三四班读写互促Word文档格式.docx
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3.松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。
马淑婷
4.我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。
它的头上长着像火把一样的冠子。
背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。
腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。
一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。
杜明玥
5.我家养了两头小白猪。
它们全身雪白,一对大耳朵像两把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;
鼻子长长的,一对圆圆的鼻孔,像两个小山洞;
鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,真不会发现鼻子下面还有张嘴;
鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛,满脸的皱纹,实在不怎么好看。
任磊
6.燕子专列
练笔要求:
一只受伤的小鸟跌跌撞撞地落在我家的阳台上,之后发生什么故事?
发挥想象写下来。
学生练笔:
保护鸟类
爱我家园
一只受伤的小鸟跌跌撞撞地落在我家的阳台上,我急忙跑过去,把它放在我的手心上。
它的羽毛灰黄灰黄的,身上布满了伤痕,脸上的神情憔悴不堪,翅膀有气无力地搭在身上,小爪子上还流着鲜血。
看上去十分可怜。
我拿出绷带,帮它止血,上药。
过了几天,它渐渐恢复了健康。
一天,它对我说:
“亲爱的小姑娘,谢谢你救了我。
现在我告诉你三个故事,你就会明白我为什么来到这儿。
”第一个故事——我的姐妹
“我的姐妹原本长得很漂亮,她们的羽毛五颜六色,鲜艳极了。
可是因为人类大量地排放废气废水,她们的羽毛受到了污染,变得黑糊糊的,像烧焦了一样,原来水灵灵的大眼睛也布满了血丝。
她们因为吞食了一只吃了除草药的小青虫,现在……呜……呜……都死了!
”小鸟开始呜咽,样子十分悲伤。
过了一会儿,它停止了呜咽,红着眼圈讲起了第二个故事。
第二个故事——我的儿女“我的儿女原来住在一大片茂密的森林里,过着安乐的生活。
但是,有一天,来了一群伐木工人,他们把树木一棵一棵地砍下来,我们一家无家可归,到处流浪,又饿又累,孩子们都撑不下去了……”说着,小鸟又哭了起来。
我听了也十分伤心。
它继续往下讲它自己:
第三个故事——我“我的家园原来是一个山清水秀的地方,那里小河清澈见底,绿树成阴,莺歌燕舞,美丽极了。
后来,小河浑浊发黑,树也变成树桩。
我们逃离了家乡。
我们一家走散了,我又被一块石头打中,精疲力尽,于是跌落在你家的阳台上。
”小鸟的三个故事讲完了,我也被深深地震动了,我真想大喊一声:
“人们呀!
快快保护鸟类吧!
”三(4)班
任磊
小鸟
一只受伤的小鸟,跌跌撞撞地落在我家的阳台上。
我急忙跑过去,一看,它的翅膀受伤了,流了很多血,疼得它“大哭”起来。
我赶紧把它抱起来,问:
“可怜的小鸟,你怎么受伤了呢?
”小鸟可怜巴巴地望着我。
我立刻找来海绵把血止住,用纱布包扎好伤口。
接着,我给小鸟做了一个窝,小鸟很感激我。
这时,我才发现它是那样的美丽:
颈上的羽毛比雪花还要白;
翅膀上的羽毛很绿。
红红的小嘴比太阳还要红;
金色的小爪子比稻谷还要金。
黑黑的眼睛像宝石一样滴溜溜地转。
美中不足的是,包扎着纱布。
小鸟好像在说:
“我是帮助农民们捉虫的,他们以为我是来偷吃他们的东西,就用石头来砸我。
过了几天,小鸟慢慢地恢复了健康,我就打开窗户,依依不舍地把它放回了大自然。
小鸟
一只受伤的小鸟跌跌撞撞地落在我家阳台上,我连忙去把窗户打开,我看见那只小鸟的翅膀上有一滴滴的血向下滴,我马上拿来了药水给小鸟消毒,包扎。
小鸟开始讲述它的故事。
小鸟说:
“原来,我是和妈妈生活在一个绿树成荫的地方,那里的小溪水清澈见底,溪里有许多鱼虾自由自在的游来游去。
”我说:
“那么美丽的地方,你为什么要来这里呢?
”“要是有那么好我才不来这呢。
因为人们整天砍树木,让我们鸟儿们无家可归。
”“那你就先住在我家吧!
”于是小鸟就在我家住下了。
有一天,有一只小鸟好像在寻找什么东西似的,停在我家窗口上,一直盯着我家的小鸟,还在哭泣呢!
后来我知道哭泣的那只小鸟是我家小鸟的姐姐。
姐姐说:
“自从我们的家被破坏以后,我们就走散了。
”小鸟的伤渐渐地好起来了,小鸟也长大了,人们保护环境的意识越来越高了,树木也多起来了,我对小鸟说:
“小鸟,我要把你放回大自然了,再见了。
”小鸟说:
“感谢你救了我,再见了。
小朋友们,我们以后一定要爱护环境,多种花草树木。
梁烨聪
11.画杨桃
我们年龄还小,要学会聆听大人的教诲。
生活中,你有没有感觉自己的家长或者老师说过的话很有道理,因为发生的事印证这些话是正确的。
请你把你印象深刻的话写下来。
1.读书破万卷,下笔如有神。
刘易璋
2.少壮不努力,老大徒伤悲。
高旭涛
3.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
宋浩琛
4.莫等闲,白了少年头,空悲切。
翁秀艳
5.己所不欲,勿施于人。
刘婷
13.和时间赛跑
学了这篇课文后,你对时间有什么新的认识?
