前台年度工作总结模板Word格式.docx
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由于本人在这方面没有足够的经验,每次接待都不能做得很好。
在以后的接待工作中,力求能做到热情周到,耐心细致。
三、接下来的工作计划:
会根据以上工作中存在的不足,不断改进,提高自我工作意识及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!
总的来说_______________年的工作是尽职尽责的,虽然亦存在着些许的不足,工作的确也不够饱和,时有不知道该干什么的感觉,但这一切的一切相信也会随着____________________年的到来而逝去。
非常感谢公司领导及同事们对我工作的支持与肯定,相信_______________年的我,在行政文员这个岗位上会做得更好,发挥得更加出色!
为企业的明天尽一份力。
更希望通过公司全体员工的努力,可以把公司推向一个又一个的颠峰。
移动营业厅是移动公司的窗口。
在移动公司营业厅前台工作,接触客户多,需要协调的事情多,除了正常的收费、办理业务等工作外,在接待用户、开展业务、协调关系、化解矛盾、咨询、受理投诉等也发挥着重要作用。
这一年来,各方面都有了很大的进步.在办理业务和解答客户问题方面积累了很多经验,能够及时准确的为客户提供满意的服务。
工作中严格要求自己,保持很强的责任心,谨慎的工作态度和良好的心态。
不断加强业务学习,努力提高业务水平和协调能力。
工作中,热情服务,做到以诚相待、以心换心;
靠一点一滴的细致工作赢得客户信赖。
自来到移动公司那天起,我就给自己制定了一个目标,那就是:
无论做什么,干,就要干好,就要做到比别人优秀,但是我知道:
因为我刚进来时间不长很多东西都还不知道需要我去向老员工学习,因为他们比我的工作经验丰富。
比如说在办理业务方面:
哪些重要,哪些次要,他们都做的很好,而且有效率,经分上面各项考核分数都比我高,但是我们却是盲目的办理业务,有价值的业务有时候我还把握不住,定的任务完成不了这些问题都体现在我身上,特别是一些不经常办理的业务,像国际长途,国际漫游这些业务都需要很多证件,以及不同品牌缴的押金也不同对客户的需求做一些讲解,这些业务在我办理的时候都需要有老营业员来指导,用心的人家回头都会记笔记,但是我做不到,等到下次又遇见同样的业务的时候又不知道该怎么办,还有在办理业务时候给客户讲解的不够清楚,客户产生大量话费导致投诉,这些问题屡屡出现,对于活动,自己都不是很明白,理解不透跟客户讲解的时候难免会感到困难,系统中操作失误,这都是工作中经常遇见的事情,所以,不足之处应向老员工学习,需要我在工作之中吸取失败的教训,不断学习。
对于每天的用户咨询业务,我都能不能作到认真对待,耐心的解答,热情周到;
每次遇到用户的误解和怨气,我都不能作到很好的解释,更不能作到先缓解用户这种不满的心情,这都不是我在工作中应该出现的问题,因为我知道服务第一,服务都不能达到用户满意,让客户办理我们的业务就更难了。
所以:
力求给用户一个满意的答复。
经过几个月充实、丰富、辛苦的工作后,我经常不断地总结、思考,也获得了不少的心得与体会:
1、培养细致而敏锐的观察力,抓住一切机会学习。
实习的过程在某种程度上也是一个不断发问的过程,因为作为短时间工作的人员,师傅不可能有太多时间来手把手的教我们,而且他们自己都有一大堆的工作。
因此,很多时候我们必须学会自己去看、去揣摩,通过观察来自己学习、自我完善。
2、积极主动,不是等工作上门,而是自己找上门。
在工作刚开始时,由于他们的工作很忙,因此我们经常也会处于半闲置的状态,逐渐地感觉到工作的匮乏,我们不能光想自己学习东西,也要去想如何发挥自己的特点,达到相互学习、帮助的双赢效果。
为此,我们经常主动、积极地参与到一些我们可以胜任的工作中去。
在今后的工作中,我要不断向老员工学习,总结工作经验,弥补自己的不足之处。
一年过去了,我们小学教师的思想工作做得如何,写份工作总结吧。
下面是小编搜集整理的小学教师年度个人思想工作总结,欢迎阅读。
小学教师年度思想工作总结
自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。
一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。
现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面:
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的XX大会议精神,自觉践行三个代表精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。
作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:
一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中,深刻体会到要以学生为主个人工作总结,以学生的发展为主。
首先,必须尊重学生。
尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神个人工作总结,尊重学生的思维成果。
做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索个人工作总结,依赖别人的思想。
教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。
要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千##第1篇律,容易使学生厌烦。
