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3、会写比喻句(像,是,好像)
举例:
云块在天空徐徐变幻着,时而像巨人,时而似雄狮,时而又好像染了色彩的山峦。
第三单元
(P53课后习题第3题要求背诵。
P58课后习题第3题要求背诵。
)
1.了解课文中父亲的形象:
对“我”习惯上的严格要求,对于“我”身心健康的慈爱,所以父亲对我的父爱是严中有爱。
结合生活实际谈谈你对父爱的理解。
(积累几句优美的句子)
例如:
父爱是一棵大树,即使在烈日炎炎的夏日,也会为我撑起一片荫凉。
父爱是一把大伞,即使在风雨交加的路上,也不让一滴水珠落在我身上。
2.生字词:
惩罚、害羞、哀求、礼貌、抡(lūn)起、包袱惧怕俱乐部
大雁、恢复、捶背、铁锤、仿膳、诀别、决定、艰难、坚定、侍养、喜出望外
需要、必须、诱惑、熟悉、委屈、捆绑、抽泣、控制模样
见(jià
n)
3.理解。
第九课:
课文中作者究竟明白了什么人生的意义。
要求背诵。
(见书上笔记)
第十课:
明白为什么父亲要背回满满一袋子整整齐齐的家信?
P58第2题
4.古诗:
1翻译,了解带点字解释。
2诗人为什么临发又开封?
(生怕自己在家信中还没完全表达清楚自己的意思)
3哪些诗句看出作者对家乡亲人的深切思念(欲作家书意万重,复恐匆匆说不尽行人临发又开封)
5.乐园
1第一题前后鼻音区分。
②自己会仿造排比句。
2名人名言会背诵并默写。
3《邯郸学步》告诉我们的道理:
别人的长处固然要学,但是不应该盲目模仿,否则别人的长处没学到,反而丧失了原来的自我。
第四单元
(背诵并默写第5、6自然段。
P66课后第3、4题目会背诵,
12课背诵1、2、7、8自然段并默写。
第13课:
背诵2、3自然段,会默写。
尤其重要的句子
P66课后第3、4题目会背诵,p70课后习题第2、3题。
P74第2、3题必须会背诵。
名人名言)
1.生字词:
险峻、英俊、分辨、渠道、缭绕、清澈、向往已久
藏族、遮掩、蝴蝶、舞蹈、酥油茶、增加、隆重、庄稼小溪陷入瀑布良田
千峰万仞、拔地而起、断臂悬崖、绵亘蜿蜒、浩气长舒、不拘一格、旁逸斜出、
窈窕淑女、敢弄倩影、难以言状、跨越、猴子、喉咙、时候、丝袜、清爽、荡涤
手臂衔接搜索馅饼凑热闹掀开轻举妄动毅力幸灾乐祸肃然起敬
国泰民安罪魁祸首号啕大哭和颜悦色
2.理解
P66课后第3、4题目,动词让我们感受到:
这一汇聚过程象征着中华民族强大的凝聚力,作者的骄傲与自豪跃然纸上。
①翻译,了解带点字解释。
知道本诗是说理诗,而且采用了比喻的修辞手法。
把半亩方塘比作书本。
②明白古诗告诉道理:
读书学习只有不断地吸收新知识才能有日新月异的进步。
其中古诗后两句:
“问渠那得清如许,为有源头活水来。
”更是阐明了这个道理。
③古诗:
《寄扬州韩绰判官》唐朝杜牧,表达了诗人对江南似水柔情及对故人的怀念。
4.乐园
1第2题。
在网上搜集两个比拟句:
既有比喻也有拟人的句子。
《一鼓作气》告诉我们的道理:
遇事要善于观察分析,冷静等待时机。
②会判断和写夸张句,知道其表达效果例:
这个房间小得连一个人都容不下。
③.积累名言:
事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?
