实用趣味运动会方案汇总10篇Word格式文档下载.docx
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采用三局两胜制,胜者为总冠军。
项目二:
螃蟹运球
每班16人
发令一人,4个人计时与记录。
篮球4个。
秒表4个,哨子一个。
学校操场,10米
赛道两端各站8组队员。
项目开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。
来回接力。
明白最后一组队员走到另一端。
如果在运球过程中,篮球掉了,务必把球捡起再夹好,并在掉球点继续项目。
记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。
分两组项目。
项目三:
跳长绳
每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。
(分两组)
长绳。
五人站在长绳中,两人甩起长绳。
项目开始时开始记圈数。
一分钟项目时间。
若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。
项目继续。
一分钟内圈数最多的为冠军。
名次取前三。
项目四:
袋鼠跳
每班10人
4个大口袋,秒表4个。
口哨一个。
学校操场。
20米。
跑道两端各站5名参赛队员。
其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。
来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。
四,奖励规则。
五,活动经费预算。
六,其他
1.尊重项目,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2.裁判务必做到公平、公正、公开。
3.项目前由各班解读项目项目细则,让参赛人员更加清楚各项项目流程和规则。
4.禁止非工作人员与参赛人员进入项目场地,打乱项目秩序。
5.持场地的卫生,持续现场的卫生。
6.请各班参赛队员准时到达项目场地,项目时间不到者作弃权处理。
7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。
礼貌项目、礼貌助威,充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,项目日期另行通知。
趣味运动会方案篇2
一、环境设计:
园内大环境:
在操场区域悬挂“第届运动会”条幅,并可在操场周围悬挂彩色小旗和气球。
根据比赛需要划分出跑道、游戏、休息、看台等区域,并做出相应区域指示说明牌。
班级内小环境:
根据比赛科目在班级相关区域绘制项目示意图以供幼儿参考;
制作比赛需要的器具;
制作拉拉队所需花球、标语牌等相应道具。
二活动方案
(一)开幕式:
1.宣布运动会开幕
2.介绍到场嘉宾
3.运动员入场。
4.升旗仪式(每班两名幼儿)。
5.运动员代表讲话。
6.园长致词,宣布运动会开幕。
7.家长代表讲话。
8.教师体操表演。
(二)比赛程序:
年级
活动项目
器材准备
游戏规则
大班个人《超级动力车》
动力车10辆每组10人,幼儿从起点出发,绕过障碍物快速冲刺至终点,并返回,先回到起点者为胜。
选前3名。
参加的班级有:
大一班、大三班和大大班。
小班集体《给大象喂食物》
沙包10个、塑料筐1个、垃圾筐1个、大象头饰1个、垫子6张每班10人,幼儿从起点出发爬过垫子,跑到中间拿起食物,走过平衡木,快速跑到终点投到小动物的嘴里,然后直接回到起点与下一位幼儿击掌,最先跑完并投食物的数量在7个或7个以上的为胜。
小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。
中班个人《小小坦克兵》纸箱若干做成履带每班两组,每组10人。
幼儿从起点在相应的轨道里爬,爬到履带里,匍匐前进到终点后再原路返回到,先到达起点者为胜。
每组选前2名。
大班个人《踩高跷》
高跷24个每班2组,每组8人。
幼儿从起点脚踩高跷,手提绳子向前走,最先到达终点者为胜。
大一班和大三班。
小班集体《接力运水》
大水桶1个、小水桶1个、营养快线大瓶每班10名幼儿,每名幼儿手拿一个饮料瓶,从起点的大水桶里打水,运到终点的空水桶里,然后跑回到起点,下一个幼儿继续。
最先将小水桶装满的小组为胜。
中班集体《走木桩》
轮胎12个、奶粉桶18个、独木桥3个每班15名,幼儿从起点出发走过轮胎,然后踩上小木桩,最后走过独木桥后返回到起点,与下一个小朋友击掌,最先跑完的班级为胜。
(若中间幼儿从木桩上不小心掉下来,可以继续前进。
)
小班个人《穿大鞋运西瓜》
大拖鞋、球每班3组,每组8人。
幼儿穿大鞋走到中间抱起西瓜运到终点,最先到达者为胜。
小一班、小二班、小三班。
大班集体《跨栏接力跑》
跨栏3个、接力棒3个每组12人,幼儿手拿接力棒快速向前跑,跃过跨栏,跑至终点并返回,将接力棒传给下一个小朋友,最先跑完的为胜。
(若将跨栏碰倒,必须重跨此栏。
中班亲子《大脚小脚》红旗若干面每5对亲子分成一组站成一排,幼儿将自己的小脚踩到家长的大脚上面,并抱紧家长,家长手持一面红旗,带着幼儿向前行进,行进过程中要保证幼儿的小脚不落地,先到达终点者为胜。
每组选前两名,每班两组。
大班亲子《爸爸的大鞋子》
爸爸的鞋子、布袋10个、鲜花束、花瓶5个幼儿手拿小花,穿上爸爸的大鞋子,从起点出发,走至中间,将手中的花交给爸爸,爸爸在布袋里快速跳至终点,把花插入花瓶内,游戏反复进行,插花最多者为胜,每组5人,每班两组。
选前两名。
(三)颁奖
奖项设置:
运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班、最佳啦啦队
说明事项:
1.遵守比赛规则,服从裁判决定。
友谊第一,比赛第二。
2.各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。
人员设置:
1.主持人1-2名
2.总指挥
3.仲裁、场地负责人
4.裁判长、裁判
5.发令员、记录员、器械保管
6.音响操控
7.摄影、摄像
8.安全、后勤
趣味运动会方案篇3
一、活动构思:
本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
三、活动时间:
20__年4月3日上午
四、活动主题:
“大手牵小手,一起来运动”
五、活动场地:
小学大操场
六、活动准备:
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
七、活动流程:
(一)家长入园签到,到各班主任处报到。
(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
(三)主持人宣布活动开始:
1、教师致辞:
尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:
大家好!
迎着春日的阳光,我们迎来了20__年春季亲子趣味运动会。
而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。
小朋友,你们说是谁呀?
(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。
