最新新时代好少年个人事迹材料三十篇文档格式.docx
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在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。
在社会实践中磨练自己的潜力,增长自己的才干。
在今年的捐压岁钱献爱心活动中,她捐出了自己积攒的所有零花钱。
在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书。
在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。
生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
一份耕耘,一份收获。
学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。
她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;
用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。
用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。
2.
xx,女,12岁,xx市xx区永安镇新村小学六年级
(1)班班长,现任学校少先队副大队长。
小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续五年被评为校三好学生,连续三年被评为校优秀学生干部。
她是同学中的名人,她是校园里的一道亮丽的风景线。
一、班级的好学生
xx是一个热爱群众、关心他人、品质优秀的好学生。
自入学以来,他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。
她总是把班群众的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。
从我做起,是她的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是她的信念,她经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。
她乐于助人,经常主动帮忙学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。
在老师的指导帮忙下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。
作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。
他在班里成立了帮困小组,成绩优秀的学生与学习困难同学建立一帮一对子,大家都以她为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。
二、学校的好标兵
xx爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,她能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,用心思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。
课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。
认真学好课本知识的同时,还阅读了超多课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。
正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流,多次参加作文大赛并获奖。
如:
在20xx---20xx年度参加与经典同行征文活动比赛中荣获二等奖。
xx不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。
几年来在各科老师的精心培养下,用心参与了班级及学校的各种活动,既提高了潜力,又丰富了自己多彩的生活。
在美术方面的素养也很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。
设计布置橱窗、板报也是他的强项之一,学校每学期都定期更换橱窗、板报,里面少不了她的参与,布置的板报,版面独特,有创意,资料新颖,博得全校师生的好评。
在永安镇小学区2018---2018学年庆六一书法现场比赛中荣获中年级组三等奖,同时在绘画现场比赛中荣获中年级组三等奖。
三、社区的好孩子
xx还是一个十分节俭和充满爱心的少年。
在日常生活中她是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮忙长辈做一些力所能及的家务活,陪长辈聊天解闷;
对待邻里,她礼貌礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。