眼见方为是,传言未必真。
第六单元
1.生词:
倾听与众不同膝盖嘴唇诞生妨碍防止模仿嵌入耽误啄食跌起雕琢迭起
隔音呼号:
xi’ān西安qǐ’é
企鹅
2.理解:
“窗子”:
引号的特殊含义
不忍心:
让刘玲就这么等着,让她伤心,难过。
更不忍心:
“我”更不忍心破坏她天真纯朴的心灵,“我”不忍心伤害她。
带有秘密的童年:
表达了作者对刘玲这种呵护与珍视之情。
童年时美好的,带有秘密的童年是幸福的。
3.古诗《客中作》唐代李白
前两句是:
兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。
后两句是:
但使主人能醉客,不知何处是他乡。
表达了:
诗人身虽为客却乐而不觉在他乡乐观的感情。
乐园:
①对偶句:
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
大漠沙如雪,燕山月似钩。
②积累名言:
投我以桃,报之以李。
(知恩图报)
③爱人者,人恒爱之;
敬人者,人恒敬之。
(关爱,尊敬他人)
第19课:
习题:
P1082题4题提示语在前/后/在中间
第七单元:
P1273
1.生词:
暂时头晕炫目灼伤感染桥梁炫丽高粱舔一下挑三拣四诧异纽扣救治添加捡起搬家水域销售遗憾洒(洒水)拔(拔河)竟(竟然)
酒(酒店)拨(拨动)竟(竞赛)扰(打扰)侯(王侯)荼(如火如荼)
拢(聚拢)候(时候)茶(粗茶淡饭)
分号表分句间是并列的关系。
3.古诗《登幽州台歌》唐代陈子昂的怀古诗,
“念天地之悠悠,独怆然而涕下。
”写出了诗人心中的孤独悲凉之感。
全诗抒发了诗人生不逢时,怀才不遇的悲愤之情。
4.名言:
不涸泽而渔,不焚林而猎。
(长远考虑,保持生态平衡)
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(绝处逢生,不懈追求)
第八单元
P14023,习题:
P1443,:
P14723
迷惑不解贸易展览花蕾含苞欲放引以为荣滔滔不绝绘声绘色健忘崇拜裤兜儿涉及出版妻子抵达舰艇抛开目睹热泪盈眶洋溢依偎扬威吐气卓越
造句:
(1)我们去杭州时,那里的导游绘声绘色的描述着那里的风景名胜。
(2)他滔滔不绝的给我说这中国的历史文化。
2.古诗《终南望余雪》是唐代祖咏的咏雪绝,颔联“积雪浮云端”描绘了积雪与白云相连的景象。
“林表明霁色,城中增暮寒。
”既是对雪后景色的描写,同时也流露了诗人的情感。
3.乐园:
①会背会写②顶针的修辞手法。
③会判断会写:
天时不如地利,地利不如人和。
③名言积累(礼节交往)有朋自远方来,不亦乐乎?
往而不束,非礼也;
来而不往,亦非礼也。
4.成语故事:
《鹬蚌相争,渔翁得利》告诉我们:
不能因一时利益而丧失自我。
5.多音字╱jì
(系鞋带)╱gēng(三更半夜)╱xǐu(一宿)
系╲xì
(关系)更╲gè
ng(更是)宿╲sù
(宿舍)
╱hǎ(哈达)╱zǎi(牛仔)╱bì
(秘鲁)
哈╲hā(哈哈大笑)仔╲zǐ(仔细)秘╲mì
(秘密)
附送:
2019年鄂教版六年级《品德与社会》下学期期末复习题(I)
1.填空。
(1)古代的中国文化(博大精深、源远流长)为人类文明的发展做出了重要贡献,近代中国(闭关锁国、饱受屈辱),新中国成立后,特别是(改革开放)以来,我国(国力强盛)展现了东方大国的风采。
(2)(丝绸之路)是中国走向世界之路,后来成了古代中外交流的(代名词),它被称为(古文化交流的彩带),一座辉煌的(“人类文化桥梁”)。
(3)早在XX多年前,我国已有(东海)和(南海)两条航线,(东海)航线通往朝鲜和日本,(南海)航线通往东南亚和印度洋。
(4)(鉴真)六次东渡,终于到达日本,日本人称他为(过海大师);
(郑和)七下西洋,先后到过印度洋沿海30多个国家,最远到达非洲的东岸,他下西洋被称为(和平之旅)。
(5)1945年10月24日(联合国)正式成立,总部设在(美国纽约),它的官方语言是阿拉伯语、汉语、英语、法语、俄语和西班牙语。
(6)联合国(科教文)组织成立于1945年11月16日,总部设在(法国巴黎)。
(7)第(29)届奥运会在(北京)举行,提出并遵循(绿色奥运)、(科技奥运)、(人文奥运)三大理念,确定并传扬(同一个世界,同一个梦想)的主题。
(8)1952年6月10日,毛泽东同志挥笔写下(发展体育运动,增强人民体质)的题词,为新中国体育事业的发展指明了方向。
(9)(博鳌亚洲论坛)是第一个总部设在中国的国际会议组织。
(10)XX年5月1日至11月31日,第41届世界博览会在我国(上海)举办。
吉祥物是(海宝)。
2、结合所学知识说说,联合国是什么性质的国际组织?
