孟子下原文翻译Word格式.docx
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被人治理的人养活人,治理人的人被人养活,这是天下通行的道理。
第二十三课
仁德者无敌
“以力假仁者霸,霸必有大国。
以德行仁者王,王不待大——汤以七十里,文王以百里。
以力服人者,非心服也,力不赡也;
以德服人者,中心悦而诚服也,如七十子之服孔子也。
公孙丑上》
“仗恃实力而后假借仁义之名号召征伐的可以称霸诸侯,称霸一定要凭借国力的强大。
依靠道德来实行仁义的可以使天下归服,这样做不必以强大国家为基础。
商汤凭借纵横七十里的土地统一天下,周文王凭借纵横百里的土地统一天下。
凭借武力使人服从的,那些人并不是从心里服从你,只是因为他们的力量不足;
凭借德行使人服从的,那些人是从心里归服你,就像七十多位弟子归服孔子一样。
仁为君之本
王如施仁政于民,省刑罚,薄税敛,深耕易耨。
壮者以暇日,修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其长上,可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。
梁惠王上》
大王您如果能对百姓实施仁政,减免刑罚,减轻赋税,使百姓深耕细作,及时除掉田里的杂草;
让年轻人在闲暇时学习孝、悌、忠、信的道理,在家里能够孝敬父母、敬爱兄长,在外面能做到尊长敬上,这样,即使让他们拿着棍棒也足以抵抗装备精良、训练有素的秦、楚军队了。
第二十四课
老吾老,幼吾幼
老吾老,以及人之老;
幼吾幼,以及人之幼。
天下可运于掌。
《诗》云:
“刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦。
”言举斯心,加诸彼而已。
尊敬自己的父兄长辈,从而推广到尊敬别人的父兄长辈;
爱护自己的子弟晚辈,从而推广到爱护别人的子弟晚辈。
那么,治理天下就像在手里转动东西一样容易了。
《诗经》说:
“文王能修身给自己的妻子作为楷模,再推广到兄弟身上,更推广到治理国家。
”这样是说把这样的仁心推广到其他人身上罢了。
亲民民亲之
孟子对曰:
“曾子曰:
‘戒之戒之!
出乎尔者,反乎尔者也。
’夫民今而后得反之也。
君无尤焉。
君行仁政,斯民亲其上、死其长矣。
曾子曾经说:
“警惕啊!
警惕啊!
你怎样对待别人,别人就怎样对待你。
”现在,您的百姓可得到报复的机会了,您不要怪罪他们吧。
您如果施行仁政,您的百姓自然就会爱护他们的上级,情愿为他们的长官而牺牲了。
第二十五课
功不及百姓
曰:
“有复于王者曰:
‘吾力足以举百钧’,而不足以举一羽;
‘明足以察秋毫之末’,而不见舆薪,则王许之乎?
”曰:
“否。
”“今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者,独何与?
“假若有一个人向大王禀告说:
‘我的力量足以举起三千斤重的东西,却拿不起一根羽毛;
我的眼力能够把秋天鸟兽新生的细毛看得分明,却看不见整车的木柴’,大王您能相信他的话吗?
”齐宣王回答说:
“不相信。
”孟子说:
“如今,大王您的恩德足以普及禽兽,而功德却不能泽及百姓,这是什么原因呢?
功倍宜乘势
尺地,莫非其有也,一民,莫非其臣也。
然而文王犹方百里起,是以难也。
齐人有言曰:
“虽有智慧,不如乘势;
虽有基,不如待时。
”今时则易然也。
(当时)没有一寸土地不是纣王所有,没有一个百姓不是纣王的子民。
然而,文王还是凭借方圆百里的小国创立了基业,所以是很困难的。
齐国有句俗语:
“即使有智慧,还得趁形式;
即使有锄头,还得待农时。
第二十六课
权方知轻重
权,然后知轻重;
度,然后知长短。
物皆然,心为甚。
称一称,才能知道轻重;
量一量,才能知道长短。
什么东西都是这样,人心更需要这样。
缘木求鱼
“然则王之所大欲可知已。
欲辟土地,朝秦楚,莅中国而抚四夷也。
以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也。
”王曰:
“若是其甚与?