她生活俭朴,平日的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,从不乱花一分钱的她,当得知汶川地震的消息,却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友,以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。
她有较强的活动潜力和组织潜力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有必须的人际交往潜力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着用心向上的生活态度和强烈的进取精神。
由于她综合素质全面,组织潜力和自立潜力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。
一路走来,xx同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。
她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
3.
只要功夫深,铁杵磨成针这是他的座右铭。
作为一名初中生,他始终持续用心向上的心态,时时以一名中学生的标准来严格要求自己,刻苦学习,努力进取,力求使自己德、智、体、美、劳全面发展,阳光、自信是他表现出来的良好形象。
他就是xx市xx区永安镇初级中学二1班班长梁彦航。
以下是他的事迹材料:
一、提高认识,不断进步
自从走进中学大门,他就严格要求自己,在思想上用心上进,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,不参与黄、赌、毒等的不良活动,认真学习《团的章程》,遵守学校的规章制度,尊敬老师,团结同学,思想上不断严格要求自己,用心向团组织靠拢。
入团后,他更加严格要求自己,无论学习还是做事都以共青团员的标准严格要求自己,在同学中起到表率的作用。
同时他还用心响应团组织的号召。
当他得知我区患白血病的两位同学(吴梓欣、龙英桃)需要上百万元的治疗资金时,他主动把自己节约下来的零用钱捐出来,以尽自己的微弱之力;
平时还积参与团组织举办的多种形式的手抄报活动。
因此他在20xx-20xx学年度,被xx市xx区永安镇初级中学团委评为xx区永安镇初级中学十佳校园礼貌礼仪之星。
二、刻苦学习,创造佳绩
古语有云书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,作为一名学生,他深知学习的重要性,在学习上他树立正确的学习目标,学期初他会根据各个学科的特点制定好学习计划,持续严谨的学习态度,上课专心听讲,用心思考,课后能依时完成老师布置的作业,每次测验之后,不论成绩的好与坏他都会作认真的分析总结,以便为以后的考试作准备。
除此之外平时他还主动帮忙学习上有困难的同学,经过自己的不断努力也取得了必须的成绩。
逆水行舟不进则退,随着学习不断深入,学习难度也会加大,期望他会一如既往,争取更大的进步。
三、用心服务,乐于助人
今学期二1班空缺班长一职,班主任要求重新选一位班长,他第一时间报名参与竞选,由于平时自己各方面表现都得老师和同学们的肯定,他以全班得票最多当选为班长。
他以服务老师和同学为宗旨,甘做老师和同学之间的桥梁,协助老师做好日常的大小事务,工作中我用心主动,工作职责心强,他和其他班干部一齐团结在老师的周围,班风得到了任课老师的一致好评。
为了活跃班的课余文化氛围,他还动员组织本班人员举行了演讲比赛、绘画比赛、作文比赛、成语接龙等知识性较强的竞赛活动。
四、夯实基础,强修内功
他个人兴趣是比较广泛的,运动、看书、绘画、唱歌等,虽然讲不上精通,但是每样他都会去涉足,努力去尝试,在节假日或寒暑假,他会分配时间去满足自己的兴趣欲望,正是因为平时自己注重这些基本功的训练,所以他在参加各项竞赛活动中也取得了必须的成绩。
20xx年11月参加广东省第五届学生规范汉字书写大赛xx市初赛中,荣获市一等奖,省二等奖;
20xx年12月参加第六届全国新课标(中小学生)作文大赛并且表现突出,荣获初中组全国优秀奖;
20xx年12月参加xx区第八届中小学生体育艺术科技节中,参加初中组绘画比赛荣获三等奖;
在20xx年国、地税联合举办的税收与梦想创作比赛中,明信片《理想之城》荣获中学组优奖。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,成绩只能代表过去,骄傲使人落后,虚心使人进步。
作为新时代的中学生,期望他会更加严格要求自己,脚踏实地,一步一个脚印,向着自己的人生目标启航。
4.
他勤奋好学、品学兼优、乐观向上。
从小学一年级开始就担任所在班集体的班长,先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员,还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。
出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱----他就是三年级二班的xx同学。
他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。
一、勤奋好学、品学兼优
