届二轮复习 语法填空训练3 作业Word文档下载推荐.docx
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[答案] that
3.[解析] 考查形容词。
连同他那瘦弱变形的躯干,以及可怕的面部表情。
修饰名词expression用形容词,故用facial。
[答案] facial
4.[解析] 考查名词。
在身体外貌后面,他是一个温暖、搞笑又聪明的人。
由于有形容词physical修饰,故用名词appearance。
[答案] appearance
5.[解析] 考查被动语态。
他的肌肉受到影响,但是心灵和智力没有。
分析句子可知,affect在句中作谓语,与其主语muscles为动宾关系,故用被动语态,因而用areaffected。
[答案] areaffected
6.[解析] 考查非谓语动词。
他喜欢做其他学生都喜欢做的事情,比如听音乐、跟朋友见面。
分析句子可知,listen在句中作非谓语,与其逻辑主语为主动关系,故用动名词形式listening。
[答案] listening
7.[解析] 考查冠词。
他不仅是班上最优秀的学生,还有极好的幽默感,对其他人也很感兴趣。
sense为可数名词,由于用excellent修饰,故用不定冠词an。
[答案] an
8.[解析] 考查副词。
不能很容易地用言语表达自己。
分析句子可知,修饰express用副词,故用easily。
[答案] easily
9.[解析] 考查名词。
他用一台特别的打字机给朋友写信、写诗。
根据文章可知,poem为可数名词,故用其复数名词poems。
[答案] poems
10.[解析] 考查反身代词。
他每天过的很规律,每天都在学习,从不允许自己在作业方面落后于别人。
分析句子可知,本句主语he,他不允许自己落后,故用反身代词himself。
[答案] himself
B
贵州遵义航天高级中学五模)Thegiantpanda1.(love)bypeoplethroughouttheworld.Chinesescientists2.(recent)hadachancetostudyawildfemalepandawithanewbornbaby.Shewasavery3.(care)mother.For25days,sheneverleftherbaby,noteventofindsomething4.(eat)!
Shewouldnotletanyotherpandascomenear.Shelickedthebabyconstantlytokeepitclean.Anysmellmightattractnatural5.(enemy)thatwouldtrytoeatthelittlecomfortingpats.Themotherheldthebabyinherfrontpawsmuchthewayahumandoes.6.itcried,sherockeditbackandforthandgaveitlittlecomfortingpats.Themothercontinuedtocarefortheyoungpanda7.morethantwoyears.Bythattime,thepandanolongerneeded8.(it)motherforfood.However,itstayedwithherandwanderedaboutthewaysoftheforest.Then,aftertwoandahalfyears,themother9.(drive)theyoungpandaaway.Itwastimeforhertohaveanewbaby,10.itwasalsotimefortheyoungpandatobeindependent.