“殆有甚焉。
缘木求鱼,虽不得鱼,无后灾。
以若所为,求若所欲,尽心力而为之,后必有灾。
”——《孟子·
“那么,大王的最大心愿可以知道了,就是想扩张疆土,使秦国楚国来朝拜,君临中原、安抚四周的民族。
(不过,)凭您的做法去追求实现您的心愿,真好比是爬上树去捉鱼一样。
”宣王说:
“像这么严重吗?
”孟子说:
“只怕比这还严重呢!
上树捉鱼,虽然捉不到鱼,不会有后患。
按您的做法去实现您的心愿,费尽心力去做了,到头来必定有灾祸。
第二十七课
择仁居者智
“矢人岂不仁于函人哉!
矢人惟恐不伤人,函人惟恐伤人。
巫匠亦然。
故术不可不慎也。
孔子曰:
‘里仁为美;
择不处仁,焉得智?
’夫仁,天之尊爵也,人之安宅也,莫之御而不仁,是不智也。
“造箭的人难道比造盔甲的人残忍吗?
造箭的人唯恐自己造的箭不能够伤害人,造盔甲的人生怕他造的盔甲不能抵御弓箭。
医生和棺材匠之间也是这样。
所以,一个人选择谋生职业不可以不谨慎。
孔子说:
‘邻里以仁相处是美好的事情。
如果你选择没有仁德的地方居住,哪能算得上明智呢?
’仁,是上天给予的最尊贵的爵位,是人间最安逸的住宅。
没有人阻挡却不选择仁,是不明智。
与齐王言乐
“独乐乐,与人乐乐,孰乐?
“不若与人。
“与少乐乐,与众乐乐,孰乐?
“不若与众。
梁惠王下》
“自己欣赏音乐快乐,和别人一起欣赏音乐快乐,哪一种比较快乐?
”齐宣王说:
“不如跟别人一起欣赏音乐快乐。
“与少数人一起欣赏音乐快乐,与多数人一起欣赏音乐也快乐,哪一种更快乐?
“不如与多数人一起欣赏音乐快乐。
第二十八课
贼仁义者可诛
齐宣王问曰:
“汤放桀,武王伐纣,有诸?
”孟子对曰:
“于传有之。
“臣弑其君可乎?
“贼仁者谓之贼,贼义者谓之残,残贼之人谓之一夫。
闻诛一夫纣矣,未闻弑君也。
齐宣王问孟子:
“商汤流放夏桀,周武王讨伐殷纣王,有这回事吗?
”孟子回答说:
“史书上有这样的记载。
“做臣子的杀害他的君主,这可以吗?
“破坏仁爱的人叫作‘贼’,破坏道义的叫作‘残’,残贼俱全的人叫作‘独夫’。
我只听说周武王伐纣‘独夫’商纣,没有听说以臣弑君这回事。
山河不足恃
域民不以封疆之界。
固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利;
得道者多助,失道者寡助;
寡助之至,亲戚畔之;
多助之至,天下顺之。
以天下之所顺,攻亲戚之所畔。
故君子有不战,战必胜矣。
使百姓安定下来,不能靠国家的疆界,保护国家不能靠山川的险要,威震天下不能靠兵器铠甲的锐利坚固。
施行仁政的国君,帮助他的人就多;
不施行仁政的国君,帮助他的人就少。
帮助他的人少到极点时,连亲戚都要背叛他;
帮助他的人多到极点时,天下人都会顺从他。
凭借全天下顺从的力量去攻打连亲戚都要背叛了他的人,所以除非君子不作战,一旦作战必获胜利。
第二十九课
王道由此始
不违农时,谷不可胜食也。
数罟不入污池,鱼鳖不可胜食也。
斧斤以时入山林,材木不可胜用也。
谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。
养生丧死无憾,王道之始也。
在农忙的时节,如果不去征兵抽丁妨碍生产,那么粮食就吃不完;
如果不用细密的渔网到水池扑鱼,那鱼鳖就吃不尽了;
如果在合适的时候去山林砍伐,那木材就用不尽了。
粮食与鱼鳖吃不尽,木材用不完,百姓对奉养生者、安葬死者就没有什么不满的了。
百姓对养生丧死没有不满的,这就是实现王道的开端。
率兽食人
“杀人以梃与刃,有以异乎?
“无以异也。
”“以刃与政,有以异乎?
