广东省揭阳市揭西县1718学年下学期八年级期中考试语文试题附答案849757Word下载.docx
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淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。
他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
(4分)
踊跃(_______)mí
散(_______)兽脊(_______)
选文画线句运用了__________的修辞手法。
(2)“朦胧”一词在本文中的意思是____________________。
(1分)
(3)选段主要从______,_______,_______的感官角度描写看社戏途中的情景。
(3分)
3.综合性学习·
倡导低碳生活。
(共8分)
现在,雾霾的阴影依然笼罩在人们心头,环境污染的严重程度依然让人触目惊心。
下面请你参加以“远离雾霾世界,还我蓝天白云”为主题的综合性学习活动,完成下列各题。
(1)请从下面几则材料中概括出两条主要信息。
(每条不超过30字)(4分)
材料1:
雾由水汽组成,是近地面层空气中悬浮大量水滴或冰晶微粒,使水平能见度降至1公里以下的天气现象。
霾是大量PM2.5等颗粒物漂浮在空气中,使水平能见度大于1公里但小于10公里的普遍空气混浊现象。
雾霾的主要成分是碳黑、硫酸盐、硝酸盐、有机颗粒、飞灰、矿物颗粒、二氧化硫、一氧化碳和各种有机气体化合物等。
这些污染物在空气中反复循环,会诱发糖尿病、癌症、心血管病、肥胖、免疫系统疾病和呼吸系统疾病,严重危害人类健康。
两条主要信息:
______________________________________________________________
材料2:
造成空气严重污染的源头是多方面的,其中包括燃煤、机动车尾气、工业生产、市区扬尘的大量排放、农村露天焚烧秸秆、节假日燃放烟花爆竹等等。
天气扩散条件不利,区域污染和本地污染影响叠加,又加重了污染程度。
(2)为远离雾霾世界,还我蓝天白云,请你提出两条合理化建议。
______________________________________________________________________________
二、阅读
阅读下面的文字,分别回答问题。
【一】
(11分)
气候变化影响水资源
①水资源是指可以不断更新、具有一定数量及可用质量、能直接使用的淡水。
②淡水资源都来自大气降水。
江、河、湖、水库中的水来自大气降水,地下水和土壤中的水分也依赖于大气降水,甚至冰咱和永久雪盖也源自千万年前的大气降水。
因此,尽管某一地区的水资源与气候、土壤、植被、地貌、地质等多种自然因素有关,但最终还是气候起决定性的作用。
③气候变化将引起降水的地区、时间以及年际之间更加不平衡,将会使许多已经受到水资源胁迫的国家更加困难。
由于水温升高,一般来说水质也会下降。
气候变化对水短缺、水质量以及洪灾和旱灾的频度和强度的影响,都对水资源管理和洪水管理带来更大的挑战。
管理较差的水系统在气候变化带来负面影响的时候,表现得最为脆弱。
④我国的水资源总量居世界第六位,但人均水资源只有世界人均量的26%,居世界第109位,中国属于人均水资源最少的13个贫水国家之一。
中国的水资源分布也极不平衡。
南方水多经常闹水灾,北方水少经常闹旱灾。
由于受季风气候影响,我国洪水径流量约占年径流量的2/3,虽然现有的8万座水库有一定的蓄洪作用,但大部分洪水没有被利用就奔向了大海。
⑤我国水资源的这些特点决定了我们更容易受到气候变化的影响。
有关研究表明,全球性的气候变暖将会使我国天然河流的年径流量整体减少。
特别是淮河及其以北地区的变化幅度较大,其中辽河流域变化幅度最大,黄河上游次之,松花江最小。
⑥气候变化还会使我国各流域年平均蒸发量增大,其中黄河及内陆河地区的蒸发量可以增加15%左右。
因而,随着径流量减少,蒸发量增多,气候变化将加大我国水资源的不稳定和更加突出的供需矛盾。
⑦为应对气候变化对我国水资源的不利影响,重要的是充分、合理地利用水资源,增强节水措施,提高水资源的利用率,保护好雪山、冰川、湿地、河流、湖泊、森林、草原,让水资源在健康的生态中持久保存,永续利用。
4.请简要概括我国水资源的特点。
5.第②段中“因此”的“此”所指代的内容是什么?
(2分)
6.第④段运用了那些说明方法?
请举例说明(3分)
7.全球性气候变暖将对我国的水资源有什么影响?