联合国的宗旨是什么?
五星红旗在联合国上空升起标志着什么?
答:
(1)联合国是一个国际合作组织,1945年10月24日正式成立,总部设在美国纽约。
(2)联合国的宗旨是:
维护国际和平与安全;
发展国际间以尊重各国人民平等权利及自决原则为基础的友好关系;
进行国际合作,以解决国际间经济、社会、文化和人道主义性质的问题,并且促进对于全体人类的人权和基本自由的尊重;
作为协调各国行动的中心。
(3)五星红旗在联合国上空升起标志着中国恢复了在联合国的合法席位。
3、过去人们经常所说的洋灰、洋火、洋油分别指的是什么吗?
在这些词语的开头为什么要加一个“洋”字?
随着时代的变迁,名称发生了变化,这又说明了什么?
(1)洋灰、洋火、洋油分别指水泥、火柴、煤油。
(2)因为旧中国工业落后,经济上严重依赖外国进口,所以带上了“洋”字。
(3)名称的变化说明了我国已有能力自己发明创造了,标志着我国经济实力在不断增强,人民生活水平在逐年提高。
4、通过本单元教材中《海上交流》之郑和下西洋内容的学习,请你简要说说郑和为什么能够完成航海史上空前的壮举?
因为
当时我国航海技术发达;
当时国力强盛,皇帝给了郑和足够的人力、物力和财力的支持;
郑和本人熟悉航海,热爱航海。
5、一张光盘只需要一元钱,可当它被加工成一张电影VCD、一张视窗操作系统光盘和一张管理系统光盘时就需要几十元、几百元和几千元,针对这一现象谈谈你的感想?
结合所学课文内容说说要想实现从“中国制造”到“中国创造”跨越的关键是什么?
我的感想是商品的科技含量越高,价格就越高,就能创造更大的价值。
(2)要想实现从“中国制造”到“中国创造”跨越的关键是科技创新。
6、结合所学课文内容,说说我国被称为“世界加工厂”这一现象说明了什么?
说明了我国还缺少自主的世界知名品牌,我国生产的产品要贴上外国的标签,实际上只是加工,也说明了我国生产的产品技术含量低,有的是以消耗资源和污染环境为代价。
7、结合所学课文内容,说说古代丝绸之路与新“丝绸之路”有哪些异同?
你从中感受到什么?
答
(1)不同之处是古代丝绸之路是以运送丝织品为主的商路,运输工具主要是马或骆驼,而新丝绸之路经贸活动的范围更加广泛,主要以铁路火车为运输工具。
相同之处都是以贸易为主。
(2)我从中感受到中国经济发展越来越快,只有通过交流与合作,才能促进世界各国经济的发展。
8、请你说说周恩来总理在什么时间第一次提出和平共处五项原则?
其具体内容是什么?