从小不论做任何事,他都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。
他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。
新知学习前,他总能认真地进行预习,做好预习笔记,对于自己学会的和疑难处做到心中有数;
课堂上,他认真听讲,自觉遵守课堂纪律,能抓住重点进行学习,积极思考,不懂就问,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。
课堂外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
不仅如此,他还时常帮助缺课同学和学习较差的同学补课。
在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟,一举两得。
二、尊敬长辈,孝顺父母
在家长的眼里,他是一个乖巧懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心朋友。
在家里,他自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主动分担不少家务。
懂事的他从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。
他知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。
百善孝为先。
他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
三、多才多艺,兴趣广泛
xx父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让小学生身心健康发展,更能培养他们的整体素质,为人生的大厦打下坚实的基础,所以他们从小就培养xx广泛的兴趣爱好。
他参加了校园文化艺术节,为了跳好老师编排的舞蹈《向快乐出发》,他不怕吃苦,勤加练习,常常跳得满头大汗。
最终他精彩的表演博得观众评委阵阵掌声,为班级挣得了荣誉。
他热爱读书和写作,每年的压岁钱他全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍,他用学到的读书方法,如饥似渴地吸取着精华。
知识面不断增加,视野也更加开阔。
几年来,他的藏书达到了xx0余册。
他的作文是班级作文课堂上的范文。
他还热爱体育运动,像初升的太阳焕发着勃勃的生机。
乒乓球、羽毛球、篮球等都打得很好,每学期学校举行的运动会,他参加的项目最多,得到的荣誉也最多。
这不仅锻炼了他健康的体格,更重要的是让他有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。
常说字如其人,这话不假。
他的字笔锋硬朗,干净利落,又透着几分豪气,正如他的个性直爽、干练、富有朝气。
为了把字写好,从二年级开始,他不光在写作业时严格要求自己,还买了各种字帖,利于课余时间刻苦练习写字。
大到汉字间架结构的搭配琢磨,小到笔画的精雕细刻,老师、同学们对他的字也是赞不绝口。
四、富有爱心,品德高尚
家庭的传统教育注重品德的培养,教师爸爸身上折射出的责任感、奉献精神让他从小就受到了熏陶。
记得井立霞教授说过,我们需要不断地给孩子爱,孩子的爱满了,他就会把溢出来的爱给别人,才能学会爱别人。
他有一颗真诚的爱心。
哪个同学遇到困难,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,他知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。
对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。
他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。
对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
五、尽职尽责,忠于职守。
在同学眼中,他是一名懂事的小大人,老师和同学都很信任他。
他有一腔勇于负责的精神。
在学校里他力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。
如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况;
对老师交给他的任务,他总是认真地去完成。
因为他是班长,劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。
有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。
这就是美德好少年xx。
他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。
他是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。
我们相信,xx同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