)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!
为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。
而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。
经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!
在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!
下面请喊出我们的口号:
“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:
嘿嘿嘿,我最棒!
)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。
下面请韩园长致词。
2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。
(四)、活动顺序:
1、幼儿体操展示。
2、幼儿特色活动展示:
各班室外“八个一”特色活动
3、各班组织亲子游戏比赛。
4、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。
八、结束语:
在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。
通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。
小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。
我想说“大朋友真棒!
小朋友更棒!
”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
趣味运动会方案篇4
一、指导思想
为了丰富新生的校园文化生活,提高学生的身体素质和活动能力,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。
二、活动主题:
增强体质,增进友谊。
三、活动目的:
全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,
四、活动时间:
20__年11月14日一天
五、活动地点:
新民小学操场
六、参加对象:
新民小学小学全体师生
七、组织领导及分工:
1.领导小组:
组长:
水晓东
副组长:
郭敦如
成员:
少先队大队部及各教师
2.基本分工:
水晓东:
担任总指挥,对本次运动方案进行审核。
张建中:
制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。
少先队:
负责活动的设计和规划,负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。
后勤组:
做好后勤服务及活动情况统计工作,活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计,负责本届运动会活动的安全用电。
摄像拍照:
伍克向
郭敦如、李华峰、张建中等老师担任运动会裁判员。
八、活动要求
1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。
2.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。
凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。
3.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。
4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。
比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。
5、各班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。
运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。
各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。
九、比赛项目:
1、低年级段:
(一、二年级)
个人项目:
夹玻璃球(每班各6人),一分钟跳绳(每班各6人),小马过河(每班各6人),托球跑(每班各6人)。
2、中年级:
(三、四年级)
个人项目:
赶猪(每班各6人),2分钟原地拍篮球(每班各6人),小马过河(每班各6人),一分钟跳绳(每班各6人),海底传月(每班各6人),24点(每班各6人)。
3、高年级:
(五、六年级)
2分钟原地拍篮球(每班各6人),象棋比赛(每班各6人),一分钟跳绳(每班各6人),三分钟踢毽子(每班各6人),乒乓球比赛(每班各6人),羽毛球比赛(每班各6人)。
4、各年级每人至多限报2项。
十、录取名次与奖励办法
1、单项:
各组单项录取前三名各一名。
3、奖励办法:
单项比赛前三名分别奖励奖品一份和学校颁发奖状,前5名颁发奖状。
十一、其他事宜
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到李华峰老师处汇总。
2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序。
3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。
4、根据活动需要,各位教师必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。
5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;
6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;
7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。
运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。
8.最后进行颁奖仪式。
十二、程序:
1、升国旗、奏国歌。
2、校长致开幕词。
3、裁判员代表讲话。
4、运动员代表讲话。
5、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。
6、闭幕、发奖。
趣味运动会方案篇5
为了丰富教职工的业余文化生活,增强教职工的身体素质,学校工会决定于4月29日下午4﹕50举行教工趣味运动会。
比赛项目有:
齐心协力、乒乓球接力赛、盲人敲锣、踩石过河。
比赛以级组为单位,每队每项报8人。
比赛项目说明:
1、齐心协力:
每队8人,各人双膝内侧夹住一只小篮球排成纵队,排头双手插腰,后一人双手搭在前一人的肩膀上。
发令后,齐心协力从起点跳跃前进并减:
“1、2!
