河西小学防地震应急逃生演练预案Word文档下载推荐.docx
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岗位职责:
(1)、熟悉并能使用学校配制的应急器材,掌握应急知识。
(2)、据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。
(3)、实战时现场应急、抢救被困学生和救护伤员。
3、疏散引导组
组长:
张茂炳 副组长:
陈海燕
成员:
朱克剑全体班主任
职责:
平时负责全校应急自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务。
4、后勤保障组
田茂炳副组长:
杨文松
田利华
负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。
5、抢救护理组
阙小舜副组长:
向绍红
李代军
进行医疗救护及人员清点等。
五、前期准备阶段
1、学校安全工作领导小组负责制订《河西小学安全应急演练预案》,通盘筹划和指挥应急避险演练。
2、组建学校义务安全应急队。
由行政、后勤、课任教师等组成学校义务应急队(以男性为主)。
3、落实相关安全措施。
重点是安全疏散设施管理情况,应急设施、器材维护管理情况,以及隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。
4、对学生进行应急安全教育。
少先队、班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展应急安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展应急知识、技能的宣传教育。
5、班主任组织学生学习有关自我保护知识,开展应急自救培训。
并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。
教育学生发生灾难时,能够做到:
①遇事不慌,头脑冷清。
②判明情况,思考对策。
③积极自救,互帮互助。
④听从指挥,有序疏散。
大忌:
恐慌混乱,相互践踏。
6、后勤部门配置好各通道钥匙,教学楼前操场划定安全警戒线,配备和检查相应的应急器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。
六、应急实战演练
演练时间不定,由学校演练指挥部临时决定。
要求:
1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。
2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。
学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。
3、各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。
班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场指挥。
4、在警报戒除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。
警报戒除后,各班按次序返回教室。
芷江河西小学
二〇一五年五月四日
2015年河西小学防地震应急逃生疏散演练方案
一、演练目的
为了提高师生防范自救能力,应对各种突发事件,使全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、快速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。
通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高全体师生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、组织领导
三、演练时间
2015年5月12日下午2:
50。
四、工作小组
协助指挥小组:
各班主任
班主任是第一责任人,要在演练前对学生撤离教室的队形进行编排,做到安全有序、快捷。
撤离时做到:
(1)演习前清点学生人数。
(2)带领学生安全撤离。
(3)到达安全场地后清点学生人数。
五、疏散保护安排
1、楼层安全人员安排
教学楼
一楼
二楼
三楼
四楼
左
右
希望楼
李小春
杨桂香
张洪印
屈青香
补现桢
欧正红
袁小军
补红美
义教楼
杨智丽
徐美
刘其妤
张红艳
吴泽秀
杨小文
韩小琴
杨承周
逸夫楼
田秀梅
冯世民
张春莲
杨兴彩
刘天华
张英
毛成香
李银娥
2、各楼道出口负责教师
希望楼左楼道口:
田中林,右楼道口:
杨文松;
义教楼左楼道口:
朱克剑,右楼道口:
张茂炳;
逸夫楼左楼道口:
祁金秀,右楼道口:
向绍红;
3、场地安排组:
张茂炳(希望楼)陈海燕(义教楼)朱克剑(逸夫楼)
4、报警组:
田利华(广播地震警报)
5、影像组:
摄像李代军,照相张志
6、门卫、保安组:
5月12日下午午2:
40—3:
20禁止闲杂人员入校。
7、抢救护理组:
阙小舜、莫水香、韩小琴、蒲旻
8、计时:
张茂炳
六、疏散管理
1、疏散信号
(1)第一次警报声,上课教师引导学生就地隐藏避险。
(2)听到发出的连续警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散。
2、班主任教师带队,学生列队下楼道,要求依次靠楼道墙壁、快速、安全下楼,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。
3、疏散线路和集中地点
(1)疏散路线(楼道疏散示意图)
(2)集中地点
听到信号后,所有学生在班主任教师的带领下向学校操场、跑道、空旷地按指定地点集中:
