高三上学期第一次周测生物试题解析解析版含解斩Word文件下载.docx

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3、原生质层：

是指细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质．由于膜具有选择透过性，所以原生质层相当于一层半透膜，并且原生质层两测的溶液通常具有浓度差，因此，当成熟的植物细胞与外界溶液接触时，细胞液就会通过原生质层与外界溶液发生渗透作用。

3．下列关于酶的叙述中正确的是

A.消化酶是内坏境的成分之一

B.酶均在核糖体上合成

C.DNA连接酶和DNA聚合酶的作用相同

D.酵母菌和人体细胞无氧呼吸的产物不同取决于无氧呼吸酶的种类不同

【解析】消化酶位于消化道内，不属于内环境的成分，A错误；

酶是蛋白质或RNA，其中蛋白质的合成场所是核糖体，RNA的合成场所不是核糖体，B错误；

DNA连接酶是同时连接双链的切口，而DNA聚合酶只是在单链上将一个个脱氧核苷酸连接起来，C错误；

酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，人体细胞无氧呼吸产生乳酸，两者不同取决于呼吸酶的不同，D正确。

【考点定位】酶在代谢中的作用的综合

【名师点睛】酶的知识点的总结：

酶可分为两大类胞内酶和胞外酶，胞内酶在细胞内合成细胞内起作用，胞外酶是在细胞内合成分泌到细胞外起作用，也就是说蛋白质类的胞外酶是分泌蛋白，分泌蛋白的要经过核糖体的合成、内质网折叠、组装，加上糖基团等成为成熟的蛋白质，由高尔基体再加工后分泌出细胞；

蓝藻的细胞壁成分主要是肽聚糖；

人体中酶的活性受温度、pH的影响。

4．下列关于ATP的叙述中，错误的是

A.因为病毒无细胞结构，所以病毒的增殖过程中不消耗ATP

B.真核细胞进行有氧呼吸时,产生ATP的场所不仅仅是线粒体

C.光合作用的光反应阶段产生的ATP不能用于细胞吸收无机盐离子

D.运动时,肌细胞中ATP与ADP相互转化的速度加快

【答案】A

【考点定位】ATP在生命活动中的作用和意义

5．图I表示细胞呼吸过程,图2表示细胞呼吸时气体交接相对值的情况,图3表示氧浓度对呼吸速率的影响。

下列相关叙述中，正确的是

A.某些植物细胞中可以同时发生图1所示的所有过程

B.图2中在氧浓度为d时,细胞中能通过图1所示过程②产生CO2和H2O

C.图3中的C点时细胞的呼吸方式与图2中的氧浓度为d时一致

D.图3能表示氧浓度对人体呼吸速率的影响

【解析】图1中表示有氧呼吸、产生酒精的无氧呼吸和乳酸的无氧呼吸，植物细胞不能同时进行两种无氧呼吸，A错误；

图2中，氧气吸收量等于二氧化碳释放量，说明细胞只进行了有氧呼吸，B正确；

图3中C点表示有氧呼吸和无氧呼吸同时存在，而图2中的氧浓度为d时，只表示有氧呼吸，C错误；

图3表示有氧和无氧都产生二氧化碳，而人体细胞无氧呼吸不能产生二氧化碳，D错误。

【考点定位】细胞呼吸的过程和意义

6．下列关于细胞分化的叙述中，错误的是

A.细胞分化导致细胞种类多样化

B.造血干细胞产生B细胞和T细胞的过程中含有细胞分化

C.细胞分化导致不同的细胞中蛋白质种类均不同

D.一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态

【答案】C

【考点定位】细胞的分化

【名师点睛】关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：

（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．

（2）细胞分化的特点：

普遍性、稳定性、不可逆性．

（3）细胞分化的实质：

基因的选择性表达．

（4）细胞分化的意义：

使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。

7．细胞癌变后，不会发生变化的是

A.细胞膜上的糖蛋白的含量

B.细胞周期的长短

C.细胞形态结构

D.染色体数目

【考点定位】癌细胞的主要特征

【名师点睛】癌细胞与正常细胞相比，具有以下特点：

能够无限增殖；

形态结构发生显著变化；

由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使得细胞彼此之间的黏着性减小，导致癌细胞容易在有机体内分散和转移。