答
(1)周恩来总理在1954年6月访问印度和缅甸时,第一次提出和平共处五项原则。
(2)具体内容是:
互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处。
9、古代有哪些外国人到中国学习考察(列举三例),并以其中一例介绍其事迹。
有利马窦、南怀仁、汤若望、马可••波罗。
马可••波罗于1271年从他的家乡威尼斯出发,经“丝绸之路”来到元大都,在中国居住了17年返回欧洲,经他口述而笔录成书《马可••波罗行记》,介绍了他在中国的见闻,他被称为“东西方文化的使者”。
10.说说体会:
XX年我们中国取得了XX年上海世博会的主办权,你能说说上海世博会会徽的含义吗?
会徽图案形似汉字“世”,并与数字“XX”巧妙组合,相得益彰,表达了中国人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。
会徽图案从形象上看犹如一个三口之家相拥而乐,表现了家庭的和睦。
在广义上又可代表包含了“你、我、他”的全人类,表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。
会徽以绿色为主色调,富有生命活力,增添了向上、升腾、明快的动感和意蕴,抒发了中国人民面向未来,追求可持续发展的创造激情。
第二单元我们爱和平
1、填空。
(1)第一次世界大战(1914)年开始,到(1918)年结束,战争过程主要是同盟国和协约国之间的战斗;
第二次世界大战(1939)年开始,(1945)年结束,其宣告结束的标志是(日本正式签署无条件投降书)。
(2)每年(5)月(8)日是世界红十字日,国际红十字会基本原则是:
(人道性)、(公正性)、(中立性)、(独立性)、(志愿服务)、(统一性)和(普遍性)。
(3)历史是一面镜子,给世人以正与反的(借鉴)。
只有(正视)历史,才能吸取经验教训,避免悲剧重演。
只有(正视)历史,人类才能真正拥有和平未来的希望。
(4)国际和平日源于(1981)年,XX年由联合国大会通过决议,将每年的(9)月(21)日定为国际和平日。
(5)(国际红十字会)是世界上最为庞大的志愿者组织,成立至今,在推动世界和平与发展,保护人的生命与健康.减轻受伤害者的痛苦等方面发挥了积极作用。
(6)中国出口商品交易会又称(广交会)。
每年(春秋)两季在广州举办。
它是中国目前历史最长、层次最高、规模最大、商品种类最全、到会客商最多、成交效果最好的综合性(国际贸易)盛会。
2、从古到今,人类社会经常爆发战争,其中全球性的世界大战曾发生过几次?
是哪几次?
这几次全球性的战争给人类带来了怎样的灾难?
(1)全球性的世界大战曾发生过两次。
(2)分别是第一次世界大战和第二次世界大战。
(3)战争使许多人家破人亡,使生态环境恶化,使田地荒芜,病疫流行,使无数财产化为灰烬,也给幸存者留下巨大的精神创伤,还引起国家和民族间的仇恨。
3、“蓝天下和平鸽在飞翔,来自万里长城的故乡,跨过高山越过重洋,和平之旅英姿飒爽。
蓝天下和平鸽在飞翔,它飞到硝烟四起的地方,排除雷阵架起桥梁,和平之旅威武刚强,牢记伟大祖国的重托.不负家乡父老的厚望,那和平的橄榄树哟,在刚果(金)的土地上生长……”你从以上这首《中国维和工兵之歌》歌词和相关课文内容中了解到了什么?
它展现了我国维和部队的什么形象?
(1)了解到一批又一批的中国军人和警察带上蓝色头盔,跨出国门,奔赴世界各地参加联合国维和行动。
(2)中国“蓝盔”部队以自己的实际行动展现了新一代中国军警的光辉形象。
4、写出一至二条(句)有关反对战争,呼唤和平的寄语来表达你对和平的向往。
愿我们的和平鸽早日驱走战争的阴霾。
让和平鸽落在世界的每一个角落,让天下人生活在没有硝烟的环境里。
让世界沐浴和平的阳光。
要和平不要战争。
5、通过本单元相关内容的学习,我们知道了维护世界和平是世界人民的共同心愿,现在我们作为一个小公民,说说你准备怎样为维护和平尽自己的责任和义务?
