喜迎元旦主题活动方案文档格式.docx
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独奏、齐奏、合奏等;
4、语言类:
朗诵、相声、小品等;
5、其他类:
艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;
6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提前说明,但最多不能超过7分钟。
六、报送节目要求:
1、为体现学生全面发展的艺术素质,各级部最少报四类不同形式的节目,注重节目的创造性;
2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:
(1)落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;
(2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作,各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作,一起确定节目如期上报;
各年级负责辅导训练老师安排:
七年级、八年级:
赵美金;
高一年级:
林翠琼;
高二年级:
利五湖;
(3)提高学生训练节目的质量和效率,杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;
在节目排练期间,班主任老师要严格控制彩排人数,禁止非表演人员参加彩排;
(4)12月10日前,各级部组织初步彩排审查,各班确定节目形式及内容,并上报学校团委,12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演;
3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部伍贵允书记负责。
七、表演要求:
1、声乐:
要求发声准确,吐字清晰,音色明亮饱满,节奏稳定,旋律优美,指挥得当,服装、化妆大方、得体;
2、舞蹈:
主题鲜明,舞姿优美,创意新颖,道具使用得当,节奏感强,服装得体,乐曲剪辑得当,表情丰富;
3、综合要求:
(1)整体组织有序,上下台迅速,训练有素,服装整洁,指挥与伴奏配合默契。
节奏、速度、力度把握适当,技巧娴熟,演奏流畅自如,音色及声部和谐统一,富于美感;
(2)语言艺术*来自小草(小品、话剧、相声等):
以普通话表演为主,本地特色的节目除外。
要求:
发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体;
布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。
八、奖项设置:
一等奖:
2名
二等奖:
4名
三等奖:
6名
优秀奖:
若干名;
创作奖1名、人气奖1名、舞台效果奖1名
九、评委:
组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。
学生评委辅导负责人:
十、工作布置:
1、司仪培训:
一男一女学生主持,由_老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等
2、舞台设计:
_(学生若干)
3、场地布置、舞台监督:
_(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等)
4、灯光组:
5、音响组:
6、服装统筹:
7、奖状打印、填写:
8、后勤组:
9、场地安排:
以上通知,请贯彻执行!
喜迎“元旦”主题活动方案2
一、活动对象:
全校各班级
二、活动时间:
2019年12月28日晚6:
40—8:
20
三、活动地点:
各班教室
四、节目要求:
1.节目形式不限,如:
唱歌、跳舞、小品、相声等。
2.选取合适的素材,内容健康,积极向上,突出中学生的特色。
3.节目短而精,避免纯闹剧。
整个晚会时间控制在90分钟左右。
五、注意事项
1.各班班主任要足够的重视和指导。
望各班认真准备,力求推出高质量、形式新颖的节目。
排练节目一律只能抽课余时间进行。
2.各班主任自始至终参加本班晚会。
管理好本班学生,注意安全工作,严防各类安全事故发生。
3.任何班级都不得邀约非本班人员参加晚会。
4.在布置教室时,请注意用电、财物等方面的安全。
5.严禁任何班级和个人燃放鞭炮等易燃易爆物品。
6.学校保卫处将组织专门人员巡逻并做好相关安全保卫工作。
7.晚会结束后,请各班清理场地,整理课桌,打扫教室。
六、节目评比
1.各班级于12月27前将晚会节目单电子稿传至临时文件夹-共青团子文件夹-2020年元旦晚会文件夹。
晚会结束后,将优秀节目视频上传至2020年元旦晚会文件夹参与评比。
2.团委会将组织工作人员对各班级晚会现场进行检查。
3.对本次晚会进行评比,分组织奖(年级优秀组织奖各1名)、优秀节目奖(一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名)。
喜迎“元旦”主题活动方案3
一、活动主题:
“_‘迎圣诞、庆元旦、购房抽大奖”
二、活动目的:
提高项目知名度与人气、促进楼盘销售。
三、活动时间:
12月10日——1月1日
四、活动规则:
凡是在12月10日至1月日期间购买_住宅或商业的客户均可参与_迎新年联欢抽大奖活动。
五、奖项设置方案:
1名,送品牌电脑一台
2名,各赠送25英寸大彩电一台(价值3000元/台)
5名,各赠送1.2P空调挂机一台(价值1500元/台)
纪念奖:
20名,各赠送价值100元的小家电
奖金总额:
万元;
中奖率:
100%
抽奖时间:
1月1日
抽奖地点:
_售楼处
抽奖活动规则:
在1月1日将在活动期间购房的业主邀请到_售楼处,按照购房的先后顺序由业主自行抽取。
为了体现抽奖活动的公平、公证、性,将邀请公证处人员进行现场公证;
在抽奖结束后,公开剩余奖项以示公证、透明!
