了报恩。
他回到当初租住的小区,他见到了男人。
他知道,现在的男人,生活得并不容易。
似乎那个家至少二十年没有装修,地板翘起了角,水龙头“嘀嗒嘀嗒”地滴着水。
老式的家用电器,老式的厨房用具,老式的沙发和桌椅,男人似乎仍然生活在十几年以前。
不必自我介绍,男人一眼将他认出,简单聊了几句,便聊到了从前。
他说:
“我知道那些东西是您故意放进垃圾箱的。
我知道当初您在顾及我的自尊。
”“是的,我在顾及你的自尊。
”男人说,“那时我生活得尚好,可以送你一点多余的东西。
我知道它们虽不值钱,但也许可以帮你撑过那段日子。
“您的确帮我撑过了那段日子。
”他说,“如果没有您的暗中相助,我也许早就回到了乡下。
那么现在,我就不再是一个企业家,而是一个乡下的羊倌……”
“我在报纸上见过你。
”男人说,“我知道你现在很有钱。
”他笑笑,说:
“这些年,我过得并不容易。
您知道,白手起家,这有多难……”
“你不是白手起家。
”男人说,“我知道那个花瓶即使在当时,也最少值十万。
”“花瓶?
”他感到疑惑。
“是啊。
”男人说,“你离开的前一天,我在给你收拾废品的时候,将那个花瓶也装进塑料袋,放进垃圾箱。
那时我并不知道一个花瓶能值那么多钱,否则我也不会把它当成废品……”“可是我没有捡到花瓶……”
“你捡到了。
”男人说,“后来我才知道那是元朝的花瓶,值很多钱……”
“可是我真的没有捡到花瓶。
”他说,“如果捡到了,如果我知道它很值钱,我会还给您的……”
“你不会。
”“我会。
“那你为什么第二天就搬走?
”“因为我找到了工作……我要住集体宿舍。
“那你怎么会发达了?
”“两年以后我与朋友合伙,赚了点钱。
然后我开始单飞,资产就像滚雪球,越滚越大……”
“是因为你卖了花瓶,才有了本钱……”“根本没有花瓶……”“谁信?
你白手起家,这么短的时间就腰缠万贯,谁信?
你卖掉了那个元朝的花瓶……”
他久久地盯着男人,内心慢慢地涌出一丝丝凉意。
很显然男人说谎了。
他记得很清楚,那天,男人放进垃圾箱里的那个塑料袋里,根本没有花瓶。
他绝不会漏掉。
那段时间,每一天,他都将那个臭哄哄的垃圾箱翻个底朝天。
他低下头,不再说话,在那里安静地坐了一会儿。
然后起身离开,放下他带来的很大一笔钱,这笔钱,远远超过那个花瓶的价值。
他告辞,离开。
走到门口,他扭头,看着呆立在那里的男人,认真地对他说:
“你的确伤害了我的自尊。
却不是以前,而是现在。
”
——摘自《中国小小说精选》,有改动。
8.梳理情节,根据文意填写内容。
→得到帮助→
→受到伤害
9.按要求回答括号内的问题。
(1)似乎那个家至少二十年没有装修,地板翘起了角,水龙头“嘀嗒嘀嗒”地滴着水。
(这句话采用了什么描写?
有何作用?
)
(2)他低下头,不再说话。
他在那里安静地坐了一会儿,起身离开。
(揣摩“他”此时的心理活动。
10.结合文章内容,说说“他”是一个怎样的人。
11.文章结尾他说“你的确伤害了我的自尊。
”请联系文中男人以前、现在的品行变化,谈谈你对“自尊”的认识。
(80—100字)
四、文言文阅读
阅读下面的文言文,回答问题。
信①数与萧何②语,何奇之。
至南郑,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上③,上不我用,即亡。
何闻信亡,不及以闻,自追之。
人有言上曰:
“丞相何亡。
”上大怒,如失左右手。
居一二日,何来谒上,上且怒且喜,骂何曰:
“若亡,何也?
”何曰:
“臣不敢亡也,臣追亡者。
”上曰:
“若所追者谁何?
”曰:
“韩信也。
”上复骂曰:
“诸将亡者以十数公无所追追信诈也。
“诸将易得耳。
至于信者,国士无双。
王必欲长王汉中,无所事信;
必欲争天下,非信无所与计事者。
顾王策安所决耳。
”王曰:
“吾亦欲东耳,安能郁郁久居此乎?
