中考冲刺主题班会教案5篇Word格式.docx
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2、让学生明白学习是一个长期、艰苦的过程,想取得立竿见影的效果是不可能的。
要想取得好成绩必须要有持之以恒的毅力。
3、为学生提供一个交流的平台,互诉衷肠、沟通感情、取长补短,让学生们课余互帮互助,团结一心,以取得更好的成绩。
活动过程
一、主持导入
进入初三以来,同学们都意识到这是迎接中考的关键时刻,许多同学都刻苦拼搏了两个月,希望能在期中考试中取得好成绩。
现在成绩下来了,我看到有的同学很沮丧,觉得这成绩与自己理想中应得的分数差距太大。
其实,优异的学习成绩的取得本来就不可能会立竿见影,学习是一个漫长而艰苦的过程,困难是人人都会遇到的,只要学生有恒心、有毅力,想把自己的学习搞好,那么,老师送给你一句箴言:
坚持!
成功就在你我眼前!
二、风采展现
1、唱班歌
2、请学生说一说自己升入初三这两个月里有哪些提高、进步。
3、请学生说一说自己的好友或同位升入初三这两个月里有哪些提高、进步。
4、班主任总结:
同学们要肯定自己的努力,也要明白好成绩的取得需要持之以恒的努力!
三、真情交流
互动游戏《学会用脑》。
让4名学生同时背10个没学过的单词,然后,立刻再给他们放一段录像(一段动画片),录像看过后再来考察学生前面背过的单词。
游戏结束后给学生介绍学习时要科学用脑。
学生互相介绍自己用脑的经验
合唱《真心英雄》
(鼓励学生只有经历磨难才能迎来彩虹。
)
四、携手向前
1、请3名学生介绍自己克服学习中的困难,取得进步的事例。
2、学生说说下一阶段有哪些困难,自己打算怎样解决。
五、心灵之约
学生互相约定,齐心协力,努力向前,两个月后的期末考试取得更大的进步。
采取方式:
学生郑重走到讲台前,大声说出自己座右铭和学习目标,激励自己。
六、班级誓言
全班齐背班级誓言。
七、班主任总结
为下一阶段的学习鼓劲铺垫。
中考冲刺主题班会教案3
活动目标:
1、通过这节班会课让学生更清楚地认识自己,定好后期的奋斗目标,超越目标;
2、鼓舞士气,让更多的同学(是全班同学)都能够认真学习,并为了决胜中考而加倍努力。
活动准备:
1、组织学生准备主持工作;
2、制作跟主题相符、结合班级实际的励志视频;
3、学生排演小品
活动过程:
一、主持人引入班会主题;
二、还原课堂实景的小品表演《小动作》;
三、观赏励志视频《小强是怎样炼成的》;
四、小组讨论:
1、看过这段视频,你有什么想法在小组交流一下;
2、你将怎样面对即将到来的百米冲刺?
五、学生分享自己或小组的观点;
六、分组定好每个人1月月考的具体目标;
七、确定班挑战班级;
八、中考百日誓师;
九、班主任总结寄语。
具体过程:
一、主持人引入班会主题:
《决战中考,我拼了》
潘文浩:
老师们
杨健达:
同学们
(两人一起):
下午好!
初三(7)班主题班会(两人一起)《决战中考,我拼了》现在开始。
二、班会开始(由两位学生主持)
中考是一次挑战,投入的是努力、汗水,收获的是进入更高一级学校接受更深层次教育的机会和条件。
将得到丰富的知识及一段难忘的人生经历。
中考是一次角逐。
失败者淘汰出局,成功者将开始新的征程。
中考还是一个转折点。
无论成败,经过它,我们都将踏进一个全新的人生旅程。
我们即将迎来我们人生的第一次挑战,同学们,你们准备好了吗?