六、活动宣传工作
活动宣传媒体:
1、报纸广告:
《_》
2、短信群发
报纸广告投放时间与数量:
12月20日《_》一个整版
12月22日《_》一个整版
12月19日《_》一个整版
12月26日《_》一个整版
12月30日《_》一个整版
短信群发目标人群:
1、_意向客户;
2、_三区市民;
短信群发时间与数量:
12月12日、12月19日、12月30日群发三次,每次20万条;
销售现场:
利用大型条幅与彩虹门进行宣传;
以举办“回馈业主,服务业主”为名的公开活动,同时,带出一些较有影响力的歌舞、文艺表演活动,期望“充分利用现有的业主资源、以旧带新”,再推出在价格、赠送等方面较具吸引力的信息,吸引购房。
策略建议
1、以“让世界充满活力——庆元旦系列活动”为题材,以旧业主活动的人气,带动新买家的购房优惠促销活动。
2、系列活动的策略及简要
计划
计划在1月1日这一天,邀请_的所有业主及其亲友,活力康城的目标客户,凭事先发出的邀谓票,参加在_现场举办的“让世界充满活力”活动。
操作计划:
1、12月25日前,向业主赠送活力康城国庆活动邀请票,计划每户4张;
2、在12月28日前,向部份目标准买家,赠送活动邀请票;
连贯性促销优惠计划;
◎从12月20至12月30日,前十名购房新业主,可获赠惊喜八五折优惠;
◎1月1日至1月7日,前十名购房新业主,可获赠惊喜九折优惠;
◎1月8日至1月31日,由_业主推荐成功的前十名购房新业主,新业主获赠价值2万元的豪华厨、卫装修(或额外九七折购房优惠),旧业主获赠“免全年物业管理费”
_1月1日至1月3日“让世界充满活力”
活动的主要内容:
1、_乐团表演
2、“让世界充满活力”_内部认购及元旦系列活动开幕式
3、《_》女主播与观众面对面
4、活力健身操表演
5、活力幸运大抽奖
6、智趣开心游戏
7、“活力在_”前体育明星业主面对面
8、“你、我、活力康城”趣味三人篮球赛(小组)
9、“精彩一刻”明星合影留念
喜迎“元旦”主题活动方案4
一、活动目标:
1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。
2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。
3.通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。
4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。
二、活动形式:
家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。
三、活动场地:
幼儿园室内、户外、敬老院。
四、活动时间:
元旦前后(具体时间详见“邀请函”)
五、活动准备:
1、物质准备:
彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品
2、环境布置:
按照每个班的主题布置教室,体现主题特色
3、知识准备:
六、日常导入内容:
语言:
幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌
认知:
与幼儿渗透讲解中国年的习俗
音乐:
学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐
美工:
绘画、涂色、剪纸粘贴
七、活动流程:
1、户外集体表演:
学前班:
武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》
大班:
舞蹈《三字经》
蒙氏大班:
《椅子操》
中班:
节奏乐《地球欢迎你》
蒙氏中班:
器械操
小班、蒙氏小班:
律动《我的身体最神气》
舞蹈班:
《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》
2、班级展示:
教师总结本学期的各项工作
幼儿集体表演《红缨之歌》
猜灯谜
手工活动
写心愿卡
活动结束:
挂心愿卡
延伸活动:
带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。
八、活动注意事项:
1.活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。
2.请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。
3.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。
4.班级活动未结束时,不可中途离场。
如有特殊情况,需提前向本班老师告知。
活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。
喜迎“元旦”主题活动方案
喜迎“元旦”主题活动方案5
一、活动主题
展示风采喜迎新年
二、活动目的
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
三、活动内容及负责人
1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)
2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任)
3、元旦文艺汇演(各班班主任)
四、相关活动安排与说明
1、黑板报评比:
内容:
庆祝元旦评比检查时间:
12月26日
评比检查人员:
评比方法:
100分制其中内容50分,设计50分。
奖项设置:
一等奖二名二等奖三名三等奖四名
2、元旦书法、绘画比赛
比赛内容:
绘画:
画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;
书法:
篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。
参赛对象:
全体学生和教师。
参赛要求:
①绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。
严禁教师代笔或帮助学生涂色。
②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。
③各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。
④参赛办法、表彰及奖励:
本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。
届时,将评选出一、二、三等奖若干名。
对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。
⑤考评小组。
由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。
3、文艺汇演活动
目的:
展示师生风采活跃校园文化
演出细节策划:
_:
(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监)
音响:
_老师(收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)
服装:
各班班主任
化妆:
照相:
_老师
舞台布置:
后勤:
- 配套讲稿:
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