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A.z、c、zh、ch、j、qB.b、p、d、t、g、k
C.z、c、d、t、j、qD.b、p、c、z、j、q
4.普通话中声母。
A.都是清音B.只有m、n、l、r是浊音,其他都是清音
C.都是浊音D.只有鼻音m、n、l、r是清音,其他都是浊音
5.“瘦(shou)”这个音节的韵母是。
A.前响复韵母B.中响复韵母C.后响复韵母
6.全为齐齿呼韵母的一组是。
A.金、永、力、此B.拥、前、家、师
C.咬、两、结、月D.衣、列、流、小
7.下列各组字中没有指事字的是。
A.大、人B.要、亦C.本、来D.山、上
8.都可做定位不成词语素的一组是。
A.子、头、第B.言、子、头C.头、根、民D.言、民、第
9.下列各组词中全部是联绵词的是。
A.崎岖、吩咐、阑干、苗条、囫囵B.悄悄、蟋蟀、批把、卢布、拮据
C.犹豫、乌托邦、详细、伶俐、朦胧D.叮当、叮咛、摩托、喽啰、吩咐
10.“呼和浩特好市民”中的语素有。
A.一个B.二个C.三个D.四个
六、简答题(共14分)
1.现代汉语语音有什么特点?
(3分)
2.简要说明汉字形体演变的过程,并指出其中两次的大的变化及其意义。
(4分)
3.举例说明语素、词与字三者的关系。
4.举例分析基本词汇与一般词汇的关系。
现代汉语期末考试试题上答案
(一)
1.以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
2.塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。
3.iɑ、ie、uɑ、uo、ü
e。
4.55、35、214、51。
5.象形、指事、会意、形声、转注和假借。
6.定量、定形、定音、定序。
7.合成词是由两个或两个以上语素构成的词。
复合式、附加式、重叠式。
8.类属义场、顺序义场、关系义场、同义义场、反义义场。
9.意义的整体性,结构的凝固性。
10.新词不断地产生,旧词的逐渐消失和变化,词的语义内容和语音形式也不断地发生变化。
1.音素:
音素是构成音节的最小单位。
2.单元音:
发音时舌位、唇形及开口度始终不变的元音。
3.音位:
一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。
4.词:
词是最小的能够独立运用的语言单位。
5.义项:
是词的理性意义的分项说明。
6.歇后语:
是由近乎谜面和谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语。
(1)m双唇、浊、鼻音
(2)b双唇、不送气、清、塞音
(3)ch舌尖后、送气、清、塞擦音(4)k舌根(舌面后)、送气、清、塞音
(5)x舌面(前)、清、擦音
(1)z—zh相同点:
发音方法相同都是不送气、清、塞擦音。
不同点:
发音部位不同,z舌尖前音,zh舌尖后音。
(2)f—h相同点:
发音方法相同都清、擦音。
发音部位不同,f唇齿音,h舌根(舌面后)。
(3)ɑo—iɑ相同点:
都是复韵母。
ɑo前响复韵母,iɑ后响复韵母。
(4)onɡ—ionɡ相同点:
都是后鼻韵母。
韵腹不同(onɡ是u,ionɡ是ü
)。
(5)en—in相同点:
都是前鼻韵母。
不同点:
韵腹不同en是e,in是i。
(每个音节0.5分,共5分)
韵母
例字
声母
韵头
韵腹
韵尾
声调
优you
i
o
u
55
秀xiu
x
51
权quan
q
ü
a
n
35
利li
l
威wei
e
武wu
214
爱ai
护hu
h
谚yan
语yu
倾销(偏正)利害(联合)房间(补充)老乡(附加)
吩咐(联绵)年轻(主谓)仅仅(重叠)皑皑(叠音)
提高(补充)地震(主谓)
(1)持续——继续(2分)
相同点:
都有不断的意思。
“持续”是不间断,“继续”有前后接起来的意思。
(2)愿望——希望(2分)
都有希望达到达到某种目的的意思。
词性不同,“希望”还可以做动词。
(3断)果——决断——断武(3分)
都有决断,不犹豫的意思。
断感情色彩不同,“果”褒义,决断“”中性,断贬义“武”。
(4)要求——请求——恳求(3分)
都有让别人做某事的意思。
语义轻重不同,“要求”轻,“请恳求”一般,“求”重。
1.A2.B3.B4.B5.A6.D7.A8.A9.A10.D
(1)没有复辅音
(2)元音占优势(3)有声调
先后出现了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书五种正式字体,以及草书、行书等辅助字体。
篆变奠定了方块字的基础,隶变奠定了现行汉字的基础,是汉字发展史上的转折点。
词是造句单位,语素是构词单位,两者都是语言单位。
字书写单位,是词、语素的书面形式是书写单位。
三者一致的情况是一个词由单音节成词语素构成。
还有很多不一致的情况。
两者是互相依存互相渗透的。
基本词汇是构成新词的基础,不断给语言创造新词,充实扩大一般词汇,使词汇日益丰富。
一般词汇中有的词,在语言的发展过程中,又能逐渐取得基本词的性质,转为基本词,使基本词汇不断扩大。
XX大学大一现代汉语期末考试试题
2010-05-2823:
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内容提要:
一填空题(每题1分共10分)
1.现代汉民族共同语是().2.据阻碍方式普通话声母可以分为().