本文为记叙文。
主要呈现科学家对一个野生熊猫妈妈精心养育孩子的观察研究过程。
1.[解析] 考查动词时态语态。
大熊猫被全世界的人们所喜爱。
熊猫和喜爱是被动关系,这是事实,应使用一般现在时的被动。
故填isloved。
[答案] isloved
2.[解析] 考查副词。
科学家最近有机会研究生下宝宝的野生大熊猫。
此处修饰动词had,应使用副词形式。
故填recently。
[答案] recently
这只大熊猫妈妈对幼崽是很关爱的。
用形容词修饰mother,care有两个形容词caring“关爱的”、careful“小心的”。
故填caring/careful。
[答案] caring/careful
4.[解析] 考查不定式。
分析句子结构可知,找东西是为了吃,表示目的用不定式结构。
故填toeat。
[答案] toeat
5.[解析] 考查名词复数。
熊猫妈妈舔幼崽去除幼崽身上的气味,任何气味都会招惹危险动物们来伤害幼崽。
危险动物有很多,应使用复数形式。
故填enemies。
[答案] enemies
6.[解析] 考查连词。
当幼崽哭了或者如果幼崽哭了,她前后摇晃着它,轻轻地拍了拍它,使它感到安慰。
句首第一个字母大写。
故填When/If。
[答案] When/If
7.[解析] 考查介词。
熊猫妈妈继续照看孩子超过两年。
介词for加时间,表示一段时间。
故填for。
[答案] for
8.[解析] 考查代词。
到那时,熊猫不再需要妈妈给它喂食了。
此处指“它的妈妈”,应使用形容词性物主代词。
故填its。
[答案] its
9.[解析] 考查动词时态。
两年半后,熊猫妈妈把熊猫宝宝赶走了。
本文主要呈现科学家对熊猫妈妈的观察研究过程,应使用一般过去时。
驱赶孩子离开,故填drove。
[答案] drove
10.[解析] 考查连词。
分析句意和句子结构可知,小熊猫该生宝宝了和小熊猫该独立了,前后句意是并列顺承关系,应使用and。
故填and。
[答案] and
Ⅱ.短文改错
河北保定高三上学期期末)NowadaysonlinevotingisverypopularinChinaandithasbadeffectsforpeople.Somepeoplefeelannoyedwhenasktodowhattheydon'
tlikeit.Ingeneral,onlinevotingdon'
tdependonthecompetitors'
strength.Butitusuallyliesinhowmuchsocialnetworkingresourceswehave,soitisunfair.Worsestill,itmightbecommercialtrickplayedbytheorganizer.
Therefore,itwasverynecessarythatregulationshouldbeworkedoutandstrictlyobserved.
[答案]
NowadaysonlinevotingisverypopularinChina
ithasbadeffects
people.Somepeoplefeelannoyedwhen
todowhattheydon'
tlike
.Ingeneral,onlinevoting
dependonthecompetitors'
strength.Butitusuallyliesinhow
socialnetworkingresources
have,soitisunfair.Worsestill,itmightbe
commercialtrickplayedbytheorganizer.
Therefore,it
verynecessarythat
shouldbeworkedoutandstrictlyobserved.
Ⅲ.阅读理解
衡水中学二调)“Tomorrowisanotherday”—thislinehasimpressedvariouspeopleatvarioustimes.It'
snow70yearsafteritappearedinthefilm,butitstillseemstoholditspowerespeciallyduringaneconomicdownturn.
ThephrasecomesfromafilmadaptationofMargaretMitchell'
ssuccessful1936novelGoneWiththeWind.It'
ssetintheAmericanSouthandtellsthestoryofastrongheroine,ScarlettO'
Hara,whostrugglestofindloveduringtheCivilWarand,afterwards,ofherstrengthinsurvivingthewaranditshardships.
Lovestory
Inamomentofdespair,ScarlettfinallyrealizesthatherlovebelongstoRhettButler.Formanyaudiences,itisthethemeofloveandstrugglethathaskeptthemoviealive.WhiletheburningofAtlantamightseemirrelevant(不相关的)totoday'
sviewers,thetimelessthemeoflovekeepsitsabilitytotouchpeople.
Withapromisetoherloverstillinhermind,ScarlettchoosestostayinthemidstofwarandtakecareofMelanie.ButherheartisbrokenwhenRhettjustwalksaway,leavingthewomanthatheoncelovedwithcruelwords,“Frankly,dear,Idon'
tgiveadamn.”
Greatepic(史诗)
Thefilmshowsthelovehaterelationshipofthesecharacters,butalsoAmericanhistory,thefalloftheConfederacyandthefollowingperiodofreconstructionintheSouth.Thebackgroundmadethisfilmatrueclassicintheepicgenre.
WhenthefilmopenedafterWorldWarⅡ,Frenchviewerslovedit,anditremindedthemoftheirfightagainsttheNazis.In1940Shanghai,duringtheWarofResistanceAgainstJapaneseAggression(侵略),peoplestoodinlineforhourstowatchthisfilm,andsawthesamesufferingtheywerehavingaswellasthehopeandpossibilityofbuildinganewhomelandfromtheruins.Eachnationalitycouldidentifywiththestoryandseeitasavictory.Infact,GoneWiththeWindneverlostitscharmandabilitytoinspireandamaze.
