九年级学生会讲话Word文档格式.docx
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老总马上命令照办了,一试果然好了。
公司老总问需付多少钱?
“1000美元”。
老总想知道收费清单,教授说“画一条线1美元,知道在那里画线999美元”!
同学们,这个故事告诉我们知识显得多么重要。
知识就是财富。
读书不是唯一的出路,但是读书是一切出路的必经之路。
我希望同学们能坚定读书的信念,用知识武装自己的头脑,用知识走出农村,用知识改变自己的命运!
我谈的第二点就是人生要有志向。
托尔斯泰说:
“一个人没有理想,就没有坚定的方向;
没有坚定的方向,就没有真正的生活。
人一旦树立了正确的理想,就有了追求的目标,就可能产生强大的动力,在学习上就能刻苦攻读。
年轻时的司马迁,遵从父亲遗嘱,立志要写成一部能够“藏之名山,传之后人”的史书。
就在他着手写这部史书的第七年,发生了李陵案。
李陵将军在与匈奴的作战中,因寡不敌众,战败投降。
司马迁为李陵辩白,触怒汉武帝,他被捕入狱,遭受残酷的“宫刑”。
受刑之后,他曾因屈辱痛苦打算自杀,可想到自己写史书的理想尚未完成。
于是忍辱奋起,前后共历时18年,终于写成《史记》。
这部伟大著作共526500字。
开创我国纪传体通史的先河,史料丰富而翔实,历来受人们推崇。
鲁迅曾以极概括的语言高度评价《史记》:
“史家之绝唱,无韵之离骚。
”理想是人生的一面旗帜,很多时候人们都是为信念而活着。
司马迁能写出“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,全靠理想信念的支撑。
我谈的第三点就是要培养好习惯。
我们首先听这样一个例子:
1988年1月下旬,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。
其间,有人问一位诺贝尔奖获得者:
“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最重要的东西”。
这位学者回答说:
“在幼儿园。
把自己的东西分一半给小伙伴;
不是自己的东西不要拿;
东西要放整齐;
吃饭前要洗手;
午后要休息;
做错了事要表示歉意;
要仔细观察周围的大自然。
从根本上说,我学到的东西就是这些。
”
亲爱的同学们,这位学者的话是不是可以给我们这样的启示:
良好的习惯就是终身享用不尽的财富。
叶圣陶也说:
“什么是教育?
简单一句话,就是要养成习惯。
”“事实上,一切教育归结为养成学生的良好习惯。
对中学生来说,在学习过程中,学会主动预习、科学认真地听课、有重点地练习复习,抓得住重点、难点,善于独立思考,能够科学利用时间,合理安排各科的学习,正确处理学习与娱乐的关系,书写工整,有良好的口头表达能力,会做读书笔记,坚持课外阅读等等,都是应该具有的良好学习习惯。
在学习习惯中,养成独立思考的习惯尤其重要。
我国古代有句名言叫“学源于思”,就是说求学问要开动脑筋,思考问题。
爱因斯坦说得好:
“发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。
”在中学学习阶段,所谓独立思考的习惯,主要指思维的独立性,包括独立地发现和分析问题,提出解决问题的思路和办法。
学习中,善于独立思考,不依赖盲从,不迷信权威(包括课本),不祈望得到现成的答案,遇事总能问一个为什么,总能运用自己的头脑去观察思考,去创造性地认识事物、探索解决问题的途径,养成这些良好的习惯不仅有利于搞好现在的学习,发展自己的思维能力,也能为将来的学习乃至终身的事业奠定基础。
我谈的第四点就是要有自信
我给你们讲一个“跳蚤”和“爬蚤”的故事吧。
跳蚤是动物界中最善于跳跃的动物,它每次跳跃的高度是它身高的100多倍,堪称世界跳高大王。
有人做过一个实验,把一只跳蚤放在桌面上,用手拍桌子,记录跳蚤跳跃的高度,然后用一个玻璃钟罩罩住,钟罩的高度略低于跳蚤跳跃的高度,跳蚤碰到钟罩顶端,几次实验后跳蚤就自行改变了跳跃的高度,总是在接近钟罩顶端后就停下来了。
也就是说跳蚤变聪明了。
实验者调低了钟罩顶的高度,同样跳蚤也是先碰壁后就改变了高度。
也就是说跳蚤每次越跳越低了。
这样的实验一直进行到将钟罩罩在跳蚤的头顶。
最后,实验者移开了钟罩,也就说跳蚤再也碰不到障碍物了,再怎样使劲拍桌子,跳蚤再也不跳了,变成了爬蚤。
连再试一次的勇气都没有了。
同学们,我们学习到了现在,有很多的难题,有很多的疑惑,有很多次的失败,有很多次的跌倒,考试有很多的不如意,那么我们就该放弃吗?