3.后鼻韵母有().4.普通话声调的四种调值是()5.传统的"
六书"
是指().6.汉
字标准化的四定是指().7.合成词是由()的词包括()三类.8.语义场的类
型有()
型有().9.成语的特征是().10.词汇的发展变化主要表现在.
二名词解释(每题1分共6分)
1.音素2.单元音3.音位4.词.5.义6.歇后语
三语音题(共20分)
1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分共5分)
(1)m
(2)b(3)ch(4)k(5)x
2.比较各组声母韵母发音上的异同.(每题2分共10分)
(1)z——zh
(2)f——h(3)ɑo——iɑ(4)onɡ——ionɡ(5)en——in
3.给下列音节注音并列表分析音节的结构方式.(共5分)
(1)优秀
(2)权利(3)威武(4)爱护(5)谚语
四分析题(共20分)
1.分析词的结构类型.(每题1分共10分)
倾销利害房间老乡吩咐年轻仅仅皑皑提高地震
2.辨析下列各组同义词(共10分)
(1)持续——继续(2分)
(2)愿望——希望(2分)
(3断)果——决断——断武(3分)(4)要求——请求——恳求(3分)
五单项选择题(每题1分共10分)
1.语音的强弱跟说话时用力的大小.
A.成正比B.成反比C.没有关系
2.语音的本质属性是.
A.物理属性B.社会属性C.生理属性
3.普通话声母中有六个塞音声母它们是.
A.zczhchjqB.bpdtgk
C.zcdtjqD.bpczjq
4.普通话中声母.
A.都是清音B.只有mnlr是浊音其他都是清音
C.都是浊音D.只有鼻音mnlr是清音其他都是浊音
5."
瘦(shou)"
这个音节的韵母是.
A.前响复韵母B.中响复韵母C.后响复韵母
6.全为齐齿呼韵母的一组是.
A.金永力此B.拥前家师
C.咬两结月D.衣列流小
7.下列各组字中没有指事字的是.
A.大人B.要亦C.本来D.山上
8.都可做定位不成词语素的一组是.
A.子头第B.言子头C.头根民D.言民第
9.下列各组词中全部是联绵词的是.
A.崎岖吩咐阑干苗条囫囵B.悄悄蟋蟀批把卢布拮据
C.犹豫乌托邦详细伶俐朦胧D.叮当叮咛摩托喽啰吩咐
10."
呼和浩特好市民"
中的语素有.
A.一个B.二个C.三个D.四个
六简答题(共14分)
1.现代汉语语音有什么特点(3分)
2.简要说明汉字形体演变的过程并指出其中两次的大的变化及其意义.
(4分)
3.举例说明语素词与字三者的关系.(4分)
4.举例分析基本词汇与一般词汇的关系.(3分)
现代汉语期末考试试题上答案
(一)
1.以北京语音为标准音以北方话为基础方言以典范的现代白话文着作为语法规范的普通
话.2.塞音擦音塞擦音鼻音边音.3.iɑieuɑuoü
e.
4.553521451.5.象形指事会意形声转注和假借.6.定量定形定音
定序.7.合成词是由两个或两个以上语素构成的词.复合式附加式重叠式.8.类属义
场顺序义场关系义场同义义场反义义场.9.意义的整体性结构的凝固性.10.新
词不断地产生旧词的逐渐消失和变化词的语义内容和语音形式也不断地发生变化.
1.音素:
音素是构成音节的最小单位.
2.单元音:
发音时舌位唇形及开口度始终不变的元音.
3.音位:
一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位.
4.词:
词是最小的能够独立运用的语言单位.
5.义项:
是词的理性意义的分项说明.
6.歇后语:
是由近乎谜面和谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语.
(1)m双唇浊鼻音
(2)b双唇不送气清塞音
(3)ch舌尖后送气清塞擦音(4)k舌根(舌面后)送气清塞音
(5)x舌面(前)清擦音
(1)z—zh相同点:
发音方法相同都是不送气清塞擦音.不同点:
发音部位不同
z舌尖前音zh舌尖后音.
(2)f—h相同点:
发音方法相同都清擦音.不同点:
发音部位不同f唇齿音h
舌根(舌面后).
(3)ɑo—iɑ相同点:
都是复韵母.不同点:
ɑo前响复韵母iɑ后响复韵母.
