学年七年级语文上册同步测试题第一单元含答案Word文档下载推荐.docx
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(3分)
(1)还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yù
nnià
ng()。
(2)山尖全白了,给蓝天xiāng()上了一道银边。
(3)但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更lì
nsè
()了。
6.根据课文默写古诗文。
(10分,每空1分)
(1)峨眉山月半轮秋,。
(李白《峨眉山月歌》)
(2),小桥流水人家。
(马致远《天净沙·
秋思》)
(3)日月之行,若出其中。
________________,_________________。
(曹操《观沧海》)
(4)杜甫《江南逢李龟年》中蕴含诗人个人身世之悲、慨叹世事变迁的诗句是:
___________________________,___________________________。
(5)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
7.仿造例句,任选一种事物,写一个比喻句。
(4分)
教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,它是孕育智慧的花朵。
二阅读(46分)
(一)(12分)次北固山下(王湾)
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
8.解释下列加点词语在诗句中的意思。
(1)客路青山外()
(2)潮平两岸阔()(3)乡书何处达()
9.这首诗描述了什么景色?
表达了诗人的什么情感?
10.诗中“海日生残夜,江春入旧年”饱含哲理,请你谈谈对这两句诗的理解。
11.下面对诗歌内容分析不准确的一项是()(3分)
A.首联描写青山绿水,叙述诗人的行踪,直接抒发诗人的思乡之情。
B.颔联写景寓理,十分耐人寻味。
“潮平”当因“两岸阔”,“风正”方能“一帆悬”。
C.尾联自问自答,借鸿雁托书,表达诗人客居他乡,无限思念故乡的深情。
D.全诗由写景到抒情,自然天成,构思巧妙,工丽洒脱,饱含哲理,蕴含自然理趣,又给人以乐观积极的精神熏陶。
(二)济南的冬天(9分)
对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;
济南的冬天是没有风声的。
对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;
济南的冬天是响晴的。
自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。
可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
假若单单是有阳光,那也算不了出奇。
请闭上眼睛想:
一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?
小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。
这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:
“你们放心吧,这儿准保暖和。
”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。
他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。
他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:
“明天也许就是春天了吧?
这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?
”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
最妙的是下点小雪呀。
看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;
这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;
看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!
看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的灰色树影。
这就是冬天的济南。
12.下列选项中不是比喻句的一项是()。
A.最妙的是下点小雪呀。
看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
B.山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
C.等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
D.看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
13.下列对文章内容分析不正确的一项是()。
A.文中第
段文字描绘雪后山景,从山上、山尖
至山坡、山腰,按
从高到低的空间顺序来写
。
B.文中作者把济南和北平、伦敦、热带作对比,写济南没有风声、重雾、毒日,突出济南冬天温晴的特点。
C.文章在描写济南冬景时,处处流露出作者的赞美之情,做到情景交融。
D.本文紧扣了济南冬天的温晴这一特点,赞美的是冬天的济南
,抒发了对冬天济南的喜爱之情。
14.文章标题“济南的冬天”,怎样理解结尾却说“这就是冬天的济南”?
这样结尾有什么好处?
(三)(15分)黄山绝壁松(冯骥才)
黄山以石奇云奇松奇名天下。
然而登上黄山,给我以震动的是黄山松。
黄山之松布满黄山。
由深深的山谷至大大小小的山顶,无处无松。
可是我说的松只是山上的松。
山上有名气的松树颇多。
如迎客松、望客松、黑虎松、连理松等等,都是游客们争相拍照的对象。
但我说的不是这些名松,而是那些生在极顶和绝壁上不知名的野松。
黄山全是石峰。
裸露的巨石侧立千仞,光秃秃没有土壤,尤其那些极高的地方,天寒风疾,草木不生,苍鹰也不去那里,一棵棵松树却破石而出,伸展着优美而碧绿的长臂,显示其独具的气质。
世人赞叹它们独绝的姿容,很少去想在终年的烈日下或寒飙中,它们是怎样存活和生长的?
