精选江苏省镇江句容市九年级物理上学期期中试题Word文档格式.docx
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C.
D.
7.甲、乙两个物体的比热容之比为2∶1.若使它们升高相同的温度,吸收的热量之比为
3∶1,则甲、乙两个物体的质量之比为
A.1∶2
B.2∶1
C.3∶2
D.4∶1
8.为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统,当乘客坐在座椅上时,座椅的开关S1闭合,若未系安全带(安全带控制开关S2断开)仪表盘上的指示灯将亮起,当系上安全带时,安全带控制开关S2闭合,指示灯熄灭,下列电路图设计最合理的是
ABCD
9.如图是台球比赛中的情景,运动员手推球杆撞击静止在水平球台上的白球,白球运动后再撞击黑球.以下说法中正确的是
A.运动员手推动球杆前进时,手对球杆做了功
B.黑球在水平球台上滚动时,运动员还在对它做功
C.白球在水平球台上滚动时,白球的重力对它做了功
D.白球在水平球台上滚动时,白球受到的球台支持力对它做了功
10.用相同的电加热器给质量相等的甲、乙两种液体加热时,根据实验结果描绘的温度—时间图象如图所示.由该图象可知
A.甲比乙温度升高得快,甲的比热容大于乙的比热容
B.甲比乙温度升高得快,乙的比热容大于甲的比热容
C.乙比甲温度升高得快,甲的比热容大于乙的比热容
D.乙比甲温度升高得快,乙的比热容大于甲的比热容
11.若把掉在地面上的物理课本捡回桌面,根据你平时对物理
课本质量及桌面的高度的观察与了解,估算人手克服课本所受重力所做的功约为
A.0.lJB.10JC.1JD.0.01J
12.如图所示,电路中,闭合开关S后,两表示数如图所示,则
A.甲表是A1表,L2中的电流是0.6A
B.甲表是A1表,L2中的电流是0.4A
C.甲表是A2表,L2中的电流是1.0A
D.甲表是A2表,L2中的电流是0.4A
二、填空题(本题共10小题,每空1分,共28分)
13.我国火箭回收方式是:
火箭消耗完燃料后将自动脱离飞船,借助降落伞
落回地面,如图所示,匀速下落过程中,火箭的动能▲(选填“变
小”、“不变”或“变大”),机械能▲(选填“变小”、“不变”或“变大”)
14.氢能源具有来源广,热值高,无污染等优点.氢气的热值为14×
107J/kg,完全燃烧▲
kg的氢气可放出7×
107J的热量;
若一罐氢气用去了一半,则剩余氢气的热值▲(选
填“大于”、“等于”或“小于”)14×
107J/kg.
15.我国第22次南极考察活动,考察队乘“雪龙号”考察船从上海出发,对南
极进行为期四个月的科学考察.
(1)为纪念穿越赤道,船员队和考察队在“雪龙号”甲板上进行了一场拔河比赛,当船员队用4000N的力将考察队匀速拉过1.5m时,船员队所做的功为▲J.
(2)如图为一名考察队员将一面国旗竖直立在南极冰盖上,他在离地面1m处的B点用60N向右的拉力使旗杆保持静止,已知A点离地面3m,则风对国旗产生的力约为▲N.
16.某太阳能热水器内存50Kg的水【水的比热容为4.2×
103J/(Kg•℃)】,经过一天后水温升高了40℃,则这些水共吸收了▲J的热量,若这些热量让等质量的酒精吸收,酒精升高的温度▲40℃.(选填“大于”、“等于”或“小于”)
17.在进行英语听力考试时,考场内各教室的有线扬声器的连接方式是▲联,原因是它们▲(选填“能”或“不能”)独立工作。
如图所示的电路中,闭合开关后将出现▲(选填“通路”、“断路”或“短路”),要使电路中两灯串联,只要拆除导线▲.
18.一台单缸四冲程汽油机,飞轮的转速为6000r/min,则该汽油机每秒完成▲个工作循环,做功▲次,共完成▲个冲程.如图所示是四冲程汽油机的两个冲程,▲(选填“甲”或“乙”)图显示的是汽油机的压缩冲程,这个过程中将机械能转化为▲能.