1、2!
”至15米外的标志旗,先完成任务的队为优胜。
注:
如果行进途中掉球,应在掉球的地方拾起球并重新放好,才可继续比赛。
2、乒乓球接力赛:
每队8人,每个队员手持一双筷子,并相隔3米站在一条线上,起点的队员手持筷子单脚站立夹乒乓球,夹起球后单脚跳至相邻队员进行乒乓球交接(用筷子夹),交接好后走回原处并重新单脚站立夹球重复前面的动作(两队员交接时需单脚站立),乒乓球在队员间传递,直到最后一名队员将球放入筐内,在规定的时间内搬运最多乒乓球的队为胜。
如果行进途中掉球,应在掉球的地方拾起球并单脚站好,才可继续比赛。
3、盲人敲锣:
游戏规则:
参加游戏的队员蒙上眼睛,距离铜锣8米开外站好,听到指令后蒙眼在原地左右各转一圈,然后手拿鼓棒朝铜锣走去,走到铜锣处后以敲响铜锣为准,敲响后取下眼罩跑回起点,将鼓棒交给下一队员,直至全部队员完成比赛。
4、踩石过河:
每队8人,在规定的30米范围内,用5块垫子(一块垫子站两人)依次替换踩着过“河界”。
同时,不得越出两边界线;
人体任何部位不得触及河面(地面),否则判犯规,以人和垫子均过河界为准记时,时间最短者为优胜。
增强师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,积极营造浓厚的法制教育氛围。
二、活动主题
我是法制小主人
三、活动时间
20__年11月1日——12月25日
四、活动内容
1、完善校外法制教育体系:
法制副校长:
李华兵(沙湾派出所副所长)
法制辅导员:
朱海民(沙湾派出所警察)
2、各班上好法制教育课
3、中高年级安排一次模拟法庭活动
4、组织年级家长法制教育报告会
5、展示法制教育成果图片
6、各班组织学生观看法制专题片
7、年级间开展法律知识答题活动
8、各班开展“我是法制小主人”主题活动
9、给全校学生家长发一封有关法制宣传的信
五、活动形式
各班自主灵活利用班会、活动课等时间,通过组织开展专题班会、知识竞赛、测试问答、现场演示、法制宣传等各种形式,认真落实法制教育活动:
1、班主任对学生进行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两法的一次宣传和教育。
2、各班在板报合适的地方,布置一块法制教育的专题知识宣传栏目。
(大队学习委员和宣传委员负责检查落实,并在队干部会议时交流汇报。
3、每班上一节法制教育活动课。
(低年级可以组织以生动形象的专题童谣表演为形式的创作活动,中高年级可以开展以案例剖析、坏习惯与违法行为的关系探讨等为形式的教育活动。
4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。
5、组织学生开展“我是法制小主人”活动,人人争做小小法制宣传员。
6、组织中高年级学生进行有关知识竞赛。
以“迎大运”为主题,以礼仪、礼貌、礼节教育,从小培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;
以遵守《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》文明礼仪养成教育为突破口;
着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,开展“文明礼仪我先行”系列活动,将文明礼仪教育实践活动与行为规范教育、民族精神教育、传统美德教育及学校其他教学活动紧密结合,构建和谐校园。
六、活动目标:
运用多种活动形式,着力培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度,热情大方、礼貌待人的文明举止,以健全人格、提高道德素养为活动最终目的。
七、活动内容:
1、学习礼仪。
重点让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的礼仪知识。
2、实践礼仪。
让每个学生都参与到文明礼仪的教育实践活动中来,通过开展“文明礼仪我先行”为主题的系列活动,使学生在参与体验中提升文明礼仪素质。
