经典公选副职面试题Word格式文档下载.docx
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第一,了解会议主题,提前准备好参会相关材料。
跟领导沟通,看有没有什么特别指示和要求。
第二,会前跟会议主办方沟通,替领导请假,解释领导不能亲自前来的原因,取得对方的理解。
第三,在会议过程中,做好会议内容的记录工作,如果会议中有表态或者需要决定的事宜,不能随意表态或决定,保证自己的工作到位而不越位。
第四,在会后,要整理好会议内容,向领导汇报,协助领导落实好会议精神。
5、新官最忌什么?
请你结合实际谈一谈。
【参考答案要点:
】1.新官走马上任,一般会涉及对前任领导及其工作的评价,切忌评头论足、横加指责。
2.新官切忌私欲横流、名利熏心,应把公生明、廉生威作为自己的座右铭。
3.新官切忌强调自己的头衔、经历和能力,不应嫉妒下属的才能和政绩。
4.新官切忌随意调整人事,大搞“一朝天子一朝臣”。
5、当官切忌墨守成规,依样画葫芦。
创新已成时代潮流,无论是决策的拟定和实施,都必须发挥主体和创造性。
6.新官切忌短期行为,急于“烧三把火”以显权威。
6、果你在这次考试中没有被录用,你怎么打算?
【例】如果你在这次考试中没有被录用,你怎么打算?
【解析】这样的题很可能暗示你在这次面试表现不佳,提示你出局。
也有可能测试你的心理稳定程度,如果表现的非常紧张,肯定会给面试官留下坏印象。
现在的社会是一个竞争的社会,从这次面试中也可看出这一点,有竞争就必然有优劣,有成功必定就会有失败.往往成功的背后有许多的困难和挫折,如果这次失败了也仅仅是一次而已,只有经过经验经历的积累才能塑造出一个完全的成功者。
我会从以下几个方面来正确看待这次失败.
第一、要敢于面对,面对这次失败不气馁,接受已经失去了这次机会就不会回头这个现实,从心理意志和精神上体现出对这次失败的抵抗力。
要有自信,相信自己经历了这次之后经过努力一定能行.能够超越自我.
第二、善于反思,对于这次面试经验要认真总结,思考剖析,能够从自身的角度找差距。
正确对待自己,实事求是地评价自己,辩证的看待自己的长短得失,做一个明白人.
第三、走出阴影,要克服这一次失败带给自己的心理压力,时刻牢记自己弱点,防患于未然,加强学习,提高自身素质.
第四、认真工作,回到原单位岗位上后,要实实在在、踏踏实实地工作,三十六行,行行出状元,争取在本岗位上做出一定的成绩.
第五、再接再厉,成为国家公务员一直是我的梦想,以后如果有机会我仍然后再次参加竞争.
7、副职与正职处理艺术
1、尊重而不吹棒。
副职应尊重正职,在各方面维护正职的权威,支持正职的工作,这也是副职的本份。
首先,对正职工作上要支持、尊重和配合;
其次,在生活上要关心,特别是正职因其它原因不便直接提出的问题。
当然要在政策允许的范围内解决;
再次,在难题面前解围,有时正职处于矛盾的焦点上,一时难以解脱,副要主动出面,勇于接触矛盾,承担责任,排忧解难。
尊重绝不等于阿谀奉承,吹吹拍拍。
只有公道正派,既尊重又不吹棒,才是正确的支持。
2、请示而不依赖。
一般说来,副职在自己职权范围内大胆负责,创造性工作,是值得倡导的,也是为正职所欢迎的。
副职不能事事请示,遇事没有主见,大小事不作主。
这样正职会觉得你办事不力,顶不了事。
该请示汇报的必须请示汇报,但决不要依赖、等待。
特别是对一些难度大或得罪人的事,更不能故意往正职头上推,而要主动揽过来,大胆处理。
这样既使处理错了,还可由正职出面调解,留有余地,主动权就大了,为正职解围。
3、主动而不越权。
对工作要积极主动,敢于直言,善于提出自己的意见。
不能唯唯喏喏,四平八稳。
在处理同正职的关系上要克服三种错误认识:
一是正职说啥是啥,叫怎么着就怎么着,好坏没有自己的责任;
二是明知正职决策有问题却闭口不言,只待事后当诸葛,看笑话;
三是自恃高明,对正职的工作思路不研究,不完善,不落实,甚至另搞一套,阳奉阴违。