【二】
窗花
①在大雪封山的日子里,是这些贴得红堂堂的窗花告诉我,在被雪埋得很深很死的山坡上,还有人家。
或许是命里有缘,每次到陕北,都能遇上一些让我彻底动心的剪纸人,并且在回城后的好长时光里,都一心想着她们的面容。
就是这次踏雪北上,在除了雪,几乎无别的色泽可寻的时候,也有一些生动透了的窗花,会突然从一个极不显眼的地方里,亮在一条村道上。
②说句真话,最初让我倾倒,并把窗花看得神物似的,是在好奇地抓住一位剪纸老人的双手的那一次。
现在坐下来,坐在这一目了然的雪塬上,用没有尘土的心想一想,我迎着风的脊背,也会透出一层很热的汗来。
那时,我就等在她的对面,看她像侍弄土地一样,在一块红纸上剪些什么。
一剪一剪,随着一阵嚓嚓的剪刀之声,红粉似的纸屑,落了一怀。
她每动一次剪刀,我的心都会收缩一次。
在陕北,能让心一次次收缩的东西太多了。
细数一下,有一路冲刷出来的壶口瀑布,有打动整面山坡的安塞腰鼓,有躺在沙漠中的红石峡,有悬在黄河上的白云山,还有绥德的狮子,清涧的石板,以及从每一道沟里,甚或每一块庄稼地里,都会随时响起来的信天游。
而唯一让我的心收缩得发疼的,是她为我剪一幅窗花的全过程。
守在她安详的神态里,我最初的浮躁,也像多余的纸片,被一剪一剪地铰去了,剩下的,正如从她手上成形的窗花,完全是一种艺术化了的东西。
我不想说破,她剪给我的那一对窗花叫什么,但我要说,那里面一定藏着一个很美的传说。
那是在陕北的山坡上,比荞麦和苜蓿花还开得热烈的传说呵。
那传说中的主角,正盘腿坐在一方土炕上,内心热烈如火、亦平淡如水地为我铰着她的故事……
③看着窗花,我突然想起,陕北人在如此严实的窑洞里,为什么要安这么大的窗子这么大的门?
在这么大的门窗上,为什么要贴这么多的窗花?
应该这样说,在他们守望的家园里几孔温穆的窑洞,仅仅是一部分。
而更广大的,还是他们一生躬耕着的土地。
他们住在窑洞里,圈在脚地上的一年的收成,不能把他们送入梦乡。
只有这些贴在窗户上、囊尽各种风物的窗花,才会让他们觉出,日子在这片贫瘠之乡,还过得很瓷实。
因此,再不讲究的人家,也不会忘记在贴得拥挤的窗棂上,再添些新窗花上去。
④我不是地道的陕北人,无法说透这些剪纸艺术的真正奥妙,更不相信和我一样的文化人,用善心对它的穿凿附会。
我深刻地记得,许多剪纸艺人只要一握起剪刀,就进入一种半癫状态。
有的剪到入神时,一两天不吃不喝。
有的边剪边唱,嘴里尽是些无字语的歌。
看着她们,你一定会想,真正的艺术在哪里?
真正的大师又是谁?
对于这群以食为天之民,剪刀的分量会比镰刀重么?
⑤在陕北,这些出现在剪刀下,一看就勾魂的俗物,让人一眼望出一条吐纳百川的文化之河。
这里的凡是叫得很响的艺术,绝不是风花雪月,墨香能染。
那些锤钎凿出的石狮子,那些木槌敲击的牛皮鼓,有哪一样,不像在黄土上种植五谷,需要的是木和铁合一的工具?
是的,陕北的人男耕女织,他们手里握着木头,握着铁,这是他们向土地索取衣食的最基本的方式。
由此,我在对这些窗花惊叹之余,最为看重的,就是创造这种艺术的工具:
一把普通的剪子。
在这些婆姨们手上,一把剪子,就是一个大千世界,它能真实、或者夸张地铰出存在于陕北的所有物象。
特别是她们的文化与想象的极大反差,却能创造出一些很抽象的窗花,谁会相信,这是出自于一群走在庄稼身边的女人之手?
有时,我更愿意这样说:
窗花,是一种与人俱存的艺术。
上苍在造人的同时,就很认真地创造了它。
⑥当我冒着一天的雪花,要敲开一户人家的窑门时,我想,在紧挨着窗户的炕头上,应该坐着一位铰窗花的老人。
她的不停的剪子声,应该是在雪的覆盖下,唯一剩下来的,一种超越感觉的响动。
应该在言语之前,先去摸一摸这双虽被剪子磨僵,却能铰活陕北的手……
⑦站在贴得红堂堂的窗花里,我敲门的手,好光亮呵。
(选自《中国西部散文百家》,有删改)
8.第①段最后一句说窗花“亮在一条村道上”,“亮”是什么意思?
这一句在全文中有什么作用?