希望楼学生集中到运动场靠东边的跑道上;
义教楼学生集中到篮球场上;
逸夫楼学生集中到水泥操坪后场上。
4、人员清点
班主任应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点,清点后将人数报告冯校长。
七、地震发生时的应急避震要求
从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。
要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。
躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:
1、要保持镇定,切莫惊慌失措。
尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势:
将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。
在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、在厕所内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。
5、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
6、当班的教师要迅速打开教室门,提醒学生要冷静,不要慌,边指挥边讲解:
“在避险时要避开玻璃、电源、灯具、电器,保持安静,防止灰尘、烟雾进入口腔,转变身体方向,脸朝逃生门方向”。
组织学生进行紧急疏散。
7、警报声结束后,疏散开始,自靠近教室门一侧开始,各组学生自然成若干小组,按顺序组织学生迅速出教室,两路纵队出教室。
严防教室内学生因慌乱、拥挤而跌倒、踩踏。
八、疏散注意事项
1、要有秩序地疏散,不准学生在教室门口互相拥挤,避免跌倒。
2、老师应在门口把守,指挥学生有秩序疏散。
3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。
4、疏散期间严禁喧哗,整个过程保持精力集中,听从指挥,有团体意识。
4、疏散过程中,要迅速,要自然成队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
5、各班学生到达集中地后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,报告给分管领导,如有缺少,各分管领导应立即安排人员查找,并向总指挥报告。
九、医疗救助演练工作安排
当发生伤残情况时,马上拨打120急救电话;
医护组马上开展工作,对受伤的人员进行急救处理,放到担架上,采取措施,等医院救护车来后送往医院。
主要救护项目有:
头部包扎,腿部骨折,臂部骨折等。
十、地震逃生口诀
小震不要慌,就近藏一藏;
楼底往外跑,高楼躲桌旁。
楼道疏散防踩踏,前后跟紧莫推拉。
丢鞋丢物不要捡,遇到踩踏急停脚,保持冷静呼老师,齐心撤退是法宝。
十一、演练结束
当各班到达集结地点,经查实人数无误后,学校领导总结经验指出存在问题,可以宣布演练结束。
各班主任老师要及时总结经验,不断提高学生应急避震演练的效果。
二〇一五年五月七日
河西小学2015年应急疏散演练活动总结
为了预防突如其来的灾害,保证师生安全脱险,做到居安思危、警钟常鸣,防患于未然,把损失降低到最低限度,我校于2015年5月12日组织全校师生进行了防地震应急逃生疏散演练。
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,学校成立了校园应急演练工作领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。
会上,主抓安全的政教主任马朝栋老师组织学习了《河西小学应急疏散演练方案》要求全体教师弄懂、熟悉防震减灾演练的集中地点和途经路线。
校长冯仲玉强调全体教师首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。
同时强调,在演练活动的过程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、加强防震应急知识培训,强化学生紧急避险意识
演练前,各班班主任充分利用晨会和主题班会,向学生介绍安全避险相关要领和熟悉警报,介绍地震和防空袭的相关知识、应急避震、防空袭的保护措施和险后自救知识,特别强调了在家中、在学校如何应急避震、防空袭的知识,让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。
三、师生参与,演练效果呈现良好
5月12日下午2:
40点4演练警报响起时,负责楼道出口和楼道转角的值班老师早已到位,负责学生紧急疏散的各班主任迅速到位,组织学生们分两路纵队疏散出教室下楼,学生们用手抱头、弯腰低身、沿着预定路线快速有序地向校园紧急疏散。
到达校园操场后,教师清点人数,检查学生情况,并将安全到达人数情况向学校领导报告。
学校对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思,整个演习活动历时1分55秒,本次演练,是一次成功的演练,其时间短,速度快,做到了紧张有序,有条不紊,没有发生任何互相推挤或踩踏事故。
河西小学历来重视学生的安全工作,将应急疏散演练纳入常规教育活动,并不定期开展,从而不断强化学生的忧患意识和防护能力,向学生强化遇到危险时的自我保护技能,将安全教育落到了实处,我校将继续打造安全、和谐的文明校园。
河西小学
二〇一五年五月十二日
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