人教版初三中考历史知识点填空梳理Word文档下载推荐.docx
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_________末年,各地出现许多割据一方的_________,他们彼此长期混战,_________遭到严重破坏。
(2)时间:
_________年
(3)概况:
__________率十万大军,进攻曹军,主力直逼曹军所在地__________。
曹军只有三四百万人,双方互有胜负。
后来,曹操采取谋士许攸的建议,袭击袁军屯粮处,火烧全部粮草,袁军军心动摇,曹军趁机进攻,打败袁军。
袁绍带领数百骑兵狼狈逃回河北。
(4)结果:
曹操获胜,为后来统一_________流域奠定了基础。
2.赤壁之战:
(1)时间:
(2)目的:
曹操想统一_________。
(3)________率领20万大军南下,_______和_______联合抗曹。
_________被打败,逃到北方,为后来_________的形成奠定了基础。
3.三国鼎立的形成
(1)_______年,________废掉汉献帝,国号________,定都_________。
(2)______年,______在_______称帝,国号______,史称_________。
(3)_______年,_______称王,国号________,后定都_________。
(3)三国经济的发展
魏国:
修建_________,北方的经济恢复和发展起来。
蜀国:
_________兴旺,_________行销三国。
吴国:
_______发达,吴国的船队曾经到达_______,加强了内地和_________的联系
第4课科举制的创立(下册)
考点三、了解隋唐科举制度的主要内容。
1.科举制的诞生
(1)背景:
魏晋以来选拔官员大都是从 中选拔,这样做的弊端是 。
(2)创立:
开始用分科考试的方法来选拔官员。
时正式设置进士科,我国科举制度正式诞生了。
(3)作用:
从此,门第不高的读书人可以 做官。
选拔官员的权力,也从 集中到
2.科举制的完善
(1) 朝科举制逐渐完善,常设的考试科目很多,以 、 两科最重要 、 、 是完善科举制的关键人物。
(2)唐太宗时期:
唐太宗重视人才的培养和选拔。
他即位后,大大扩充了国学规模。
贞观年间,参加进士科考试的每年达千人。
进士科考中第一名的,称为 。
(3)武则天时期:
她将应举的人集中到洛阳宫殿,亲自出题面试,这是 的开始,当时还进行骑射等项目考试,称为 。
武则天时期,科举应试者达万人。
(4)唐玄宗时期:
成为进士科主要的考试内容。
3.科举制的影响
(1)科举制改善了 ,使得 有机会进入各级政府任职。
(2)科举制促进了 ,士人 的风气盛行。
(3)科举制也促进了 ,尤其因为 ,大大有利于唐诗的繁荣。
(4)科举制度在我国封建社会延续了 年,直到 才被废除。
第12课蒙古的兴起和元朝的建立(下册)
考点四、简述成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实,说明民族关系的发展。
1.统一蒙古“一代天骄”
12世纪时,蒙古各部落之间混战不已,又受到 朝的奴役,草原人民不得安宁。
成吉思汗就出生在这个动乱年月。
他名叫 ,是一个部落的首领。
(2)统一蒙古:
组织了一支强大的军队,经过多年征战,打败周围各部,统一蒙古。
年,蒙古贵族召开大会,推举 为大汗,尊称为 ,蒙古国建立。
从此,蒙古草原结束了长期混战的局面。
2.忽必烈建立元朝
(1)元朝的建立与统一:
成吉思汗死后, 即汗位,于 年定国号为元,1276年定都 。
忽必烈就是元世祖。
1276年,元军占领临安,南宋灭亡。
(2)元灭南宋后,南宋抗战派大臣 继续抗元,不久在广东沿海兵败被俘,囚禁在 。
他坚贞不屈,表现出崇高的气节,最后被杀害。
(3)元朝社会经济的发展
农业:
元世祖重视农业的发展,多次下令禁止蒙古贵族圈占农田做牧场,治理 ,推广种植 。
北方农业得到恢复和发展。
②交通:
为 ,元世祖令人开凿两段新运河;
还开辟了规模空前的 ,粮食运输逐步以 为主。
③商业:
元朝的商业繁荣, 既是政治中心,又是闻名世界的商业大都市。
④中外交往:
意大利旅行家 在元世祖时来华,居住十几年,他的《 》描述了大都的繁华景象。
(4)元朝的政治统治:
为对全国实行有效统治,元世祖在中央设 ,地方设 ,简称 。
我国省级行政区域的设立,始于 朝。
元政府加强对西藏的管辖, 成为元朝正式的行政区,还加强对 的管辖。
3.民族融合的发展
元朝时,许多 族人来到边疆,为那里的开发作出贡献;
边疆各族包括 ,大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处。
原先进入黄河流域的 等族,同汉族没有什么差别;
唐朝以来,不少定居中国的波斯人、阿拉伯人,信仰伊斯兰教,他们同汉、蒙、畏兀儿等族逐渐融合成一个新的民族—— 。
第19课统一的多民族国家的巩固(下册)
考点五、列举清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实,了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。
1.达赖、班禅和驻藏大臣
(1)册封达赖、班禅:
清入关后,西藏佛教首领亲自入京朝贺。
帝隆重接见,并修建,供他居住,还正式赐予“”的封号。
后来,
帝赐予另一位西藏佛教首领“”的封号。
此后,历代达赖、班禅必须经过的册封。
(2)设置驻藏大臣:
年,清朝设置,代表与、共同管理西藏事务,大大加强了中央政府对西藏的管辖。
2.平定大小和卓叛乱
(1)平定叛乱:
在的广大地区居住着维吾尔等族,由于他们大多信仰教,清朝时称这个地区为“”。
乾隆时该部贵族发动叛乱,建立割据政权,激起人民的强烈不满,帝下令讨伐,经过两年战斗,平定了分裂祖国的叛乱。
(2)设置伊犁将军:
清朝设置,管辖包括在内的整个新疆地区,加强了对地区的管辖。
3.土尔扈特部回归祖国
土尔扈特是族的一支。
清朝初年,西迁的土尔扈特在首领的领导下,粉碎了军队的追击,历时八个月重返,受到政府的妥善安置。
土尔扈特回归祖国,为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。
4.清朝疆域
(1)清朝前期,我国的疆域:
西跨,西北达,北接,东北至以北的和,东临,东南到及其附属岛屿、赤尾岛等,南至,成为亚洲最大的国家。
(2)清朝统一的意义:
清朝时共有50多个民族。
清朝在边疆地区,,进行有效的管理。
清朝的统一,加强了各民族之间的联系,促进了的开发,使我国国家得到进一步巩固。
中国历史八年级上册
第一课鸦片战争
考点一:
讲述林则徐虎门销烟的故事;
简述中英《南京条约》的主要内容,认识鸦片战争对中国近代社会的影响。
1.虎门销烟
(l)背景:
英国为,向中国走私鸦片。
鸦片的输入,给中华民族带来深重的灾难。
(2)禁烟:
上书道光帝,请求严禁鸦片,道光帝派他到禁烟。
(3)销烟:
____年6月,林则徐在_____将缴获的鸦片全部销毁。
(4)评价
①是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了反对外来侵略的坚强意志。
②是当之无愧的民族英雄。
2.鸦片战争
(1)原因:
①根本原因:
___成为最强大的资本主义国家,为了开辟国外市场,把中国变成自己的殖民地。
②直接原因:
林则徐。
(2)经过
①___年6月,战争爆发。
英军攻陷浙江定海,直逼天津。
②1841年初,英军占领。
③1842年,英舰抵达长江江面。
(3)结果:
清政府向英军求和,签订了《》
①时间:
年。
②内容:
割给英国;
赔款___万元;
开放___、、__、___、___五处为通商口岸;
英商进出口货物缴纳的___,中国须同___商定。
③影响:
中国开始从逐步沦为,是中国近代史的开端。
名师点拨鸦片战争.英国用坚船利炮打开了中国的大门,中国逐渐由一个独立自主的国家沦为半殖民地半封建社会。
鸦片战争向我们昭示:
闭关导致落后,落后就会挨打。
第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行
考点二:
知道太平军抗击洋枪队的事迹。
考点三:
简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。
太平天国抗击洋枪队
1、1851年,在广西金田村起义,建号。
起义军称“”。
2、太平军抗击洋枪队:
中外反动势力勾结起来,成立了“洋枪队”,由美国人
统率。
1860年8月,太平军将领取得了,华尔受伤;
1862年,太平军在浙江战斗中,击毙华尔,严惩了。
第二次鸦片战争
1、原因:
西方列强不满足既得利益,企图,扩大侵略权益。
2、列强犯下的罪行
(1)1860年,火烧。
(2)俄国在第二次鸦片战争前后,强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占中国东北和西北领土多万平方千米。
3、影响:
进一步加深了中国的。
特别提示:
割占中国领土最多的条约是,割占中国东北以南,以北60多万平方千米的土地;
《北京条约》割占中国以东、包括在内的40多万平方千米的土地。
第三课收复新疆
考点四:
了解左宗棠收复新疆的基本史实。
1.背景
(1)19世纪60至70年代,和争夺新疆。
(2)1865年,中亚浩罕国____侵人新疆,并擅自宣布建国。
2.过程
(1)1875年,清政府任命为钦差大臣,督办新疆军务。
(2)1876年,左宗棠采用“,”的策略,打败阿古柏。
(3)1878年,除外,新疆重新回到祖国怀抱。
(4)19世纪80年代初,中俄两国签约,中国收回。
1884年,清政府在新疆设立。
第四课甲午中日战争
考点五:
讲述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹,体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神;
简述《马关条约》的主要内容,说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。
1.甲午中日战争
日本为实现、、的梦想。
①爆发:
___年,日军占领朝鲜国都汉城,接着又发动侵华战争。
②黄海大战:
1894年9月,中国执行护航任务,返航途中,在黄海,遭到日本舰队袭击。
致远舰管带,为保护旗舰,指挥舰艇冲锋向前。
双方激战达五小时之多。
最后重创日舰,邓世昌与二百多名战士壮烈牺牲。
③辽东半岛战役:
黄海大战后,日军很快侵占了.
④威海卫战役:
日军夹攻山东威海卫,全军覆没。
⑤议和签约:
1895年4月,和日本首相签订了中日《马关条约》。
2.《马关条约》
(1)内容
①割地:
割、、给日本。
②赔款:
赔偿日本军费白银。
③设厂:
允许日本在中国。
④通商:
增辟等。
(2)影响:
大大加深了中国程度。
第五课八国联军侵华战争
考点六:
了解八国联军侵华的史实;
结合《辛丑条约》的主要内容,分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。
1.八国联军侵华战争
为了镇压反帝爱国运动。
(2)经过①年6月,八国联军在英国海军司令率领下进犯北京。
②侵略军在被义和团重创,狼狈逃回天津。
③1900年8月,八国联军攻占,烧杀抢掠,无恶不作。
年,清政府被迫同英、美等国签定《》。
2.《辛丑条约》
①经济:
赔偿白银亿两,以等税收作担保。
②政治:
清政府保证严禁人民参加。
③军事:
清政府拆毁,允许帝国主义国家派兵驻扎到铁路沿线要地。
④外交:
划定北京_____为使馆界,允许各国驻兵保护,不准居住。
增加了中国人民的负担,严重损害了,清政府完全成为统治中国的工具,中国完全沦为。
名师点拨中华民族是一个优秀的民族,是一个勇于反抗外来侵略的民族,从洪秀全领导太平天国运动,左宗棠收复新疆,到义和团运动,充分展示了中国人民不屈不挠的英勇气概。
第六课洋务运动
考点七:
列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业,评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。
(1)第二次鸦片战争后,清朝.