如果千##第1篇律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。
五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。
他们有这个能力而且有各自独特的方法。
在教学中个人工作总结,我一般字词教学只作为一个检查过程。
课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。
然后,让学生依据方法自我解决。
最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。
这样课堂才能实效高效。
4、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。
通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。
养成良好的学习习惯。
这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。
养成学生良好的学习习惯。
5、多开展语文实践活动。
利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。
在主题班会上,进行说新学期的打算、时时刻刻注意安全、我爱学校,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显着提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。
6、制定帮教方案。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。
例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。
在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。
同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。
平时,自己还注意两手抓:
一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。
7、课题研究工作。
在课题研究工作中我所做的工作有:
1、提高课前准备工作有效性。
(1)提高备课的有效性。
我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。
(2)提高学生预习的有效性。
一是教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度;
二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;
三是进一步重视预习的课堂检查,教学即可以从预习入手,以学定教。
2、对课堂操作的有效性的研究。
(1)教学目标:
首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;
其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;
再次,我主动对目标的达成度自我评估。
(2)师生角色:
学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体。
没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。
课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。
(3)教学结构:
课堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成,它包括教师教的方式与学生学的方式。
我在教学时根据不同文章的特点来选择教学方式。
比较理性的文章,较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法,对比较感性的文章,对文章的精彩细部时我则采用以研促读,重视学生的自读自悟。
(4)教学资源:
教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。
教学过程是师生共同开发课程资源的过程。
课堂中教师应重视师生共有资源的开发,更重视开发我自身的资源。
(5)学习评价:
a、学习评价应是完整的评价,包括激励和批评。
b、学习评价应是针对性的评价,既要避免空洞,又要避免机械频繁地评价。
c、学习评价应是发展的评价,发挥评价的激励和指导作用,不伤害学生的自尊。
3、对课后反思有效性的研究。
一方面个人勤思考、勤动笔,养成教学反思习惯。
另一方面加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得进步。
三.遵守纪律方面:
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面:
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。
上学期我应上级的号召,积极到边远学校支教,在支教学校发挥自己的光和热,受到支教学校领导的一致好评。
被评为市级支教先进个人。
这学期,五星学校承担了课题研究的工作,在此项工作中,我先后承担了课题研究展示课的任务,并受到领导的好评,经过学校评价组评比为一等奖。
而且自己对自己所研究的关于自主学习的有效性也有了一定的理解。
在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。