8．图甲为某雄性动物（AaBb）进行细胞分裂的示意图，图乙是另一种二倍体动物的某个处于减数第二次分裂后期的细胞分裂示意图。

下列相关判断中错误的是

A.图甲所示细胞可以产生两种类型的配于,基因型分别是Aa和BB

B.图乙所示细胞完成减数分裂可形成与体细鉋中染色体数目相同的异常配子

C.图乙所示细胞中染色体数目异常的原因是两对同源染色题在减数第一次分裂后期没有正常分离

D.图甲所示细胞于减数第二次分裂时期

【解析】该生物的基因型为AaBB，因此该细胞在减数分裂后产生的基因型分别是aB和AB，A错误；

图乙所示细胞完成减数分裂可产生4条染色体，体细胞也是4条染色体，B正确；

图乙所示细胞中有1对同源染色体，因此是由于1对同源染色题在减数第一次分裂后期没有正常分离，C错误；

图甲细胞中没有同源染色体，属于减数第二次分裂，D正确；

【考点定位】细胞的减数分裂1

9．根据基因的分离定律判断，下列叙述中错误的是

A.高茎杂合子豌豆连续自交，后代中纯合子比例逐渐提高

B.一对色觉正常的夫妇生育了一个患红绿色盲的儿子,他们生育的第二个儿子也是红绿色盲患者的概率是1/4

C.减数分裂过程中，等位基因的分离通常发生于减数第一次分裂后期

D.鉴定一株圆粒豌豆是不是纯合子，最简便的方法是自交

【考点定位】基因的分离规律的实质及应用

【名师点睛】基因分离定律的实质：

在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；

生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。

10．下列关于遗传物质的叙述中，错误的是

A.任何生物个体的遗传物质只有一种

B.只有位于染色体上的基因才遵循孟德尔遗传定律

C.原核细胞的遗传物质是RNA,真核细胞的遗传物质是DNA

D.烟草花叶病毒侵染烟草实验说明病毒的遗传物质可以是RNA

【解析】有细胞结构的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质DNA或RNA，A正确；

进行有性生殖的细胞核中的基因才遵循孟德尔遗传定律，细胞核中的基因存在染色体上，B正确；

原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA，C错误；

烟草花叶病毒的成分为RNA和蛋白质，烟草花叶病毒侵染烟草实验说明病毒的遗传物质可以是RNA，D正确。

【考点定位】遗传物质

11．下列关于吞噬体侵染细菌实验的叙述中，正确的是

A.在含有35S或32P的普通供养基中直接培养病毒

B.将被35S或32P标记的吞噬体与大肠杆菌混合培养，可以通过观察放射性的分布判断遗传物质是蛋白质还是DNA

C.用含32P的的噬菌体侵染大肠杆菌，如果保温时间过长或过短，则沉淀物中放射性比正常情况下高

D.用含35S的噬菌体侵染大肠杆菌，如果没有搅拌直接离心，则沉淀物中放射性比正常情况下高

【解析】噬菌体属于细菌病毒，营寄生生活，所以要得到35S标记噬菌体必须直接接种在含35S的大肠杆菌中才能培养出来，A错误；

用35S或32P标记的吞噬体与大肠杆菌混合培养，由于蛋白质外壳没有进入细菌体内，不能说明蛋白质不是遗传物质，B错误；

保温培养时间过长或过短，部分被侵染的大肠杆菌已裂解或部分噬菌体还没侵入到大肠杆菌，导致上清液中有少量的放射性，沉淀物中放射性比正常情况下低，C错误；

用含35S的噬菌体侵染大肠杆菌，没有搅拌而使部分噬菌体外壳仍吸附在细菌表面，离心后存在于沉淀物中，沉淀物中放射性比正常情况下高，D正确。

【考点定位】噬菌体侵染细菌实验

【名师点睛】1、用35S标记的是噬菌体的蛋白质，理论上应存在于上清液中，但可能因搅拌不充分而使部分噬菌体外壳仍吸附在细菌表面，离心后存在于沉淀物中，使沉淀物存在少量放射性。

2、32P标记的是噬菌体的DNA分子，在噬菌体侵染大肠杆菌的过程中，DNA分子进入大肠杆菌，经离心后处于沉淀物中．由此可知上清液中不应该带有放射性，现测得上清液带有放射性，其原因可能是：

