5 生物响水中学学年高二上学期期中考试生物必修试题Word文档格式.docx

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A．培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需要灭菌

B．培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧

C．为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后再计数

D．使用血细胞计数板时，先滴加培养液，然后放置盖玻片

（）6．当内环境的稳态遭到破坏时，将引起

A．酶促反应的速率加快B.渗透压下降C.细胞代谢紊乱D.糖尿病

（）7.温度感觉中枢在

A.小脑B.下丘脑C.大脑皮层D.脊髓

（）8.在一片生长良好的森林里，从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层；

同时在树冠下透光度不同的地方，植物种类组成也有区别。

这表明

A有物种组成和数量比例等特征B有对自身产生重大影响的优势种

C有垂直结构和水平结构D内部有直接或间接的营养关系

（）9.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。

下图表示刺激时的膜内外电

位变化和所产生兴奋的传导方向（横向箭头表示传导方向）。

其中正确的是

（）10.下列各组生物钟，全部属于生产者的是

A海带紫菜酵母菌B蘑菇水绵洋葱

C马铃薯菠菜乳酸菌D黑藻梨树蓝藻

（）11.右图为人体体液免疫过程的示意图。

当机体再次接触相同抗原时，a、b、c、d四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是

A.aB.bC.cD.d

（）12.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是

A.细胞因子B.吞噬细胞C.淋巴细胞D.抗体

（）13.艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。

下列有关艾滋病的说法正确的是

A.HIV主要攻击人体内的T细胞，使人丧失大部分免疫功能

B.与艾滋病患者拥抱会传染艾滋病

C.HIV主要由DNA、RNA和蛋白质构成，但没有核糖体

D.HIV在离开人体后还能存活很长时间，危害极大

（）14.免疫对于防御疾病、维持人体的稳态具有重要意义。

在细胞免疫中，引起靶细胞裂解死亡的是

A.T细胞B.效应T细胞C.浆细胞D.吞噬细胞

（）15.下列有关人体激素的叙述中，正确的是

A.激素都是小分子物质B.激素对化学反应具有催化作用

C.激素参与的调节不属于体液调节D.激素由内分泌器官（或细胞）产生

（）16．下列生产活动与植物激素都有关的一组是

①大棚种植，夜间降温②生产无子番茄③棉花摘心

④培育多倍体⑤选带芽枝条扦插容易生根

A、②③⑤B、①②③C、①③⑤D、②③④

（）17．3月29日中国黄金集团华泰龙公司拉萨矿区山体塌方后，奋战在抗灾第一线的英雄们，长时间不吃饭、不喝水、不休息，其体内激素含量变化正确的是

A．胰高血糖素和抗利尿激素均减少B．胰高血糖素和抗利尿激素均增多

C．胰高血糖素增多，抗利尿激素减少D．胰高血糖素减少，抗利尿激素增多

（）18.下列激素的生理作用相互拮抗的是

A.胰岛素与胰高血糖素B.甲状腺素与肾上腺素

C.肾上腺素与胰高血糖素D.生长激素与甲状腺激素

（）19.右图为某生态系统食物网的示意图。

该食物网（）

A．共有两条食物链

B．能量可循环利用

C．鹰和蛇只有捕食关系

D．昆虫和鼠处于同一营养级

（）20．在一个以肌肉为效应器的反射弧中如果传出神经纤维受损，而其他部分正常，感受器受到刺激后将表现为

A．既有感觉，又能运动B.失去感觉，同时肌肉无收缩能力

C．有感觉，但肌肉无收缩反应D.失去感觉，但能运动

（）21．关于体液免疫的叙述正确的是

A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞，产生浆细胞

B.抗体是由效应T淋巴细胞分泌的

C.细胞因子属于抗体

D.记忆B细胞经迅速增殖分化，可形成大量的B细胞

（）22．自身免疫病产生的原因是

A．人体免疫系统对病原菌的免疫效应

B．人体免疫系统对人体正常组织的免疫反应

C．人体免疫系统对过敏原的反应

D．自身免疫功能缺陷

（）23．分析以下几种情况，两株胚芽鞘将弯向同一方向的是

（）24．人在感染一次天花后，终生“永志不忘”。

若再有天花病毒侵入时，一般能在病毒为患之前迅速将其消灭。

这是因为

A．体液中终生保留着针对天花病毒的抗体B．针对天花病毒的记忆细胞可伴随人一生

C．针对天花病毒的浆细胞可伴随人一生D．吞噬细胞可随时“吞食”入侵的天花病毒

（）25．温室里栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采取的补救措施是

A．喷洒N肥B．提高CO2浓度C．喷洒P肥D．喷洒生长素类似物

（）26．对行道树定期进行整枝修剪可促使侧芽发育成枝，增大遮荫面积，这是因为整枝修剪可

A．增多侧芽部位的营养物质B.增强侧芽部位光的强度