当然,副职的积极主动、大胆负责是有条件的,既要有利于维护正职权威,维护班子的团结,而不能出风头,抢镜头,争个人的职权。
在某些工作上不能擅自超越自己的职权。
4、服从而不盲从。
在工作中,副职当然要服从正职领导,按正职的意图办事。
但是,服从并不等于盲从,按正职的意见办事也只能执行其正确的意见,对一些歪点子和违法乱纪或以权谋私的行为,不仅不能办,还要坚决抵制和反对。
但要注意三点:
一是正职的意见必须是原则错误,大事大非,对非原则的小事小非,可这可那的一些小事情,副职要敢于自以为非,服从和尊重正职的意见,这就是大事讲原则,小事讲风格。
二是对原则是非,一定要坚持,不能妥协,但要讲究方式方法,注重场合,考虑效果,否则事与愿违。
三是要胸怀坦荡,气量恢弘,求大同存小异,一时说不通,就暂缓一下,在适当的时候再提出来。
自己一时受了委曲,要相信会弄清事实,作出公正结论。
8、俗话说“三个臭皮匠顶上一个诸葛亮”,也有人说“一个和尚挑水喝,三个和尚没水喝”,请问你怎样看待这种问题?
这两种说法从正反两面都说明了在工作中发扬团队精神的重要性。
在工作中我们要有团队意识,团结出凝聚力,团结出战斗力,在工作中相互之间理解、尊重,相互沟通,充分发挥每个人的长处和优点,齐心协力共同把工作做好。
另一方面,在工作中,一些同志由于性格、性情、个人习惯和爱好的不同,在对待一些事情的过程中存在一定的误会和分歧,不利于工作的正常开展。
总之参加工作以来,使我真切地感受到工作是靠大家共同完成的,工作中发挥每个人的积极性和创造性,弥补不足,取人之长容人之短,齐心协力把工作做好。
9、当你看到本区的地图是你想到了什么?
这个题没有固定的答案。
主要体现以下几点:
本地区的基本情况。
本地区的经济情况
本地区的特色产业
10、、你理想中完美的领导集体是什么样?
首先这个领导集体充满活力,具有团队精神。
主要领导又果断的决策能力、有魄力、有素养,能够起到组织、激励、沟通的作用,能够把大家拧成一股绳,发挥集体的能量,充分调动广大人员的积极性和创造性,全身心地投入工作。
作为副职,找准自己的位置,作好参谋助手,为领导排忧解难,做好自己分管的工作。
相互之间相互理解、相互沟通,学习彼此的长处和优点,同心协力把工作做好。
请大家发表各自的意见,我们共同探讨、相互切磋。
11、“一言九鼎”、“一诺千金”、“一言既出,驷马难归”等成语,意思都是说讲话要算数。
纵观历史,为将者对部属言而有信,则上下同心;
反之,则上下离心离德,大事难成。
你若作为领导者在与部属的相处过程中,怎样才能做到言而有信呢?
参考答案:
①作为领导者说话要深思熟虑,不能不负责任的信口开河。
否则就有可能造成满盘皆输的结局。
这是一种领导艺术和说话一书。
②要实话实说,不能乱许愿,特别是在涉及部署职务晋升、调动、奖惩、福利待遇等切身利益的问题上,一定要秉公办事,以诚相待,切不可采取哄骗等不正确的方式方法。
否则,有时造成的后果是不堪设想的。
③当领导者作出某种承诺后,一定要想方设法兑现,哪怕是遇到较大的困难,也要尽最大努力去克服。
如果说了要办,但又迟迟不办;
或说了要办,但又办不好,不仅会有损领导者的形象,而且也会削弱群体的凝聚力和战斗力。
这是领导者不能不注意的问题。
12、作为单位的领导干部,在工作中既要“对上负责”,也要“对下负责”,结合工作实际简述如何正确把握“对上负责”与“对下负责”的一致性。
1、讲政治、坚决贯彻执行中央的路线、方针、政策,维护大局,是“对上负责”。
2、把中央的方针政策同本地区、本部门的实际结合起来,千方百计为群众谋利益,是“对下负责”。
3、“对上负责”和“对下负责”从根本上讲是一致的,因为我国的党是代表人民利益的执政党,党的方针政策来自实践,来自人民群众,是充分体现最广大人民群众的利益和意愿的。
4、始终坚持为人民服务,把群众利益放在第一位,是对上负责和对下负责的根本意义。
13、在古罗马的法典中有明确规定,行政长官不问细节。
中国古代有关这方面的论述也不胜枚举。
你若作为领导者,如何才能做到不问细节抓大事呢?