（1）培养时间过短，部分噬菌体的DNA还没有注入大肠杆菌内；

（2）培养时间过长，噬菌体大量繁殖使部分大肠杆菌裂解，释放出子代噬菌体，这样上清液就具有了少量放射性。

12．下列关于基因表达的叙述中，错误的是

A.较录的场所有细胞核，叶绿体和线粒体

B.多个核糖体用同一条mRNA作为模板翻译出的多肽不相同

C.转录和翻译过程中所发生的碱基配对方式不完全相同

D.—个DNA通过基因的表达可以合成出不同的蛋白质

【考点定位】基因的转录和翻译

13．图a和图b是某种生物的部分染色体发生了两种变异的示意图，图a中①和②互为同源染色体，图b中①和②、③和④互为同源染色体。

下列相关叙述中不正确的是

A.图中两种变异都是染色体结构变异

B.图中的两种变异都可以为生物进化提供材料

C.图a和图b所示的变异均可发生在减数分裂过程中

D.图b所示变异能改变基因在染色体上的排列顺序

【考点定位】染色体结构变异的基本类型；

细胞的减数分裂

【名师点睛】染色体结构变异的基本类型：

（1）缺失：

染色体中某一片段的缺失例如，猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病，因为患病儿童哭声轻，音调高，很像猫叫而得名．猫叫综合征患者的两眼距离较远，耳位低下，生长发育迟缓，而且存在严重的智力障碍；

果蝇的缺刻翅的形成也是由于一段染色体缺失造成的．

（2）重复：

染色体增加了某一片段果蝇的棒眼现象就是X染色体上的部分重复引起的．

（3）倒位：

染色体某一片段的位置颠倒了180度，造成染色体内的重新排列如女性习惯性流产（第9号染色体长臂倒置）．

（4）易位：

染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上或同一条染色体上的不同区域如惯性粒白血病（第14号与第22号染色体部分易位，夜来香也经常发生这样的变异．

