初中三年级语文教学工作总结最新篇Word文件下载.docx
- 文档编号:21114015
- 上传时间:2023-01-27
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:21.07KB
初中三年级语文教学工作总结最新篇Word文件下载.docx
《初中三年级语文教学工作总结最新篇Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中三年级语文教学工作总结最新篇Word文件下载.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
阅读以说明文阅读、议论文阅读和文学作品的阅读为序进行复习,各类文体的复习分文体性阅读题的复习和非文体性的阅读习题进行复习,复习的时候紧紧联系中考要求。
作文在中考中占语文成绩的40﹪,所以,在复习的时候我想应该用约40﹪的复习时间进行作文训练。
作文的辅导我主要是让学生多练,多修改,多品读,把自己的作品修改成自己的美文,同时辅之以美文选读,精品文赏读,来吸取别人的优点,以补足自己的缺陷。
其实,这项任务在七年级刚来是就实施,效果还可以。
第三轮复习:
重点难点的突破
在将近最后的一个月里,我引导每个学生寻找自己的不足,然后针对他们各自的不足提出相应的建议和意见,并进行针对性的突破重点难点训练,使学生在知识和技巧上能查漏补缺。
虽然现在中考成绩没有出来,但是无论成绩如何,在这个学期中我就是这样走来的,这是我第一轮的新教材的教学,可以说是摸着石头过河,我相信我还需要不断地努力,还需要多向其他同行的学习,才能提高自己的教学能力,取得更好的教学效果。
在初三的日子里,才真正感知时间的飞快。
上班、下班,再上下班,时间在不经意间悄悄流逝。
望着倒记牌上的数字逐渐减少,心中的不踏实感越来越重。
每天自己都在不断的讲解,学生都在不断的练习、总结和反馈。
可是总感觉内心中存在着极大的不踏实感,不知道是不相信自己还是不敢估计学生的能力。
随意得在本学月中给学生来个突击,对他们进行一次测试。
这套题自己已经做过也分析过,难易度也不高,因此,自己心里琢磨像这样的题型和难易度,学生应该都要达到一个高水平。
可是,事与愿违。
结果令自己大吃一惊。
这样的题目,居然很多同学都在及格边缘徘徊。
这样的结果真令人手足无措。
可时间不等人,如何针对这种现象,提高学生们的成绩呢?
个人认为提高学生应试能力是关键。
语文素养的提高是一个长期的过程。
然而时间不等人,如何进行有针对性的备考,是提高学生成绩的关键。
但靠单纯的题海战术又会陷入恶性循环。
因此,应针对中考具体情况,设计多种训练方案,提高学生应试能力。
1、每星期的课外阅读训练。
让学生观其文而行其道,在欣赏美文中提高解题技巧。
教师的讲解是应有针对性,并总结历年中考课外阅读的考点规律,使学生心中有数。
2、让学生尽早接触中考题型。
如果再等到总复习让学生训练综合试卷和模拟考题已为时过晚。
因此,从初三年的上学期就开始发放往年各省市的中考试卷让学生训练。
以免学生怯场,便于学生的应试。
3、注重自主性和开放性。
教师引导学生自主设计、自主探究语文资源开展实践活动。
如学生做完201X年各省市中考试卷后,要求他们自己分析和总结,写一篇201X年中考语文命题预测,各抒己见。
然后教师综合权威预测,给同学
4、课文复习考点化。
课文复习有逻辑性的分为各个考点,指导学生系统的掌握课内知识。
综上所述,初三语文教学和复习,应着眼以下几点:
1、激发学生的自信心和自主性。
2、注重学生的可持续性发展。
应明确语文素养的全面提高,才是语文学习的根本。
即使在最为紧张的总复习阶段,也不能因为实用主义和功利主义而忽视人文教育和情感教育。
3、有针对性的短期效益训练,可以弥补语文学习和复习上的随意性和盲目性。
4、反馈应该及时迅速。
5、以阅读和写作为中心组织教学,以关注思考人生为学习的外延。
防止一味陷入呆板僵硬的考试教学。
虽然初三语文有其自身的复杂性和特殊性。
但万变不离其宗,一定要让学生明确,试题和考卷并不是语文学习的全部。
关注社会、人生,用自己的心灵和敏感的笔触时刻接受来自生活、来自大自然的美好信息,时刻与世界上所有的美好事物交流沟通,时刻聆听来自人类历史最深远最悠扬的文化语言,并让自己和它们融为一体,才是真正的语文,才是终身的语文。
也才能取得最终的胜利。
附送:
初中个人入团志愿书范文
初中个人入团志愿书范文篇一:
敬爱的团支部:
我志愿加入中国共产主义青年团。
通过团知识培训,我学习了团章知识,对共产主义青年团有了更深一层的了解,深切的体会到成为一名团员对我们的重要性。
