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一年来,我个人.............
1、学习上...
学习如同逆水行舟,不进则退,要适应新形势的要求,更加要不断学习,充实自我。
对于一个刚刚走上干部岗位的年青人,我深刻地认识到学习的重要性。
虽然在以前的工作中对宣传思想工作有一点接触,我深知在现实工作中这点知识还是远远不够的。
为尽快地适应工作岗位,力争在新的工作岗位上有所建树,我一方面加强了对宣传思想工作相关知识的学习以提高思想素质和理论素养。
并且还有计划、有针对性地进行理论学习,做到勤学习、勤思考、勤总结。
一是向书本学习,学习政治理论,学习领导言论,学习党的方针路线,学习业务知识等等,做到基本知识笃学,业务知识深学,修身知识勤学,急需知识先学。
二是在现实工作边干边学。
在工作中学习,对于已经走上工作岗位的人来说更为重要,更有实际意义,我虚心向领导、向同事、向群众学,学习他们的理论观点、工作方法及语言、文字表达等。
与
此同时,在日常生活中做到“多看、多听、多闻、多想、多写、多做”,把学习与实践有机结合起来,形成“学而思,思而入,入而进”的良好习惯。
2、工作上.......
3、作风上.........
;
;
二、存在的主要问题
在看到成绩的同时,我也清醒地看到自身存在的问题与不足,主要表现在:
一是...............。
二是.............三是..............。
这些问题的存在将对我今后的工作将是一种促进,促使我以更坚定的信心,以更强烈的责任感做好本职工作。
篇二:
工作报告的格式
一、报告的概念
报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问。
报告属上行文,一般产生于事后和事情过程中。
二、报告的种类
综合性报告。
是将全面工作或一个阶段许多方面的工作综合起来写成的报告。
它在内容上具有综合性、广泛性,写作难度较大,要求较高。
专题性报告。
是针对某项工作、某一问题、某一事件或某一活动写成的报告,在内容上具有专一性。
回复报告。
是根据上级机关或领导人的查询、提问作出的报告。
三、报告的写作格式
(一)综合性报告的写法
标题事由加文种,如《关于2007年上半年工作情况的报告》;
报告单位、事由加文种,如《东北师范大学教务处关于2007年度工作情况的报告》。
正文把握三点:
(1)开头,概括说明全文主旨,开门见山,起名立意。
将一定时间内各方面工作的总情况,如依据、目的,对整个工作的估计、评价等作概述,以点明主旨。
(2)主体,内容要丰富充实。
作为正文的核心,将工作的主要情况、主要做法,取得的经验、效果等,分段加以表述,要以数据和材料说话,内容力求既翔实又概括。
(3)结尾,要具体切实。
写工作上存在的问题,提出下步工作具体意见。
最后可写“请审阅”或“特此报告”等语作结。
(转载自第一范文网,请保留此标记。
)
(二)专题报告的写法
标题由事由、文种组成,如《关于招商工作有关政策的报告》。
有的报告标题也可标明发文机关。
标题要明显反映报告专题事由,突出其专一性。
正文 可采用“三段式”结构法。
以反映情况为主的专题工作报告主要写情况、存在的问题、今后的打算和意见;
以总结经验为主的专题工作报告主要写情况、经验,有的还可略写不足之处和改进措施;
因工作失误向上级写的检查报告主要写错误的事实、产生错误的主客观原因、造成错误的责任、处理意见及改进措施等。
结尾通常以“请审核”、“请审示”等语作结。
(三)回复报告的写法
标题与前两种报告大体相同
正文根据上级机关或领导的查询、提问,有针对性作出报告,要突出专一性、时效性。
四、报告的写作要求
(一)写综合报告应注意抓住重点,突出主要矛盾和矛盾的主要方面。
在此基础上列出若干观点,分层次阐述。
说明观点的材料要详略得当,以观点统领材料。