一、思想政治方面
我能积极参加政治学习,业务学习。
遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同学;
教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神。
二、教学方面
积极参加教研室组织的教研活动,在同事和教研组领导的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。
然后根据教学要求,认真备课,写好教案。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同事学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为上好课,我常上网查资料,博采众长。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。
复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上。
便于学生了解。
平时认真上课,力求抓住重点,突破难点。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
培养学有困难生的学习兴趣,简单的问题常找学困生回答。
巡视时,注意对学困生的辅导。
课后及时做授课后记,找出不足。
还利用课间对学生个别辅导,耐心讲解,及时查漏补缺。
并能积极与家长联系,及时沟通,使家长了解情况,以便双方配合辅导。
根据学生掌握知识的情况,有正对性的布置家庭和课外作业,便于学生同步前进。
闲假之余,积极学习各种教育理论,加强自身基本功的训练,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
努力钻研教学方法,适应当前教育形式,为进行教学做好准备。
积极参加教委既学校组织的课堂教学技能月,苦练教学基本功活动,不断充实自己。
还利用业余时间认真学习电脑知识,课堂上尽量一心厌旧使用直观、形象的教学方法,激励学生学习的兴趣,和求知的欲望。
对差生多些关心,多点爱心,多些耐心,使他们在各方面有更大进步。
三、德育方面
加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
教育学生要注意环保,积极参加学校组织的各项活动,增强自身安全、法律意识。
在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,不断提高自己的业务能力。
尽职尽责地做好本职工作。
时间飞逝,转眼一年的工作已接近尾声,回想一年的工作,有很多感触,现将一年来的思想工作总结如下:
一、师德方面:
认真学习领会XX大精神,积极准时参与党的组织生活,按时参与学校的升旗仪式,积极参与学校、级部和教研组组织的各种学习活动。
遵守职业道德,顾全大局、服从布置、兢兢业业、关心学生、廉洁从教。
二、教学方面:
上半年,文理分科后,我担任XX级分校8个班的历史教学工作。
其中,为准备学业水平测试,6个理科班每周三节课。
下半年担任分校两个文科班的历史教学工作。
一年来在如何有效的落实基础知识方面进行了认真的考虑和实践。
平时和张老师、孟老师通力合作,认真研究教材,积极参与听课、评课和集体备课,充沛做到了备课充沛,授课认真,反思和时,因而取得了良好的教学效果。
在高中一年级期末的学业水平测试中,分校历史基本全部过关;
文科班的各项考试历史成果均名列一二名;
两个学期各开了研究课一节,受到组里老师好评;
另外,本学期还承当了岳麓书社编写历史必修一的修改意见的任务,代表和中参与了济南市历史年会。
三、教育方面:
本年度,我担任了XX级28班的班主任工作和值班工作。
改正学生的不良习惯,养成和谐的班风与良好的学风,培养学生积极向上的信心和勇气,增强班级凝聚力,是我高中一年级下学期的主要工作;
简单来说就是抓养成。
通过努力,学生对高中阶段的学习有了明确的心理定位,工作目标基本实现,组班以后历次年级统考,28班均稳居普通班第一位,我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一。
进入高中二年级学年,局部学生新鲜感已过,学习上惰性意识抬头,这一学年也是学生心理最复杂的一个时期;
鉴于此,一方面主要采取了主题班会、个别谈话等手段,让学生明确高中二年级学年的基本任务与面临的压力,塑造学生的进取精神与责任意识,提高学生的主动性与自觉性,班级坚持了良好的班风与学风,学生在原来的基础上稳步前进;
另一方面,通过统一认识,建立了班级量化管理制度,实行班干部责任制,既解放了班主任又加强了学生的纪律、竞争意识,总体来看,本学期,班级在晚休、两操、卫生等一系列检查中均表示良好,在学校组织的体育节、129演讲等活动中均表示出了团结、积极的精神风貌。
此外,工作中抱定让每一个小朋友成才,加强与任课老师和家长的通力配合始终是我工作的基本原则。
本学期,我还参与了在莱山一中进行的全国班主任培训,收益良多。
作为一名教师,不光要教书,还要育人。
要走的路还很长,要学的东西还很多,做一名优秀的教师使自身的学生坚持积极正确的人生航向是我始终不变的志向,我会一如既往的坚持下去,努力求索。
人口计生工作需要我们做好工作写好总结,不断地提高工作效率和工作能力。
下面是小编搜集整理的计划生育年度工作总结,欢迎阅读。
计划生育年度工作总结
20xx年,全区人口计生工作在区委、区政府的坚强领导下,坚持落实计划生育基本国策不动摇,认真践行党的群众路线,坚持服务民生,坚持改革创新,紧紧围绕构建科学、幸福、和谐人口计生,不断推动工作转型升级。
通过大家的共同努力,全面完成了全年目标任务,并且获得了省卫计委关于国家免费孕前优生项目20xx年全省临床检验室间质评成绩优秀机构和实施单独两孩政策表现突出单位两项通报表扬。