5.新时代好少年先进事迹材料
孟xx同学积极上进,锐意进取,从不骄傲,从不放松对知识的学习,做到温故而知新,每次都按时的完成老师布置的各项作业。
考试中各科也取得了不错的成绩。
课余时间,他会到图书馆里看一些课外的知识以及自己感兴趣的书本,以扩充自己的知识面,开阔自己的视野,他相信多学一点知识,对自己总是有好处的。
此外,他还有丰富的兴趣爱好,经常和同学们一起打篮球,到操场去跑步。
因为他知道健康的身体是进行一切活动的前提。
在学期的一开始他就踊跃的参加了班级的班干部竞选,并成功的当选为班级的值日班长。
从高一到现在,出于对班级的热爱和负责,他一直都努力的做好他的工作,并配合班主任和班长把班级工作做的有条不紊。
除了班级工作以外,他还在高一的时候参加了学生会,在担任干事期间,他都是很努力的去工作,学生会在他们的共同努力下,成功的完成了学生会部门的招新活动。
尽管他会时不时的出现这样那样的问题,但俗话说成功是失败之母,他凭借坚定的信念,努力寻求解决问题的方法,最后所有问题都能迎刃而解。
他在各种事件中不断总结,锻炼,成长,把每一次错误都当作宝贵的经验,这些经验让他的专业素质得到了提升,让他更加成熟,经验丰富,生活更加精彩。
班级的工作充实了他的生活,让他懂得了细节决定成败,平凡同样孕育着伟大,只有当一个人把自己的青春与进步紧密相连时,生活才是有意义的。
在生活方面,他乐观开朗,阳光自信,懂得用宽容的胸怀去包容他人,和同学之间能融洽的相处。
从中他得到了很多,也愿意把自己的劳动分享给别人,于是他主动参加了各项活动。
比如:
去敬老院打扫卫生,给孤儿捐献一些小物品等。
“送人玫瑰,手有余香。
”乐于助人是中华文化五千年的传统美德,帮助他人不仅丰富了他的生活,还使他更自信,更敢于勇往直前。
在2016年1月9日,下午五点左右,他放学回家的路上路过商家镇李家村。
在村头的位置,突然听到呼救声,他心头一紧,赶紧循着声音跑过去,看见一名老奶奶,老奶奶焦急地告诉他,他的老伴捕鱼时不慎掉入水中,由于水面是结冰的,他的老伴不能上岸。
听到这个消息后他很害怕,因为他并没有救溺水人员经验,但现在时间就是生命,他没有退缩的理由。
他努力使自己冷静下来,想起在学校学过的救援知识后,立马做出反应,跑到附近村民家里借来梯子。
在沿途中,他还告诉了附近的村民,请求他们的帮助,因为他知道,仅凭他一个学生的力量,是不足以将溺水人员救出来的。
在借到梯子后,他迅速跑到河边,由于溺水人员离岸边较远。
他没有盲目的下水救援,在确定情况后,他向赶来的大人说明情况,并把梯子给他们,让他们自己也小心。
两个大人拿着梯子进入冰面,他知道跟他们进去只是给他们添麻烦,所以他留在了岸边。
拨打“xx0”电话求救,并准确的说明了位置。
过了不久,有李家村的村民陆陆续续的来到了岸边,有些情绪激动的村民不顾一切想下水救人。
他及时的阻止,向他们说明情况,以免不必要的意外再次产生,并不断的安抚溺水人员家人的情绪。
等到岸边人们的思维彻底冷静下来,他开始分析现在的情况,由于溺水者还没有任何消息,岸边人的情绪也会慢慢的再次不理智,他做出了一个决定:
进入冰面。
但他没有盲目的进入,他把梯子横放在冰面上,身体趴在梯子上,用手一点一点的滑行。
这时天已经黑了下来,他只能看着之前下水人的脚印来前进,而且在茫茫的冰面上,他没法确定方向。
他极度害怕,但并没有因此退缩,因为这里需要有一个人站出来。
他终于找到了溺水人员,把身下的梯子顺着冰面划给他。
这时他的脚踩在冰面上,发出咯吱咯吱的声响,他的脑中一片空白。
终于他回到了岸上,把溺水者没事的消息告诉岸上的村民们,他们都很高兴。
看着这样的画面他发自内心地笑了起来,然后他穿上救人时匆匆扔下的外套,背起书包回家。
两个星期后,溺水人员的家人找到了他,并向他表示感谢。
他对家属特地来感谢他的行为感到意外。
这不仅是多了一次经历,更使他会更加乐于帮助他人。
他的行为受到了社会各界的广泛认可,被评选为20xx年度xx好人榜,2016年“感动xx”年度人物,20xx年xx市见义勇为先进分子,20xx年xx市最美中学生标兵。
人的一生只能享受一次青春,也不是每个人的青春都是轰轰烈烈的,流光溢彩的。
但青春都是美丽的,只有用心浇铸,才能发出绚丽的光彩,高中的日子如流水一样悄然地离去,划过他的指尖,也划过他的青春年华,他时刻相信脚比路长,无论远方有多远,只要他们不停追逐,就一定能寻到。
回首昨天,应该是问心无愧的;
面对今天,应该是倍加珍惜的;
展望明天,应该是信心百倍的。
天再高又怎样,踮起脚尖今更靠近阳光!
6.新时代好少年先进事迹材料
他叫xx,今年xx岁,是xx省xx友谊中学的一名普通的初三学生,也是一位阳光开朗、全面发展的好少年。
因为个人事迹突出,他在2016年、20xx年两次被学校评为“三好学生”和“优秀共青团员”;
20xx年,被评为“小平故里五星级美德少年”;
20xx年,被评为xx市“优秀学生干部”。
每个人或许都应明白那诞生于世的意义,去实现自己的人生价值。
我们或许不能像伟人、名家那样名垂青史,但绝不能像尘埃一样无所事事,虚度光阴。
那么,人的一生,究竟应该怎样度过呢?
这是xx同学常常深思的问题。
在学习生活中,他刻苦勤奋而无比执着,是同学们心目中名副其实的“学霸”。
