初级中学学校管理制度汇编编辑版docWord格式.docx

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2、行政会议制度………………………..................14~15

3、校长办公会议………………………..................15

4、校务会议……………………….........................15~16

5、专题会议……………………….........................16~17

6、处室会议………………………….......................17

7、教师会议制度………………………….................17~18

8、教师在职进修函授规定…………………............18

9、财务管理制度………....................................18~19

10、校产实物保管制度………………….................19~20

11、微机室规则…...........................................20~21

12、体育器材室规则……………………..................21

13、科学（物理、化学、生物）实验室规则…….....21~22

14、仪器室出借器材有关规定….......................22

15、电教（多媒体、微机）室管理制度………....22

16、电教仪器维修和损坏处理制度………...........22~23

17、卫生工作制度………………..........................23

18、教师听课制度………………….......................23~24

19、教研组工作常规………………......................24~25

20、教学常规管理方案…................................25~29

21、教职工大会条例…………….........................29~32

22、教师职业道德规范…………………………........32~33

23、中学生日常行为规范……………………..........33~35

24、中小学生守则……………………….................35~36

25、学校常规………………………........................36~37

26、升降国旗制度……………………………............37

27、学生考勤制度……………………….................38

28、卫生公约……...........................................38

29、学生一日常规……………………………............38~39

30、“三好生”、优干、先进集体评比条件.....39~40

31、集会纪律………………………........................40

32、学生礼仪常规……………………………............40

33、学生奖惩制度……………………....................41~42

34、关于严格控制流失学生的规定…………........42

第四部分考核细则

1、关于三都中学管理制度奖励机制实施………...42~46

2、校产保管制度………….................................46

3、补充说明…………........................................46

附：

三都中学教职工守则........................................47

第一部分管理目标

一、办学理念：

让孩子拥有幸福的少年，让教师品味精彩的人生

二、校训:

学会做人学会做事

三、校风:

学之勤奋、人之文明德之养成

四、教风:

学为人师行为世范以生为本润物无声

五、学风:

我努力我成功我幸福

六、领导作风：

民主协作求实创新

第二部分：

岗位职责

一、校长职责

l、认真贯彻党和国家的教育方针、政策，按上级教育行政部门的政策法令办学。

按教育规律办学，坚持正确的培养目标和办学目标。

2、对学校工作全面负责，全面安排学校各项工作，全面完成小学教育任务。

3、组织制定与实施学校发展规划和学年（学期）计划，检查工作执行情况，总结工作，提出改进的意见和措施。

4、主持学校行政会议、教师会议。

领导办公室、教导处、总务处、政教处工作，审批工作计划。

5、建立和健全学校的各项规章制度，认真检查执行情况，保证学校的正常秩序。

6、指导与帮助共青团、少先队开展工作。

发挥班主任、少先队、学生家长、社会等各方面作用，不断改进和加强德育工作。

7、组织和领导学校的教学工作，以教学为中心，统筹安排各项工作，保证教学计划的全面贯彻执行。

加强各学科的专题研究，改进教育方法，提高教学质量，积极进取，锐意改革，不断创新，办出特色。

8、认真贯彻《学校体育、卫生工作条例>

和领导全体教职工开展文娱、体育活动。

搞好卫生保健工作，提高学生文体素质，增进学生身体健康。

9、负责学校的人事工作。

领导组织教职工的学习，提高教师的政治、业务素质，关心教职工生活，注意保护和增进他们的健康。

10、加强自身的政治学习与思想修养，自觉接受学校党支部与职代会的监督，副校长协助校长分管上述工作。

二、党支部书记职责

1、在上级党组织领导下，主要负责全校思想政治工作和党支部工作。

2、积极宣传、贯彻执行党的路线、方针、政策，加强政治思想工作，坚持正确办学方向，参与学校重大问题的决策。

3、定时召开支部会，组织党员、干部学习与活动，坚持党性原则，抓好领导班子思想建设与组织纪律建设，充分发挥党支部在学校中的重要地位和党员的先锋模范作用。

4、认真落实党对知识分子的政策，关心教职工的思想工作与学习，积极搞好师生的政治思想教育，并做好团结协调工作。

5、指导与支持工会，共青团工作，开展各项活动，积极发挥各群众组织在学校中的作用，团结与带领广大教职工为开创学校新局面而勤奋工作，全面完成教育教学任务。

6、指导学校德育工作，支持、帮助少先队开展活动；

督促落实思想政治工作的各项法规、制度、措施，抓好校风、教风、学风，促进学校的文明建设。

7、重视对骨干教师的考察培养与推荐，做好组织发展工作，激发教师工作热忱，创造奋发进取的政治气氛。

8、加强自身的政治学习与思想修养，自觉接受学校党政干部、党员、教师的监督。

9、配合、支持校长搞好学校全面工作，了解、检查学校各部门工作的实施情况，保证学校行政组织行使岗位职责，并进行全方位监督。

三、副校长职责

1、做好校长的助手，抓好学校管理。

2.、及时提出工作意见和思路。

3、做好教师的思想工作，维护教师团结。

4、抓好学生日常规范活动和教学常规工作。

四、教导主任职责

在校长的直接领导下，负责学校教学和教务方面的经常性的组织管理工作。

1、全面贯彻执行党的教育方针，坚持有正确的培养目标和办学目标，制订和组织实施学校教学工作计划。

2、领导教研组工作。

定期开展教研活动和备课活动，组织教师学习教学理论，指导实践，努力完满完成教学任务。

研究制订提高教学质量的措施，及时总结、交流经验。

3、深入教学第一线，经常下班听课，评课，定期检查学生作业及学习情况，针对教学中的问题提出改进意见，帮助教师提高课堂教学质量。

4、组织学科复习，考试工作，进行质量分析和成绩统计工作。

5、管理好学生的体育卫生保健工作。

组织安排课内外体育活动，积极抓好音乐、美术艺术教育，提高课堂的质量，开展群众性艺术教育活动，促进学生的全面发展。

6、主持教导处的日常工作。

组织学生入学、插班，做好师生考勤、考绩、编排课表、安排代课、制定作息时间；

管理学籍和文书档案，积累教学资料，搞好各种教学报表和文书工作。

7、搞好电脑室、语音室、仪器室和图书室的管理，重视电教设备与图书资料建设。

副教导主任协助教导主任分管上述工作。

五、总务主任职责

在校长的直接领导下，负责学校教育、教学的后勤事务工作。

1、总务工作必须为教学服务，在学校组织实施全面质量管理的过程中，总务工作要密切配合，根据教学工作的需要，为改善师生的教学，学习条件，为建立正常的教学秩序，保证教学计划的实施，全面提高教学质量，提供必要的物质条件。

