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第三阶段双方总结陈辞,各4分钟。
(六)确定辩题
参加辩论竞赛的双方辩论什么?
围绕什么问题来展开辩论?
这就要确定辩论题,让参赛双方围绕辩论题,从正反两个方面进行辩论。
确定什么样的辩论题,对辩论赛活动影响很大,它决定了辩论内容的范围,还影响着双方辩论能否很好地展开。
从辩论赛的实践经验看,选择辩题,要着重把握两点:
第一是辩题的现实意义。
即辩题本身是不是人们关注的问题。
通过辩论能不能给人们一种思想启迪,这不但影响听众对辩论赛的热心程度,而且影响参赛人员的热心程度,最终会影响辩论赛的气氛和效果。
第二是辩题的可辨性。
如果辩题所规定的一方观点明显是正确的,另一方观点明显是错误的,缺乏可辨性,那么观点明显错误的一方不能有力地反驳对方观点,同时因为观点明显错误,怎么辩也难以说服人,给人的印象总是缺乏说服力。
因而对方也不容易深入地论证自己的观点,最终会使双方难于深入地展开辩论,影响辩论效果。
(七)确定双方论点
辩论题确定之后,需要把参赛双方分为正方和反方,正方持辩题的正面观点,反方持反对的观点,由此产生参赛双方的两种观点及其理论之间的论辩。
参赛双方,谁为正方,谁为反方,是由双方抽签决定的。
正反方决定之后,再给参赛人员一段时间做准备,辩论竞赛就可以进行。
(八)评判优胜者
双方辩论结束后,评判团暂时离开辩论赛场进行评判,评判出优胜队和优秀辩论员(亦叫最佳辩手)。
这期间,主持人可组织赛场听众就辩论的问题发表意见。
评判团评判完毕之后,随即返回赛场,由其中的执行主席或评委主任上台代表评判团,对双方的辩论情况作出评议,然后将评判出来的优秀辩论员和优胜队名单交给主持人,由主持人当场宣布。
(九)公证人发表公证意见
邀请公证人员参加的辩论赛,在宣布评判结果之后,就由公证人员就辩论竞赛活动及评判结果情况发表公证意见。
(十)颁发证书和奖品
整个辩论赛决赛结束时,要向优胜队和优秀辩论员颁发证书,同时颁奖。
第二章辩论赛细则
一、组成
每个辩论队有四名辩手上场比赛,按顺序分为一至四辩。
一辩负责立论、攻辩小结;
二、三辩负责攻辩;
四辩负责总结。
二、流程
1.自我介绍
先由正方进行自我介绍,再由反方进行,时间各1分钟。
2.开篇立论
先由正方一辩进行立论,再由反方一辩立论,时间各3分钟。
3.攻辩
攻辩由四个阶段组成。
首先由正方二辩选择反方二辩或者三辩进行攻辩,
然后,由反方二辩选择正方二辩或者三辩进行攻辩。
完成之后由正方三辩、
凡放三辩重复上述步骤。
(一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩)
选择对手完毕后,由攻辩方向对方提问,由对方作答。
攻方只能提问,每个问题最多15秒;
反方只能回答,每次回答最多25秒。
每轮攻辩限时3分钟,要求攻方至少提出3个问题。
在每个攻辩阶段中,攻辩双方不能中途换人,攻守双方站立进行。
如果未到3分钟已完成3个问题,可以由攻方提前结束攻辩。
4.攻辩小结
由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结,时间各3分钟。
5.自由辩论
由正方开始自由辩论,双方每次一人轮流发言,不可由同一方连续发言,每方分别计时7分钟。
在一方时间到后,可以由时间未到的一方四位辩手自由发言
直到时间用尽,也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。
6.亲友团提问
由双方亲友团在自由辩论结束后向对方辩手进行提问。
先由反方开始,每方累计时间最多4分钟,先由提问者向主席举手示意,得到允许后可以提问。
提问后由评委评定问题是否有效,通过后由被提问辩手作答。
亲友团提问计入总分。
7.总结陈词
先由反方四辩进行总结陈词,再由正方四辩进行,时间各4分。
三、时间控制