我们都知道,在我们平常上课时有些同学的状态还不佳,还没有意识到自己的行为对他人有什么影响。
下面就请欣赏由江元昊、张燊、罗健柏、何浩轩等同学带来的小品《小动作》。
学生表演小品《小动作》,还原课堂上一些不正常的行为表现,让同学警醒,明白这些行为对其他同学造成的影响,对课堂的影响。
感谢这几位同学的表演,他们还原了我们课堂上的一些不好的表现,那么有这些行为的同学以后应该怎样上课呢,我想,他们此时此刻心中一定不好受,不过,以后能改正就还是好同学。
一定要端正态度,认真学习。
是啊,对成功而言,心态真可谓太重要了。
美国亿万富豪约翰·
洛克菲勒致儿子的信中说道:
“如果保持积极的心态,掌握了自己的思想,并引导它为明确的目标服务的话,就能享受到这样的结果:
为自己带来成功环境的成功意识;
生理和心理的健康;
独立的经济;
出于爱心而且能表达自我的工作;
内心的平静;
没有恐惧的自信心;
长久的友谊;
长寿而且各方面都能取得平衡的生活;
免于自我设限;
了解自己和他人的.智慧。
我们也要有积极的心态来对待学习,只有这样我们才可以取得中考的胜利。
请欣赏视频《超级演说家》中姬剑晶的《小强是怎样炼成的》。
说得多好啊,“为梦疯狂,就可以创造辉煌,十年后的你一定会感谢现在为梦想疯狂努力的自己!
”同学们,30天后,我们也会感谢现在为目标疯狂努力的自己的,对不对?
(全班同学:
对!
很好,大家很有信心!
那么现在,我们各小组讨论一下:
(小组讨论约5分钟)
刚刚各个小组讨论得很热烈,所有同学都积极参与,这说明我们大家都有自己的想法,有没有哪位同学跟我们分享一下你个人或你们组的观点?
(各小组代表讲明自己或能代表自己组的意见的观点)
大家说得非常好,也希望大家能做得更好。
有没有信心做到?
有!
现在各小组定好你们的3月份月考各科具体目标分。
(各小组每个成员在老师事先设计好的目标纸上写好各科的目标分,完成后张贴在教室后的目标栏中)
大家都定好了月考目标,有目标才会有动力,相信大家一定会朝着目标努力的。
我们在上学期期末考中班平均分低于3班,你们愿意让他们超过吗?
(全班同学:
不愿意!
所以我们下次考试的超越目标就是3班!
上学期我们跟他们的差距在哪里呢?
请看屏幕:
(屏幕显示)
我们班的语文、数学、政治还是有一定的优势的,但物理、化学、英语跟3班的差距还是比较大的,所以以后我们的物理、化学课一定要认真上,我们的数学比他们好,没理由物理、化学比他们差,只要我们认真,我们一定可以超过他们的!
对,我们大家团结一心,共同努力,一定可以在3月月考时超过3班的!
请让我们一起宣誓:
(班长上台,和全班同学一起作30日宣誓)
我的青春,在这神圣的时刻剧烈燃烧,
火红的烈焰,亮彻了每一个角落;
我的理想,在这庄严的殿堂盘旋升腾,
青春的脚步,敲响了出征的战鼓。
挑战人生是我坚定的信念,
决胜中考是我现实的追求,
30天,我将让青春无悔,
30天,我将为母校增辉。
我宣誓:
珍惜30天,让坚定的信念在中考兑现;
奋斗30天,让青春的汗水在考场挥洒;
拼搏30天,让父母恩师的期盼实现。
我们相信:
我们初三七班,
一定会旗开得胜!
今天的主题班会到此结束。
三、班主任总结寄语
(激动地)看到同学们那么有信心,我也对大家充满信心,相信自己,我一定行!
决战中考,我拼了,我们拼了!
胜利一定属于我们!
同学们,这周过后离中考还有30天的时间,我们要充分利用好、把握好这30天,让我们超越自己,取得中考的胜利,考上你们理想的高中!
师:
天为棋盘,星为子,何人敢下?
生:
我敢下!
地为琵琶,路为弦,何人敢弹?
我敢弹!