1、领导者要增强领导意识,不要陷入具体事物之中,如果领导者专门过问细节,就不可能有足够的精力思考大事,抓好大事。
2、领导者要增强战略意识,努力从宏观上把握,不断提高总揽全局的水平。
具体地说,一是要多调查,善谋略;
二是要抓大的,管总的;
三是要抓重点,求突破。
3、“要将层次,充分调动部署的积极性。
作为领导者,在布置工作时,要注意给部属留有发挥聪明才智的空间,充分发挥部属的积极性和创造性。
14、官僚主义的危害众所周知,请谈谈你对“事必亲躬”的看法
【测评要素】:
领导艺术,宏观意识【评分参考】:
(1)“书必亲躬”是辛辛苦苦型的官僚主义,尽管敬业精神可嘉,但效果事倍功半;
(2)“事必亲躬”是管理中分权不够,角色把握不准的一种表现;
(3)克服“事必亲躬”的有效办法是科学授权,调动各方积极性;
(4)运用管理理论,提高管理,特别是领导艺术是领导干部必须经常学习思考的内容。
15、领导者的权力分配艺术是融用权、用人等艺术于一体的艺术,是领导者灵活有效地运用各种权力分配方法的艺术。
可以说领导活动的成败,往往不在于领导人本身的才能高低,而在于他是否善于分配权力。
你若作为领导者,对此觉得应该怎样进行操作?
1、大胆放手。
作为领导者,特别是高层领导者,应该懂得“放手授权”、“将在外君命有所不受”的道理,应该清楚哪些事应该自己管,哪些事应该交给下属去管。
2、适当超脱。
领导权力分配是领导者一种重要的超脱艺术。
一个领导者如果长期陷于日常琐事,势必疏于领导职守。
头痛医头,脚痛医脚,顾此失彼,事倍功半。
3、知人善用。
知人,就是要求能历史地、全面地了解一个人。
善用,就是能科学地、合理地任用他人,授以权力,以做到人尽其才、才尽其用。
4、虚怀宽宏。
虚怀宽宏不仅要求领导者在进行权力分配时要言人之短而用人之长,更要求领导者在权力分配时,能对下属的小是小非和暂时性失误宽宏对待。
16、古语言:
“难得糊涂。
”那么究竟糊涂是什么?
对现代领导者而言糊涂的真谛何在?