9.下列对文章理解不正确的一项是(3分)
A.第②段中划线句子说想起抓住一位剪纸老人双手时,脊背“会冒出一层很热的汗来”,突出强调了“我”对窗花艺术的倾倒以及心灵的受到震撼。
B.文中第③段写陕北人钟爱贴窗花是为了让自己的日子“在这片贫瘠之乡,还过得很瓷实”。
C.第④段画线句子“许多剪纸艺人只要一握起剪刀,就进入一种半癫状态”,“半癫状态”写出了剪纸艺人剪纸时的入神与痴迷。
D.第⑤段首句中“勾魂的俗物”指的是不高雅的物品,含贬义。
10.阅读上文第②段中划线句“她每动一次剪刀,我的心都会收缩一次”说说“我”为什么会产生如此感受?
11.根据要求,回答下列两小题。
⑴那时,我就等在她的对面,看她像侍弄土地一样,在一块红纸上剪些什么。
句中“像侍弄土地一样”有什么表达效果?
⑵说说“站在贴得红堂堂的窗花里,我敲门的手,好光亮呵”这句话的含义。
12.本文的主题是什么?
对于这种民间艺术你有什么的启示?
【三】
《桃花源记》
林尽水源,便得一山,山有小口,彷佛若有光,便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣著,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:
“不足为外人道也。
”
13.解释下面句中加点字词的的含义。
(1)桑竹之属________________
(2)悉如外人__________________
(3)延至其家_______________(4)此中人语云_________________
14.下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是(3分)
A.有良田美池桑竹之属B.阡陌交通,鸡犬相闻
C.率妻子邑人来此绝境D.乃不知有汉,无论魏、晋
15.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)乃不知有汉,无论魏晋。
(2)此人一一为具言所闻。
16.“便要还家,设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们__________的特点;
他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为______________________________。
17.世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想?
三、写作
18.阅读下面文字,按要求作文。
(50分)
材料:
生活中不免有难忘的风景,有的是怡然自乐的“桃花源”,有的是静谧幽美的“小石潭”,有的则是人生某一处邂逅。
这段材料给你什么样的联想、感悟和思考,请以“难忘的风景”为题,自选角度写作文!
【提示与要求】
⑴自定立意,写出你的经历、感悟、认识。
⑵可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
⑶文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。
⑷不要套作,不得抄袭。
⑸考虑到内容的充实,文中不要少于600字。
八年级语文参考答案
【答案】
(1).窈窕淑女,.君子好逑
海内存知己,天涯若比邻
一日不见,如三月兮
(2).气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
2.阅读下面的文段,完成
(1)—(4)题
【答案】
(1).yuè
弥jǐ比喻
(2)月光不明,模糊,看不清楚
(3).视觉、嗅觉、听觉
【答案】
(1)示例:
①雾霾会诱发多种疾病,严重危害人类健康。
②鄂州市针对大气污染问题,采取了一系列专项治理措施。
(2)示例:
①绿色出行,提倡坐公交、骑车或步行。
②节假日不燃放烟花爆竹。
③积极宣传环保理念。
【答案】4.人均占有量少;
分布极不平衡;
没有被充分利用。
5.“此”是指“淡水资源都来自大气降水”
6.列数字,作比较准确具体地说明我国水资源的特征
7.全球性气候变暖将对我国的水资源产生很大的影响,主要表现在:
使我国天然河流的年径流量整体减少;
使我国各流域年平均蒸发量增大;
将加大我国水资源的不稳定和更加突出的供需矛盾
【答案】
8.“亮”的意思是醒目、耀眼,突出了窗花的鲜活与鲜艳,表现了作者看到陕北窗花时的惊喜及赞美之情。
这一句总领全文,奠定了全文的情感基调,为下文揭示窗花的内涵作铺垫,也与文章最后一句话相照应。
9.D
10.“我的心都会收缩一次”是因为①为剪纸老人的精湛技艺所倾倒,②剪纸老人的专注感染了我,让我的内心安静而纯净;
③窗花中蕴藏着人生故事,折射出剪纸人的生活及其丰富的想象力,表现了鲜活的大千世界。
11.
(1)用比喻。
作者将老人剪纸比作“侍弄土地”,写出老人对剪纸的虔诚、一丝不苟,表现了老人对生活的热爱。
(2)贴满窗棂的鲜红、热烈的窗花照亮了作者的手,感染并启迪了作者,使作者的心灵变得纯净。
12.对陕北剪纸艺术的赞美和歌颂;
传承剪纸艺术,发扬传统文化(意思对即可)
13.
(1).类
(2).全,都(3).邀请(4).告诉或对……说
14.A
15.
(1)竟然不知道有过汉朝,更不必说魏朝和晋朝了。
(2)渔人(这个人)一件件详细的给他们讲述自己所听闻的事情。
16.
(1).热情纯朴;
(2).他们害怕世人来破坏他们与世隔绝的和平安宁的生活。
17.表达了作者对和平(没有战乱)的向往,对平等和谐自足的幸福生活的追求。
三.写作
18.(略)
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