明白了成为一名团员要有足够的责任心,要有足够的理想去实现团组织给我们的光荣任务。
所以,我期待着组织能对我进行培养,早日成为中国共青团的一份子。
中国共产主义青年团是我们前进的方向,前进的目标,更使我迫切要求加入的组织。
共产主义青年团是当领导下的先进青年群众组织,也是党的可靠的,得力的后备军,是党培养新一代革命人才的队伍。
铁不锻炼不成钢,人不磨练不健康,要培养自己成为一个健康的新世纪青年,就要经过团组织的考验和自己的因此,我迫切要求加入共青团。
我想,加入共青团根本不是爱面子的事儿,更不是想在同学之间炫耀什么,而是为了磨练自己让我能更上一层楼,同时,我也一定会接受共产主义青年团组织的教导及努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,做到遵守团的纪律,执行团的决议,积极参加团体活动,做一个真正的好团员。
当今的中国不再像当年那么困苦不堪,但不可能像发达国家那样遍地黄金,现在的祖国正处于高速发展阶段,发展高科技事业是祖国未来的发展目标。
而这个目标的实现,就需要我们这些新一代的人去实现。
虽然,这个目标很遥远,但只要经历了我们的努力,就一定能够把未来的祖国建设成为社会主义强国。
所以加入共产主义青年团是我最迫切的要求。
近两个学期以来,我担任了班里的卫生委员,我对工作力求完善,是位奋发向上,尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。
我努力学习,成绩优秀,在课余时间我还时常阅读有意义的书,立志把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律,做到德、智、体、美、劳等全面发展的接班人,做一个共青团员的好榜样。
我希望能早日加入中国共产主义青年团。
入团后,我将更严格要求自己,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,把团的名誉放在首位,个人名誉得失放在次位,勤奋学习,积极工作,关心集体和国家大事,爱护他人,力争做一名优秀的共青团员,为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。
如果我暂时未被批准,我决不会泄气,为了加入团组织,我一定改善自己,成为一个经过多次挫折而继续前进得胜利者。
请团委组织批准!
此致
敬礼!
申请人:
xxx
xx年x月x日
篇二:
尊敬的团委:
我是初x班的xx,在班里任职xx委员,成绩在班上排中等,一直以来我都认为加入共青团是一件光荣的事。
我怀着无比崇敬的心情,申请加入中国共产主义青年团。
团支部组织是一个先进的集体,能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。
中国共产主义青年团,它领导着青年,培养出先进的青年,使一批又一批的人才涌现,加强民族的自尊,使青年们认识到只有有文化、有道德、有理想的社会主义强国,才能成为新一代强国。
因为团是党的助手,是无产阶级的先锋队组织,她时刻代表着我们年轻的一代奋发向上、敢于斗争、永于拼搏、自强不息。
虽然我没有上过团课,但对共青团还是了解一些的:
共青团是先进青年的先锋组织,是中国共产党的后备军,还是培养德智体全面发展的人才的大学校。
团员要积极上进,热心为大家服务,先人后己,不计较个人的得失。
共青团委是中学最主要的组织成分。
共青团是党领导下的先进青年的群众组织,是党可靠的、得力的助手和后备军,是培养青年学习共产主义,具有四有五爱品质的大学校。
正是如此,我应该争去加入共青团。
我向团委申请:
我一定用实际行动积极争取及早加入共青团,请考验,请批准。
如果我被批准了,我决心遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,参加团的工作,做名副其实的共青团员,处处起模范作用,为四化贡献力量。
团支部如果让我加入共青团这个美好的大家庭,我会遵守团的章程,认真完成团交给的任务,我不但会用实际行动来证明自己,而且要做一个有纪律性,组织性的中国共青团员。
并且决心维护团组织,为团组织争光,为校争光,为国争光。
在成绩上,我会加把劲,提高自己的成绩。
做一个模范的共青团员。
万一这次未能评上,我会找出不能入团的原因,努力纠正错误,当这次是团组织对我的考验,如不能评上,我决不会灰心,下次再继续努力。
希望团组织认真考虑和审查我,给我一次机会,加入团的大家庭,为团作贡献。
请团组织考验我。
!