一位本地人告诉我,这些生长在石缝里的松树,根部能够分泌一种酸性的物质,腐蚀石头的表面,使其化为养份被自己吸收。
为了从石头里寻觅生机,也为了牢牢抓住绝壁,以抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折,它们的根日日夜夜与石头搏斗着,最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。
细心便能看到,这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂!
还有什么树木有如此顽强的生命力?
我在迎客松后边的山崖上仰望一处绝壁,看到一条长长的石缝里生着一株幼小的松树。
它高不及一米,却旺盛而又有活力。
显然曾有一颗松籽飞落到这里,在这冰冷的石缝间,什么养料也没有,它却奇迹般生根发芽,生长起来。
如此幼小的树也能这般顽强?
这力量是来自物种本身,还是在一代代松树坎坷的命运中磨砺出来的?
我想,一定是后者。
我发现,山上之松与山下之松决不一样。
那些密密实实拥挤在温暖的山谷中的松树,干直枝肥,针叶鲜碧,慵懒而富态;
而这些山顶上绝壁松却是枝干瘦硬,树叶黑绿,矫健又强悍。
这绝壁之松是被恶劣与凶险的环境强化出来的。
它虬劲和富於弹性的树干,是长期与风雨搏斗的结果;
它远远地伸出的枝叶是为了更多地吸取阳光……这一代代艰辛的生存记忆,已经化为一种个性的基因,潜入绝壁松的骨头里。
为此,它们才有着如此非凡的性格与精神。
它们站立在所有人迹罕至的地方。
那些荒峰野岭的极顶,那些下临万丈的悬崖峭壁,那些凶险莫测的绝境,常常可以看到三两棵甚至只有一棵孤松,十分夺目地立在那里。
它们彼此姿态各异,也神情各异,或英武,或肃穆,或孤傲,或寂寞。
远远望着它们,会心生敬意;
但它们——只有站在这些高不可攀的地方,才能真正看到天地的浩荡与博大。
於是,在大雪纷飞中,在夕阳残照里,在风狂雨骤间,在云烟明灭时,这些绝壁松都像一个个活着的人:
像站立在船头镇定又从容地与激浪搏斗的艄公,战场上永不倒下的英雄,沉静的思想者,超逸又具风骨的文人……在一片光亮晴空的映衬下,它们的身影就如同用浓墨画上去的一样。
但是,别以为它们全像画中的松树那么漂亮。
有的枝干被飓风吹折,暴露着断枝残干,但另一些枝叶仍很苍郁;
有的被酷热与冰寒打败,只剩下赤裸的枯骸,却依旧尊严地挺立在绝壁之上。
於是,一个强者应当有的品质——刚强、坚韧、适应、忍耐、奋取与自信,它全都具备。
现在可以说了,在黄山这些名绝天下的奇石奇云奇松中,石是山的体魄,云是山的情感,而松——绝壁之松是黄山的灵魂。
15.作者说“给我震动的是黄山松”,联系全文概括黄山松哪些品质给作者以震动?
16.下列句子富有表现力,请加以赏析。
①裸露的巨石侧立千仞,光秃秃没有土壤,尤其那些极高的地方,天寒风疾,草木不生,苍鹰也不去那里,一棵棵松树却破石而出,伸展着优美而碧绿的长臂,显示其独具的气质。
②这些绝壁松都像一个个活着的人:
像站立在船头镇定又从容地与激浪搏斗的艄公,战场上永不倒下的英雄,沉静的思想者,超逸又具风骨的文人……
17.文中写山下之松有什么作用?
18.为什么说“绝壁之松是黄山的灵魂”?