19.某同学将一箱书搬上楼,可以有两种方法:
第一次是把所有书一起搬上楼;
第二次是先搬一部分上楼,再搬剩下的部分,假设他甲乙
每次上楼的速度相同.用这两种方法搬书的有用功分别为W1、W2,功率分别为P1、P2,机械效率分别为η1、η2,则W1▲W2,P1▲P2,η1▲η2.(均选填“>”、“<”或“=”)
20.火药在子弹壳里燃烧生成的高温高压的燃气推出弹头后温度▲,这是用▲方法使燃气内能▲,将燃气的一部分内能转化为弹头的▲能.
21.在开展课外活动时,小李同学摇控一小型无人机匀速竖直上升,速度为2m/s,功率为30W,则无人机上升10s升力所做的功为▲J,无人机重为▲N.
22.如图,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线.为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端,可以用图示的测通器来测试,其操作过程如下:
(1)连接C和B,将测通器的m连接在D上.当n连接E时小灯泡发光,连接F时小灯泡不发光.由此可以确定▲为同一根导线的两端(填字母,下同).
(2)为了弄清另两根导线的两端,可连接A和C,测通器的一端必须与▲相连时,另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开.
三、解答题(本大题共7小题,共48分)
23.(6分)请按题目要求作答:
(1)一个绕O点转动的杠杆,已知阻力F2的方向,以及动力F1的力臂,在图1中补全
F2的力臂以及动力F1.
(2)请画出如图所示的实物电路的电路图.
(3)如图所示装置是一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,现用这个装置去提升一个重2000N的物体,而所用的绳索最多只能承受800N的拉力,在图中画出最安全的绕法.(不计滑轮重及摩擦).
图1图2图3
24.(6分)为了探究“物体动能大小与哪些因素有关”,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验.
(1)图甲:
让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景.据此,你能得出的结论:
▲;
(2)图乙:
让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景.据此,你能得出的结论:
(3)本实验用了▲和▲两种研究方法。
(4)小明根据实验现象认为:
小球和木块移动一段距离后都要停下来,所以小球和木块所具有的机械能最终都消灭了,你认为小明的观点是▲(选填“正确”或“不正确”)的,理由是▲。
25.(8分)某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据
如表所示,实验装置如图所示.
(1)实验中应沿竖直方向▲缓慢拉动弹簧测力计.
(2)小明同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计
示数不稳定,应该静止读数,你认为他的想法▲
(选填“正确”或“不正确”),因为他没有考虑到▲
对滑轮组机械效率的影响.
(3)用丁图装置进行实验,得出表中第4次实验数据,请将表中的两个数据填写完整.
(4)通过比较▲两次实验数据得出结论:
使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组的机械效率与绳子段数无关(填实验次数的序号)
(5)通过比较▲两次实验数据得出结论:
同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高.(填实验次数的序号)
(6)通过比较3、4两次实验数据可得出结论:
▲
实验次数
钩码重量
G/N
钩码上升
高度h/m
绳端拉力
F/N
绳端移动
距离s/m
机械效率η
1
4
0.1
2.7
0.2
74%
2
1.8
0.3
3
8
3.1
86%
2.5
26.(6分)实验名称:
探究并联电路中电流的关系,电路图如图所示.
(1)实验步骤如下:
①把两个小灯泡L1和L2并联起来接到电源上,使灯泡发光,在连接时开关应该▲.
②小薇先将电流表接在图所示A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是▲.
③排除故障后,用电流表分别测出A、B、C三处电流,读出这三次测量中每次电流表示数,并记入表格中.
④在不改变电源及电路连接的基础上,还应当▲,重做上述实验.这一步多次测量的目的是▲.
⑤下表是某同学设计该实验的记录表格,该表格中存在什么缺陷?
测量次序
A处的电流IA
B处的电流IB
C处的电流IC
0.10
0.12
0.22
0.20
0.24
0.44
0.25
0.30
0.55
分析数据得出结论,并联电路干路中的电流等于▲.
27.(6分)如图所示,斜面高为2m,小明用斜面向上大小为250N的拉力F,将重为600N的木箱由斜面底端以0.6m/s的速度匀速拉动,经过10s到达顶端,求:
(1)小明做的有用功是多少?
(2)拉力的功率是多少?
(3)物体与斜面间的摩擦力是多少?