用一句话写下来,这将成为你的惜时名言。
1.时间永远不会停留,如果我们走在时间的前面,那么在时间面前,我们就是它的主人。
王彤路
2.如果有人问我怎样利用时间,我会说:
“我要把时间转化成生命的能量。
”
白艺勋
3.金钱不是时间,而时间却是金钱。
焦政凯
4.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
朱浩东
5.一日之计在于晨,一年之计在于春。
马勇
18.可贵的沉默
为父母制作“爱心”卡片,并写下对父母说的话。
1.亲爱的爸爸妈妈,我想对您们说:
“感谢爸爸妈妈给了我生命,每年过生日,您们为我祝贺;
妈妈,谢谢您教我读书。
爸爸,谢谢您教我打篮球,谢谢爸爸、妈妈,带我出去玩,带我去吃德克士,我感到很温暖。
李星瑞
2.亲爱的爸爸妈妈,我想对您们说:
“看到妈妈头上少许的白发,我想说声对不起,是您太劳累了,再加上我惹您生气;
每当摸到下巴的疤痕,我就想起是爸爸妈妈把我抱医院去的;
想起今年看舞蹈龙灯的时候,妈妈抱着沉重的我,手都在发抖,但是我还是要求看完舞龙灯。
陈俊凯
3.亲爱的爸爸妈妈,我想对您们说:
“我要好好读书,等到爸爸妈妈生日的时候,为您们祝贺,好好孝敬您们。
黄欣怡
4.爸爸妈妈是世界上最爱我的人。
当我需要什么,他们就会毫不犹豫地给我买来。
当我生病的时侯,爸爸妈妈比我还着急,陪着我上医院,给我做好吃的......我想对爸爸妈妈说:
爸爸妈妈,你们每天工作辛苦了。
经常是我都睡了,妈妈还在电脑前备课。
爸爸还在公司忙着。
我希望你们不要太累了,多注意休息。
刘呈良
5.我还想对爸爸妈妈说:
爸爸妈妈,以前我很贪玩,经常让你们操心,其实你们对我说的话我都记在心里。
现在我已经长大了,一定会好好学习,不辜负你们的希望。
现在都是你们带我去各处玩,等我长大了,我要带你们周游全世界。
我爱你们,做你们的女儿是最幸福的事。
张雅洁
22.月球之谜
画出自己见过的最美的月亮,用几句话来描写。
1.一轮明月正冉冉升起,那银色的月光,映着几片羽毛般的轻云,美丽极了!
像一盏纯洁明亮的灯,浪漫、温馨,恍如人间仙境!
杨益卓
2.
月亮像一盏夜明灯,照在天空,晶莹剔透,十分美丽。
又如纯洁的银钩,把溶溶月光洒遍人间,给人一种舒心的感觉。
白宣慧
3.一轮皎洁的明月悬挂在天空,若隐若现。
几片云儿遮住了月儿的小半边秀丽的面庞。
但月儿仍然把它的轻柔和美丽洒向人间
张芳芳
4.月亮有一个地盘,它的名字叫黑天。
没有了黑天也就没有了甜蜜的梦。
没有了黑夜,大家睡眠不好,会伤害身体,影响健康。
太阳和月亮各有各的地盘,他们过着美好的生活。
三(4)班
5.月光倾泻大地,我抬头望去,原本玉盘般的月亮仿佛在玩捉迷藏,夜空挡住了它的光辉,只把他弯弯的月牙露了出来,像极了成熟的香蕉,像极了江畔的乌篷船。
25.太阳是大家的
这篇课文以儿童诗的形式赞美了太阳,课文用拟人化的手法,把太阳当着全世界孩子的朋友来看待。
学后我让孩子们完成文后泡泡“我想对别的国家的小朋友说几句话……”。
孩子们大都写得挺好。
后来,我让他们进行练笔。
以“太阳赞”为主题,自由地写。
1.我想对外国的小朋友说:
“世界是我们大家的。
虽然我们肤色不同,语言不同,但是我们共在一片蓝天下,分享太阳的温暖,分享世界的和平和社会的安宁。
全世界人民和睦相处,加强信任和理解,各国儿童团结友爱,我们就会有更美好的明天。
宋佳宇
2.“太阳是大家的!
”我想对各国的兄弟姐妹说这句话。
而地球是人类的共同家园。
我们有一个共同的愿望,就是让阳光永远照亮大地。
赵珈萱
3.外国的小朋友们,太阳去你们那里了吗?
太阳在你们做了什么好事?
你们过得好吗?
你们在太阳落山前知道珍惜时间了吗?
郭欣语
4.我们要让人间充满信任,让世界充满爱。
大家都有同一颗心:
爱与和平!
现在,我国四川汶川发生7.8级地震,大家是多么地关心。
感谢你们!
希望你们来我的国家作客。
我们所有人都会欢迎你们。
张雅洁
29.古诗两首
学习完古诗两首,请你搜集一些和节日有关的古诗。
1.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
——王安石《元日》三(4)班
赵乾懿
2.千门开锁万灯明,正月中旬动地京。
三百内人连袖舞
,一进天上著词声。
——张祜
《正月十五夜灯》
高嘉曼
3.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
——杜牧
《清明》三(4)班
刘思彤
4.节分端午自谁言,万古传闻为屈原;
堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
——文
秀
《端午》三(4)班
贺阳晨
5.丙辰中秋,欢饮达旦。
大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?
把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年?
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,
高处不胜寒!
起舞弄清影,何似在人间?
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
——苏东坡
《水调歌头》三(4)班
张灿
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