并说说黄山松带给我们哪些启示。
((4分)
(四)名著阅读(9分)
我所看的那些阴间的图画,都是家藏的老书,并非我所专有。
我所收得的最先的画图本子,是一位长辈的赠品:
《二十四孝图》。
这虽然不过薄薄的一本书,但是下图上说,鬼少人多,又为我一人所独有,使我高兴极了。
那里面的故事,似乎是谁都知道的;
便是不识字的人,例如阿长,也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。
但是,我于高兴之余,接着就是扫兴,因为我请人讲完了二十四个故事之后,才知道“孝”有如此之难,对于先前痴心妄想,想做孝子的计划,完全绝望了。
“人之初,性本善”么?
这并非现在要加研究的问题。
但我还依稀记得,我幼小时候实未尝蓄意忤逆,对于父母,倒是极愿意孝顺的。
不过年幼无知,只用了私见来解释“孝顺”的做法,以为无非是“听话”,“从命”,以及长大之后,给年老的父母好好地吃饭罢了。
自从得了这一本孝子的教科书以后,才知道并不然,而且还要难到几十几百倍。
其中自然也有可以勉力仿效的,如“子路负米”,“黄香扇枕”之类。
“陆绩怀桔”也并不难,只要有阔人请我吃饭。
“鲁迅先生作宾客而怀橘乎?
”我便跪答云,“吾母性之所爱,欲归以遗母。
”阔人大佩服,于是孝子就做稳了,也非常省事。
“哭竹生笋”就可疑,怕我的精诚未必会这样感动天地。
但是哭不出笋来,还不过抛脸而已,到“卧冰求鲤”,可就有性命之虞了。
我乡的天气是温和的,严冬中,水面也只结一层薄冰,即使孩子的重量怎样小,躺上去,也一定哗喇一声,冰破落水,鲤鱼还不及游过来。
自然,必须不顾性命,这才孝感神明,会有出乎意料之外的奇迹,但那时我还小,实在不明白这些。
其中最使我不解,甚至于发生反感的,是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事。
19.本文段节选于(作者)所写的的散文集中的。
20.请联系本文的语言特色赏析下列句子。
21.作者为什么反感“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”这两件事?
并联系全文并说说作者对古时所谓的孝持有怎样的态度?
三、作文(50分)
22.升上初中,同学们在新的环境里开始新的学习旅程,认识新老师、新同学、新朋友……拥有新的经历、新的感受。
请同学们以“新”为题目,或拟制一个包含“新”字的题目,写一篇不少于500字作文。
100
200
300
400
500
600
700
附加题:
阅读下面文字材料,完成相关题目。
(10分)
2017年3月,美国人理查德•西尔斯登上了央视节目《朗读者》,他用并不流利的中文朗读了刘禹锡的《陋室铭》。
痴迷汉字的他,二十多年来花费三十万美元的个人积蓄研究汉字,仅凭一己之力建立起了汉字字源网站,将汉字字形数据化,在中国,他被人们称作“汉字叔叔”。
面对观众,这位白发苍苍的老人说:
“66岁一点儿也不老,我还想为汉字工作到80岁呢!
”
学校准备邀请“汉字叔叔”作为嘉宾来参加“校园汉字听写大会”,请完成下面的任务。
1.请你为以上材料拟一个标题。
(2分)
2.学校安排你采访“汉字叔叔”,请你设计三个问题。
3.学校将为“汉字叔叔”举行欢迎仪式,请你写一篇欢迎辞(不少于100字)。
(5分)
2019-2020学年七年级语文上册同步检测题参考答案
(第一单元 100分钟)
1.B.2.C.3.D.4.A.5.酝酿镶吝啬
6.
(1)影入平羌江水流。
(2)枯藤老树昏鸦(3)星汉灿烂,若出其里(4)正是江南好风景,落花时节又逢君。
(5)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
7.例1:
医生的身上穿着白大褂,不,那不是白大褂,它是保护患者的屏障。
例2:
农民的脸上留着汗水,不,那不是汗水,它是灌溉禾苗的雨水。
二阅读(46分)
(一)(12分)
8.旅人前行的路开阔家书
9.这首诗描述了诗人舟泊北固山山下时看到的两岸春景。
由景及情,引动了情思,表达了诗人对家乡的思念,同时传达出一种对生活饱有希望的积极乐观情怀。
10.这两句诗的意思是:
“夜还没消尽,红日已从海上升起。
江上春早,旧年未过新春已来。
”这两句诗在描写景物、节令之中,蕴含着一种时序交替的自然理趣,生动形象地写出了夜退日出,冬去春来的变化,表现了作者乐观进取、积极向上的思想感情。
11.A.