28.(7分)质量为60kg的李师傅在装修施工时,利用如图所示的滑轮组来提升装修材料.他用200N的拉力在20s内将500N的材料提升了10m,不计绳重及摩擦.(g=10N/kg)求:
(1)动滑轮的重力;
(2)他施加拉力的功率;
(3)他利用此滑轮组工作时的最大机械效率.(保留一位小数)
29.(9分)
我国南海海底存储着丰富的”可燃冰“资源.可燃冰被视为21世纪新型绿色能源,可燃冰的主要成分是甲烷,1m3的可燃冰可转化生成160m3的甲烷气体和0.8m3的水.已知甲烷气体的热值是3.6×
107J/m3.我市公交车以天然液化气为燃料,其主要成分就是甲烷.如果一辆公交车满载乘客时总质量是6000kg,那么1m3可燃冰转化生成的甲烷气体完全燃烧产生的能量可供公交车满载时以36km/h的速度匀速行驶1600min.匀速行驶中公交车受到的平均阻力为车重力的0.05倍.求:
(1)公交车满载乘客时的重力;
(g=10N/kg)
(2)这段时间内公交车牵引力所做功的功率;
(3)1m3的可燃冰转化生成的甲烷气体完全燃烧所产生的能量的70%被水吸收,能将多少千克的水从20℃加热到沸腾.(标准大气压,C水=4.2×
103J/(kg•℃)
(4)这段时间内公交车发动机的效率是多大?
九年级物理试卷参考答案
题号
5
6
7
9
10
11
12
答案
B
D
C
A
13.不变;
变小14.0.5;
等于15.6000;
20
16.8.4×
106;
大于17.并联;
能;
短路;
18.50;
50;
200;
甲;
内19.=;
>
;
20.降低;
做功;
减小;
机械(动)21.300;
15
22.A、F;
F
23.(6分)
24.(6分)速度相同时,物体的质量越大,动能越大(或动能与质量有关,质量越大动能越大)质量相同时,物体的运动速度越大,动能越大(或动能与速度有关,速度越大,动能越大)控制变量法转换法不正确机械能转化为内能(或其他能)
25.(8分)
(1)匀速;
(2)不正确;
摩擦;
(3)0.4;
80%(4)1、2;
(5)2、3;
(6)不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越轻,滑轮组机械效率越高.(不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越低;
26.(6分)断开;
灯L1断路.;
换用不同的灯泡;
得出普遍性的结论;
电流无单位;
各支路电流之和
27.(6分)
(1)有用功:
W有用=Gh(1分)
=600N×
2m=1200J,(1分)
(2)拉力的功率:
P=
=
=Fv(1分)
=250N×
0.6m/s=150W;
(1分)
(3)物体与斜面间的摩擦力:
斜面长s=vt=0.6m/s×
10s=6m,
拉力做的总功:
W总=Fs=250N×
6m=1500J,
(1分)
额外功:
W额外=W总-W有用=1500J-1200J=300J,
由W额外=fs可得摩擦力的大小:
f=
=50N(1分)
28.(7分)
(1)由F=
得,(1分)
动滑轮的重力:
G动=nF-G=3×
200N-500N=100N.
(2)拉力的功率:
s=nh=3×
10m=30m,
W=Fs=200N×
30m=6000J,
(1分)
或求出速度也给1分
=300W.
(3)
G人=mg=60kg×
10N/kg=600N,
此时的最大物重:
G′=nF′-G动=3×
600N-100N=1700N,
则滑轮组的最大机械效率:
η=
×
100%=
100%≈94.4%(1分)
29.(9分)
(1)G总=m总g(1分)
=6000kg×
10N/kg=6×
104N;
(2)
f=0.05G总=0.05×
6×
104N=3000N,
=Fv=3000N×
10m/s=3×
104W;
Q放=Vq=160m3×
3.6×
107J/m3=5.76×
109J,(1分)
由题知,水吸收的热量Q吸=70%Q放,
由Q吸=cm△t可得水的质量:
m=
=12000kg;
(4)这段时间内公交车牵引力所做功(有用能量):
W=Pt(1分)
=3×
104W×
1600×
60s=2.88×
109J,
这段时间内公交车发动机的效率:
100%=50%.
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