。

14．下列关于生物进化与物种形成的叙述中,正确的是

A.生物进化的实质是新物种的形成

B.物种的形成都要经过地理隔离

C.自然选择能够决定生物进化的方向

D.共同进化就是生物与生物之间相互影响

【考点定位】现代生物进化理论的主要内容

【名师点睛】现代进化理论的基本内容是：

①进化是以种群为基本单位，进化的实质是种群的基因频率的改变．②突变和基因重组产生进化的原材料．③自然选择决定生物进化的方向．④隔离导致物种形成。

15．如图为人体肝细胞与内环境进行交换的示意图,其中①为毛细血管壁,②③④⑤分别表示不问部位的液体。

下列相关叙述正确的是

A.①处毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆和淋巴

B.正常情况下，③处的CO2浓度最高

C.人体剧烈运动时,会导致⑤的pH明显降低

D.②④⑤的渗透压大小主要取决于K+和Cl-的含量

【解析】毛细血管管壁细胞生活的具体环境是血浆和组织液，A错误；

组织细胞代谢能产生二氧化碳，故③处的CO2浓度最高，B正确；

剧烈运动后，机体会产生乳酸，但机体通过调节，使血浆中的pH维持相对稳定，C错误；

血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量，D错误。

【考点定位】内环境的组成

16．下对关于反射和反射弧的叙述中,正确的是

A.所有反射弧的神经中枢都在脑中

B.完成反射的结构基础是反射弧

C.在一次反射活动中,兴奋在反射弧中的传入神经或传出神经中可以双向传导

D.反射弧中的突触越多,则所控制的反射越简单

【考点定位】反射弧各部分组成及功能

17．某一健康男于冬泳时,其机体发生的相关反应的叙述中,正确的是 

A.分泌的甲状腺激素减少

B.皮肤产生冷觉,皮肤血管收縮

C.皮肤起“鸡皮疙瘩”不需要大脑皮层参与

D.体温维持相对恒定不受神经系统的调节

【解析】寒冷时，下丘脑合成促甲状腺激素释放激素，使得垂体分泌促甲状腺激素，进而加强甲状腺分泌甲状腺激素，增加产热，A错误；

冷觉是由大脑皮层产生，B错误；

皮肤会起鸡皮疙瘩，这是人体与生俱来的，属于非条件反射，神经中枢位于脊髓，C正确；

体温平衡调节的中枢在下丘脑，受神经-激素共同调节，D错误。

【考点定位】体温调节

【名师点睛】寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。

18．为研究吲哚乙酸（IAA）与胧落酸（ABA）的运输特点,用放射性同位素14C标记的IAA和ABA开展如图所示实验。

下对相关叙述中,正确的是

A.若图中AB为茎尖切段,琼脂快①和②中出现较强放射性的是射性的②

B.若图中AB为茎尖切段,琼脂快③和④中均出现了较强放射性,则说明ABA在茎尖的运输不是极性运输

C.若图中AB为成熟茎切段,琼脂快①②③④中均出现了较强放射性,则说明IAA和ABA在成熟茎切段中的运输是极性运输

D.该实验证明了放射性问位素14C具有促进IAA和ABA茎尖切段中进行极性运输的作用

【考点定位】生长素的产生、分布和运输情况

【名师点睛】解题方法点拨：

1、生长素在胚芽鞘中的运输方向是极性运输，即由形态学上端运输到形态学下端．尖端能感光，生长素能横向运输，尖端以下不感光，生长素只可纵向向下运输．

2、生长素的作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。

3、生长素的作用因植物器官的不同而有差异，根对生长素最敏感，其次是芽，茎对生长素最不敏感。

19．某生物小组做了有关种种群和群落的研究，下列相关叙述中正确的是

A.通常采用标志法重捕法调查一块菜地中蚯蚓的种群密度

B.用性外激素杀死雄虫后，昆虫的出生率和死亡率均下降

C.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征

D.一种生物与另一种生物生活在地点,则二者一定存在竞争关系

【解析】蚯蚓的活动范围较小，故应该用样方法测量，A错误；

性外激素杀死雄虫后，昆虫的出生率会降低，B错误；

不同群落的物种组成不同，所以群落的物种组成是区别不同群落的重要特征，C正确；

一种生物与另一种生物生活在同地点，可能属于竞争，也可能属于捕食等关系，D错误；

【考点定位】种群和群落

20．下列关于生态系统的叙述中,正确的是

A.生态系统的组成成分不仅包括生产者、消费者和分解者,还包括非生物的物质和能量

B.碳在生物群落和无机环境之间的循环是以有机物的形式进行的

C.一条食物链的营养级一般不会超过5个，原因是生态系统的能量流动是单向的

D.营养结构越复杂的生态系统，其抵抗力稳定性和恢复力稳定性越强

【考点定位】生态系统的功能

21．图1表示某绿色植物光合作用的部分过程,图中A、B、C表示三种化合物。

图2表示在密封恒温小室内测定的某植株上的一组幼叶和成熟叶光合作作用强度与光照强度间的关系图。

图3是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图。

请据图答下列问题：

（1）图1所示的过程是（填“光反应”或“暗反应”），如果图2中的光照强度大于2klx，则图l中的CO2来源有。

（2）图2中表示成熟叶光合作用强度随光照强度变化的是曲线，判断的理由是。

（3）利用图3所示装置及实验条件只能测定出绿色植物的净光合速率，如果要测定实际光合作用速率，还需要测定植物的，则装置中需要改变的试剂及条件是。

【答案】

（1）暗反应细胞呼吸和从外界吸收

（2）E成熟叶片中色素及叶绿体较多，所以在较强光照强度下光合速率较大

（3）呼吸速率将CO2缓冲液换成氢氧化钠溶液，且置于黑暗中，其他条件不变

【解析】

（1）图1所示过程要消耗的ATP，是光合作用的暗反应过程，图2中的光照强度大于2klx，光合作用大于呼吸作用，因此CO2来源有细胞呼吸提供和从外界吸收。

（2）由于成熟叶片中色素及叶绿体含量较多，故在较强的光照强度下，光合速率比较大，因此E曲线满足。

（3）用上述装置所测得的是净光合作用速率，如需测定实际光合速率，则还需测定出该植株的呼吸作用速率，若仍用该装置来进行操作，则需要将碳酸氢钠换成氢氧化钠用来吸收测定二氧化碳的量，同时需要将装置放置在黑暗环境中，以避免植物光合作用对实验结果的影响。

【考点定位】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化，细胞呼吸的过程和意义

22．图1表示膝跳反射的反射弧，①②是神经纤维上的实验位点，A、B、C为突触。

图2是高等动物雄性激素分泌及作用机制模式图，A、B、C代表器官，a、b、d、e代表物质，①和②代表过程。

请回答下列关于高等动物生命活动调节的问题。

（1）图1中的效应器是。

（2）刺激图1中的②也会引起相关肌肉收缩，这种反应是不是反射？

，原因是。

（3）据图2可知,性激素的受体位于,其通过细胞膜的方式是。

过程②③合称,其中性激素直接影响的是（填数字）。

（1）传出神经末梢和它所支配的屈肌和伸肌

（2）不是该反应没有经过完整的反射弧

（3）细胞质和细胞核自由扩散基因表达②

（3）性激素本质是脂质类物质，通过细胞膜的方式是自由扩散，由图可知，性激素与细胞质受体结合形成大分子复合物后通过核孔进入细胞核，再与核受体结合，引发②③基因的表达，因此性激素的受体位于细胞质和细胞核。