请你就此谈谈看法。
参考答案之一:
1、所谓糊涂,它的实质就是认识到智慧也有它的局限,因而在某此场合放弃对智慧的依赖,而对事态的发展采取一种静观待变的态度,也叫顺其自然。
2、糊涂的最高真谛是不糊涂,糊涂的最高境界乃是大智慧。
唯有大智慧,才能真糊涂,因为他能勘破糊涂,超越糊涂,而不拘泥于糊涂。
3、领导者不可时时糊涂,事事糊涂。
糊涂和精明一样有它的作用,也有它的局限,对此领导者应掌握糊涂原则。
即:
第一,该糊涂的时候糊涂,不该糊涂的时候别糊涂。
第二,装糊涂要像。
领导者装糊涂并不是一种卑鄙或伪善,而是一种智慧的运用。
第三,好学不辍,大事不糊涂。
领导者只要不断加强学习以提高自己的认识水平,就可以突破自身的局限,少一些糊涂。
参考答案之二:
①其实,我们所说的糊涂的最高阵地是不糊涂,糊涂的最高境界乃是大智慧,唯有大智慧,才能超越糊涂,而不拘泥于糊涂。
②糊涂的实质不过就是认识到人的智慧有它的局限性,因而在某些场合放弃对智慧的依赖,而对事态的发展采取一种静观待变的态度,也叫“顺其自然”。
我们所不能驾驭的,就不能强求,更不能勉强。
只要认识到这种局限,承认自己在某些方面有所不能,那么在所能的范围里,就可无所不能了。
③作为领导者,不可时时糊涂,事事糊涂。
糊涂和精明一样,有它的作用,也有它的局限。
过分的精明,是没有认识到自身的局限;
而过分的糊涂,是没有意识到自身的价值。
④所以我们讲的糊涂并不是真的糊涂,而是希望领导者学会一点大智若愚的技巧,避免造成一些工作中弄巧成拙的尴尬。
17、提高领导工作效率,最重要的是狠抓工作落实,取得好的效果。
要达到这一目的,你认为应该怎样去抓?
请谈谈看法。
1、抓住根本。
作为领导者首先应明确“我应负的责任”,“我应做的工作”,然后一级抓一级,各负其责,各司其职。
2、突出重点。
在领导工作落实过程中,要围绕着当前的工作重点、热点和难点去抓落实,克服一般化的抓法,既明确完成时限,又要明确质量要求,并加强检查督促,以保证落实效果。
3、典型引路。
要把各项工作落到实处,领导得要注意抓典型,通过典型的作用,用典型的经验推动面上的工作,突破一点带动全局。
4、完善制度。
抓落实不是一天两天的事,而应贯穿于各项工作的始终。
这就要求我们必须建立促使各级领导从严务实的管理机制,形成务实的良好风气。
5、依靠群众。
完成任务、实现目标,办法在群众之中。
领导者务必关心群众、依靠群众,一切为群众谋利益,把它作为一切工作的出发点和落脚点。
只有这样,领导者的工作才能巧妙地落在实处。
18、领导者要真正做到有效率领导,就必须杜绝事必躬亲这个毛病。
你若作为某一部门或单位的领导,该如何克服这一毛病呢?
①领导者首先要在组织成员中寻找得力的骨干,并不断给他们布置任务,并定期检查落实情况,至于怎么做就不要去管他。
当然,如果需要什么支持,领导者则要鼎力而为。
②组织这些骨干经常碰头,让他们发现当前组织存在的问题,并共同讨论解决这些问题的适当办法,并让他们按照这些方法去执行,领导者定期检查执行的效果,并进行适当的指导、启发。
③领导者要充分发挥骨干的作用,放手让骨干贯彻、执行工作计划,领导者只要看到计划执行的结果就可以了,真正做到发挥“脑”的作用,而不是“手”的作用。
19、在用人行为中,运用杀鸡儆猴策略,将有助于树立领导者的威严,增强对下属的控制力。
然而,杀鸡儆猴也不能随便滥用。
你若作为一单位或部门的领导者,对“杀鸡儆猴”有何感想?
①领导者必须根据管理需要,选择最适当的时机和方法,偶然用之,方能收到预期的效果。
②领导者从严处置时要讲究方法和策略,尽可能缩小打击面,对那些性质最恶劣、影响最坏的予以重点惩处,同时对其他情节较轻、态度较好的下属给予适当的批评教育,从而切实收到惩一儆百的良好效果。
③领导者在惩处违法之“鸡”时,应尽力做到合情合理。
所谓合情,就是合乎人之常情,惩处方式不过火,不偏激,适当为对方留有余地,能被对方接受;
所谓合理,就是要惩治有理,符合有关法规、制度、使人心服口服。
20、曾经有位领导,在他退休之前曾深有感触的说:
“人贵有自知之明,人难在自知之明。
”你若作为在任的领导,对此有何感想?