是雄鹰,就要搏击长空!
是猛虎,就要腾跃丛林!
是蛟龙,就要叱咤深水!
你们每个人都是最聪明的,但往往成功者所付出的努力会更多。
所以我相信,在我们的不懈努力下,你们会释放出你们的潜能,成功一定会属于你们!
中考冲刺主题班会教案4
一、主题
最近一段时间,同学们经历了几次月考考试,接下来又要进行体育考试,这些的事情的进行,意味着什么?
我想同学们都比较清楚,那就是中考离我们越来越近,仅仅只有50多天的时间了。
九年的苦读,九年的努力,甚至九年的比拼就要在那一刻见分晓了。
从同学们的平时的话语中透露出有的同学盼望着中考快点到来,有的却对中考的到来感到了焦急和感叹。
首先我想知道同学们,你对中考的知道些什么,你对中考的认识是什么?
中考会对我们产生什么样的影响?
(学生交谈)
中考是一次挑战。
投入的是努力、汗水,收获的是进入更高一级学校接受更深层次教育的机会和条件;
即使失败,也并非一无所获,将得到丰富的知识及一段难忘的人生经历。
中考是一次角逐。
中考还是一个转折点。
人生中,第一次如此真切地感受到命运就把握在自己手中,无论成败,经过它,我们都将踏进一个全新的人生旅程。
每个人的一生,都会面临一些很重要的关口。
中考,又无疑是这些关口的重中之重,它可能影响你一生的命运。
而从现在开始的今后50多天,则是中考成败的关键。
这50多天的努力可能意味着你考入梦寐以求的高中,从此掀开辉煌的人生篇章。
我希望每一个同学都能决胜中考,做到青春无悔。
二、学习态度
1、(文字游戏)
从这个游戏中和我们可以看出要想在中考中取得好成绩,首先要有一个良好的态度,加上刻苦的努力,才会拥有足够的知识,你的理想才会有希望。
我们的成长其实就和爬台阶一样,只要你努力了,付出了,就会有收获。
我们每一个人的目标离我们都不是很远,关键在于你是否将目标放在心上,是否在朝这个目标前进。
通过前一次的职高分流,留下来的同学对自己的中考应该都有一个非常明确的目标,有的同学是要升高中,有的同学是为了等毕业证好去学一门技术,当然也有那么一、二个同学另有其他的打算。
不管怎么样我们都需要积累足够丰富的知识才行。
2、面对仅有的50多天。
你在想什么?
你在做什么?
你想说些什么
3、同学们,请大家想想曾经你在学习的道路上有过怎么样的经历?
4、你感觉我们的学习苦、累吗,在面对挫折的时候你放弃过吗!
!
三、努力
1、今天努力决定明天的成功与失败。
2、今天努力决定明天何去何从。
3、今天的努力决定了未来的幸福。
四、坚持
1、同学们,在初三这些挑战极限的日子里,你们只有丢弃懒惰,摆脱浮躁,踏实走下去,才会在今年的六月见到朗朗晴天,得到鲜花簇拥!
有百分之一的希望就做百分之百的努力,不放弃,坚持到底。
2、成功就在于“再坚持一下”的努力之中!
刚刚过去的运动会中,要不是因为咬牙坚持了一下,你就被别抛在后面,我们班集体也就因她最后的一点坚持而取得了荣誉。
3、坚持什么呢!
坚持心中的目标
坚持不懈的努力
坚持持久的计划
坚持良好的习惯
坚持永不熄灭的热情
坚持平静自己的心态
坚持上好每节课
坚持认真完成每一份作业
坚持利用好每一分钟
坚持到中考的最后一秒钟
五、坚定信心,宣誓
我愿用必胜的信念投入中考,我愿用全部的精力倾注中考,我愿用坚定的毅力战胜中考,我能行,我一定行!
我坚信青春会因奋斗而美丽,我坚信成功属于我!