(二)专题报告,要一事一报,体现其专一性,切忌在同一专题报告中反映几件各不相干的事项和问题。
(三)切忌将报告提出的建议或意见当作请示,要求上级指示或批准。
工作转正报告 ·
乡镇政府工作报告·
共青团工作报告·
年度工作报告·
企业工作报告
工作总结报告格式
一、学习联系实际,努力提高自身素质
我一直重视加强学习和党性修养,提高理论素养,要求自己精神境界要高,政治上要强,树立正确的世界观、人生观和价值观。
(一)理论学习求深求真
我爱好学习,并坚持深入学习、深刻理解、追求真理。
到党校来工作以后,岗位工作的需要,在学习的强化上,更胜从前。
1、抓紧时间深入学习
一年来认真阅读了马克思、恩格斯、列宁的部分著作,着重阅读了马克思的部分著作,为开设“马克思主义基本问题”专题课提供了充足的准备和注入了深刻地思考。
在学习中突出系统性,掌握其科学体系;
二是积极参加县委中心组的学习和讨论;
三是平时尽量减少事务应酬,不管工作再忙,每天都要挤出时间学习,特别是利用晚上和节假日学习。
2、边学习边思考深刻理解
在学习中注入与时俱进的理念。
如我用与时俱进的思维方式研究马克思主义,整理出了“马克思主义篇”的七个充分体现马克思主义本身就是与时俱进的理论的基本问题。
例:
“从‘两个必然’到‘两个决不会”’;
“从发达资本主义国家同时发生革命的设想、到提出落后国家有可能跨越资本主义‘卡夫丁峡谷’的思想”;
“从暴力革命到夺取政权的两种方式”;
“从强调经济的决定作用到全面论述经济基础与上层建筑的交互作用”等等。
整个“马克思主义篇xx”闪耀着“与时俱进”的思想光彩,得到各级学员和党校教师的高度评价。
认为:
用现实思想和思维研究老祖宗的理论,使老祖宗的理论体现出普遍真理和现实价值的光辉,强健了老祖宗理论的生命力?
?
。
自己还准备利用一些时间整理出“列宁主义篇”。
3、注重实践追求真理
在学习和工作中,我运用邓小平同志实事求是的立场、观点和方法,研究新情况,解决新问题,坚持不
唯书、不唯上、只唯实,用理论指导实践,在实践中得到了较大提高,从理论上的成熟走向了政治上的成熟,增强了执行党的基本路线的自觉性和坚定性。
(二)党性锻炼求严求强
我坚持党性锻炼,按照领导干部要讲政治的要求,在政治上始终与县委保持高度一致,在大是大非问题上,做到头脑清醒,政治坚定。
坚持顾全大局,主动积极向党校领导和向县委请示汇报工作。
通过认真严格的党性修养,增强自己的政治素养,自觉做到个人服从组织,下级服从上级,尊重爱护同志,努力维护党的团结和统一。
(三)从政用权求廉求谨
1、自律求廉
2、处事求谨
二、勤政立足实干,着力加强党校建设
回顾一年来抓党校工作的主要特点是:
与时俱进,改革创新,求实求进,争
创一流。
(一)解放思想,理清思路,改革创新,与时俱进
县委党校重新明确了指导思想,“树立中心观念,服务县委工作战略”。
贯彻党的基本路线,围绕县委工作战略开展工作,应该是党校与时俱进,改革创新,加快发展的根本点。
2012年基于这一指导思想,开展了几项服务县委工作战略的工作。
1、发挥理论群体优势,服务大竹争创三个一流战略
争创三个一流战略是大竹跨越式发展的宏伟蓝图,是造福竹乡的伟大构想,是县委领导雄图大略的展现。
党校应充分发挥自身的群体理论水平高的优势,为这一宏伟战略注入理性诠释和系统阐释,做好整体构建工作。
党校组织十几位老师,分成三个课题组,下农村、进工厂、访机关,查资料,座谈、分析、研究,历时半年撰写了《**县争创三个一流战略论》一书为“创三个一流战略”锦上添花。
这也是大竹党校历史以来的第一本研究成果。
2、改革党校教学,服务大竹经济发展战略
一是改革传统理论的教学角度,用“与时俱进”的精神和思维方式重新组织对传统理论课教学。
更加体现了传统理论的时代性和永恒性。
二是增加xx时鲜理论课。
保证传统理论的基础,强化邓小平理论和“xxxx”重要思想的教学,使两者比由80:
20调整到40:
60。
三是增开经济知识课。
四是增开了“创三个一流”专题课。
教学内容的改革,适应了时代发展的需要,突出了不同学员和课堂教学的针对性,受到了学员的普遍欢迎。
3、组织学员走出去考察,学习先进,开拓视野
2012组织三期120名学员,分别到南充、龙泉驿、武隆县考察产业结构调整和纪检监察工作,回来后座谈讨论,写考察体会,使全体学员获益非浅。
4、计算机培训部实施内部承包管理,既用最少的钱办好事,又保证了培训部的正常运转和提高了培训质量。
(二)明确目标,狠抓落实
1、坚持一个先导,强化思想建设
狠抓党校教职工的思想建设,纯洁教职工队伍,是党校独特的工作性质的必然。
一是坚持抓好政治学习,学习计划雷打不动。
坚持抓好时事政治学习,坚持抓好对县上重要文件重要会议传达、学习贯彻。
让教师们的教学与县上的
脉搏一起跳动。
一年的努力,形成了职工们政治学习的习惯,养成了教政治,就必须首先改造思想,学习政治的思维习惯。
二是坚持树立正气,净化校园风气,表扬奖励先进,树立榜样,敢于批评错误,校正校风,一年的工作刹住了打牌风,制止了涣散,增强了纪律。
2、狠抓两个基本,强化教职工队伍和校园改造两个基本建设
一是加强了教职工队伍建设,提高政治素质的同时,强化提高教师的业务素质,经常组织教研,教学观摩活动。
全年送出4名教师外出进修提高。
二是校园基本建设系统工程在千难万难中稳步推进,2012年底基本建设的主体工程将全部完工。
3、创新主体培训
一是变动员报告为理论课;
二是变教师坐堂念稿为立堂讲课;
三是变只听课为走出课堂消化课堂内容相结合:
四是大刀阔斧地改革教学内容。
全年共完成三个长班、三个短班的主体培训,共培训各级干部近300人。
4、巩固学历教育
一是拓展了办学渠道,开办了中央党校函授班;
二是狠抓学历教育的质量,从抓教师入手,抓备课,抓课堂教学,抓检查作业,抓指导论文等。
抓学员学习为辅,为督促学员自觉学习,听好面授课,采取了多种办法,取得了良好效果。
xx年共送毕业130名本、专科合格大学生。
2012年是县委党校有史xx以来大变化、大改革、大发展的一年。
全年工作在全市党校系统内部考核全面合格,内部排名第一xx。
2012年县上目标考核县委党校荣获有史以来第一次一等奖。
三、存在的问题
一是党校基本建设资金缺口太大,推进建设太艰难,自己十分焦虑,信心不足。
二是教学办公现代化配套建设差距大,增大了工作难度。
三是教师队伍知识结构不合理,短期内还难
以改变。
四是自己的理论水平还有待提高。
四、今后工作的主要打算
(一)目标上定新的高度
定性有新的要求,建设好领导班子;
建设一流的教师队伍;
建设一流的县级党校xx。
(二)措施上有新的力度
一是强力抓好整顿,进一步规范校园纪律,端正风气。
二是建立教师素质考核制度,努力提高师资水平。
三是制定党校教师政治素质标准,以适应特殊岗位之要求。
四是制定党校各项工作和管理制度。
篇四:
一、学习联系实际,努力提高自身素质
我一直重视加强学习和党性修养,提高理论素养,要求自己精神境界要高,政治上要强,树立正确的世界观、人生观和价值观。
到党校来工作以后,岗位工作的需要,在学习的强化上,更胜从前。
1、抓紧时间深入学习
一年来认真阅读了马克思、恩格斯、列宁的部分著作,着重阅读了马克思的部分著作,为开设“马克思主义基本问题”专题课提供了充足的准备和注入了深刻地思考。
三是平时尽量减少事务应酬,不管工作再忙,每天都要挤出时间学习,特别是利用晚上和节假日学习。
例:
“从发达资本主义国家同时发生革命的设想、到提出落后国家有可能跨越资本主义‘卡夫丁峡谷’的思想”;
“从暴力革命到夺取政权的两种方式”;
整个“马克思主义篇xx”闪耀着“与时俱进”的思想光彩,得到各级学员和党校教师的高度评价。
用现实思想和思维研究老祖宗的理论,使老祖宗的理论体现出普遍真理和现实价值的光辉,强健了老祖宗理论的生命力?