“庖有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿莩,此率兽而食人也。
兽相食,且人恶之。
为民父母,行政不免于率兽而食人,恶在其为民父母也?
“用木棍杀人和用刀杀人,有什么不同吗?
”梁惠王说:
“没有不同。
”“用刀子杀人与用政治杀人,有什么不同吗?
”孟子又说:
“厨房里有肥肉,马厩里有健壮的马,人民却面有饥饿之色,野外有饿死的尸体,这如同率领禽兽来吃人!
禽兽相互残食,人们尚且厌恶它。
做百姓的父母官,推行政事,却不能避免禽兽来吃人,那又怎能做老百姓的父母官呢?
第三十课
养足驱善易
是故明君制民之产,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,乐岁终身饱,凶年免于死亡。
然后驱而之善,故民之从之也轻。
因此,贤明的君主要制定百姓的产业政策,一定要使他们上足以赡养父母,下足以抚育妻儿,好年成丰衣足食,即使坏年成也不致饿死。
然后,再引导他们一心向善,这样,百姓也就容易听从了。
罔民不可为
苟无恒心,放辟邪侈,无不为已。
及陷于罪,然后从而刑之,是罔民也。
焉有仁人在位,罔民而可为也?
如果没有坚定的信念,就会违法乱纪、为非作歹,没有什么事是做不出来的。
等他们犯了罪,然后便对他们施加刑法,这就像布下落网来陷害百姓。
哪里会有仁爱的君主在位却做出张网陷害百姓的事呢?
第三十一课
民贵君为轻
民为贵,社稷次之,君为轻。
是故得乎丘民而为天子,得乎天子为诸侯,得乎诸侯为大夫。
尽心下》
百姓最为重要,土谷之神次之,君主最轻。
所以得到百姓拥护就可以做天子,得到天子信任就能够做到诸侯,得到诸侯赏识就可以做到大夫。
逆天道者亡
天下有道,小德役大德,小贤役大贤;
天下无道,小役大,弱役强,斯二者,天也。
顺天者存,逆天者亡。
——《孟子·
天下有道的时候,道德低的受道德高的役使,才能小的受才能大的役使;
天下无道的时候,力量小的受力量大的役使,势力弱的受势力强的役使。
这两种情况都符合天理,顺从天理的能生存,违逆天理的要灭亡。
得民本有道
得天下有道:
得其民,斯得天下矣;
得其民有道:
得其心,斯得民矣;
得其心有道:
所欲与之聚之,所恶勿施,尔也。
得到天下是有方法的:
得到人民的拥护,这样就得到天下了。
得到人民的拥护是有方法的:
赢得民心,就得到人民的拥护了。
赢得民心是有方法的:
他们想要的,帮他们聚集起来;
他们不想要的不要强加给他们,如此而已。
第三十二课
乐天者保天下
以大事小者,乐天者也;
以小事大者,畏天者也。
乐天者保天下,畏天者保其国。
以大国身份侍奉小国的,是乐天行道的仁者行为;
以小国身份侍奉大国的,是敬畏天道的智者行为。
乐行天道的,能够保有天下;
敬畏天道的,能够保有国家。
王顾左右而言他
孟子谓齐宣王曰:
“王之臣有托其妻子于其友而之楚游者。
比其反也,则冻馁其妻子,则如之何?
“弃之。
“士师不能治士,则如之何?
“已之。
“四境之内不治,则如之何?
”王顾左右而言他。
孟子对齐宣王说:
“您有一个大臣,把自己的妻儿托付给他的朋友照顾,自己到楚国游离。
等他回来,他的妻子儿女却在挨饿受冻。
那么,对待这样的朋友应该怎么办呢?
“和他绝交!
“司法长官不能管理他的下级,那应该怎么办呢?
”齐宣王说:
“罢免他的官职!
“国家的治理不好,应该怎么办呢?
”齐宣王左右张望,把话题扯到一边去了。
第三十三课
治玉听玉人
“夫人幼而学之,壮而欲行之。
王曰:
‘姑舍女所学而从我。
’则何如?
今有璞玉于此,虽万镒,必使玉人雕琢之。
至于治国家,则曰,‘姑舍女所学而从我。
’则何以异于教玉人雕琢玉哉?