(2)洋务派产生。
2.目的:
“师夷长技”,强兵富国,摆脱困境,维护
3.代表人物:
中央以为代表;
地方以曾国藩、、左宗棠、为代表。
4.时间:
从19世纪到。
5.主要内容:
一.洋务运动前期
口号:
“”。
创办军事工业:
创办了、江南制造总局、。
二.洋务运动后期
创办民用工业:
李鸿章在上海创办、张之洞创办的汉阳铁厂、。
三.70年代中期——80年代中期
筹建海军:
筹建了南洋、和福建三支海军。
四.第二次鸦片战争以后
兴办新式学堂:
是洋务派创办的第一所新式学堂。
6.评价
(1)性质:
洋务运动是一次失败的的自救运动。
(2)局限性:
洋务派的主观目的是维护,而不是把中国引向,它没有使中国富强起来。
(3)积极性
①引进了西方先进的,使中国出现了第一批。
②在客观上促进了中国的产生和发展,为中国的开辟了道路。
名师点拨洋务派试图用近代西方科学技术挽救封建统治的危机,将西方科学技术嫁接在腐朽的封建肌体上,不触动封建制度,是洋务运动失败的根本原因。
第七课戊戌变法
考点八:
知道“百日维新”的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的影响。
1.公车上书
1895年春,《》的签订。
(2)经过:
、联合各省举人,上书,反对同日本议和,请求变法。
(3)影响:
揭开了的序幕。
2.百日维新
年6月~9月,历时103天。
人物:
康有为,光绪帝。
(2)内容
①政治:
改革,裁撤冗官,任用。
②经济:
鼓励私人兴办。
③文化:
开办培养人才,翻译,传播新思想;
创办报刊,。
④军事:
训练等。
变法触动了的利益,发动政变,囚禁,杀害等“戊戌六君子”,变法失败。
(4)影响
①有利于中国资本主义的发展和西方科学技术的传播,有利于资产阶级知识分子参与政权。
②在社会上起了思想启蒙的作用,为资产阶级思想的传播奠定了基础。
第八课辛亥革命
考点九:
了解孙中山的主要革命活动,知道武昌起义,探讨辛亥革命的历史意义。
1.建革命党
(1)兴中会:
1894年,孙中山在组织成立。
(2)同盟会
年8月,在日本东京成立。
孙中山。
②纲领:
推翻,废除,建立,改革。
③报刊:
创办机关刊物《》。
④三民主义:
孙中山在《民报》发刊词中,把同盟会纲领阐发为“”“”“”三大主义,合称“”,成为孙中山领导的指导思想。
2.革命过程
(1)武昌起义:
年lO月lO日,革命党人在湖北发动起义,取得胜利。
(2)中华民国成立:
年1月1日,孙中山在宣誓就职,宣告成立。
革命果实被窃取,建立起的统治。
3.历史意义:
推翻了的统治,结束了我国两千多年的,使观念深人人心。
名师点拨洋务运动、戊戌变法和辛亥革命推动了中国近代化的进程,在一定程度上都促进了当时社会的发展,但都没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。
第九课新文化运动
考点十:
列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
1.兴起:
1915年,陈独秀在上海创办《》(后改名《》)。
____、___、、___等,高举“”和“”两面大旗,以《》为主要阵地,掀起新文化运动。
2.内容
(1)提倡,反对独裁专制。
(2)提倡,反对迷信盲从。
(3)提倡,反对旧道德。
(4)提倡,反对旧文学。
3.发展
1917年,俄国胜利。
(2)活动:
①1918年,在《新青年》上发表《》和《》两篇论文,颂扬十月革命。
②1918年底,李大钊在北京创办《》,宣传
中国的先进分子用为精神武器,教育和组织人民,将革命推进到一个新时期。
5.评价
(1)地位:
新文化运动是我国历史上一次空前的运动。
(2)作用:
它启发着人们追求和,探索的真理,为在中国的传播创造了条件。
(3)局限性:
存在对东西文化绝对或绝对的偏向。
第十课五四爱国运动和中国共产党的成立
考点11:
简述五四爱国运动的基本史实,理解五四精神。
1.导火线:
1919年,巴黎和会上,中国外交的失败。
(1)爆发:
年5月4日,以为中心,以为主
力,要求“”,取消“二十一条”,反对在上签字,惩办卖国贼曹汝霖等人。
(2)发展:
6月初,将中心转至,以为主力,工人罢工、商人罢市。
3.结果:
迫使_____释放被捕的学生,罢免____等人的职务,拒绝在对德“和约”上签字。
4.意义:
是一次彻底地反帝反封建的爱国运动,是中国的开始。