辩手应该严格遵守辩论时间限制。
立论、攻辩小结、自由辩论、总结陈词在还有30秒结束时,攻辩还有15秒时,计时员会出示黄牌提醒;
时间到时会出示红牌提醒。
此时发言应立即停止,超出5秒会给予扣分,根据主席记录按严重程度扣2分、5分者10分。
四、注意事项
1.参赛选手应衣着整齐,举止文明。
2.比赛中应注意语言,禁止出现人身攻击的情况。
如果出现明显的漫骂或侮辱,
将会取消相关队的比赛资格。
3.自由辩论阶段四位辩手应该共同参与。
4.比赛中不得与主持人发生争执,相关意见和比赛中出现的问题应该在各环节
的间歇向主持人提出。
5.如场上出现意外情况,最终由评委决定。
五、评分注意事项:
1.辩手辩论应符合辩题,不得在主要观点上脱离辩题。
2.辩手辩论应有理有据,能以理服人,做到逻辑缜密,论证有力,思路清晰。
3.辩手应有真情实感,能以情动人,煸情适当,言语有文采。
4.辩手应积极回答,从容应对,表现出稳定的心态和良好的心理素质。
5.辩手应团结合作,互相照应支持,观点统一;
自由辩论中鼓励四位选手都发言,避免只有个别辩手发言,相互间应配合默契。
6.辩手应吐字清晰,语速适当,语言文明,注意相互尊敬礼貌。
7.辩手应正面回答对方问题,不应明显回避问题。
8.辩手可以合理使用各种辩论技巧。
六、比赛具体规则
一、赛制四对四团体辩论赛制
二、比赛形式
比赛分为初赛、复赛、四分之一决赛、半决赛和决赛。
1.初赛采用淘汰制(两个比赛场地,比赛同时进行)。
32支参赛队抽签分为16组。
2.经初赛决出16支优胜队伍,分8个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制,比赛地点和比赛时间抽签决定。
3.经复赛决出的8支优胜队伍分4个组进入四分之一决赛,仍采用淘汰制,比
赛地点和比赛时间抽签决定。
决出4支队伍进入半决赛。
4.半决赛采用淘汰制。
5.三四名比赛和决赛进行。
七、比赛程序及时间规定
1.正方一辩陈词3分钟
2.反方一辩陈词3分钟
3.正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒
4.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
1分30秒每次回答不超过20秒
5.正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒
6.反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒
7.正方一辩进行公辩小结
2分钟
8.反方一辩进行公辩小结
9.自由辩论(正方先开始):
10分钟(双方各5分钟)
10.观众向反方提问一个问题:
回答时间不超过1分钟,除四辩外任意辩手回答
11.观众向反方提问一个问题:
回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答
12.反方四辩总结陈词4分钟
13.正方四辩总结陈词4分钟
注:
全场比赛38分钟
八、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
1.队员入场
2.主持人介绍参赛队极其所持立场
3.主持人介绍参赛队员
4.主持人介绍评委
5.主持人介绍比赛程序
6.主持人宣布比赛开始
7.辩论结束后评委评议
8.评委代表点评比赛
9.主持人宣布比赛结果
10.主持人宣布辩论赛结束
九、辩论赛细则
1、时间提示:
当计时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。
2、陈词:
提倡即兴陈词,避免照本宣科,恰当引用历史典故。
3、开篇立论:
开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠,立论要求逻辑清晰,言简意赅。
