九年级物理上册简单机械同步知识点新人教版文档格式.docx
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二、填空题
4.定滑轮实质是一个杠杆,使用定滑轮时不能,但能.
5.动滑轮实质是一个动力臂是阻力臂的杠杆,使用动滑轮时能省力的,但费
6.学校升旗仪式上,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升.这是由于旗杆顶部有一个
滑轮,它能改变力的方向,但(填“能”或“不能”)省力.
7.如图13—5—7所示,物体甲和乙的重力都是200N.若不计滑轮重和摩擦,当用力分别匀速提升
物体甲和乙时,F甲=N,F乙=N;
若滑轮重均为20N(不计摩擦),当用力分别匀速提升
1m则甲中绳子自由端移动的距离
物体甲和乙时,F甲=N,F乙=N」物体被提升的高度为
为m,乙中绳子自由端移动的距离为=
图13-5-7
&
如图13-5-8所示,把重20N的物体匀速向上提起,弹簧测力计的示数为12N,若不计绳重及
摩擦,则拉力的大小是N,动滑轮重力的大小是N_若重物提升的速度是0.1m/s,则自由端
绳子上升的速度为m/s.
图13—5-8
9•如图13-5-9所示,物体重10N,且处于静止状态,该滑轮是滑轮,手拉弹簧测力计在
1位置时的示数为N•若手拉弹簧测力计在1、2、3三个不同位置时的拉力分别是F1、F2、F3,则
它们的大小关系是F1F2Fs.这证明使用定滑轮不能改变力的,只能改变力的
•(滑轮与轴间的摩擦不计)
图13-5-9
10.如图13-5—10所示,用200N的拉力拉着物体A以3m/s的速度在水平面上匀速前进,若绳C
的拉力大小是20N,不计算轮、绳的重力及滑轮上各处的摩擦,则A与地面的摩擦力为N,B与
地面间的摩擦力为N.
图13-5-10
三、综合能力题
11.(2010年安徽芜湖)定滑轮在使用时相当于一个杠杆•如图13-5-11所示,某人用绳子沿着倾斜
12.
方向通过定滑轮拉住钩码,已知人手的拉力为F,钩码重力为G
(2)若不计摩擦、滑轮重和绳重,请用杠杆平衡条件推证:
F=G
13.
(2011年广东清远)关于图13-5-12中甲、乙两类滑轮,下列说法正确的是()
A.甲能改变拉力的方向
B.甲是等臂杠杆
C.甲比乙省力
D.甲比乙效率高
14.
横梁上
(2011年浙江温州)如图13-5-13为家庭手摇升降晾衣架结构图,当顺时针摇动手柄时,
升.下列滑轮属于动滑轮的是(
A.甲B.乙C.丙D.丁
第2课时滑轮组
一、选择题
1•图13-5-19所示的是塔式起重机起重滑轮组的三种绕绳方式,摩擦不计,起吊相同重物时,钢丝绳子上的拉力()
甲乙丙
图13-5-19
A.甲最小B.乙最小
C.丙最小D.三种方式同样大
直向下,则实际拉力的大小应()
A.等于45NB.大于45N
C.等于30ND.大于30N,小于45N
、填空题
擦,滑轮重为1.2N,则物体A的重力为N」与弹簧测力计相连的绳子移动1.5m,则物体上升
的高度为m.
图13—5—20
6.如图13—5—21所示,物体重力是300N,动滑轮重20N(不计摩擦和绳重).要使物体匀速升高2
m那么人的拉力是N绳子自由端被人拉下m,使用该装置(填“能”或“不能”)
改变力的方向.
图13—5—21
7.一人利用图13—5—22所示的滑轮组匀速提升重为450N的物体,若每个滑轮重50N,则人对绳
子的拉力是N.
如图13-5—23所示,工人们在向车上搬运货物,他们利用了(填“杠杆”、“轮轴”或
9•指出图13—5—24中所列工具分别属于哪种简单机械?
剪刀:
;
扳手:
钻
头:
.