【考点定位】反射的过程；

神经冲动的产生和传导

23．如图甲是某草原生态系统的营养结构,图乙是其碳循环模式图，图丙是其能量金字塔（Ⅰ-IV表示营养级,E1、E2表示能量），图丁中,两条虚线之间的部分表示生态系统稳定性的正常范围,y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小，表示恢复到原状态所需的时间。

请回答下列问题。

（1）图甲中同时具有捕食和竞争关系的动物是。

（2）图乙中的食物链是，A代表。

（3）图丙中的E2是各营养级生物呼吸作用释放的能量,该能量的散失与图乙中的（填序号）有关。

位于营养级IV的生物个体数量一般远远少于营养级Ⅲ，主要原因是。

（4）图丁中y表示一个外来干扰对生态系统的影响,y越大,说明该生态系统；

x越大,说明该生态系统。

（1）鹰和蛇

（2）D→B大气中的CO2库

（3）③营养级越高，可利用的能量越少

（4）抵抗力稳定性越弱恢复力稳定性越弱

（4）图丁说明，在某生态系统中，y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小，y越大，说明该生态系统的抵抗力稳定性越小。

x表示恢复到原状态所需的时间，x越大，说明恢复到原状态所需的时间就越长，表明恢复力稳定性越弱。

24．豚鼠皮毛顔色受一对等位基因（A/a）控制,某研究小组用纯合的黑色品种豚鼠（AA）、白色品种豚鼠（aa）进行杂交实验,结果如下：

实验一

亲本组合黑色（♂）×

白色（♀）

F1：

灰色（♀）：

灰色（♂）=1:

实验二

亲本组合黑色（♀）×

白色（♂）

（1）由实验一、二可知，控制豚鼠皮毛颜色的基因位于染色体上。

（2）实验一的F1雌雄个体随机交配3代，子代灰色豚鼠占；

若每代淘汰掉黑色豚鼠，子代白色豚鼠占。

（3）若另一对同源染色体上的一对等位基因（B/b）中的基因B存在时，基因型为AA、Aa的豚鼠表现为白色，现取白色纯合品种的两只豚鼠E和F杂交（注：

F2由F1中雌雄个体相交得到），结果如下：

实验三

亲本组合

E×

F（♂）

F1（♀）白色

F2（♀）白色

F1（♂）白色

F2（♂）黑色：

灰色：

白色=1:

2:

5

B与b基因位于染色体上。

豚鼠E的基因型是，F2中白色雌豚鼠中纯合子占。

（1）常

（2）1/23/5

（3）X 

AAXBXB 

1/4

交配第二代（2/3Aa、1/3aa），后代为1/9AA、4/9Aa、4/9aa，淘汰其中的黑色个体，Aa占1/2，aa占1/2；

交配第三代（1/2Aa、1/2aa），后代为1/16AA、6/16Aa、9/16aa，淘汰其中的黑色个体，子代白色豚鼠占3/5（3）实验三中，根据后代F2可知，后代性状与性别相关联，由于A、a位于常染色体上，所以B、b位于X染色体上；

子二代表现型及比例应该是9：

3：

1的变式，即遵循基因的自由组合定律，则亲本的均为纯合子：

AAXBXB×

aaXbY或aaXBXB×

AAXbY；

由于亲本均表现为白色，有可能是B基因抑制A基因的表达，也有可能是b基因抑制B基因的表达．又由于子一代全表现为白色，因此亲本基因型只能是AAXBXB×

aaXbY，F2中白色雌豚鼠的基因型包括：

1/16AAXBXB、1/16AAXBXb、2/16AaXBXB、2/16AaXBXb、1/16aaXBXB、1/16aaXBXb，因此其中纯合子占1/4。

【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用

【名师点睛】用分离定律解决自由组合问题 

（1）基因原理分离定律是自由组合定律的基础． 

（2）解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题．在独立遗传的情况下，有几对基因就可以分解为几个分离定律问题．如AaBb×

Aabb可分解为：

Aa×

Aa，Bb×

bb．然后，按分离定律进行逐一分析．最后，将获得的结果进行综合，得到正确答案。