为了保卫和平,让世界充满爱,我们小学生可以做一些力所能及的事情,如:
积极参加“爱和平”主题系列活动。
如画画、折千纸鹤、办手抄报、参加和平朗诵会、参观烈士陵园等。
征集和平寄语。
写和平诗歌。
给国际或国家领导人写信期盼和平。
6、介绍一例近年世界上曾发生的冲突事件,在这起事件中你最关心的是什么?
例:
XX年9月11日,美国4架民航客机遭遇恐怖分子劫持,纽约世贸大厦等被撞击,相继坍塌,共造成3000多人死亡和失踪。
我最最关心的是这起事件造成大量的人员伤亡,给人们留下了巨大的精神创伤。
7、“诺贝尔和平奖”是为了表彰那些在反对战争、维护和平方面做出突出贡献的团体和个人设立的荣誉,请以你收集到诺贝尔和平奖获得者的事迹资料中的一份为例,为其制作“诺贝尔和平奖”获得者书签。
列翁••如奥,是法国著名劳工领袖,经历了两次世界大战,并被关进纳粹集中营达4年之久。
由于他积极参加反战和工人运动,而于1951年荣获诺贝尔和平奖。
朱迪•威廉姆斯,是美国民间倡导禁雷人士,致力于全球“禁止使用地雷”运动,于1997年获诺贝尔和平奖。
8、读课文31页《失去双臂的呼唤》短文,谈感受。
然后再请你想一想如果你是身处战乱中的孩子,你会说些什么?
答:
读了这篇短文感受是表达了作者对罪恶战争的谴责和对战争中同龄人的同情。
如果我是身处战乱中的孩子,我会说战争使我们伤亡惨重,战争使我们失去亲人成了孤儿,战争使我们无家可归,无学可上,流离失所,战争给我们带来身体和心灵的双重创伤。
我们不要战争,我们热爱和平,我们希望过着和平幸福的生活。
9、“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,请你在此说出五例一年来发生在国内国际重大新闻事件,以其中一个事件为例进行简要简介。
(1)例:
XX年11月9日至12日,中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议在北京举行。
中央决定放开“单独二胎”,即一方独生子女夫妇可以生育两个孩子。
XX年1月10日上午,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。
XX年2月27日下午,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定,分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。
XX年3月3日至3月13日全国“两会”在北京召开。
(2)“两会”即全国人民代表大会和全国政治协商会议。
目的是让来自各行各业的人民代表和全国政协委员代表全国各族人民参政议政、畅所欲言、建言献策。
10、列举三例有关描写战争的电影或电视、文学著作的名称,并说说战争给人类带来的严重后果有哪些?
答:
描写战争的电影《地道战》,电视《亮剑》,文学作品《森林游击队》。
战争给人类带来的后果有:
使许多人家破人亡,使生态环境恶化,使田地荒芜,使病疫流行,使许多财产化为灰烬,给幸存者留下巨大精神创伤,还引起国家和民族间的仇恨。
11、继XX年10月,中国上海成功举行亚太经合组织第九次领导人非正式会议,北京将举办XX年亚太经合组织(APEC)第二十二次领导人非正式会议。
XX年12月,中国正式成为世贸组织成员国。
从以上两个事例中你感受到了什么?
我感受到在经济全球化和科技迅猛发展的今天,中国进一步扩大了对外贸易和文化技术交流,负责任地参与各项国际事物,在国际舞台上扮演着越来越活跃,越来越重要的角色,受到国际社会的普遍赞誉。
12、当你了解了我国从“东亚病夫”到成功举办奥运会走过的100年艰难历程,你有什么话想说?