C．增大侧芽部位的生长素浓度D.降低侧芽部位的生长素浓度

（）27．正常人血压升高时，身体通过一系列调节过程使血压下降至正常水平，该调节机制属于

A.神经调节B.体液调节C．正反馈调节D．神经体液调节

（）28.下列各项中，属于种群的是

A．海洋中的全部藻类植物B．一个池塘中的全部鱼

C．一块朽木上的全部微生物D．一块农田中的全部玉米

（）29.下列哪一项不是种群的特征　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．种群密度B．出生率和死亡率C．年龄组成　D．水平结构

（）30．下列与动物的激素调节没有直接关系的是

A．猪阉割后有利于育肥

B．使体温保持相对稳定

C．受敲击出现膝跳反射

D．给青鱼注射鲤鱼垂体的提取物能促进青鱼卵巢成熟

（）31.在探究生长素类似物对小麦胚芽鞘伸长影响的实验中，某实验小组根据实验数据绘制了相关曲线（见右图）。

下列有关叙述不正确的是

A.浓度为a的生长素类似物抑制胚芽鞘的伸长

B.浓度b为生长素类似物促进胚芽鞘伸长的最适浓度

C.可能有两个不同的浓度对植物生长的促进作用相同

D.生长素浓度d时，对小麦胚芽鞘的生长有抑制作用

（）32．关于稳态的实现，下列叙述不正确的是

A．血液中的缓冲物质可以调节血浆pH

B．肾脏不时地排出内环境中多余的尿素、无机盐等

C．细胞不断地进行有氧呼吸

D．肝脏储存的肝糖元在血液浓度下降时不断地水解并释放入血液中

（）33．最近国务院关于我国人口发展报告指出，2050年我国进入老龄化社会，人口出现负增长。

这一预测的主要依据是

A．人口数量B．人口密度C．性别比例D．年龄组成

（）34.初生演替和次生演替的主要区别（）

A．影响因素不同B．起始条件不同

C．产生的植物种类不同D．产生的生物量不同

（）35.把未成熟的青香蕉和一只成熟的黄香蕉同放于一只封口的塑料袋内，发现青香蕉

不久会变黄。

该过程中起作用的激素是

A.乙烯B.脱落酸C.赤霉素D.生长素

第Ⅱ卷　非选择题（共30分）

二、非选择题：

本部分包括5题，共计30分。

36．（6分）下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：

（1）此图表示细胞与周围环境之间的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是。

（填标号）当机体营养不良时，会出现（填序号）的量增多，从而出现水肿。

（2）②③④分别表示、和，三者之间既有密切关系，又有一定区别。

一般情况下，②与③成分上的主要区别是。

37.（6分）下图是一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图，据图回答

（1）～（5）题。

（1）图中表示种群数量最大的一点是。

该点的种群增长速率为（填大于、小于、等于）零

（2）图中表示种群增长速度最快的一点是。

（3）该种群的增长速率由缓慢到增大是在迁入

年后开始的。

（4）此动物种群增长的曲线呈型。

（5）既要获得最大的捕获量，又要使动物资源的更新不受破坏，应该使该动物种群的数量保持在点上

38.（6分）右图表示的是不同浓度的生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响。

请据图回答下列问题：

（1）B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是。

（2）从图中可以看出，促进该植物根生长的最适宜

浓度是，不同浓度的生长素对同一

器官的影响不同，一般情况下，生长素的生理作用表现出

___________。

（3）A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是，对芽生长的效应是。

（4）从图中可以看出，同一浓度的生长素对同一植物体不同器官的影响不同，根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低依次为。

39．（6分）下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，据图回答（在[]中填序号，在____上填名称）：

（1）在A图中，接受刺激、产生兴奋的结构是（填序号）

（2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是。

在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，从而使兴奋在神经

纤维上（单向或双向）传导。

（3）在A图的[⑥]结构中，信号的转换模式为，在此结构中兴奋只能单向传导的原因是。

40．（6分）下图虚线框内为某人工池塘生态系统的主要食物链，据图回答问题：

（1）图中有____________条食物链，该生态系统的________和________能沿着这种渠道进行。

（2）图中的双翅目幼虫与太阳鱼的种间关系是________。

该图中属于生态系统主要成分的是

（3）在生态系统中下一代营养级不能得到上一个营养级的全部能量，其原因包括（从下列备选答案中选择，填序号）________。

①部分能量被分解者利用　②各营养级生物体内的部分能量被自身呼吸作用消耗　③上一个营养级的部分能量未被下一个营养级利用