(4)onɡ—ionɡ相同点:
都是后鼻韵母.不同点:
韵腹不同(onɡ是uionɡ是ü
).
(5)en—in相同点:
都是前鼻韵母.不同点:
韵腹不同en是ein是i.
3.给下列音节注音并列表分析音节的结构方式.(每个音节0.5分共5分)
韵母
例字声母
韵头韵腹韵尾
声调
优youiou55
秀xiuxiou51
权quanqü
an35
利lili51
威weiuei55
武wuu214
爱aiai51
护huhu51
谚yanian51
语yuü
214
倾销(偏正)利害(联合)房间(补充)老乡(附加)
吩咐(联绵)年轻(主谓)仅仅(重叠)皑皑(叠音)
提高(提高)地震(主谓)
(1)持续——继续(2分)
相同点:
都有不断的意思.不同点:
"
持续"
是不间断"
继续"
有前后接起来的意思.
(2)愿望——希望(2分)
都有希望达到达到某种目的的意思.不同点:
词性不同"
希望"
还可以做动词.
(3断)果——决断——断武(3分)
都有决断不犹豫的意思.不同点:
断感情色彩不同"
果"
褒义决断"
中性
断贬义"
武"
.
(4)要求——请求——恳求(3分)
都有让别人做某事的意思.不同点:
语义轻重不同"
要求"
轻"
请恳求"
一般"
求"
重.
1.A2.B3.B4.B5.A6.D7.A8.A9.A10.D
(1)没有复辅音
(2)元音占优势(3)有声调
2.简要说明汉字形体演变的过程并指出其中两次的大的变化及其意义.(4分)
先后出现了甲骨文金文篆书隶书楷书五种正式字体以及草书行书等辅助字
体.篆变奠定了方块字的基础隶变奠定了现行汉字的基础是汉字发展史上的转折点.
词是造句单位语素是构词单位两者都是语言单位.字书写单位是词语素的书面
形式是书写单位.三者一致的情况是一个词由单音节成词语素构成.还有很多不一致的情
况.
两者是互相依存互相渗透的.基本词汇是构成新词的基础不断给语言创造新词充实
扩大一般词汇使词汇日益丰富.一般词汇中有的词在语言的发展过程中又能逐渐取
得基本词的性质转为基本词使基本词汇不断扩大.
现代汉语期末考试试题上
(二)
一填空题(每小题1分共10分)
1.语音同其他声音一样具有()四种要素.2.声母中的四个浊音是().
3.中响复韵母有().4.汉语普通话共有()个音素()个音位.
5.轻声和儿化都有()的作用.6.汉字的形体演变经历了
几个阶段其中()是两次大的变化.7.汉字标准化要求对汉字进行"
四定"
即(____).8.词义具有(_____)三种性质.9.外来词具有(____)类型.10.成语来源于
以下几个方面(_____).
二名词解释(每小题1分共6分)
1.现代汉民族共同语2.语音3.音位
4.词5.义项6.歇后语
(1)h
(2)zh(3)n(4)ɡ(5)j
(1)s——sh
(2)j——q
(3)ɑn——ɑnɡ(4)ɑi——ei
(5)iɑ——uɑ
3.根据声韵配合规律说明下列音节拼写为什么不对.(每题1分共5分)
(1)shiā(虾)
(2)ɡü
é
(决)(3)ɡō(郭)
(4)tuēnɡ(通)(5)zīn(今)
1.分析下列复合式合成词的类型.(每题1分共10分)
房间雪崩丝毫飞快游击
改进民主注意改革纸张
2.辨析下列各组同义词.(共10分)
(1)侵犯——侵占(2分)
(2)壮大——强大(2分)
(3)成果——结果——后果(3分)
(4)希望——盼望——渴望(3分)
五简答题(每小题4分共24分)
1.举例说明声母与复音韵母与元音的关系.
2.举例说明普通话音节结构的特点.
3.为什么说汉字是表意体系的文字
4.结合词语谈谈词汇的发展变化.
5.结合实例谈谈词义与语境的关系.
6.成语有什么特点与惯用语有什么区别
现代汉语期末考试试题上答案
(二)
一填空题(每小题1分共10分)
1.音高音强音长音色.2.mnlr.3.iaoiouuaiuei4.3232.
5.区别意义词性.6.甲骨文金文篆书隶书楷书篆变隶变.7.定量定型定
音定序.8.概括性模糊性民族性.9.音译音译间译音译加意译字母
10.神话寓言历史故事诗文语句
二名词解释(每题1分共6分)
1.以北京语言为标准音以北方话为基础方言以典范的现代白话文着作为语法规范的普
通话.
2.由人的发音器官发出的表达一定意义的声音.
3.在一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位.
4.句中最小的能独立运用的语言单位.
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