名师点拨五四运动揭开了中国新民主主义革命的序幕。
五四运动前后,马克思主义广泛传播,革命青年与工农群众的结合,为中国共产党的成立作了思想上和组织上的准备。
五四运动蕴含的忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国精神激励着一代代热血青年。
考点12:
简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实,认识中国共产党成立的历史意义。
1.召开:
年7月,中共一大在召开。
2.代表:
____、___、___等13人,共产国际的代表也出席了大会。
3.内容
(1)通过了党的纲领
①党的奋斗目标:
推翻,建立,实现。
②党的中心任务:
领导。
(2)选举了党的中央领导机构,选举为书记。
中国共产党的诞生,是中国历史上的大事,自从有了中国共产党,_____的面貌就焕然一新了。
第十四课难忘“九一八”
考点13:
简述九一八事变的史实,知道九一八事变后中国开始了局部抗战。
1.爆发:
年9月18日,日军制造了,进攻北大营,炮轰沈阳城。
2.结果:
由于蒋介石的政策,日军侵占了东北三省。
东北人民和未撤走的东北军部队,组织起,中国共产党派等在东北组织游击队,进行抗日活动。
3.影响:
中国人民的开始了。
考点14:
了解西安事变的概况,认识西安事变和平解决的历史作用。
1.背景
(1)日本占领中国东北后,又侵略,民族危机加剧。
(2)中国共产党提出建立的主张,要求国民政府_____,。
(3)____、____接受了中共的主张,多次要求蒋介石,遭到拒绝。
2.概况:
年12月12日,张学良、杨虎城扣押蒋介石,逼迫其停止内战、联共抗日。
中共从出发,派____等到西安调停,西安事变_____。
蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。
4.影响:
十年内战基本结束,初步形成。
第十五课“宁为战死鬼,不作亡国奴”
考点15:
简述七七事变的史实,知道中国全民族抗战从此开始。
1.七七事变
(l)爆发:
年7月7日晚,日军悍然向卢沟桥中国守军发起进攻,并炮轰宛平城。
七七事变,又称。
(2)过程:
双反在卢沟桥反复争,夺十分激烈。
日军向北平、天津进攻。
、
率军抵抗,为国捐躯。
平津相继沦陷。
日军全面侵华战争开始,中华民族的抗日战争从此爆发。
2.国共合作:
平津相继沦陷,民族危机空前严重,国共两党再次合作,正式建立。
3.南京大屠杀:
七七事变后,日军发动八一三事变,进攻上海。
1937年12月,日军攻陷南京,杀害中国军民达人以上,制造了震惊中外的南京大屠杀。
名师点拨近代以来,日本发动或参与了三次侵华战争,对中国人民犯下的罪行铁证如山,是无法篡改的。
和平与发展已成为时代发展的主题,世界各国应当以史为鉴,面向未来,反对战争,热爱和平;
作为华夏子孙,我们应当牢记历史,吸取教训,努力学习,为中华民族的复兴而奋斗。
第十六课血肉筑长城
考点16:
讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实,体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。
1.台儿庄战役:
1938年春。
(2)参战部队:
国民党军队。
指挥者:
(3)意义:
台儿庄战役是抗战以来,中国军队取得的。
2.百团大战:
(1)目的:
为了粉碎敌人的“”
年8月。
参战部队:
作战地区:
地区。
(3)主要目标:
破坏敌人的,摧毁。
(4)意义:
抗日战争中。
考点17:
探讨抗日战争胜利的历史意义。
1.抗日战争胜利的标志:
年月日,日本天皇宣布无条件投降。
抗日战胜利纪念日月日
2.抗日战争胜利的历史意义
①抗日战争的胜利,是近代中国人民反侵略的第一次完全胜利,洗雪了近代以来的民族耻辱,是中华民族由衰败到重新振兴的转折点。
②中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民的斗争支援了其他国家人民的斗争,为世界人民反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。
3.抗日战争胜利的原因
(1)从性质上看,抗日战争是一场反对日本帝国
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