在学习和工作中,我运用邓小平同志实事求是的立场、观点和方法,研究新情况,解决新问题,坚持不唯书、不唯上、只唯实,用理论指导实践,在实践中得到了较大提高,从理论上的成熟走向了政治上的成熟,增强了执行党的基本路线的自觉性和坚定性。
我坚持党性锻炼,按照领导干部要讲政治的要求,在政治上始终与县委保持高度一致,在大是大非问题上,做到头脑清醒,政治坚定。
坚持顾全大局,主动积极向党校领导和向县委请示汇报工作。
通过认真严格的党性修养,增强自己的政治素养,自觉做到个人服从组织,下级服从上级,尊重爱护同志,努力维护党的团结和统一。
2、处事求谨
回顾一年来抓党校工作的主要特点是:
与时俱进,改革创新,求实求进,争创一流。
(一)解放思想,理清思路,改革创新,与时俱进
县委党校重新明确了指导思想,“树立中心观念,服务县委工作战略”。
贯彻党的基本路线,围绕县委工作战略开展工作,应该是党校与时俱进,改革创新,加快发展的根本点。
2012年基于这一指导思想,开展了几项服务县委工作战略的工作。
1、发挥理论群体优势,服务大竹争创三个一流战略
争创三个一流战略是大竹跨越式发展的宏伟蓝图,是造福竹乡的伟大构想,是县委领导雄图大略的展现。
党校应充分发挥自身的群体理论水平高的优势,为这一宏伟战略注入理性诠释和系统阐释,做好整体构建工作。
党校组织十几位老师,分成三个课题组,下农村、进工厂、访机关,查资料,座谈、分析、研究,历时半年撰写了《**县争创三个一流战略论》一书为“创三个一流战略”锦上添花。
2、改革党校教学,服务大竹经济发展战略
一是改革传统理论的教学角度,用“与时俱进”的精神和思维方式重新组织对传统理论课教学。
二是增加xx时
鲜理论课。
保证传统理论的基础,强化邓小平理论和“xxxx”重要思想的教学,使两者比由80:
20调整到40:
60。
教学内容的改革,适应了时代发展的需要,突出了不同学员和课堂教学的针对性,受到了学员的普遍欢迎。
3、组织学员走出去考察,学习先进,开拓视野
2012组织三期120名学员,分别到南充、龙泉驿、武隆县考察产业结构调整和纪检监察工作,回来后座谈讨论,写考察体会,使全体学员获益非浅。
狠抓党校教职工的思想建设,纯洁教职工队伍,是党校独特的工作性质的必然。
一是坚持抓好政治学习,学习计划雷打不动。
让教师们的教学与县上的脉搏一起跳动。
一年的努力,形成了职工们政治学习的习惯,养成了教政治,就必须首先改造思想,学习政治的思维习惯。
二是坚持树立正气,净化校园风气,表扬奖励先进,树立榜样,敢于批评错误,校正校风,一年的工作刹住了打牌风,制止了涣散,增强了纪律。
2、狠抓两个基本,强化教职工队伍和校园改造两个基本建设
二是校园基本建设系统工程在千难万难中稳步推进,2012年底基本建设的主体工程将全部完工。
3、创新主体培训
一是变动员报告为理论课;
二是变教师坐堂念稿为立堂讲课;
全年共完成三个长班、三个短班的主体培训,共培训各级干部近300人。
4、巩固学历教育
一是拓展了办学渠道,开办了中央党校函授班;
二是狠抓学历教育的质量,从抓教师入手,抓备课,抓课堂教学,抓检查作业,抓指导论文等。
抓学员学习为辅,为督促学员自觉学习,听好面授课,采取了多种办法,取得了良好效果。
xx年共送毕业130名本、专科合格大学生。
全年工作在全市党校系统内部考核全面合格,内部排名第一xx。
2012年县上目标考核县委党校荣获有史以来第一次一等奖。
一是党校基本建设资金缺口太大,推进建设太艰难,自己十分焦虑,信心不足。
二是教学办公现代化配套建设差距大,增大了工作难度。
三是教师队伍知识结构不合理,短期内还难以改变。
定性有新的要求,建设好领导班子;
建设一流的教师队伍;
建设一流的县级党校xx。