①俗话说,金无足赤,人无完人。
一个人不可能没有缺点错误,一个领导者也不可能十全十美。
因此作为领导者首先要正确的看待自己,正确的看待自己的工作,要敢于对自己“一分为二”。
②要善于反思,反思的过程,实际上就是自我修养的过程。
当工作决策出现失误时,不能文过饰非,把错误归于别人;
当于部属发生争执后,不能一味埋怨,而要首先检点自己,化解矛盾,切不可等问题成了堆再去解决。
③要敢于请部属给自己“画像”,作为一个好的领导者,应该虚怀若谷,大度从容,自己有了缺点错误,不仅能自我剖析,而且能够主动地请部属给自己“画像”。
帮助自己克服缺点和错误,这本身就是一种美德。
这样做不仅不会损害自己的形象,相反只会提高自己的威信。
21、每个领导都希望由某种力量帮助自己做出某种抉择,能够不断激励自己为某一目标而奋斗。
这当中强烈的自我努力是成功的先决条件,这种力量可以是出自内力的自我激励。
你若作为领导者怎样才能做到有效的自我激励呢?
①为自己设置一个目标。
并用短期目标和具体活动来补充你的长期目标,使它看齐俩呈阶梯状,一步一步靠近它。
②不断给自己“充电”,以便使自己所承担的每一项工作做到最好。
③永远不放弃,无论你遇到多大的挫折,成功最终只属于对自己永远充满信心的人。
④自我奖励。
为自己的目标设定一种可以考核的量化标准,在达到这一标准的时候给自己一定的报偿。
22、任何部门或单位的领导,事实上无时无刻都在面临该群体中的各种“势力”间的摩擦与纠纷。
你若身为领导者,该怎样去巧妙地处理与各种“势力”之间的关系呢?
①领导者要妥善地处理好各种“势力”之间的关系,就必须对各种“势力”存在的理由和作用,做到心中有数,了如指掌。
然后根据组织管理活动的需要,区别对待,用其所长,灵活巧妙地运用每一种“势力”,然他们充分发挥自己的特殊作用。
②领导者应该始终居于支配全局的有利地位,高瞻远瞩,居高临下,对各种“势力”起到领导、协调、引导、监督、制约的作用。
③领导者必须遵循“不偏不倚,一视同仁”的原则,使各种“势力”都感到你没有倾向性,是他们可以信赖的领导。
倘若领导真的一屁股坐在某一种“势力”的板凳上,那么他立即会招致一系列意想不到的恶果。
23、“天天作指示”是领导工作的大忌。
领导者一旦染上这种坏作风,必然给上下级关系蒙上阴影,给工作带来不应有的损失。
你若作为一名领导者,怎么才能避免“天天作指示”呢?
请作答。
①对于任何一级的领导干部来说,必须用主要精力思考战略问题,善于从客观上把握整体,不断提高总揽全局的水平,这是根治“天天作指示”病症的良方。
②“天天作指示”绝不是说领导者不要及时地详尽地了解情况。
相反,作为一个合格的领导者,一刻也不能离开对实际情况的真切掌握,特别是对于牵涉全局的重大问题,更要反复权衡,多方比较方可做出指示。
只有这个时候做出的指示,才能引起部署的高度的重视,并留下深刻的印象,产生认同感。
③领导者在做出指示后,就要让部署安安静静地做事,就要放手让他们独立思考,独自根据实际情况狠抓工作落实。
领导者可以跟踪督促检查,但绝对不需要天天追问,天天检查。
否则,部署就无法静心思考自己的工作,无法发挥主观能动性和创造性,也就谈不上对领导者的负责。
少说些,也许对做好领导工作更有利。
24、如果你要想成为有所成就,且独具魄力的领导人,该如何实现这一愿望呢?
①作为领导者,要想实现这一愿望,就必须打破上下间的许多条条框框,冲破观念的束缚,广开言路,让下属觉得你很重视他们,也不觉得你高高在上。
②可建立一个严格的奖罚分明的规章制度,包括领导和下属都必须遵守,而不是为领导和下属规定许多权利和义务的关系。
③解放你的下属,清除一切条条框框的存在后,加以有效地决策性指导,这不但是一种人性和人格魅力,也是一种独特的统驭影响能力。
倪越很好地吸引对方,也就越能将你的意志更轻易地传达给对方,从而实现相互之间的情感交流,为已经达到的默契和共识的目标而奋斗。
25、一个人在一个岗位、一个单位呆久了,难免失去了锐气,变得随便、冷漠、迟钝,丧失进取精神,组织里这样的人多了,必然会造成组织的老化和衰败。
你若作为某单位的领导,该怎样解决该问题呢?