2、总务工作必须为师生服务，认真组织安排好学校集体的物质生活和精神生活，积极搞好学校师生的生活福利工作。

3、抓好学校基建工作，利用假期安排校舍维修，做好开学的各项物质准备工作。

4、合理使用学校的一切物力、财力。

在钱的管理上，要精打细算、合理开支，用得其所，严格执行国家财经制度。

5、从学校实际出发，合理地安排年度预算，严格按照预算办事，搞好结算和决算，每月向校长室上报月结算报表，年终决算交校长审阅。

6、管好学校各项资金，凡一切财务开支规定、制度、标准、奖金发放、报销等须经校长批准实施。

要敢于同一切违反财务制度和财经纪律的行为作斗争。

7、建立和健全各项财产保管责任制。

对校产都应按不同性质和特点，规定必要的登记，借用、清查、交换、验收、赔偿等制度，并对校产实行保管责任制。

8、有计划地绿化、美化校园，整顿校容，为师生创造优美舒适的学习生活环境。

六、办公室主任职责

办公室主任是学校行政工作实施的具体组织者和实施者，其主要职责是：

1、负责本办公室教师的考勤、考核、考绩工作，全面负责办公室的一切管理工作。

2、健全办公室组织及明确分工，做好办公室值日及兴趣组的安排，调动教师的积极性和主动性。

3、根据学校周工作安排，结合办公室年级段的实际情况，做好办公室的周工作安排。

周工作情况记载表每周末上报校长室审阅。

4、组织召开办公室全体教师会议，做好教师的思想政治工作，研究解决学生学习和思想品德中的问题，协调任课教师的教育要求，开展好本年段的校内外教育活动。

5、组织本年段教师进行集体备课，准确掌握课程标准、教材的重点、难点和关键，精心设计教学方法，提高课堂教学效率。

6、协调年段各班的教育、教学工作，合理安排辅差培优工作，全面提高年段各班的教育教学质量。

7、认真完成学校行政和教导处以及其它条线工作。

七、政教处主任职责

政教处是具体抓学生政治思想教育工作的重要部门，根据上级及学校领导的指示，全面贯彻执行党的教育方针，在校长的领导下，抓好学生的思想政治教育及组织管理工作。

其主要职能是：

1、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习教育行政管理和现代教育理论，注意调查、研究、探索教育规律，不断提高思想水平、理论水平、工作水平。