12.C.13.D.
14.这一句是全文的结束语,抒发了作者对“冬天”这个特定季节里的济南的总的观感。
这样的结尾,既和开头“济南真得算个宝地”相呼应,又点明了题旨,抒发了作者的赞美之情,给人以回味的余地。
(三)(15分)
15.①它生长在极顶和绝壁上,有着顽强的生命力;
②它在恶劣与凶险的环境中磨砺、强化出非凡的性格与精神;
③身处绝境却卓立不群,志怀高远;
④无论苍郁与枯败,都具有强者的品质。
(答对3点即给满分)
16.①用对比写出天寒风疾、草木不生、苍鹰不去的恶劣环境,又用拟人的修辞手法,写出了绝壁松的碧绿生机、优美姿态,表达了作者对绝壁松的喜爱和赞美。
②运用比喻、拟人、排比的修辞手法,展现了绝壁松虽身处恶劣环境但是镇定从容、顽强搏斗但仍沉静超逸的风骨,表达了作者对黄山绝壁松的喜爱与敬佩之情
17.生长在温暖的山谷中的松树干直枝肥,针叶鲜碧,慵懒而富态,对比衬托了绝壁松的枝干瘦硬,树叶黑绿,矫健又强悍。
(2分)突出了绝壁松在坎坷命运中磨砺出来的坚韧和奋力生长的勇气,体现了它非凡的性格与精神。
18.黄山绝壁松不仅仅是一种自然景观,更是刚强、坚韧、适应、忍耐、奋进与自信精神的集中体现,昭示着生生不息的生命存在,使黄山更富于生命气息和人格化的气质,所以作者把绝壁之松看做黄山的灵魂。
启示:
①一个强者应当有的品质———刚强、坚韧、适应、忍耐、奋取与自信,人要做生活的强者。
②刚强是一种不服输的精神,坚韧是一种不放弃的决心,适应是无法战胜挫折时的上策,我们应当学会刚强、坚韧与适应。
19.鲁迅《朝花夕拾》《二十四孝图》
20.这句话中“感动天地”、“性命之虞”,大词小用,幽默可笑,讽刺了封建孝道的虚伪和不顾性命的愚昧,语言犀利风趣,耐人寻味。
21.因为“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”表现的是虚伪不真实,甚至是罔顾儿童性命的的愚昧孝道。
作者并不反对孝道,而是反对古时那种虚伪愚昧的孝,斥责封建孝道不顾性命,不讲人性,教坏后人,揭示封建孝道的虚伪和残酷。
附加题(10分)
1.“汉字叔叔”成为“朗读者”/特殊的“朗读者”
2.①您爱上汉字的原因是什么?
②您最喜欢的一个汉字是什么?
③在您创办的汉字字源网的留言里,最让您感动的一句话是什么?
(答题要领:
有针对性,针对采访对象提问;
有代表性,代表大多数人的期待;
合乎场合和身份;
评分标准:
答对一条得1分,共3分)
3.示例:
尊敬的“汉字叔叔”:
您好!
欢迎您参加我校的“汉字听写大会”。
您不遗余力地将汉字字形数据化,并建立汉字字源网,非常感谢您对汉字传播做出的杰出贡献,您对汉字的感情令我们感动。
期待着您与我们分享汉字传播的故事。
谢谢!
表达欢迎、感谢、期待三层意思,3分;
语言连贯得体2分)
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- 学年 年级 语文 上册 步测 试题 第一 单元 答案