4、攻辩:
1、攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
2、正反方二辩、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。
正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;
辩方由攻方自由选定,不受次数限制。
攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
3、攻辩双方必须正面回答对方的问题,提问和回答都要简洁明确。
重复提
问和回避回答均要被扣分。
每一轮攻辩,功辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。
5、每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。
辩方每次回答不得超过20秒。
用时满时,终止发言。
6、四轮争辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。
正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
5、自由辩论
这一阶段,正反方辩手轮流发言,发言辩手落座为发言结束即为另一方发
言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;
若有间隙,累计时照常进行。
同一方辩手的发、言次序不限,如果用一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。
自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不清的,适当扣分。
6、观众提问
观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。
观众提出的问题先经2
位以上规则评委判定有效后,被提问方才能回答。
正反方各回答2个观众提出的问题,
双方除四辩外任意辩手作答。
一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。
7、结辩
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;
脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。
十、评判
1.主办方将邀请五位评委对每场比赛进行评判
2.评分标准团体分,共300分
(1)按辩论阶段评论,计200分。
:
陈词:
30分;
攻辩:
40分;
攻辩小结:
20分;
自由辩论:
60分;
回答观众提问:
总结陈词:
30分。
(2)综合印象分,计100分。
语言风度:
50分;
团体配合,临场反应:
50分。
每场评出优秀辩手一名,优胜队一支。
3.胜负判断
(1)每场比赛的胜负判断由五个老师的综合评定决定。
分数高者优胜。
(2)单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。
单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。
第三章辩论的技巧和方法
一、辩论的原则
1.正确对待辩论的胜负
辩论没有胜负之分,因为辩论的话题本身往往没有一个绝对正确的结果,所谓决定辩论胜负的不是双方谁掌握了或者坚持了真理,而是看谁能够在理论上自圆其说,能够表现出高超的辩论技巧、风趣幽默的语言、令人尊重的个人魅力、更有人气。
大家在辩论时,应该时时牢记目的:
“释放生活压力,抒发个人情怀,交结天下朋友,享受轻松人生”,因而,没有必要进行恶意的攻击和谩骂,这才是辩论的真正意义。