现将20xx年工作情况和20xx年工作思路报告如下:
一、20xx年工作情况
1-12月,全区共出生人口3223人,出生率为7.75(目标值为9.5),死亡2710人,死亡率为6.52,符合政策生育3007人,符合政策生育率为93.30%(目标值为91%),自然增长人口513人,人口自然增长率为1.23(目标值为3.5),均控制在目标值内,各项目标均能圆满完成。
主要抓好以下几个方面工作:
(一)扎实开展民生工程,不断深化利益导向机制。
一是认真落实计生家庭奖励扶助、特别扶助、独生子女父母奖励等政策。
经审核20XX年将兑现计生三项奖励1406万元,惠及计生家庭7.13万人,奖励扶助金已于12月底前兑现到位。
二是继续开展计生特扶家庭的关怀行动。
20XX年全区享受夕阳关怀行动共230户,投入帮扶金共11.304万元;
20XX年全区共有48户低保计生特扶家庭和5个患重大疾病计生特扶家庭享受双困双助帮扶,投入帮扶资金共12.52万元。
三是开展好优质技术服务。
继续实施生殖健康促进计划、服务百姓健康行动,改进三查服务。
截止目前,已深入基层服务群众达11.59万余人次,为1491名育龄群众治疗了妇科疾病,为304例育龄妇女实施了免费计划生育技术服务,落实了长效节育措施奖励108例,奖励资金4680元。
四是加强宣传倡导服务。
利用三下乡四进社区、529计生协会日等主题宣传活动。
接受群众咨询2万人次,制作发放各种宣传资料、宣传折页8万余份,发放安全套1万余盒,受惠群众达10万余人。
五是深入开展慰问帮扶活动。
结合暖冬慰问、计生协会日等活动,走访慰问全区计生特扶困难家庭、计生流动人口困难家庭、计生女孩困难家庭和基层困难计生干部共335户,送去价值约9.46万余元的慰问物资;
投入4.4万元开展了金秋阳光助学活动,受惠计生困难家庭39户。
六是全面完成计生三结合工作。
20XX年完成三结合帮扶户1252户,其中新增户183户,联系户321户,帮带户740户,比市上下达任务超162户;
新建基地1个,巩固基地7个,共投入帮扶物资19万余元。
(二)加强出生缺陷干预,不断提高出生人口素质。
一是加强宣传,不断增强群众优生优育意识。
利用电影放映平台、电视、报刊、壁报、人口计生宣传阵地和宣传品等媒介和载体加强对孕检、婚检知识及优生优育等知识的宣传。
二是加强培训,不断满足群众优生优育需求。
全年开展金沙讲坛出生缺陷干预专题讲座32期,培训人员1648人,并于4月2日邀请四川大学华西第二医院优生遗传咨询专家,为全区有生育意愿的200余名已婚待孕夫妇作了优生优育暨产前诊断知识专题讲座。
三是加强出生缺陷一级干预,为群众提供优生优育技术服务。
20XX年已组织16个拟再生育的病残儿家庭到四川大学华西第二医院进行医学鉴定;
并于7月5日邀请华西附二院专家对全区50余个符合再生育家庭或未生育的家庭进行优生一对一咨询服务。
四是加强组织领导,不断提高免费孕前优生健康检查质量。
1-12月,为2414人实施了免费孕前优生健康检查,完成目标任务的144%,超额完成了全年目标任务(目标任务为80%)。
(三)夯实基层基础工作,不断提高服务水平。
一是进一步加强行政审批工作。
1-12月,对全区历年来违法生育的495人进行了处理,再生育集体审批1086例(含单独两孩)。
二是依法征收社会抚养费,严格执行收支两条线,并全额上交财政。
三是进一步夯实流动人口管理与服务工作。
全年为流入育龄妇女住院分娩补助1例,慰问补助金额为500元;
今年8月投入12.53万元对358人流动人口育龄妇女实施新市民健康倍增计划免费体检;
在流动人口较为集中地区增添5台智能避孕药具机,方便流动人口就近获得避孕药具。
截止目前,流动人口登记率达86%,计划生育基本公共服务均等化服务率达93.95%。
四是加强人才队伍建设。
组织开展区、乡、村三级计生干部政策业务专题培训会,编制并印发培训手册200份,系统培训了新时期人口和计划生育工作的各项政策、业务知识及办事流程。
同时还分批分次组织基层计生干部共约50余人到省、市参加培训学习。
五是实施好单独两孩政策。
3月20日正式启动并实施单独两孩政策以来,我区积极采取五大举措,使单独两孩新政得以顺利实施,再生育办理时限比法定时间减少了一半以上的时间,截止目前共审批通过了762对单独两孩夫妇再生育申请,做到审批对象零差错、审批材料零问题。
六是实施好两项国家级试点工作。
一项是流动人口卫生计生基本公共服务均等化试点,另一项是创建幸福家庭活动试点。
投入8万余元在流动人口密集的大弯化工路社区完成流动人口生命绿岛服务平台规范化建设。
七是平稳推进机构改革,按照上级要求,积极稳妥做好机构改革工作,确保思想不乱、工作不断、平稳过渡。
八是加强人口文化阵地建设。
今年投入2.9万余元在符合条件的弥牟曙光村、福洪栏冲村、城厢白贯村三个新型社区深化生命绿岛计生服务平台建设,同时投入7.7万余元对全区各乡镇(街道)计生办、村级计生服务室宣传栏、制度牌给予了更新,切实解决了服务群众最后一公里问题。
二、20xx年工作思路
(一)突出综合治理,营造和谐计生氛围。
一是做到三个坚持,确保低生育水平。
即坚持计划生育国策不动摇,坚持党政一把手负总责制度不变,坚持计划生育一票否决制度不变,稳定低生育水平,提高人口素质。
二是加强宣传,转变传统婚育观念。
继续坚持宣传教育为主的方针,转变群众传统婚育观念。
三是依法行政,文明执法。
加强对计生行政执法人员的纪检监察力度,积极探索新形势下解决计生执法难的有效途径。
继续实施好单独两孩政策。
四是解决人口结构性矛盾问题。
坚持标本兼治、综合治理出生人口性别比升高问题,确保出生人口性别比保
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