一是强力抓好整顿,进一步规范校园纪律,端正风气。
三是制定党校教师政治素质标准,以适应特殊岗位之要求。
篇五:
我一直重视加强学习和党性修养,提高理论素养,要求自己精神境界要高,政治上要强,树立正确的世界观、人生观和价值观。
我爱好学习,并坚持深入学习、深刻理解、追求真理。
到党校来工作以后,岗位工作的需要,在学习的强化上,更胜从前。
在学习中突出系统性,掌握其科学体系;
2、边学习边思考深刻理解
如我用与时俱进的思维方式研究马克思主义,整理出了“马克思主义篇”的七个充分体现马克思主义本身就是与时俱进的理论的基本问题。
“从‘两个必然’到‘两个决不会”’;
整个“马克思主义篇xx”闪耀着“与时俱进”的思想光彩,得到各级学员和党校教师的高度评价。
用现实思想和思维研究老祖宗的理论,使老祖宗的理论体现出普遍真理
和现实价值的光辉,强健了老祖宗理论的生命力。
在学习和工作中,我运用邓小平同志实事求是的立场、观点和方法,研究新情况,解决新问题,坚持不
唯书、不唯上、只唯实,用理论指导实践,在实践中得到了较大提高,从理论上的成熟走向了政治上的成熟,增强了执行党的基本路线的自觉性和坚定性。
我坚持党性锻炼,按照领导干部要讲政治的要求,在政治上始终与县委保持高度一致,在大是大非问题上,做到头脑清醒,政治坚定。
通过认真严格的党性修养,增强自己的政治素养,自觉做到个人服从组织,下级服从上级,尊重爱护同志,努力维护党的团结和统一。
严守党员领导干部廉洁自律规定,过好“五关”,淡化名利;
严守财经纪律,不索贿受贿;
严守干部人事纪律,不徇私情;
严守生活纪律,严格做人准则。
坚持民主管财。
一是坚持财务管理民主化。
首先是规范财务管理制度,执行制度,规范执行制度。
二是完善财务报批程序。
三是完整支出手续,经费支出报销坚持多人会签制度。
四是公开民主管理。
坚持基本建设公开化。
各项决定由党委会或校长办公会集体公开研究决定。
对上,随时向县领导小组和校长及县上分管领导请示汇报。
向下,首先由校基本建设办公室xx提出各项方案、意见,
二、勤政立足实干,着力加强党校建设
与时俱进,改革创新,求实求进,争创一流。
(一)解放思想,理清思路,改革创新,与时俱进
县委党校重新明确了指导思想,“树立中心观念,服务县委工作战略”。
贯彻党的基本路线,围绕县委工作战略开展工作,应该是党校与时俱进,改革创新,加快发展的根本点。
20xx年基于这一指导思想,开展了几项服务县委工作战略的工作。
争创三个一流战略是大竹跨越式发展的宏伟蓝图,是造福竹乡的伟大构想,是
县委领导雄图大略的展现。
党校应充分发挥自身的群体理论水平高的优势,为这一宏伟战略注入理性诠释和系统阐释,做好整体构建工作。
党校组织十几位老师,分成三个课题组,下农村、进工厂、访机关,查资料,座谈、分析、研究,历时半年撰写了《**县争创三个一流战略论》一书为“创三个一流战略”锦上添花。
保证传统理论的基础,强化邓小平理论和“xxxx”重要思想的教学,使两者比由80:
3、组织学员走出去考察,学习先进,开拓视野
20xx组织三期xx0名学员,分别到南充、龙泉驿、武隆县考察产业结构调整和纪检监察工作,回来后座谈讨论,写考察体会,使全体学员获益非浅。
4、计算机培训部实施内部承包管理,既用最少的钱办好事,又保证了培训部的正常运转和提高了培训质量。
狠抓党校教职工的思想建设,纯洁教职工队伍,是党校独特的工作性质的必然。
坚持抓好时事政治学习,坚持抓好对县上重要文件重要会议传达、学习贯彻。
二是坚持树立正气,净化校园风气,表扬奖励先进,树立榜样,敢于批评错误,校正校风,一年的工作刹住了打牌风,制止
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