2.尊重辩论对手的人格
如果当辩论的结果明显不利于自己的时候,要采用种种诡辩的手法进行辩论。
但是,如果掌握不好分寸,往往演变成双方的谩骂和攻击,甚至对对方进行人格的蔑视乃至否定。
如果你不尊重对方的人格,自然也往往会受到对方对你人格的攻击。
要想使自己的人格得到尊重,必须首先尊重他人的人格
3.诡辩不等于胡搅蛮缠
由于辩论双方是为自己所“信奉”的真理在辩,往往明知道自己的观点不对,也不愿意认输,在辩论中进行某种诡辩是很正常的,但诡辩不等于胡搅蛮缠。
所谓的胡搅蛮缠就是:
当对方把问题阐述得清清楚楚时,自己却不看对方的文章,分析对方的观点,继续把自己所“理解”的观点强加到对方的身上,对别人进行无目标的攻击。
二、参加辩论要注意知识的积累
要取得辩论的胜利,必须要有丰富的知识积累。
1.要认真地去阅读对方的文章及相关资料。
从理论上去分析主题的内容,避免辩词的庸俗化、贫乏化,使辩辞在理论上和知识上丰富。
绝对避免使用庸俗不堪的实例和趣味低劣的噱头进行辩论,或者以感情取代理论,故作姿态煽动性地赢取同学们的同情或喝彩。
2.要注意日常综合知识的积累。
论坛上辩论的主题是丰富多彩,要注意日常各个方面知识的积累。
一个人如果光有辩论的热情,但其知识底蕴很差,可供调动的东西很少,那就会陷入“巧妇难为无米之炊”的窘境,纵有再高的热情,也无法取得理想的效果。
所谓言不达词,词不达意。
知识好比一座金字塔,不了解宽泛的知识背景,只对本专业知识了解较多或者比较丰富,想在论坛上的辩论中运用自如、应答如流也是不可能的。
三、辩论的技巧
知识积累是重要的,但是不懂得辩论技巧也难以取得理想的效果,辩论的技巧主要有一下几个方面。
1.击中要害
俗话说的好,打蛇要打在三寸,就是说只有抓住了要点,攻击才能见效。
论坛上的辩论,要在阅读完对方的文章,看清对方的观点后,要抓住对方观点中的要害问题,一攻到底,从理论上彻底地击败对方。
在辩论中只有始终抓住要害问题,才能给打蛇打在三寸上。
必要时要使用“避实就虚”的方法。
当对方的问题或观点自己无法回答,不要勉强去回答,那样不但会失面子,甚至可能导致辩论的全盘失败,在这种情况下,就要机智地避开对方的问题,另外找对方的弱点攻过去。
同时要合理地“避虚就实”、“避轻就重”,既要善于在关键的问题上攻击对方,保护自己。
又要善于敏锐地抓住对方要害,猛攻下去,务求必胜。
2.利用矛盾,扩大矛盾
由于论坛上辩论双方往往有许多班友组成,在辩论过程中出现观点的矛盾是不可避免的,即使是同一个人,在辩论中,也往往出现自相矛盾的现象。
一旦出现这样的情况,就应当马上抓住,竭力扩大对方的矛盾,扩大对方的观点裂痕,迫使对方陷入窘境,使之自顾不暇,无力进攻自己。
“以子之矛,攻子之盾”,使之于急切之中,理屈词穷,无言以对。
3.引蛇出洞
在辩论中,如果正面进攻效果较差时。
可以采取迂回的方法,从看来并不重要的问题入手,诱使对方乱说或者乱答,在对方的观点上找到了一个缺口后,立即进行猛烈进攻,瓦解了对方的坚固的防线,从而沉重打击对方。
4.李代桃僵
在辩论中,如果自己的观点或这证据有些不是强有力,可以充分运用“李代桃僵”的战术,所谓李代桃僵就是在和对方辩论中使用模糊概念与对方周旋,把自己某些说不清楚或者模棱两可的观点隐蔽起来,使之不直接受到对方的攻击。
四、辩论的方法
1.必须讲究辩论的逻辑性
在辩论中,辩论的逻辑性起着极为重要的作用,它使辩论显得严谨、条理,使自己的观点显得牢不可破。
分析对方的观点和自己观点时必须要分析其逻辑关系、真实的逻辑地位和逻辑困难,知道了双方在观点上的逻辑关系也就确定对方观点的要害之处。
在表述自己的观点时,必须讲究逻辑层次。
辩论时应层次分明,第一点讲什么,第二点讲什么,第三点讲什么,清清楚楚,明明白白。
在辩论中还应擅长进行归纳。
用简明扼要的语言来阐明自己的见解,不要一说就是一大套并且不得要领,只有这样才能在辩论中是占据有利的位置;
