实践科学发展观活动的实施方案2Word文档格式.docx
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学习实践活动参加范围为全体党员,重点是党员领导干部。
根据上级党工委安排部署,学习实践活动要全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,总体要求达到:
“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”,突出“深入学习实践科学发展观、加快发展壮大国有经济”主题。
紧紧抓住“不断科技创新,打造优秀品牌”的工作主线,扎实开展学习实践活动,着力解决不适应不符合科学发展观的思想观念;
着力解决影响和制约科学发展的突出问题;
着力构建有利于科学发展的体制机制;
着力提高领导科学发展,促进社会和谐的能力。
达到提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的总体目标。
结合公司实际,在完成总体目标的前提下,努力达到以下具体目标要求:
(一)在思想认识上,能力素质上有新提高。
通过参加学习实践活动,使公司党员干部不断加深对科学发展观的理解和认识,武装头脑,指导实践,推动工作,围绕总公司全年工作目标,做好公司各项工作,使公司各项工作上一个新台阶。
(二)在解决问题、完善机制上有新突破。
通过参加学习实践活动,重点解决公司存在的突出问题,即业务人员队伍不稳定问题,整体质量水平与公司总体要求差距比较大的问题,基础管理比较薄弱等问题,要认真分析研究,制定和完善有关制度和规定,逐步解决存在问题,形成长效机制,保持业务人员队伍的稳定,提升管理水平,提高整体服务水平。
(三)在增强党性,改进作风上有新进展。
通过参加学习实践活动,教育引导党员干部大力弘扬与时俱进的作风,始终保持蓬勃向上、开拓进取的朝气和不畏艰险、敢做善成的勇气,弘扬求真务实的作风,重实际,说真话,出实招,办实事,求实效,把精力用在抓落实上。
弘扬密切联系群众的作风,始终把职工安危冷暖放在心上,多办顺民意、解民忧、增民利的实事;
弘扬艰苦奋斗的作风,勤俭办一切事业,以优良作风带领党员迎难而上,锐意改革,共克时艰。
(四)在应对危机,科学发展上有新突破。
通过参加学习实践活动,党员干部切实树立“八种精神”,即遇变不惊、艰苦奋斗、科学求实、和衷共济、敢于负责、开拓进取、顾全大局、勤于学习精神,坚持化压力为动力,化挑战为机遇,在发展中抢占先机,保稳定打好基础,促进各项工作。
(五)在民主改善、和谐稳定上有新气象。
通过参加学习实践活动,进一步做到“四个到位”,把以人为本要求落实到位,建立办实事、办好事长效机制;
把维护稳定要求落实到位,认真做好新形势下职工工作,妥善协调各种利益关系,积极主动化解矛盾,顺序情绪;
把生产、质量、消防安全要求落实到位,努力减少事故发生率,坚决遏制重大事故发生。
(六)在强化基础,创新党建上有新推进。
通过参加学习实践活动,进一步加强党支部班子建设,进一步加强干部队伍建设,进一步优化党员队伍,健全党员经常受教育,永葆先进性的长效机制,促使广大党员更好地发挥先锋模范作用,把党支部和党员队伍建设得更加充满活力,更加生机勃勃。
三、方法步骤,统筹安排。
(一)营造学习的氛围
在公司全体党员干部中开展“充分营造氛围,着力强化内容、奠定政治核心、促进企业发展”的主题活动,认真学习科学发展观,学习业务知识、学习科技知识,促进企业和谐发展,促进解决突出问题,在营造氛围和强化内容上分别做到“六个一”,为进一步深入学习实践做好充分的准备。
(二)学习实践活动分为三个阶段,(2009年10月中旬—2010年1月底)
第一阶段:
学习调研(2009年10月10日—11月10日)。
坚持以“努力学习实践,加快推进跨越式发展”为载体,加强学习,深入调研,解放思想,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
1、搞好学习调研,抓好学习培训,制订学习培训计划。
精心组织,采取个人自学,集中培训,专题辅导等形式开展学习。
学习要按党员干部和党员两个层次进行,组织大家认真学习十七大、十七届三中全会精神和全国、省、市两会精神,学习胡锦涛总书记在中纪委三次全会上重要讲话精神,学习《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》等学习材料,在通读有关学习材料的基础上,对重点篇目进行精读。
学习培训要做到时间、参加人员、学习内容三落实,学习培训时间不少于20个小时,党员干部带头写出学习笔记和心得体会,保证学习培训效果。
搞好调研,紧紧围绕科学发展的主题,采取多种形式,深入部门车间,认真开展以“书面问计、网上问策、当面问政”为主要形式,“凝聚民智,科学发展”活动,按照公司支部确定的调研课题,深入一线,深入群众,开展专题调研,撰写调研报告。