Biggestofalltime
Thefilmhadfivedirectors,15plusscreenwriters,andanunexpected$3.9millionbudget.Thefilmbroughtin$200million,whichmakesitthebiggestsellingfilmofalltimesinNorthAmerica.Italsowon10Academyawardsin1940.
文章向大家阐明了“飘”这部电影的魅力所在。
1.Theunderlinedword“it”inthefirstparagraphrefersto.
A.thenovelGonewiththeWind
B.“tomorrowisanotherday”
C.themovieGonewiththeWind
D.theAcademyAward
[解析] 代词指代题。
根据上下文可知这里的it指代上文提及的Tomorrowisanotherday这句话。
[答案] B
2.Thetextiswrittenmainlyto.
A.celebratetheanniversaryofMargaretMitchell
B.introducehowthefilmwasdirectedandfilmed
C.throwlighton(阐述)thecharmofthemovie“GonewiththeWind”
D.inspirepeopletostruggletheeconomicdownturn
[解析] 推理判断题。
通读文章可知文章是在阐明这部电影的魅力所在。
[答案] C
3.ItcanbeconcludedthatScarlettO'
Harais.
A.optimisticandlucky
B.childishandrealistic
C.caringandstubborn
D.strongmindedandpersistent(坚毅的)
根据文章第四段Withapromisetoherloverstillinhermind,ScarlettchoosestostayinthemidstofwarandtakecareofMelanie.可知她很坚强。
[答案] D
4.ThepassagementionsShanghaiinorderto.
A.provethatthebackgroundofthemovietouchedviewers
B.describehowpopularthemoviewasatthattime
C.pointoutthatShanghaiwasacenterofentertainment
D.tellusthatChineseweresufferingtheWarthen
[解析] 细节理解题。
文章倒数第三段提到的几个例子正是为了证明电影的背景触动了很多观看者。
[答案] A
Ⅳ.完形填空
河南省实验中学期中考试)Thesnowwasfallingandtheroadshadbecomedangerous.Theschoolsweredismissedearly,butmuchtomysurprise,my1wasn'
tcanceled.SoIwent,feelingespeciallyheroic.AsfarasIcouldsee,Iwasriskingmylifetokeepmy2.Snowornosnow,Iwouldbeontimeformyscheduleddonationatthelocal3center.
WhenIgotthere,IdiscoveredIwasn'
t4.Fourmore“herotypes”werealreadylyingbackindonorchairswithlines5totheirveins,andmachinesquietlypumpingawayto6theirlifesavinggifts.
Seeingmyfellowdonorshonoringtheirowncommitments,IrealizedwhyIwasthere.Ilaybackinmydonorchair,readytomakeadifferenceinthelifeofsomeoneIwouldnever7.
Tobehonest,I'
dneverreallythoughtaboutwhyIdonate.Ijustdoit.Butafewmonthsago,duringoneofmy8donationsIlearnedthatmybloodwasspecificallyforacancerpatientandforanewbornbaby—bothpatientsneededwhatIwouldgiveinordertolive.I'
veviewedmyvisitstothebloodcenter9eversince.
MywifeKarenisa10,too.Andmoreimportantly,shehasbeenonthebonemarrow(骨髄)listforfifteenyears,eversinceshesigneduptoprovidebonemarrowtoakindergartnerwithleukemia(白血病).ThatlittlegirldiedbeforeKaren'
sbonemarrowcouldhelpher,11Karenwascalledagainrecently.Hertestresultswerestillonfile,anditturnedoutshewasapotential12forsomeoneelse.ThecalleraskedKarenifshewouldstillbewillingtobecomeabonemarrowdonor.“Yes,”shesaidandthenimmediatelybeganansweringquestionsonthepagesofpaperworkforf
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