“一个人从小学习本领,等到长大后要用的时候,大王你却说:
‘把你所学的本领暂时放下,按我的要求去做。
’这回怎么样呢?
现在这里有一块璞玉,即使价值万金,也一定要请雕玉的工匠来雕琢它,至于治理国家,您说:
‘把你所学的本领暂时放下,按我的要求去做,’那么,这和非要玉匠按您要求去雕琢玉石有什么不同呢?
箪食迎王师
以万乘之国伐万乘之国,箪食壶浆以迎王师,岂有他哉?
避水火也。
如水益深,如火益热,亦运而已矣。
以齐国这样的万乘之国去攻打燕国这样一个万乘大国,燕国的百姓却用箪盛着饭,用壶盛着酒浆来欢迎大王您的军队,难道还会有别缘故吗?
只不过是想逃离他们那水深火热的苦日子罢了。
如果他们的灾难更加深重了,那也不过是统治者由燕转为齐罢了了。
第三十四课
任免须谨慎
左右皆曰贤,未可也;
诸大夫皆曰贤,未可也;
国人皆曰贤,然后察之;
见贤焉,然后用之。
左右皆曰不可,勿听;
诸大夫皆曰不可,勿听;
国人皆曰不可,然后察之;
见不可焉,然后去之。
左右亲近之人都说某人贤能,不可轻信;
各位大夫都说某人贤能,不可轻信;
全国之人都说某人贤能,要去考察,确认它确实贤能,再任用他。
左右亲近之人都说某人不贤能,不要轻信;
各位大夫都说某人不贤能,不要轻信;
全国之人都说某人不贤能,要去考察,确认它确实不好,再罢免他。
观行可知人
“存乎人者,莫良于眸子。
眸子不能掩其恶。
胸中正,则眸子瞭焉;
胸中不正,则眸子眊焉。
听其言也,观其眸子,人焉廋哉?
“观察一个人,最好的办法莫过于观察他的眼睛。
眼睛不能掩藏他的邪恶。
心胸正直,则眼睛就明亮;
心胸不正,则眼睛昏暗。
听他说话,同时观察他的眼晴,这个人的善恶还能掩藏到哪里去呢?
第三十五课
贤臣不可召
故将大有为之君,必有所不召之臣;
欲有谋焉,则就之。
其尊德乐道,不如是,不足以有为也。
因此,将要有大作为的君主,一定有他不能怠慢的臣子;
若有什么事情要商量,就亲自到他那里去。
这就是尊尚道德,乐行仁政,如果不是这样,便不足以有所作为。
听言需谨慎
故汤之于伊尹,学焉而后臣之,故不劳而王;
恒公之于管仲,学焉而后臣之,故不劳而霸。
今天下地丑德齐,莫能相尚,无他,好臣其所教,而不好臣其所受教。
所以,商汤对于伊尹,先向他学习,然后才以他为臣,所以没有费太大力气就统一了天下;
齐桓公对于管仲,也是向他学习,然后才以他为臣,所以没有费大力气就称霸于诸侯。
现在,天下土地差不多,行为作风也相类,彼此谁也不比谁更强。
这没有别的缘故,只是因为他们以听他话的臣子为臣,不喜欢以教导他的臣子为臣。
第三十六课
德才要兼备
智,譬则巧也,圣,譬则力也。
由射於百步之外也:
其至,尔力也;
其中,非尔力也。
万章下》
智,好比技巧;
圣德,好比气力。
犹如在百步之外射箭,射出那个距离,是靠你的力量;
射中那个目标,却不是单靠你的力量。
柳下惠之风
柳下惠不羞污君,不辞小官。
进不隐贤,必以其道。
遗佚而不怨,厄穷而不悯。
与乡人处,由由然不忍去也。
“尔为尔,我为我,虽袒裼裸裎于我侧,尔焉能浼我哉?
”故闻柳下惠之风者,鄙夫宽,薄夫敦。
柳下惠不以侍奉坏君为羞耻,也不以官小而辞职,立于朝廷,不隐藏自己的才能,但一定按其原则办事。
自己被遗弃,也不怨恨;
穷困,也不忧愁,同无知的乡下人相处,高高兴兴地不忍离开。
(他说,)“你是你,我是我,你纵然在我旁边赤身露体,哪能就沾染着我呢?
