Unit 1 This is me教学习型教学案Word文档下载推荐.docx

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　　学习难点

　　学会使用所学的问候语。

　　课前自学

　　一、英汉互译

　　.mymaster__________________

　　2.meetmyfriend___________________

　　3.lookafter___________________

　　4.读这本书_______________________

　　5.一只电子狗_________________

　　6.晚安

　　_______________________

　　7.what’syourname?

_______________8.交朋友______________________

　　二、选择题

　　.

　　Doyouknowhowtolook_______youre-dog?

　　A

　　at

　　B

　　like

　　c

　　after

　　D

　　up

　　2.

　　Let’s______________eachother.

　　makefriendto

　　makefriendswith

　　makefriends

　　makefriend

　　3.

　　He’sverygood_____math.Sohismathisverygood.

　　on

　　in

　　for

　　4.

　　Thestudentsoften_________afterschool.

　　playfootballB

　　palyingfootballc

　　play

　　afootball

　　playthefootball

　　5.

　　Tomhas_______basketball.Helikeitverymuch.

　　/

　　a

　　the

　　an

　　三、同学们，试试看，你能写出正确的问候语吗？

　　9:

30____________________

　　4:

20_____________________

　　20:

40___________________

　　8:

00____________________

　　除此之外，你还会其它的问候语吗？

　　___________________________________________

　　四、预习对话，回答下列问题。

　　Fromnowon,wewillhavetwonewfriends,let’sanswersomequestionsaboutthem.

　　what’sthefatdog’sname?

　　whataboutthee-dog?

　　whosemasteristhefatdog?

　　课堂交流展示

　　一、检查预习情况

　　二、听录音，回答下面问题。

　　whatarethetwodogs’names?

　　whoisthemaster?

　　Pleasedescribethetwodogs.

　　whichdogdoyoulikebetter?

why?

　　三、两人分组朗读对话并表演。

　　四、呈现

　　老师自我介绍。

学生练习自我介绍。

　　同桌之间自我介绍。

　　做游戏：

拿出一个时钟。

根据时间问好。

　　五、重点解析

　　a）

　　howtolookafteryoure-dog

　　lookafter的意思是“照顾，照料”，相当于takecareof.

　　Eg:

　　Look!

millieislookingafterhermother.

　　canyouhelpmelookafter/takecareofmybird?

　　b）

　　makingfriendsatyournewschool

　　makefriends意思是“交朋友”，与某人交朋友为：

makefriendswithsb.

Iwanttomakefriendswithmynewstudents.

　　六、看welcome部分，认识另六个学生，学习他们的自我介绍。

收集新的句型。

　　七、6人一组将今天所学的问候语和自我介绍尽可能的串成一个对话并表演出来。

　　八、完成相应练习

　　课堂达标检测

　　一、

　　从右边一栏中选出与左栏相对应的句子。

　　Areyoumillie?

　　A.Nicetomeetyou.

　　what’syourname?

　　B.Goodafternoon.

　　Nicetomeetyou.

　　c.Daniel.

　　Howareyou?

　　D.yes,Iam.

　　Goodafternoon.

　　E.Fine,thanks.

　　.—Goodmorning.—____.

　　A.Thankyou

　　B.Goodmorning

　　c.Hello

　　D.Goodbye

　　2.I’mSandy.what______yourname?

　　A.is

　　B.are

　　c.be

　　D.have

　　3.—AreyoumrGreen?

—yes,___________.

　　A.

　　Ido

　　B.

　　youdo

　　Iam

　　youare

　　三、选择适当的动词填空。

　　watch

　　buy

　　go

　　be

　　take

　　Doyou________thebustoschooleveryday?

　　He________verygoodatcomputergames.

　　Lijinyu_________manythingsintheshop.

　　Someoldmenlike________TVsverymuch.

　　maXiaoyuoften__________runningwithhermotherattheweekend.

　　四、完形填空。

　　Ihaveagoodfriend.HisnameisTom.Heis___1___Americanboy.Hestudiesinmyschool.weareinthe___2____class.HeisinRowoneandIsitbehind___3___.Tomlikes__4__andstudiesitveryhard.Nowhecanspeakalittleofit.__5__schoolTomoftenplaysfootball.Intheeveninghe__6__hishomeworkathome.onSundayeveningTomoften__7__TVor__8__somereading.

　　Tomandhis__9__lovechina.Theyoftensay,“Thechinesepeopleare__10__andwelikechinaverymuch.”

　　one

　　different

　　two

　　same

　　him

　　he

　　his

　　she

　　canada

　　china

　　England

　　chinese

　　For

　　After

　　Before

　　6.

　　is

　　has

　　does

　　makes

　　7.

　　watches

　　looks

　　finds

　　reads

　　8.

　　talks

　　writes

　　9.

　　house

　　home

　　family

　　study

　　0.

　　friendly

　　anfriend

　　friends

　　afriend

　　学习感悟：