同样地,要能用简明扼要的话来归纳对方的见解,否则往往会随波逐流,甚至迷失方向。
只有在逻辑上善于归纳的人,才会在辩论中紧紧抓住对方的要害,有针对性地打击对方,使对方真正陷入被动的局面。
在辩论中需要使用归谬法。
所谓归谬法就是沿着对方的逻辑把其观点推向极端,使其荒谬性明显地表现出来,从而对其观点予以根本否定。
对方的本来不明显或者小的逻辑错误,使用归谬法后就会使其错误被放大到妇孺皆知的地步,这样,往往能够取得出奇制胜的效果。
当然,归谬法的使用要注意适度性,如果运用不当,会给人以强词夺理的感觉。
2.尽量做到辩论生动形象和语言风趣
在论坛上本来大家就是释放精神压力,享受轻松人生,如果辩论过于生硬,缺乏活力和幽默,大家上网的意义就没有了,所以只有在辩论
就已经给定一个假设:
通才和专才是并列存在的。
他们根本就没理解辩题,就盲目论证,论证的再充分、再严密也是没用的。
这里顺便谈谈辩题,辩题就是辩论一方的论点,一个好的辩题必须具备可辨性,双方都要有可辨的空间,二者非此即彼,矛盾冲突明显,并且没有学理和道德上的优劣之分,否则这就是一个烂辩题。
这就决定了,任何一个好的辩题,都没有正确和错误之分。
任何一个好的辩论员,都非常清楚这一点,所以绝不会反复纠缠于某个辩题。
希望从辩论赛当中,探寻真理的人根本不明白辩论赛的真正目的。
第二、立论——即为了证明论点(本方观点)确立分论点,以支持本方观点。
立论不能太少,否则根基不稳,独木难支;
也不宜过多,否则战线太长,首尾难顾。
一般3~4个较好,形成鼎足之势。
作为分论点,首先必须是无懈可击的,站得住脚的。
分论点是为了支持观点的,分论点本身就漏洞百出,非但不能支持观点,还会成为负担,成为对方攻击的对象。
其次,分论点对于观点的支持,越直接越好。
例如让你论证某个东西是鸡蛋,你的分论点是“它是圆的”,这就离题太远了,虽然也可以论证,但是太间接;
如果你的分论点是“这东西是母鸡生的”,这就非常直接了。
第三、论证——即运用充分论据通过严密的推理证明观点的过程。
论证要满足两个条件:
1、论据充分、有力;
2、论证过程逻辑严密;
先谈第一点“论据充分、有力”,我不知道你是大学还是中学,如果你学过写论文,应该知道论据分为事实论据和道理论据。
事实论据就是客观发生的事实情况,道理论据就是得到充分认可的理论观点,就辩论赛而言,可以包括:
公理、善风良俗、名人名言、法律法规、本国政府观点,等等。
“充分”就是要有一定的量,当然也不是越多越好,但也不能一棵树上吊死;
更重要的是“有力”,什么是有力呢?
直接——直截了当的证明了观点;
权威——包括两层含义,一是权威部门或人物的观点,二是得到大众长期认可;
第二点“论证过程逻辑严密”,如果你们没学过逻辑学也没关系,由于辩论赛节奏紧凑,交锋激烈,对于逻辑的严密性要求并不高,也没有时间仔细推敲你的逻辑是否紧密。
只要按照上述方式破题、立论、论证,不会出现明显的逻辑问题。
新手最常见的一个问题就是自相矛盾和假设论证,自相矛盾大多数情况都是由于辩论员之间思想不统一,准备不充分或者出现喜欢标新立异的“内鬼”,导致辩论员之间彼此矛盾,前后不一,假设论证则就是论证过程出现“如果„„”、”可能„„”、“假设„„”、“要是„„就„„”,这样的词,即使在辩论过程中,也要尽量避免。
“说道„如果‟,整个巴黎都可以装进一个瓶子。
”你假设出的情况,是什么都证明不了的。
充分的准备是赢得比赛的关键,当然,反复思辨的过程是异常痛苦的,有时候自己和自己打架,很容易有人格分裂的感觉,大量的寻找资料也是很繁琐的劳动,但是只要有耐心,一定能够有所收益,有所提高。
第一、胜负的判定。
评委一般会根据从论证和团队2个方面,判定胜负(当然我是说比较有辩论赛相关知识和经验的评委)。
论证方面:
观点是否明确,论证是否严密,证明是否有力,论据是否充分,一句话,你是不是真正证明了你的观点的正确性。
团队方面:
辩论员是否配合默契、语言是否清晰流畅、仪态是否大方得体。