提高德育工作时效性。

2、认真贯彻《中学德育大纲》和《中小学德育工作规程》。

组织实施学生的思想政治教育工作计划。

3、指导和检查年级主任、班主任工作。

建立班主任档案。

4、积极开展学校、社会、家庭三结合教育活动，搞好德育基础建设。

5、支持学生会开展工作，并给予必要的协助与指导。

6、与各处室密切配合，抓好学生的文体、卫生、劳动的管理。

7、管理从严要求，抓好校风校纪工作，实施学生奖惩制度。

8、在学校党总支和校长的领导下，抓好校园精神文明建设工作。

9、做好常规教育管理和评比工作。

八、工会主席职责

在校党支部领导下，配合校委会从事教职工思想政治工作和教职工福利工作。

1、组织教职工学习马列主义、毛泽东思想和党的路线、方针、政策、学习上级工会

精神，引导教职工坚持正确的办学

2、教育职工热爱学校，勤俭办学，为学校建设尽职尽责，贡献力量。

3、组织和召开教职工代表大会。

4、向学校推荐疗休养的工会会员，关心教职工福利。

5、及时对退休、病残教职工进行慰问，使这些教师继续关心学校。

6、抓好工会的组织工作，了解和掌握好会员的发展，积极开展有益的文体活动，丰富教职工的业余文化生活。

7、参加学校的民主管理，向校委会反映教师对学校工作的意见，定期组织人员对学校财务进行检查，并向教职工公布。

九、团支部书记职责

1、经常深入了解青少年儿童的情况，向党组织和学校行政部门反映，根据党的中心工作，有的放矢地开展团队的教育活动。

2、期初有计划、期末有总结，指导、督促各团支部订好计划，并定期检查实施情况。

3、做好发展团员、改选、奖励、处分等组织工作。

4、指导团支部工作，组织学习，互相讨论，交流经验。

5、培养团员积极分子。

要教给他们工作方法，要加强对他们的基本知识和技能训练，激发他们的兴趣，发展他们的特长。

6、组织值岗工作，升旗仪式、协同教务处办好黑板报，宣传柜窗等。

十、教研组长职责

1、组织本教研组教师学习党的教育方针和教育理论，树立正确的教育思想，结合本学科的实际，引导教师按照教育规律教好书、育好人。

2、组织教师认真学习课标，明确本学科的内容、任务、要求，并组织教师实施。

3、根据学校的教学工作计划，结合本教研组的特点，制定学期教学计划和教研活动计划，并检查教学计划落实情况。

4、组织开展教研活动，有计划地组织教师互相听课，提高组内教师的课堂教学水平。

及时总结、交流、推广组内教师的先进经验，及时传递教研信息。

5、组织开展教育科研活动，人人确定研究课题，大胆尝试、不断探索总结得失。

6、在教导处的指导下，搞好学科竞赛，复习考试、集体备课等工作。

7、倡导“勤于学习、崇尚科研、勇于实践”的教研风气。

十一、班主任职责

l、贯彻执行《中学德育纲要》、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范>

，联系班级实际，进行思想品德教育，着重培养学生的爱国思想，良好的道德品质，学习、劳动习惯、文明行为习惯。

2、经常与任课教师取得联系．了解学生学习情况，协同进行教育，掌握学生的课业负担总量。

3、关心学生的身体健康，教育学生坚持锻炼，注意保护视力。

培养良好的卫生习惯。

4、指导班委会和团支部工作，培养团结、勤奋、文明、向上的班集体，做好学生的个别工作。

5、指导学生参加劳动实践、社会实践、家庭实践。

支持并组织学生开展各种有益的课外活动。

6、搞好班级的经常性管理工作。

对学生进行常规训练，做好学生的品德评定和学籍管理工作。

7、经常与家长保持联系，定期对学生进行家访；

定期召开家长会；

建立班级家长委员会，取得家长的支持与配合。

指导家长正确教育子女，注意争取社会力量教育学生。

十二、科任教师职责

1、科任教师应在每学期开学前熟悉本学期所任课的教材，并根据课标要求和学生的实际情况，拟定本学期的教学工作计划。

2、要深入钻研教材，处理好教材的重点、难点，根据学生现有的知识水平，努力吃透两头，备好课。

3、要按时上课、下课，未经校长、教导主任批准不能随意调课。

4、要善于激发学生的学习积极性，努力提高课堂教学质量。

课堂教学要做到目的明确、讲授正确、重点突出、语言生动、教法得当、板书工整。

既要照顾到学习成绩好的学生，又要注意到学习成绩差的学生。

5、根据学科特点、课标要求和学生的负担情况，作业布置要适量，批改要认真，要加强对学生的课外辅导。

6、要认真评阅试卷，进行试卷分析。

根据有关规定，认真合理的评定学生的学习成绩，按时把学生的学习成绩送交教导主任或班主任备案。

7、要按时参加政治学习和公益活动，积极参加学校、教研组织的教研活动。

要认真学习教育学、心理学等教育理论，不断提高教学水平。

8、要及时向班主任反映学生的学习情况和品德表现情况，密切配合班主任对学生进行家访，做好学生的思想工作。

9、积极开展课外兴趣小组活动，注意培养和发展学生的个性特长。

十三、报帐员岗位职责

1、会计员是抓后勤工作领导的助手，要贯彻勤俭办学的原则，树立为教育服务、为师生服务的思想，管好学校经费，按期做好月度、年度的预算，当好校长的财务参谋。

2、严格执行财务制度，执行财经纪律，对违纪开支要敢于坚持原则，提出意见。

3、审核收支凭证，及时结帐，做到开支符合规定，帐目清楚准确。