难道你也连再试一次的勇气都没有了。
化学是初三才开设的一门学科,所有的同学才开始起步。
但我在课堂上就发现有的同学就准备放弃了,就准备不学了,认为在怎么学我也学不好了。
同学们,我们学习上的暂时不如意并不是我们比别人笨,可能是你初一、初二没有严格要求自己,过度贪玩所造成的。
现在我们要拿出一点自信和勇气,相信自己能行,相信自己的能力。
相信"
自信是迈向成功的第一步"
。
只有带上自信,满怀希望,才能扬帆破浪,从黑夜走入晨曦,从险滩恶水驶向碧水蓝天……
我谈的第五点就是要有拼搏精神
我再给你们一个海獭捕食的故事吧。
海獭,小小的脑袋,小小的耳朵,滚圆的身躯,他们没有鲸鱼锋利的牙齿,没有金枪鱼锋利的长枪,他们没有任何一样可以强过海里其他动物生存的器官或着是武器,也不适合在水里面生活,可是,他们千百年的活下来了。
海獭每捕食一次都是一次与生命的较量。
海獭的潜水时间只有四分钟,这四分钟的时间,他们要潜到五十米以下的海里面捕食,如果在海里面超过了四分钟,他们就会溺死在水里面。
所以,每一次的捕食,对海獭来说都是生命的倒记时。
他们必须在这规定的时间也就是四分钟只内捕到他们需要的食物,否则,不是饿死,就是溺死。
海獭赖以生存的食物是生活在海底的贝类,鲍鱼,海胆,螃蟹等。
海獭潜水后,一秒钟的时间都不可以耽误,目标明确,动作敏捷,捕到食物,迅速的冲出水面。
这就是海獭的捕食条件。
就依靠着这四分钟的捕食时间,他们生存了千百年了。
在学习中,如果我们有海獭的生存习惯,给自己一个目标,全力以赴,那么我们做什么事情就不用担心能不能成功了。
我说的全力以赴就是拼搏,拼搏可以创造很多奇迹。
同学们,以上讲了5个小故事,就是希望你们能培养良好的习惯,树立远大的志向,坚定必胜的信心,顽强拼搏从而取得进步,取得成功!
目前,摆在同学们面前最重要的任务就是中考,中考是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,为了赢得中考这场战争的胜利,我向大家提出以下几点要求:
第一,要确立一个现实的奋斗目标,制定一个切实可行的学习计划,目标要分为近期目标和最终目标,学习计划根据目标而定。
目标是我们奋斗的方向,它的确立必须符合我们每个人的实际,既不能太高,也不能太低,合适的目标会使我们信心倍增,会激励我们为之奋斗,我认为我们目前的近期目标是——考上高中。
第二,树立积极端正的态度,同学们,态度决定一切,积极端正的态度是取得一切胜利的保证,我真诚的希望你们,平时的学习、生活只能从应对明年的中考角度去想,与学习无关的事情不要去做。
要以一颗热心投入到紧张的学习中去,要热心于听课,热衷于解题,热爱自己的学习事业。
这是我们进入初三以后一种最基本的学习态度,同学们,你们都做到了吗?
