某学校中小学及某幼儿园新冠肺炎疫情防控开学返校工作方案和疫情防控期间师生就餐保障方案合编Word文档下载推荐.docx

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做好师生每日住宿情况的登记，严禁校外人员留宿学生宿舍。

各学校结合自己实际情况，规定不同年级放学不同时间，错时、错峰、分批、分次安排学生离校，疏通师生通道，学校领导班子成员、相关部门负责人轮流值守，有序安排，分散人员，在国家宣布疫情结束之前要求家长在校门外指定地点带口罩接走学生，避免家长进入校园和教室。

返校后常规工作

各学校不得举行任何形式的群体性活动，尽量控制参与人数、缩短活动时间。

在班级举行开学仪式、升国旗仪式；

上课时原则上不关闭门窗，课间学生不在教室内、走廊内聚集；

一律暂缓跨校、跨地区人员聚集性活动，一律暂缓到重点疫情防控地区参加活动。

幼儿园根据园舍条件合理制定幼儿分时分批分区域户外活动办法，既保证幼儿户外活动时间，又确保幼儿身体健康。

保证阳光体育大课间活动不少于30分钟，中小学生每天在校园体育锻炼不少于1小时。

建立家校联动管理机制。

每天进行体温测量，凡是有发烧、咳嗽等不适症状，提前告知学校，不得到校上课。

严格对所有进出校园人员进行登记、测量体温，在国家宣布疫情结束之前禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园。

疫情防控期间，一律暂停校园场地对外开放，一律不举办与教学无关的聚集性活动，学校实行全封闭管理，确保疫情防控期间师生员工安全。

关于 

线上学习

（根据3月12日，省教育厅发布《xx省中小学生线上学习近视防控手册》），有几点要叮嘱你：

一、“线上学习”期间，一定要合理用眼

二、线上教学和读书写字时，要坐姿标准

三、每天线上教学时间要适宜

四、线上教学期间应注意休息

五、重视家庭课桌椅的调整

六、线上教育期间合理安排每日生活

“避免晚睡晚起，以免影响中小学生生物钟，生物钟紊乱也会带来包括视力损伤在内的一系列身心健康损害。

”已连续28天没有疫情的小区，可安排孩子在小区内进行户外活动，开展跳绳、拍球、打羽毛球、健身操、太极拳等活动。

特别提醒

在家好好学习的同时，也要注意保护好眼睛哦~

网络教学或许存在一些弊端，对学习效果也会有一定影响，但在这种特殊时期，希望同学们可以克服种种障碍，忽略外界的环境，心无旁骛地学习。

将学习放在首位，保持自律，弯道超越的道理大家都耳熟能详，越是在艰难的时刻，越是不能松懈，不管你现在是在小学、初中、还是高中，等你熬过这段时间，再回头看，你一定会感激现在努力的自己，这将成为你求学道路上宝贵的经历。

疫情防控期间师生就餐保障方案1660字文

为切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，加强学校餐厅防控管理，满足师生就餐需求，保障广大师生员工的生命健康安全，特制定本方案。

一、餐厅通风措施

餐厅属于人员密集区域，应加强空气流通，最大限度引入室外新鲜空气。

1．合理开启部分外窗，使餐厅具有良好的自然通风效果，加强室内外空气流通；

2.楼梯间或密闭区域（无外窗不通风区），应定期开启消防排烟设备（动用后要恢复到消防体统正常状态），确保各区域空气流通。

3.餐厅具体通风措施：

3.1就餐区各窗户全部打开，每天结业后关闭；

3.2后厨区域根据各储藏间实际需求，实施窗户开关；

3.3通风时间为：

6:

00、12:

30、17:

00三个阶段开启，每个阶段开启时间为15-25分钟。

二、餐厅消毒措施

1.新型冠状病毒消毒常用消毒剂：

氯化消毒类：

84消毒液、双氧水等；

高浓度酒精：

75%浓度的酒精（易燃，小规模使用）。

2.消毒方式：

喷雾式：

用喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒，适用大面积快速有效消毒。

擦拖式：

用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液，擦拭物体表面进行消毒，适用小面积及物体表面消毒。

3.具体消毒工作实施表

位置

消毒药剂

消毒频率

消毒方式

就餐区、出入口、过道、电梯、洗手间等

84消毒液、酒精

日三次（餐后集中消毒）

喷雾及擦拖法

操作间、粗加工间

84消毒液

日两次（早餐前、结业后）

擦拖法

储藏间

日一次（结业后）

餐厅门窗

日三次（每餐开餐前）

垃圾桶

日两次（班前后）

喷雾

其他区域

每天不少于一次

4.餐厅设置专人实施消毒管理，并做好相关消毒记录。

5.其他消毒管理：

依据国家食品安全法律法规执行。

三、师生就餐保障措施

为阻断“疫情”传播途径，结合学校实际情况，师生就餐实施“错时就餐制”与“分散就餐制”，同时对餐厅内部就餐座位进行

“改造”及增设“室外就餐区”，确保师生用餐安全。

1.内部座位“改造”：

1.1餐厅就餐座位为双面六人桌，为保障师生就餐安全，对餐厅座位实施中间隔断措施（使用保鲜膜进行中间立隔断）；

1.2师生就餐时实施“交叉”就座，每个人间隔1米距离（详见示意图）；

1.3经改造后，二楼餐厅一次性可容纳约300生就餐，三楼一次性可容纳300生就餐；

1.4餐厅座位改造及就座示意图：

2.室外增设临时就餐区：

2.1增设位置：

餐厅西面地坪（约1600平方米）；

2.2就餐座位：

使用单人课桌，可容纳约240张（可衍生至学校中心广场位置，增加就餐座位）；

2.3位置排列：

保持每张桌椅周边间隔在1M以上。

3.错时就餐制：

3.1餐厅根据学校措时就餐时间，提前备餐，确保供餐正常；

3.2错时就餐时间为：

原规定开餐时间提前30分钟及延后1小时（暂定），确保师生有足够时间就餐；

3.3根据餐厅改造及增设室外临时就餐区，每次师生就餐总容量为约900人，学生总量为3700生，需分4批次就餐；

学生总量

每批容量

需分批次数

每批用餐时间

总用时（约）

3700

900

4次

40分钟

2.5小时

4.分散就餐制：

4.1分批就餐的同时，对学生实施楼层分划，规定每批次学生各楼层取餐及就餐人数，确保取餐迅速及保障后续学生有充足就餐时间。

4.2室外就餐区实施“规定/轮流制”，每天每批次规定及轮流班次至室外用餐，同时由各班主任实施现场监管，确保就餐秩序。

4.3增加室外“收残台”及服务人员，学生就餐完毕后，及时用带有消毒药剂的抹布清理台面，确保下批次学生就餐安全。

（四）师生就餐程序

硬性要求：

l所有就餐师生进入餐厅在非就餐（正式吃饭）时，必须全程佩戴口罩；

l未佩戴口罩人员禁止进入餐厅就餐；

l师生取餐时，应自行主动刷卡，与他人严格保持距离及接触。

（1）进入餐厅：

所有就餐人员佩戴好口罩，从餐厅西南步梯进入餐厅，严禁乘坐电梯及其他通道进入。

（2）洗手：

所有就餐人员需到洗手区进行科学洗手（洗手六步法）。

（3）取餐：

取餐过程中，不得扎堆和随意交谈，应保持餐厅良好秩序，排队时应保持人与人之间不少于50CM距离。

（4）就座：

按规定实施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在贴有禁座标识位置上就座就餐。

（5）就餐：

就餐时取下口罩，不得交谈，就餐完毕后及时清理台面并佩戴好口罩。

（6）离开

就餐完毕后，应及时科学洗手，并立即从餐厅西北门或北门离开餐厅，不得在餐厅内逗留。

（7）就餐流程图

离开

就餐

就座

取餐

洗手

进入餐厅