”所以听到柳下惠高风亮节的人,连胸襟狭小的人也开阔了,刻薄的人也厚道了。
第三十七课
举荐最为难
分人以财谓之惠,教人以善谓之忠,为天下得人者谓之仁。
是故以天下与人易,为天下得人难。
把钱财送给别人叫做惠,把善良教给别人叫做忠,为天下找到人才叫做仁。
所以把天下让给别人是容易,为天下寻找到出色的人才却是困难的。
物性皆不齐
夫物之不齐,物之情也。
或相倍蓰,或相什百,或相千万。
子比而同之,是乱天下也。
巨屦小屦同贾,人岂为之哉?
物品千差万别,这是物品的自然属性。
(它们的价值)有的相差一倍、五倍,有的相差十倍、百倍,有的相差千倍万倍。
你把它们放在一起等同看待,这是扰乱天下罢了。
做工粗糙的鞋与做工精细的鞋同一个价钱,人们难道还肯做(做工好的鞋)吗?
第三十八课
君子不言利
苟为后义而先利,不夺不餍。
未有仁而遗其亲者也,未有义而后其君者也。
王亦曰仁义而已矣,何必曰利?
如果把义放在后而把利摆在前,(那么这样的人)不把国君的家产全部夺为己有,就不满足。
没有一个有仁德的人会遗弃他的父母,没有一个讲道义的人会不尊重其国君,大王您只要讲仁义就行了,何必一定谈论利益呢?
取财当有道
非其义也,非其道也,禄之以天下,弗顾也;
系马千驷,弗视也。
非其义也,非其道也,一介不以与人,一介不以取诸人。
万章上》
如果不符合礼义,不符合道理,即使把天下当作俸禄给他,他也不理睬。
即使有四千匹马拴在那里,他也不看一眼。
如果不合乎道义,即便是一丝一毫也不会拿去送人,一丝一毫也不会拿别人的。
第三十九课
取止当守道
“可以取,可以无取;
取伤廉。
可以与,可以无与;
与伤惠。
可以死,可以无死;
死伤勇。
离娄下》
可以拿,可以不拿,(如果)拿了,就伤害了廉洁;
可以给,可以不给,(如果)给了,就伤害了恩惠;
可以死,可以不死,死了就伤害了勇气。
收受要合理
“非其道,则一箪食不可受于人;
如其道,则舜受尧之天下不以为泰。
子以为泰乎?
滕文公下》
“如果不合乎道理,那么即使一小竹筐饭食也不应该接受;
如果合乎道理,那么就是舜接受了尧的天下,也不应该认为过分——你认为过分吗?
第四十课
孔子言大勇
昔者曾子谓子让子襄曰:
“子好勇乎?
吾尝闻大勇于夫子矣:
自反而不缩,虽褐宽博,吾不惴焉。
自反而缩,虽千万人吾往矣。
从前,曾子对子襄说:
“你喜欢勇敢吗?
我曾经在孔子那里听到过关于大勇的道理:
反省自己觉得理亏,那么即使对普通百姓,我也不去恐吓;
反省自己觉得理直,纵然面对千万人,我也勇往直前。
匹夫之勇
“大哉言矣!
寡人有疾,寡人好勇。
”对曰:
“王请无好小勇。
夫抚剑疾视曰:
‘彼恶敢当我哉!
’此匹夫之勇,敌一人者也。
王请大之!
宣王说:
“讲得太好了!
(不过)我有个毛病,我喜欢勇武.”
孟子答道:
“大王请不要喜欢小勇.按着剑、瞪着眼说:
‘他哪敢对抗我!
’这是平常之人的小勇,只能对付一个人罢了.大王请把它扩大开去。
养勇以胜敌
孟施舍之所养勇也,曰:
“视不胜犹胜也;
量敌而后进,虑胜而后会,是畏三军者也。
舍岂能为必胜哉,能无惧而已矣!
孟施舍这样培养勇气,他说:
“对待不能战胜的敌人,跟对待足以战胜的敌人一样无所畏惧。
如果先估量了势力相当才前进,考虑到能够取胜再交战,这种人碰到数量众多的军队一定会害怕。
我哪能做到每战必胜呢?
不过是能无所畏惧罢了。
反省自己觉得理亏,那么即使对普通百姓
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