我看我们还有部分同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳,上课睡觉者有、无精打采的有,想入非非者的有,作风散漫,有上课打闹,看课外书者,有不完成家庭作业或者抄袭作业者。
行为拖拉,迟迟进入不了状态。
我希望这次会议以后,我们的这种不良的学习习惯,不端正的学习态度,能从根本上改变过来,以积极端正的学习态度投入到学习当中来。
第三,注重基础,提高能力。
扎实的根底,强有力的实力,是决战中考最有力的武器,由于新教材的改革,重基础,重能力,重应用。
综合考查能力素质的题目将有所增多,我们必须抓住这一方向,在学习当中,要夯实基础,并不断提高对知识的理解和运用,使我们的基础更加扎实,能力更加完善。
但在平时我们的学习当中,我们的同学在这个方面贯彻得并不好,有些成绩较好的学生,我行我素,不能按照老师的要求去巩固基础,看到基础题目就提不起兴趣。
而只想一味地去钻研难题,而解题又粗心大意,马虎毛燥,一些简单的内容却非常容易出错。
如果你不能把基础知识牢固掌握,不能把它综合运用,融会贯通,那么你也不存在会解那些能力题,因为中考考试不存在那种定量的难题,也就是说在单一的一个知识点上不要钻研太深,现在的难题,大多是把多个知识点横向联系,综合到一起加以应用、发散的题目,因此,你更应该夯实基础,只有这样,也才能提高你的能力
第四,要以科学的方法为指导。
首先,要重视课堂学习、课堂学习是学习的主渠道,老师的教学是很有针对性的,是针对中考和你们的实际,具有极强的实效性。
同学们,你们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末事倍功半。
其次,要合理分配时间,如果时间不能合理分配,那是一种变相的浪费,我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表,尤其是对自己的弱势学科,要多下功夫去钻。
第三,提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科建议大家准备一个改错本,将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。
平时或考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。
第五、纪律是学习的保障,一个安静、祥和、平安的校园环境,能让我们始终拥有一种好的心境,保持一种旺盛的精力,能使我们全身心的投入到学习中去。
理所当然,维持一个良好纪律是我们大家的责任,同时,也是在座全体同学义不容辞的应尽的义务。
因此,我希望并要求同学们一定要遵守学习纪律,维护课堂秩序,遵守校规班纪,充分把握和运用好学习时间。
第六、时间,抓起来是黄金,抓不起来就是流水。
我一说,大家就明白,这是要大家珍惜时间。
但对我们大家来说,要珍惜时间,往往是说起来容易做起来难。
其实要想真正做到珍惜时间,我们必须首先做到三点:
一是明确任务,就是要让自己知道当前最该干的是什么;
二是规定时限,就是要让自己在规定的时间内完成规定的任务,只有这样,我们才会注重效率,而不去磨磨蹭蹭,拖延时间;
三是抗拒干扰,就是学会约束自我,控制自己不去做与完成任务无关的事情。
但如果你不能明确自己的任务,也没有规定的时限,还不能抗拒周围的干扰,那时间对你来说,就只能是潺潺而去的流水,而绝不会变成黄金。
最后我送同学们一段话来结束今天的谈话:
一个人,如果没有理想更不去奋斗,他的前途,将会悲惨一方;
一个人,如果有理想而不去奋斗,他的前途,将会暗淡无光;
一个人,如果没有理想而去奋斗,他的前途,将会失去方向;
一个人,如果有理想还要去奋斗,他的前途,将会光明灿烂。
谢谢大家!
同学们,人生其实只有三天,活在昨天的人迷惑,活在明天的人等待,只有活在今天的人才最有价值。
成功就在你眼前,只要你再坚持一下,勇敢地向前跨一步,生命的火炬就一定能够燃烧起来!
同学们,离中考只有二百多天了,二百多天对于你漫长的生命是微不足道的,但是它又是举足轻重的。
也许今天你捧起的只是一粒小石子,可是明天它可能就会成为一颗钻石;
也许今天你栽下的只是一棵嫩芽,可是明天回报你的可能就是整片树林!
俗话说,天上不会掉馅饼,幻想必定铸成空。
想要到达理想的彼岸,铸就人生第一个辉煌,我们只有自信拼搏刻苦努力!
如果你累了,请告诉老师,我们会帮助你解除所有的疲乏,为你撑起一方晴空,给你带来阳光无限;
如果你遇到困难了,也请告诉老师,我们会帮你铲除前进道路上的一切艰难险阻,让你畅行无阻。
同学们:
人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春应是一种永恒的心态,没有人永远成功,也没有人永远失败,却要做到永远进取,永远上进。
抛去那些让你沉溺的无聊游戏吧,它们会让你沉沦;
扔掉那些不必要的烦恼吧,它们会让你疲惫;
拿起你的书本吧,它们会增强你的自信、指引你走向成功。
冲刺的号角已经吹响!
努力吧,是雄鹰,就要飞向天空!
面对六月的挑战,我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫,未来把握在我们每一个人的手中!
用拼搏实现希望,用勇气收获未来!
用优异的成绩报效家长、老师和我们自己,相信经过大家的努力,我们的目标一定能够实现!
让我们一起脚踏实地过好初三最后学习生活,让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。
老师期待着你们!
家长期待着你们!
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