①单位到一定程度会老化,是一种自然现象,这是就要重新注入能量,重新充电,打强心剂,通过这些强刺激来恢复单位的活力。
因为这时常规的、循规蹈矩的做法是难以奏效的。
②给部下刺激要讲究分寸,千万不要过火,无论是反面还是正面的,都不要使部下绝望或得意忘形,这样会适得其反,不会达到刺激的效果。
③领导要真正有效地激励部署的积极性,只是物质上的作为是不得其效的,还要根据本单位的实际情况采用其他的方法,如危机激励、树敌竞争等。
26、所谓决断,就是在大量的调查研究的基础上,就各种可行性的备择方案,由领导者听取分析论证后,进行选优抉择的行为,也就是我们平时所说的“拍板定案”。
你若作为某一区域或层次的一把手,该如何进行拍板定案呢?
①充分准备,精心策划,不打无把握之仗。
由于决断是一锤定音,事关重大,因此领导者在决断前务必对有疑点的要刨根问底;
对有漏洞的要推倒重来。
千万不能得过且过,以“差不多”了事。
②把握“拍板”尺度,综合权衡,形成最满意的方案。
这就需要在现有的基础上,把所有可行性高的方案都列举出来,利用统一的尺度,进行比较、评估和筛选,找到其中最满意的方案,然后博采众长,予以完善。
③提高领导者自身的决策素养,功到自然成。
因为有效的决策过程,不只是一个技术过程,更重要的是要求领导者具有与复杂决策活动相适应的内在决策素养。
包括:
科学求实的态度、谦虚民主的作风,大胆开拓的精神,坚定不移的信心,果断无畏的魄力等等。
27、能谈谈你的优点和缺点吗?
分析:
本题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己。
从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。
回答时除了注意上面三个要点外,还应注意以下几点:
(1)尽管这是你的主观评价,受个人自信程度、价值取向等影响很大,也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符,但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。
例如考生谦虚地说自己语言表达能力尚需完善,那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明,且能够充分利用非言语符号,但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。
(2)做为一个“社会人”,考生实际具有的优点是很多的,如:
勤奋学习、集体观念强、善于分析问题、人际沟通能力,甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点。
但考生一定要突出重点:
非常出色的特质和与报考职位相关的优点。
若考生反复强调的优点其实很一般,就会适得其反了。
同样谈缺点也应从这两点出发,不过具体处理却恰恰相反;
一个是“避实就虚”,谈一谈无关紧要的小缺点,而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷。
此外还有一个“投机”的办法,就是谈自己的“安全缺点”,就是那些在某些场合是缺点,但在另外一些场合下又可能是优点的缺点,如你与那些对工作不负责任的人很难相处,经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。
不过这种“安全缺点”由于易让经验丰富的考官认为你是“油嘴滑舌”,所以应慎用!
(3)谈论优点应注意表情、神态、语调等,请“低调”处理。
有时可表示自己“更上一层楼”的希望和努力;
谈论自己的缺点不要停留于缺点本身,可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。
(4)不要泛泛而谈,可以结合事例具体说明,尽管考官未明确要求。
(5)谈优点不要超过三个(具体或强调谈论的优点);
谈缺点只谈一个并不少。
28、我们每个人都可能犯错误,你能谈一下自己在学习(或工作)中所犯的错误和遭受的失败吗?
类似问题:
能否谈一谈你自认为最骄傲的成就?
这类问题比“优缺点”的提问更具现实性,后者针对考生个人并且主观性较大而前者则侧重于客观事实。
不过这类问题实质上是针对于考生的个人评价,只是这种考察是间接的,较隐蔽。
因为尽管题目表面上是问考生的成功与失败,但个人过去的成功与失败只能起到一个参考作用,意义较大的只是考生对成功与失败的评价标准和主观感受,以及考生从个人的成功与失败中得到的自我发展的动力。
考生
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