对待学习,他时刻充满了激情和上进心,力求掌握每一个知识点,常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。
在学习中他还不断提升自我,挑战自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的学习方法。
他还坚持全面发展,积极参加学校开展的各种活动,在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征文比赛中都取得了优异成绩,是个多才多艺的“小才子”。
2016年,在“五好小公民”征文活动中,他还获了省一等奖。
“一花独放不是春,百花齐放春满园。
”诚然,作为集体中的一员,光是自己成绩好是远远不够的。
小学六年、初中三年,他一直担任班长,坚持为同学服好务,也赢得了老师们的称赞。
他还被推选为班上的团支书、数学科代表和安全委员。
身兼数职的他,不但从来没有觉得劳累和辛苦,反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。
初二时,数学科目新增了几何内容,部分同学学得比较吃力。
作为班长的他“临危受命”兼任了数学科代表,当起了老师的“好帮手”。
他积极配合数学老师,利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法,主动向老师反馈同学的学习情况。
渐渐地,一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。
在初中这多彩的舞台上,他勇于展现自我,积极帮助同学,成为了同学们最为信赖的“好伙伴”。
精心设计,一笔一画,创办出高质量的黑板报;
运动场上,挥汗如雨,在体育活动中为班级争得荣光;
沟通心灵,善搭桥梁,同学间的矛盾纠纷在他的化解下烟消云散;
解难答疑,助学帮困,同学们的小小烦恼在他的帮助下常常迎刃而解……
他还热心公益,积极参加志愿服务活动,是个热心公益的“好暧男”。
他家楼下住着一位老奶奶,因为年老体弱,腿脚不便,他常常帮老奶奶楼顶上的菜地浇水、除草,让老奶奶开心不已。
通过一次孤儿院探访活动,他认识到在自己身边,还有很多的弱势群体,非常需要得到社会的关爱。
当近距离接触那些天真可爱的小朋友,看到他们有的父母早逝,成为孤儿;
有的先天残疾,狠遭抛弃……他的心仿佛被针扎般痛,心情异常沉重。
他想:
我们平时可以少吃些零食,而将节约下来的钱赠给那些需要帮助的小朋友们,哪怕这微不足道,却能给他们带来一点帮助。
从那以后,他常常到孤儿院、敬老院探访,特地为小朋友们送去了水彩笔等文具,手把手教小朋友们画画写字,在他的陪伴和关心下,小朋友们都露出了甜甜的笑容;
帮老爷爷、老奶奶们打扫清洁、浇花除草、泡茶倒水、下棋聊天,一句问候,一杯热茶为老人们带去了一份欣慰、一份快乐。
他还曾寄过爱心包裹,参与爱心募捐,把一片爱心传递到了更多需要关爱的人心中……
他认为,为同学、为班级、为学校、为社会做点事,虽然苦点、累点,但却得到了锻炼,收获了快乐,体现了人生的价值。
他说,他一定要把帮助他人、孝敬老人,传承中华民族优良的传统美德,作为一生的追求,一路坚持下去……
7.新时代好少年先进事迹材料
她遵守校纪班规,热爱集体,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,尊敬长辈。
学习上,勤学善思,努力学好每一门功课,有良好的学习习惯和自学能力。
工作中,尽责奉献,经常任劳任怨地为班级、为同学们服务,成了老师的小助手,协助老师管理好班级,和同学们在快乐生活中共同成长、共同进步。
生活里,富有爱心,乐于助人。
她,就是xx友谊中学初2016级xx班学生xx。
她孝敬、感恩父母,也会帮父母做做家务,例如洗洗碗筷,晾晾衣物,浇浇花草,擦擦桌凳,拖拖地板。
看到父母、奶奶劳累的时候也会给他们捏捏肩,捶捶背。
在这期间里,她学会了很多东西,学会了买菜、洗菜、做饭等。
奶奶脸上条条皱纹足以证明,头发中的根根银丝可以证明,岁月像一匹野马,它不停的奔跑着。
奶奶的时光随着野马的奔跑不断减少,有什么理由不去孝敬她呢?
今年初春一个周末,奶奶突然生病了,浑身无力,走不稳路,额头发烫,一量体温,高烧到39℃。
爸爸妈妈都去上班了怎么办呢?
xx急得像热锅上的蚂蚁一般——团团转,一会儿,她冷静了下来。
回想起自己生病的时候,奶奶是怎么照顾自己的经历,xx便学着照顾奶奶。
她先倒了一杯温开水,然后在备用药箱里找出成人吃的退烧药。
看了退烧药药品说明书后,她把3颗退烧药片和温开水喂到奶奶的嘴里。
奶奶吃下去后,怕她冷,xx又在屋子里拿出一床被子盖在奶奶身上。
还特别地叮嘱奶奶睡上一觉,这样就会好得快些。
看着奶奶慢慢的进入梦乡,xx擦了擦额头上的汗水,心里却甜滋滋的——她学会了照顾长辈。
在人生中除了亲人,还有一些重要的人物,那就是老师。
她以饱满的情绪,集中精力,积极思考,上好每一节课;
按时独立完成各项作业,认真体会老师在作业上悉心批阅之处;
虚心接受老师的批评教育;
对老师虚心诚实、言行有礼,真正做到尊敬尊重老师。
对班级的工作,xx也积极主动替老师分担。
比如收发、检查、登记家庭作业,抽背课文、单词、公式,带领学生诵读经典,组织同
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