每月要向总务主任和校长汇报经费开支情况，送月报表一份，年终做好决算。

4、保管好一切财务凭证，及时整理、装订、保存。

不得遗失或损坏。

5、负责全校财产帐，对学校的财产设备做到心中有数，处理与各单位的财经往来，配合并督促有关单位和人员及时处理一切暂收、暂付款的工作。

6、认真学习会计法，按会计法办事。

十四、电教人员职责

1、树立为提高教学质量服务，为逐步实现教育、教学手段现代化服务的指导思想，努力推广电化教学，协助教研组使用电教手段改进教学。

2、积极钻研业务技术，掌握使用和维修的基本知识和技能；

随时维修和保修设备；

向教师传授使用和保养的知识技术。

3、认真做好没备软件的添置、验收、登记、回收、清点、保管、索赔工作。

设备和软件外借须经总务处批准。

4、加强安全措施做好防火、防盗和保卫工作。

十五、体育器具管理员职责

1、严格执行体育室规章制度，主动热情按时开放体育器具室。

2、清理、保管、维修好体育器具，分门别类，放置有序、常翻晒、修补；

延长使用时间，节约开支。

3、及时登记消耗，新增添器具，做好登记、编号，建立体育器具实物帐；

同时及时登记消耗，做到帐物相符。

4、经常与班主任联系，合理安排课外活动，轮流使用运动器具，按时出借收回。

5、经常打扫、做到地面洁净、柜架无灰尘。

十六、图书管理员职责

l、热爱本职工作，热心为师生服务，为教学服务。

2、严格执行图书室的规章制度，按时上下班。

3、注意对师生进行爱护书籍的教育，及时修补损坏的书

4、对阅览室的报刊要摆放好，定期更换。

5、要经常打扫，保持室内清洁卫生。

十七、档案员职责

l、认真学习档案业务知识，不断提高档案专业水平。

2、坚决贯彻执行国家有关档案工作的方针政策和法规，努力完成上级档案管理部门布置的各项任务。

3、负责制定本单位档案工作实施细则和有关规章制度。

4、指导、监督、检查和协助本单位各部门形成的各种文件材料和收集、整理、立卷和归档工作。

5、集中统一管理本单位各种门类和载体的档案，积极为各项工作提供服务。

6、严格执行档案工作的各项规章制度，积极宣传档案工作的重要意义，努力为领导当好档案工作的参谋。

7、负责本单位档案材料的鉴定工作，按规定销毁已过期无保存价值的档案材料。

8、经常地，认真地总结检查档案工作，及时向上级档案管理部门和学校分管领导请示汇报，不断解决档案工作中出现的新情况和新问题。

十八、教职工办公室职责

1、按时上、下班，有事先请假。

2、保持办公室安静。

办公时间不得在办公室大声喧哗、逗闹，不得干家务，不得在办公室带孩子。

3、尽量不要无事串办公室聊天。

在办公室教育学生，辅导学生，尽可能不干扰别人。

4、同事友好相处、互相尊重、相互帮助。

5、保持室内清洁，每天打扫卫生，台面整洁，排列有序，不堆杂物。

6、做好安全保卫工作，下班及时关锁门窗、电灯等。

十九、传达室（门卫）职员职责

l、做好门卫工作。

按规定开关学校大门，校内物资出门要查证后才能放行。

2、及时开关电灯，节约用电。

3、按学校规定的作息时间发信号，不出差错。

4、收发学校信件报纸。

5、协助学校党政部门，写好通知，及时传告外来电话、急事。

6、提高警惕，坚守岗位，加强巡查。

第三部分规章制度

一、党支部会议

1、议事范围

（l）贯彻上级党委、政府的重要指示精神。

（2）讨论、决定全校教育改革和发展的重要方针政策；

对所属支部党的思想、组织、作风建设和廉政建设等重要问题作出决定。

（3）对学校工会、团委请示的有关全局和重大问题作出决定；

研究讨论处室提出的需经学校党支部决定的重要问题。

（4）讨论报请上级党组织审定的重要事项。

（5）对必须由党支部决定的其他重要问题作出决定。

2、议事制度

（1）党支部会议的参加人员为党支部委员。

党支部会议由党支书记召集并主持，必要时召开扩大会议。

（2）党支部会议的议题由党支部书记事先征求党支部委员的意见后确定，或由党支部委员、分管领导和有关方面提出，经学校办公室汇总后由党支部书记审定。

议题在会前由办公室告知党支部委员。

党支部会议要严格按照事先确定的会议议题和议程进行，除特殊情况外，不在会议上临时动议。

（3）党支部会议应有半数以上党支部委员到会方能举行。

党支部委员因故不能出席会议，应在会前请假，其意见可用书面形式表达。

学校办公室应及时将会议确定的有关事项向缺席的党支部委员传达。

（4）党支部会议研究决定问题应当经过充分讨论，重大问题按照少数服从多数的原则进行表决。

如果对重大问题产生不同意见，双方人数接近，除紧急情况下必须按照多数意见执行外，一般应暂缓决定，待进一步调查研究，交换意见后复议表决。

（5）党支部会议由专人记录，所有记录专门保管。

会议决定事项根据需要由学校办公室抄告有关部门。

（6）党支部会议的内容，凡属机密的，与会人员不得以任何方式向会议以外人员泄漏。

（7）党支部会议视需要召开。

二、行政会议

（l）传达和学习上级党委、政府、教育行政部门的有关文件和指示精神；

（2）各处室汇报上周工作情况，讲下周的工作计划，需提出协调的事；

（3）各处室议事原则，各处室对本处室的事负责；

如涉及其他处室，其他处室方可提出协商；

（4）校领导协调和布置近期重要工作；

（5）其它须经校行政会议讨论的事项。

（l）行政会议由