篇三:
我通过我班委员的学习团组织和团员同志的教育和帮助,认识到作为21世纪的青年,必须积极争取加入青年人自己的组织--中国共产党主义青年团.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为行动指南,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干,促进了青年一代的健康成长。
正是如此,我应该争取加入共青团。
我在班级上成绩良好,尊敬师长,团结同学,听从老师的教导,乐于帮助同学。
我在班上担任学习委员,对工作认真负责。
在学习方面,我上课能够认真听课,积极举手回答问题。
作为21世纪的一名新青年,我自愿且应当加入中国共青团。
在团组织的培养下,努力使自己成为一名对党和人民有贡献的青年。
如果我加入了中国共青团,我一定会认真学习团章,执行团的决议,遵守团的纪律,参加团的工作,严格履行团员义务,在团组织的领导下,使自己成为一名更加优秀的青年,成为党的助手和后备军。
初中个人入团志愿书范文篇
四:
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
作为一名初中生,我有着自己的理想和抱负,向往着美好的未来,而共青团组织就是我人生路上的航标!
因此我迫切地希望加入其中,努力学习、不断充实和完善自我,成为一名优秀青年并积极为团的组织工作。
我从小就对团组织怀有深厚的感情,在小学阶段,我曾担任学校的少先队大队长,并被授予第五届云南省十佳少先队员称号。
进入中学后,我始终将加入团组织作为我的追求和目标,并把能够为团组织工作当成一种荣幸和新的起点。
近段时间来,我通过对《团章》的学习,对团组织又有了更加深刻的了解。
进一步明确了共青团的性质和宗旨,我加入共青团的愿望也更加强烈了。
我正式申请加入中国共产主义青年团,并且用一名团员的标准来时刻严格要求自己。
坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。
如果团组织批准了我的申请,我会积极参加团组织的活动,努力完成团组织交给的任务,及时反映青年的意见和要求。
在学习,劳动,工作和其他社会活动中起模范作用。
自觉遵守国家的法律,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出。
虚心学习,热心帮助他人,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,做一个名副其实的共青团员。
初中个人入团志愿书范文篇五:
我志愿申请加入中国共产主义青年团。
争取成为先进青年的组织成员。
青年团是在革命的风暴中诞生的,在艰苦的战斗历程中成长的组织,它是社会主义革命和建设的突击队,是培养建设社会主义接班人的熔炉。
它具有漫长的历史,是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为指导思想,是用共产主义教育青年的,是中国先进青年的群众组织,是学习共产主义的大学校。
我作为一名二十一世纪的青年,感到加入这个组织是十分重要的。
在新的长征中,共青团紧紧团结在教育了广大进步青年,成为进步青年的组织核心,协助党加强对青年一代的培养教育,使广大青年加强了对中国共产党的认识,从22年中国共青团在广州正式成立至今,共青团组织一直领导着广大青年靠拢在中国共产党的周围。
我们要继承和发扬共青团光荣传统,在团中央的领导下,在新的长征中书写更加灿烂的新篇章。
今后要在政治思想上、工作上、学习上、严格要求自己,争取早日加入中国共产主义青年团,成为一名光荣的中国青年。
今天,我向组织上提出正式申请,请组织上对我今后的工作进行考验。
初中个人入团志愿书范文篇六:
敬爱的团组织:
我知道中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
中国共产主义青年团是青年积极分子的组织,青年群众的核心,它联系广大青年群体使进步青年可以在组织中得到进一步的教育,在社会取得更好的成绩。
参加共产主义青年团,可以使自己在思想上取得更进一步的升华,使自己不要在一些事情上犯思想性的错误。
我是一名普通的中学生,同每一名青年人一样,有着理想和抱负,向往着美好的未来,而这开始都需要有一个指路的标灯,团组织就是青年人前进道路上的航标。
共青团是党领导下的先进青年的群众性组织。
具有四有五爱品质的大学校.正是如此,我应该争取加入共青团。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 三年级 语文 教学工作 总结 最新