第二、辩论员。
辩论赛是用语言做武器的战斗。
但这并不是说选手可以撕破脸无所顾忌的拼杀,那是吵架,不是辩论。
一个好的辩论员,不论胜败都会受到大家的尊重,这是辩论员的人格魅力而不是吵架本事。
作为辩论员,有一些禁忌必须遵守:
1-不能侮辱谩骂对方;
2-不能论及对方的隐私,学校辩论往往大家都认识,很容易出现这种情况;
3-决不能离开辩论席;
4-不能使用侮辱性手势,例如用手指指对方,新手自由辩论时,最容易出现这种情况,如果需要指向对方,应该用类似“请”的动作,手掌并拢向对方伸一下即可;
5-尽量使用普通话,正规辩论赛中,方言除作为论据外,对方和评委都无视;
6-避免声嘶力竭,手舞足蹈,唾沫横飞等有损形象的情况。
第三、如何进行自由辩论。
自由辩论是双方冲突最激烈的时刻,往往也是区
分胜负的时刻,也是新手最容易犯错误的时刻,重点谈一下吧。
1-坚持观点,不被对方牵着鼻子走。
新手一进入自由辩论阶段,最容易犯的错误就是忘记本方论点,被对方牵着鼻子跑。
不管是自由辩论还是陈述、问答,都是为了证明本方观点,驳斥对方观点,而且是以证明本方观点为主,千万不能忘记,对方一旦连续发问,就手足无措,就顾着应付对方的提问,就会非常被动了。
2-提问。
自由辩论的问题大都是提前准备好的,如果你认为那些精彩的问题,都是选手的临场发挥,你就大错特错了。
这些问题,都是赛前充分准备,认真推敲,精心组织出的问题,准备的时候首先要自己尝试回答,能力允许还要推测对方可能怎么回答,根据回答进一步发问。
这样的问题,辩论双方都可以提出,如果你想不到,那是你还没找对路,这是由辩题的特点决定的(双方都有可辨性)。
提问,不能对方答了,就没事儿了,一定要继续进一步发问。
发问的一方,往往占有主动权。
对方如果回避不回答,就反复发问,同时别忘了说”第X次请教对方辩友,„„”
3-回答。
回答对方的提问,要如拨云见日,不被对方迷惑。
看了上面一段,你应该会想到,对方精心准备的问题,必然很难回答,绝妙的问题甚至根本就是对方观点的论据,你一旦回答,就会反而证明对方。
怎么办呢?
首先要记住“证明本方观点才是第一要务”,回答的时候,也尽量使用本方的论证、论据,其次要拨云见日,从根子上找对方问题的毛病,最后,实在觉得难以回答,千万不要纠缠,顾左右而言他一下,对方再问,就说“我方已经很明白的回答了这个问题,鉴于时间关系,不再重复。
请问对方队友„„”。
当然,有水平的评委一看就知道你输了这一阵,但是辩论赛交锋,是不能计较一城一寨的得失的,最后胜利才是关键。
4-找错。
揪出对方的漏洞,可能是辩论员最喜欢干的事情了,乐趣无穷,往往也能博得满堂彩:
)
但是,一双敏锐的耳朵不是一天两天能够练就的,还需要不断练习。
举几个常见的例子,逻辑错误:
对方的论证过程不严密,前后矛盾,这就属于根本性错误了,揪出来就要一批到底,尤其是对方选手之间彼此矛盾。
常识错误:
对方犯了常识性错误,这就一定不能放过了,这里有一个精彩的例子:
93年国际大专辩论赛上,剑桥大学选手提出“新加坡总统李光耀„„”请对方解释,复旦大学的蒋昌建何许人也,立刻指出“李光耀是新加坡总理,而不是总统。
”观众掌声四起,对方颜面扫地。
辩论赛是一项技巧性很强的比赛,比赛中,辩论员还会使用诡辩、偷换概念、偷梁换柱、旁敲侧击、顾此言彼,等等很多方法,能够指出对方的伎俩,当然是大快人心的。
但是,这些技巧往往都是临场应变,没那个队伍,比赛前就打算诡辩的吧,练就这些技巧,不是一日之功,找出这样的问题,当然也就没那么容易了。
总而言之,通过参加辩论赛,以及平时的练习,辩论技巧会得到明显的提高,对个人的思辨能力和操控语言的能力也将有所助益。
现在,解决有点头疼脑热就很不舒服的问题,是非常非常重要的。
所以,一般来说,这种事实对本人来说意义重大,相信对这个世界也是有一定
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