我想说:
百年奥运实际上是中国由弱变强的历史,梦想源于落后,圆梦证实强大,我们为生逢盛世而骄傲。
第三单元只有一个地球
(1)(火星)是距地球最近的行星,它的运行与(地球)有着相似之处。
(2)人类生存的最基本条件是要有适合生活的土地、(空气)、(温度)和(水)
(3)联合国制订的适合人类生活的最低标准是:
人均耕地(0.8)亩以上;
人均水资源(1000)立方米以上;
有比较充足的日照和绿地;
常年空气质量在(二级)以上。
(4)被誉为地球之肾的是(湿地),河流湖泊被称为地球的(血液)。
(5)我国环境标志是由(青山)、(绿水)、(太阳)及十个环组成的。
中心表示人类赖以生存的环境,外围十个环表示公众参与。
其寓意为(全民联合起来,共同保护人类赖以生存的环境)。
(6)可可西里有着(中国的肺)和(中华水塔)之称。
由于海拨和气候的原因,这里成为人类的禁区,动物的乐园。
(7)(自然灾害)是人类依赖的自然界中所发生的异常现象,在这些异常现象中发生频率较高的前十种分别是(水灾)、(旱灾)、风灾、地震、泥石流、虫灾、火山喷发、滑坡、雪灾和(森林火灾)。
2、当你读了在“阿波罗”飞船计划实验阶段牺牲的美国宇航员格里索姆临死前曾说的这段话后,你有什么感想?
宇航员的工作是崇高的,但也是危险的,他们不畏艰险的求知精神值得我们学习,向那些为了科学实践和探索而牺牲的英雄致敬!
3、结合所学课文内容说说我国政府和人民在保护环境方面有哪些具体措施?
关闭造成较大污染的“五小企业”;
提倡在节能住宅中使用太阳能;
在具备条件的地方建设风力发电厂;
开展26℃空调节能行动;
颁布许多环保法律,使环保有法可依。
4、在我们的家乡湖北比较容易发生什么样的自然灾害?
这种自然灾害主要是由什么原因造成的?
面对这种自然灾害应该如何有效避险?
(1)湖北容易发生水灾。
(2)原因是
长江上游森林生态遭受严重破坏;
盲目围湖造田,导致长江水位增高;
不合理的水利建设,破坏了江河的自然生态功能;
气候异常,雨水过大。
(3)避险措施有:
雨季来临时多收听洪水警报;
洪水来临前做必要的物质准备;
学会自制简易木筏的技能;
受到洪水威胁时,掌握逃生技能。
5、现在人类除了满足于生存需要消耗能源外,还逐渐染上了一种“奢侈病”,这种现象在生活中随处可见,请你列举出其中的三至五例,并说明这样做的不可取之处?
(1)举例:
小报纸大广告
不断购买新衣
大摆宴席
(2)这样做的不可取之处是:
奢侈就是浪费资源,奢侈可以直接导致地球资源的贫困。
6、哪些资源在短时间内能够再生?
哪些资源在短时间内不能够再生?
(各列举二例)作为我们小学生来说,为了节约有限的资源,我们能做的事情有哪些?
(1)可再生资源有:
水资源、森林资源。
(2)不可再生资源有:
土地资源、矿产资源。
(3)我们能做的事情有:
节约每一滴水、每一度电、每一张纸等;
购买简单包装的商品,少用一次性制品;
减少喝瓶装水和饮料,外出尽量携带水杯;
亲近大自然,多参加植树活动。
7、从美国1989年“生物圈2号”实验开始到一年多以后实验失败而结束这个事件中你感悟到什么或有什么感想?
大自然奥妙无穷,创造另一个地球几乎不可能,地球是我们唯一的家园,我们应该倍加珍惜,呵护。
8、臭氧层是什么?
它有什么作用?
臭氧层被破坏后将会有什么危害?
(1)臭氧层是存在于地球上空薄薄的一层气体。
(2)作用是它可以吸收太阳光中杀伤力很强的光线,特别是紫外线,从而使生命得到保护。
(3)危害是臭氧层被破坏就会形成空洞,如果紫外线通过空洞到达地球,这对动植物的影响将是灾难性的。
造成的后果之一是人类患皮肤癌的可能性增加。
9、在地球母亲众多的节日当中请你说出其中两个,并以其中一个节日为例写写宣传语,号召人们来保护地球、保护环境。
(1)地球母亲的节日:
例
4月22日,世界地球日;
6月5日世界环境日
(2)宣传语如
地球是我们唯一的家园
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