3、展示礼仪。
通过评选“礼仪之星”活动,展示学生在文明礼仪教育活动中的'
阶段性成果。
八、活动措施:
(一)利用班会课时间,由班主任指导学生阅读读本,并就相关知识帮助学生有所感悟,形成心得体会。
(二)德育处、少先队根据活动的要求编制调查问卷,并指导学生完成问卷调查,以此形成调查报告。
(三)以年级为单位,依照学校制定的活动竞赛规则和标准,进行“文明礼仪我先行”的征文、知识、书画比赛活动。
并评出校级“文明礼仪之星”
(四)利用学校现有资源,运用班会课、国旗下讲话、班级板报、宣传栏、致家长信等手段,强化文明礼仪普及教育活动的宣传力度。
九、活动安排:
三月份:
学习礼仪
1、制订方案;
2、组织学生学习文明行为规范活动;
3、各班宣传发动,宣讲礼仪知识;
4、“我身边的不文明现象”调查、纠正。
四月份:
实践礼仪
1、国旗下讲话:
向全校学生发出倡议(发倡议书、橱窗宣传);
2、有关礼仪主题的黑板报评比;
3、“迎奥运讲讲文明树新风”礼仪知识竞赛活动;
4、“迎大运”文明礼仪实践活动。
五月份:
展示礼仪
1、“文明礼仪我先行”征文、漫画比赛;
2、文明礼仪主题活动观摩;
3、评选文明礼仪之星。
趣味运动会方案篇6
一、活动目的
为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。
二、活动领导小组
赵__
吕__石__
各班体育老师
三、参加对象:
全体学生
四、活动时间和地点
1、时间:
12月下旬
2、地点:
校操场
五、活动内容及方法
1.项目名称:
《跳大绳》
项目人数:
每班10人,2人摇绳,8人跳。
2人甩起长绳,项目开始时记人次,二分钟项目时间。
8名跳绳队员依次跳过且必须一人一次跳过绳,方计次数一次(2人或以上人数同时跳过只计次数一次,不得一人连跳)。
若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在人次中,项目继续。
2.项目名称:
《赶猪》
每班6人(3男3女)
项目采用迎面接力的形式,项目距离为20米,每对6人。
当听到裁判发令后,第一名队员利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至对面终点,交由第二名队员然后再从终点赶回起点交与下一名队员。
3.项目名称:
《沙包投准》
每班8人
在场地上画一条限制线,在限制线4米的地方放置一塑料筐,学生每人持5个沙包站在限制线处。
项目开始,学生将沙包投向塑料筐,最后以投入沙包数量判定名次。
4.项目名称:
《倒跑接力》
每班4人,(1男3女)
项目采用迎面接力的形式,项目距离为25米,第一棒必须为男生。
当听到裁判发令后,要求拿上接力棒,传给下一个运动员。
不准侧身跑。
5.项目名称:
《足球射门》
每班6人
学生成一路纵队站在距球门6米远的限制线后,每人踢3个球,项目开始,依次将球踢出,最后累计全队进球总数的多少判定名次。
六、竞赛和奖励办法
1、每班同学最少报2项,最多报3项。
2、全部项目项目,以集体计分。
3、项目分高段和低段进行计分,计分按照4、2、1计入总成绩。
4、团体前两名颁发奖状。
七、注意事项
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、任课教师无特殊原因要求组队参加活动。
八、备注:
本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。
趣味运动会方案篇7
一、活动主题:
我运动我健康我快乐
二、活动时间:
__年x月__日上午08:
00--11:
00
三、活动地点:
中心幼儿园内
四、活动目标:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。
五、活动原则:
1、安全第一,保证每一个孩子的安全。
2
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