六、总体建议
1、抢时间,抓基础,多看书,多做题心态要平稳,重视每一次考试和练习。
多问、多思考。
2、每天争取进步一点点,每天充实度过。
日积月累,厚积薄发。
3、不要偏科,平衡发展。
注意提高综合科目的分数。
4、正确认识自己,要有坚定的信心。
竭尽全力,一拼到底。
5、正确应对挫折,学会调整心态。
胜不骄、败不馁。
七、预祝中考的成功
中考冲刺主题班会教案5
教学活动的目的:
通过这一节主题班会课,激励学生在这短暂的几十时天里,抓紧时间,遵守纪律,严格要求,有目的的,科学的计划,紧张而有序复习,迎接中考。
制作课件
课时安排:
一课时
教学过程:
一、回顾与总结
①大多数同学已树立中考奋斗目标,但少数同学学习目的还不很明确;
②一些同学对父母师长心怀感恩之情,但个同学把家长的嘱托抛至脑后;
③一些同学惜时如金,争分夺秒,但总有一些人课余时间追赶打闹,喜爱滞留宿舍,上课踩着铃声进课堂;
④一些同学上课专注,积极参与,但课堂上偶有同学上课走神,开小差,打瞌睡;
许多同学能够认真作业,勤思乐学,却有少数同学自觉性较差,作业草草应付,抄袭了事;
⑤一些同学基础不牢,却坚信笨鸟先飞早入林,可有
些人自暴自弃,破罐子破摔,得过且过;
⑥一些同学课余时间研究中考试题,加强课外阅读。
⑦大多数同学已进入中考备战状态,懂得爱拼才会赢的道理,令人担忧的是有些同学还没有进入角色,将人生作游戏,把前途当儿戏。
二、班主任赠言:
前者:
十年磨砺,卧薪尝胆,早有凌云志;
85天奋战,披荆斩棘,方为人中杰。
后者:
吃得苦中苦,不留终身憾,不要让爱你的人失望。
三、投影画面(师配乐朗读)
四、欣赏歌曲《阳光总在风雨后》让学生感受“实现梦想”是不容易。
并投影激励人心的图片
五、写自己重新确定的理想。
谈一谈:
同学们面对短暂的85天,自己是如何去冲刺中考的?
六、誓言(全体同学)
今天,我们用青春的名义宣誓:
83天后,我们将用鲜花铺就辉煌!
我们不摘青色的苹果,因为我们曾用汗水浇灌希望
我们不做漂泊的扁舟,因为我们曾乘风破浪,渡过学海茫茫,
我们不做退缩的懦夫,
因为我们曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。
我们无悔,我们无畏,我们一步步走来,
我们勇敢,我们乐观,我们用自信承载未来
选择了大海,就去乘风破浪;
选择了蓝天,就去展翅翱翔;
选择了远方,就要风雨兼程;
选择了奋斗,就要勇敢前行。
我们庄严承诺:
不负父母的期盼
不负恩师的厚望
不作懦弱的退缩
不作无益的彷徨
我们将带着从容的微笑
去赢得我们志在必得的辉煌
奋斗85天,让飞翔的梦
在六月张开翅膀;
拼搏85天,让九(7)班的辉煌
在六月闪光。
举胸中豪情,倾满胸热血。
与雷霆碰杯,同日月争光。
我坚信:
胸有凌云志,爱拼才赢。
人生能有几回搏,
此时不搏更待何时!
我们向父母师长发誓:
六月凯旋,舍我其谁!
七、班主任总结:
同学们,决战的号角已经吹响,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。
只要我们竭尽全力,奋力拼搏,胜利一定会属于我们的。
在今后的83天里,希望大家都要精打细算,科学计划,不犹豫,不彷徨,全力以赴,永不言败,向学校家长社会交一份满意的答卷。
八、科任老师们的寄语:
1、坚持就是一种赢的姿势
2、轻松一点,胜人一筹
3、把最美的风景带到山巅,体验登天的感觉,把最灿烂的笑容留到火热的六月。
全体科任老师为同学点的歌《从头再来》
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