图13—5—24
10.(2011年甘肃天水)如图13—5—25所示,物体M在拉力F作用下做匀速直线运动,物体M与地面的摩擦力为24N,贝UF=N(不计绳重、滑轮与绳间的摩擦)•若拉力F增加8N贝幽体M与地面
间的摩擦力(填“变大”、“不变”或“变小”)•
三、作图题
12.用滑轮组提升重物,请在图13-5-27中画出拉力F=G的绳子的绕法.(不计动滑轮、绳重和摩
擦)
图13-5-27
四、综合能力题
13•小明看到在没有起重机的情况下,工人要将油桶搬运上汽车,
常常用如图13-5-28的方法•小明想:
为什么不直接将油桶抬上车呢?
难道这样做可以省力吗?
为了探究推力大小与斜面长度的关系,小明选用弹簧测力计、4N的重物和长分别为0.4m、0.8m、
1m的木板进行了三次实验,每次斜面的高度均为0.2m测得沿斜面方向向上的拉力大小分别如图13—5
-29甲、乙、丙所示.(假设斜面很光滑,不计摩擦)
图13-5-29
(1)请你为小明设计一个记录实验数据的表格(要求有利于实验数据的分析),并将上面实验数据记录
在表格中.
⑵分析数据,得出F与L的关系是:
⑶下列四个图线中,你认为哪个图能正确反映F与L的关系?
ABCD
14.(2011年广东肇庆)借助简单机械将重物提升,若不计滑轮重量及摩擦,以下装置最省力的是()
ABCD
练习解答
1.B2.D
3.C解析:
根据动滑轮的特点,使用动滑轮省一半力,但本题的力作用在动滑轮的轴上,故F=2G
=2X100N=200N;
重物M移动的距离应是动滑轮距离的2倍,即v=2v滑=2X1m/s=2m/s,故本题
应选C.
4.等臂省力改变力的方向
5.两倍一半
距离
6•定不能
7.200100
20011012
8.1240.2
9.定10=
=大小方向
10.16020
解析:
当物体A以3m/s的速度匀速前进时,根据二力平衡知识可知,物体A所受的
向左的拉力F与向右的摩擦力和动滑轮向右的拉力的合力相平衡,即F=f+F'
而F'
=Fc+Fb,所以物
体A与地面的摩擦f=F-Fc-Fb=200N—20N—20N=160N,又因为物体B匀速运动,所以Fc=fB=20N.
11.
(1)如图35所示.
(2)由几何知识知11=12=F(R为滑轮半径)根据杠杆平衡条件F111=F212,即F11=G12得F=G
12.C13.D
1.A2.B3.D4.D
5.5.4150.56.1604能
11
7.250解析:
由题意可知人对绳子自由端向下的拉力F拉=2(G物+G动)=2X(450N+50N)=250N.
8.
斜面
省力
9.
省力杠杆轮轴斜面
10
.12
24不变
11
•如图
38所示.
12.如图39所示.
图39
13.
(1)如下表所示
实验次数
斜面咼h/m
斜面长L/m
拉力F/N
1
0.2
0.4
2
0.8
3
⑵FL=定值
⑶C
14.D
知识点练习13.5
限时:
10分钟分值:
30分得分:
1.定滑轮的实质是,动滑轮的实质是.
2•不能省力,但可以改变力的方向的滑轮是,可以省一半力的滑轮是•
3.如图J13—5—1所示,动滑轮是变形的杠杆,其支点是点.如果重物G=50N,动滑轮重
为10N,绳重及摩擦不计,当重物匀速上升时,拉力F=N,如果绳子自由端通过的距离为4m,
则重物G上升的高度是m.
图J13—5—1
4•下列关于使用滑轮组优点的论述较全面的是()
A.—定省力,又能改变用力的方向
B.—定省力,但不能改变用力的方向
C.有时既能省力,又能改变用力的方向;
有时可以省力,但不能改变用力的方向
D.肯定能改变用力的方向,省力与否要具体分析
5•骑自行车上坡走“S”形路线的好处是()
A.省距离
B.省力
C.费力但省时间
D.以上说法都不对
知识点练习13.5
1.等臂杠杆动力臂为阻力臂二倍的杠杆
2.定滑轮动滑轮
3.A302
4.C
5.B
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