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原来美国妈妈这样教孩子》、《Wow!
原来犹太妈妈这样教孩子》、《Wow!
原来日本妈妈这样教孩子》。
作为一名小学教师,更是一名初为人母的我,一下子就把《爱立方》这一系列的书买回家。
想好好地探究一下,这些经济发达国家的妈妈是如何培养她们的小孩的。
在这四本书中,我第一时间想翻翻的便是《Wow!
原来德国妈妈这样教孩子》这本书。
德国,作为二战的战败国,在战争结束后一无所有,却能在短短的时间内卷土重来。
没有人可以否认德语民族是一个伟大的民族,这个民族有严谨的纲领、规范和制式,整个民族像一部有条不紊的数控机床。
世界驰名的奔驰、保时捷汽车源自于斯图加特,宝马汽车、齐柏林飞艇都源自于慕尼黑,纽伦堡一直就是全世界的玩具之都。
这个民族也曾给世界贡献了歌德、席勒、黑格尔、马克思、康德、爱因斯坦、尼采、弗洛伊德、贝多芬、莫扎特等大批杰出人物。
德国人的严谨有目共睹,如此强大的民族性,从何而来?
答案是:
教育。
中国的父母用“圈养”的方式教育孩子,而德国的父母则用“放养”的方式教育孩子。
而德国父母的“放养”也并非一味对小孩什么也不管,放任着孩子自己发展。
德国父母对于孩子的教育是“宽而不纵”的。
德国的父母喜欢给孩子订立规矩。
他们的作法是很聪明的,俗话说:
无规矩,难成方圆。
与其不断地说教,还不如从小就让孩子树立规则意识,并让孩子遵守这些规则。
就像一个国家通过制定法律来约束国民的行为一样。
在这规矩底下,孩子们却可以任意地发展,无形中给孩子提供了一个宽松的成长环境。
在德国父母眼中,只有给孩子提供宽松的成长环境,孩子才有可能成为一个“完整”的人,孩子才能健康地成长,而不是单单让孩子考高分。
孩子不是父母的附属品,更不是父母未完成梦想的接力者。
要想教育好孩子,首先应该把孩子当成一个独立的个体、一个完整的人来看待。
视孩子为独立的孩子,尊重孩子,尽量地给孩子提供自由发展的空间与自由选择的权利。
而中国父母的做法却是把自己的想法强加在孩子身上、不分场合地教训孩子,全然不顾孩子的自尊心是否受到了伤害。
就从这一点来看,中国父母也应该像德国父母学习。
相信,望子成龙,是天下每个父母的共同心愿。
在德国父母的眼中,每一个孩子都是一粒种子,都必然成为一棵大树。
而在树的成长过程中,园丁一定要付出巨大的努力。
比如,培养孩子的自理能力、培养孩子的好性格与好习惯、给孩子鼓励、培养孩子的自我精神、主动表现精神等。
我和学生家长站在同样的立场来思考,作为孩子来说无论成绩好坏,请想想:
每个孩子都是一颗花的种子,只不过每个人的花期不同。
有的花,一开始就会很灿烂的绽放,有的花,需要漫长的等待。
不要看着别人怒放了,自己的那颗还没动静就着急,相信是花,都有自己的花期。
细心地,呵护自己的花,慢慢的看着长大,陪着他(她)沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。
相信孩子,静等花开。
也许你的种子永远不会开花,因为他是参天大树。
”
教养孩子确实不容易,但相信,在我们的耐心栽培下,每个孩子都能长成一棵参天大树。
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