“王计必欲东,能用信,信即留;
不能用,信终亡耳。
“吾为公以为将。
“虽为将,信必不留。
“以为大将。
“幸甚。
”于是王欲召信拜之。
何曰:
“王素慢无礼,今拜大将如呼小儿耳,此乃信所以去也。
王必欲拜之,择良日,斋戒,设坛场,具礼,乃可耳。
”王许之。
诸将皆喜,人人各自以为得大将,乃韩信也,一军皆惊。
(选自《史记·
淮阴侯列传》)
【注释】①信:
韩信,西汉开国功臣,杰出军事家。
②萧何:
刘邦的丞相。
③上:
指汉王刘邦。
12.给文中画线的部分断句,停顿处用“/”划开。
(限断三处)
诸将亡者以十数公无所追追信诈也。
13.解释下列句子中划线的词语。
王必欲长王汉中,无所事信
(2)王素慢无礼
14.用现代汉语写出下面句子的意思。
15.谚语“成也萧何败也萧何”,说的是韩信成功与失败都是因为萧何。
为什么说韩信的成功是因为萧何?
请联系文本内容作具体说明。
五、句子默写
16.填补下列名句的空缺处或按要求填空。
(1)树树皆秋色,_____________________。
(2)土地平旷,_______________________。
(3)出淤泥而不染,______________________。
(4)________________,孤帆天际看。
(5)《长歌行》中寄寓人生哲理的名句是_________________,_________________。
(6)《陋室铭》中揭示全文主旨的句子是________________,________________。
六、诗歌鉴赏
(题文)阅读下面两首唐诗,回答后面小题。
(甲)使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
(乙)战城南
杨炯
塞北途辽远,城南战苦辛。
幡旗如鸟翼,甲胄似鱼鳞。
冻水寒伤马,悲风愁杀人。
寸心明白日,千里暗黄尘。
(注)①白日:
喻指君主。
典出宋玉《九辩》:
“去白日之昭昭兮,袭长夜之悠悠。
17.(小题1)下列对诗歌的赏析,不正确的一项是()
A.甲诗通过描写出使塞上的所见所闻,表达了诗人的爱国之情。
同时“单车”“征蓬”“归雁”等也传达了内心的忧郁和激愤。
B.甲诗尾联既是实写,又暗示了边塞将士紧张的战斗生活,表达了作者对将士们戍守边关、奋勇杀敌的敬意。
C.乙诗以征战者的口吻记述戍边生活,将战场的血腥与残酷场面写得淋漓尽致,读者从诗句里可以感受到将士内心的低落与哀怨。
D.乙诗颔联通过典型景物“幡旗”“甲胄”来描绘战场景象。
战旗猎猎,盔甲似鱼鳞,不但写出了军队威武,而且写出了士兵斗志。
18.(小题2)乙诗尾联表达了征战者怎样的思想感情?
19.(小题3)两首诗颈联都描写了边塞景色,请结合诗句简要分析景色的特点。
七、名著阅读
20.阅读《骆驼祥子》选段,完成问题。
睡不着,他真想偷偷的起来,到曹宅再看看。
反正事情是吹了,院中又没有人,何不去拿几件东西呢?
自己那么不容易省下的几个钱,被人抢去,为什么不可以去偷些东西呢。
已经坐起来,又急忙的躺下去,好像老程看着他呢!
心中跳了起来。
不,不能当贼,不能!
刚才为自己脱干净,没去做到曹先生所嘱咐的,已经对不起人了;
干嘛再去偷他呢?
不能去!
穷死,不偷!
(1)选段是祥子买车生涯中的第__________次受挫?
(2)请结合文段内容,说说祥子的性格特点。
______________________________________________________
八、综合性学习
21.下面是某位教师对参加市“雏鹰杯”夏令营活动的150名学生的调查统计表。
请根据图表所反映的内容回答问题。
(1)从图表中可以看出当前家庭教育中存在怎样的问题?
问题:
_________________________________________________
(2)根据图表内容,请你就家庭教育给家长提一条合理化的建议。
建议:
(3)补全下面的对联。
上联:
家庭事事皆教育
下联:
___________________________________________
九、作文
22.作文
告别小学进入中学,你发现生活有了太多的变化:
考试变得多了,学习气氛变得紧张了,上学不用再戴红领巾了,课外疯疯闹闹的少了,广播站里播放的也不再是儿歌了……。
这一切都明明白白地告诉你:
我们长大了。
请以“我长大了”为标题写一篇500字左右的文章,题目自拟,文体自选。
参考答案
1、
2、
3、
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