2、开展解放思想大讨论,围绕科学发展观深入进行讨论。
引导党员干部,把思想认识从那些不符合科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,对公司各项工作任务进行再认识,形成新共识,确定新思路,进一步巩固解放思想大讨论成果,认清形势,坚定信心,解放思想,开拓创新,创新管理,创优服务,打造优秀品牌,把解放思想大讨论引向深入。
第二阶段:
分析检查(2009年11月11日—12月20日)。
坚持以“边学习、边实践、边认识、边提高”为载体,认真召开专题民主生活会和党员专题组织生活会,形成贯彻落实科学发展观分析检查报告及分析检查材料,组织员工评议。
1、
召开专题民主生活会。
专题民主生活会要围绕深入贯彻落实科学发展观,进一步推动公司科学发展为主题,联系实际,确定会议主题。
在广泛征求意见的基础上,深入查找个人和集体在科学发展、党性修养和作风建设方面存在的突出问题,深刻剖析原因,正确开展批评与自我批评,谈问题、找原因、提建议,吸取经验教训,自我改进提高,民主生活会应邀请职工代表和分管领导参加。
2、
形成班子分析检查报告,分析检查报告要联系实际,查找存在突出问题,深刻分析形成原因,要组织员工代表对报告进行评议,采取设置意见箱,发放评议表,召开座谈会,网上公示等形式公示。
第三阶段:
整改落实(2009年12月21日—2010年1月31日)。
坚持以“讲党性修养、树良好作风、促公司发展”为载体的主题教育活动与整改工作相结合,针对提出来的问题,研究制定整改具体措施,集中解决突出问题,建立健全推动科学发展的规章制度,形成长效机制。
制定整改落实方案,认真研究制定整改落实方案,对查摆出来的突出问题和需要完善的制度,按照轻重缓急和难易程度,进行积极整改,做到“三明确一承诺”:
明确整改落实目标、方式和时限要求;
明确整改落实的具体措施;
明确分管的责任。
整改方案制定后,要对党员和群众公布并承诺,引导广大党员积极建言献策,整改落实情况要向党员、群众通报,接受党员和群众监督。
集中解决突出问题。
要认真梳理,抓住重点,解决问题,进一步明确科学发展工作思路、工作方法和工作方向,切实解决查找出来的通过努力能够解决的突出问题,注重解决服务能力、工作效率、服务质量、工作作风等方面的问题,为员工办看得见、摸得着、促发展的实事、好事。
四、认真做好总结(2010年2月1日至2月28日)
1、认真组织解决该解决而没有解决的问题。
按照整改方案,抽调精干人员,及时成立若干整改小组,细化整改责任,做到责任到人。
领导班子要明确时间表和责任人,切实抓好落实,进一步接受监督。
2、通过学习实践,发现问题,解决问题,进一步健全公司体制机制。
对现有的规章制度全面梳理,对照科学发展观和当前形势,切实做好规章制度的废、改、立工作,适时进行制度创新。
要结合实际,既大胆又审慎地推进制度创新,要深刻总结制度试点部门的经验教训,对新制度加以完善后进行全面推广。
3、开展满意度测评。
在总结阶段,可通过网站测评、支部测评等方式开展群众满意度测评活动,测评结果在一定范围内公开。
公司要召开学习实践科学发展观总结大会,总结学习实践活动成果,公示测评结果,同时明确今后努力方向,进一步完善整改措施,巩固和扩大学习实践活动成果,确保学习实践科学发展观活动圆满完成。
五、加强领导,注重成效。
为加强领导,保证学习实践活动顺利进行,公司成立深入学习实践科学发展观活动领导小组,负责对活动组织、检查、督导。
组长:
贺彦胜
成员:
杨栋庭郭文秀、
下设办公室,贺彦胜兼办公室主任。
成员:
刘红杰吕东峰杨鹏董晋标郭小敏李京芳李冲吕陆生
学习实践活动党支部书记是第一责任人,党员干部要发挥带头作用,党员同志要积极参加,领导小组办公室负责制定活动方案,组织学习,开展讨论,征求意见,深入调研,检查督导,确保活动能够按步骤,有计划地开展。
要营造浓厚氛围,利用黑板报、宣传栏、公司网、简报等形式,进行广泛宣传。
发挥舆论引导和推动作用,树立典型,用典型引路,对活动开展情况及时检查督导,及时发现问题,及时纠正问题,按要求做好各阶段工作,确为加强领导,保证学习实践活动顺利进行,公司成立深入学习实践科学发展观活动领导小组,负责对活动组织、检查、督导,确保学习实践活动不走过场,取得实效。
二〇〇九年十月五日
支部委员会深入学习实践科学发展观活动领导机构
一、学习实践领导小组
郭文秀、杨栋庭
刘红杰吕东峰杨鹏董晋标郭小敏李京芳李冲
二、领导小组职责
发挥舆论引导和推动作用,树立典型,用典型引路,对活动开展情况及时检查督导,及时发现问题,及时纠正问题,按要求做好各阶段工作,确保学习实践活动不走过场,取得实效。
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