人教第一学期期末七年级思品试题Word下载.docx
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一、单项选择题(以下各题只有一个答案最符合题意,请选出来并将其字母标号填入答题表中。
每小题2分,20小题共40分)
1.微信是具有发送语音短信、视频、图片和文字的新型手机聊天软件,可以根据地理定位找到“附近的人”,它为陌生人之间提供了一个结识和交流的平台,别有用心的人也有了可趁之机。
为防止微信变成“危信”,我们不应该
A.设置验证信息,审慎添加好友B.做好信息管理,保护好个人隐私
C.满足猎奇心理,广泛结交朋友D.不轻易接受搭讪,谨防上当受骗
沈涛是七年级(4)班的班长。
他敢于严格管理,对不符合要求的同学毫不客气,对同学们的一言一行都毫不保留地向老师反映。
但是在民主评议班干部的会上,沈涛所获评价并不高,他感到很委屈,也不明白为什么同学们不理解他。
据此回答2-3题:
2.如果你是沈涛的同班同学,你觉得沈涛是
A.一个有责任心的好学生,只是应当注意工作方法
B.一个好出风头的人,太喜欢表现自己
C.一个有野心的人,为了当干部不尊重同学
D.一个热爱集体的人,但是不适合当干部
3.假如你是沈涛,你应当注意的是
①班级管理中要顾及同学们的自尊心
②为了同学关系的融洽而放松管理
③多反思自己工作中存在的问题
④用真诚赢得同学的理解和信任
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
4.漫画《鸡贵有自知之明》,讽刺了一些人
A.轻易地放弃目标
B.不善于通过实践挖掘潜能
C.因为害怕失败而不敢尝试
D.不能够正确认识自己
5.琪琪从小喜欢弹钢琴,
即使酷暑寒冬,也坚持练习。
在优美的琴声中,她享受到了音乐的美妙和生活的美好。
琪琪的故事告诉我们
A.兴趣源于好奇B.好奇源于兴趣C.情趣源于兴趣D.兴趣源于情趣
6.俗话说:
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
要建立一个新的集体,需要我们沟通努力。
下列做法不利于建设良好班集体的是
A.大家为集体各尽所能,发挥所长B.集体成员团结协作,互助前行
C.各成员找准位置,各显其能,奉献集体D.每个成员张扬个性,以我为主
7.不良诱惑就象小小的吸血蝙蝠,静静地靠近你,慢慢地腐蚀你,这表明不良诱惑
A.是无法战胜的,因而不能沾染B.是可以战胜的,沾染以后再改
C.会侵蚀毒害人,必须自觉抵制D.会强烈吸引人,无法真正抵制
8.小丽成绩优秀,经常帮助学习有困难的同学;
小雯多才多艺,经常代表班级参加各种文艺比赛;
小超是电脑高手,经常帮助同学们解决电脑难题……在这样的班集体里,我们应该
①各尽其能,自觉为班级服务②团结协作,营造良好的班风
③将个人优势转化为集体合力④突出自我表现,争取个人荣誉
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
9.把未成年人“吸食、注射毒品”列为严重不良行为的法律是
A.《中华人民共和国环境保护法》
B.《中华人民共和国未成年人保护法》
C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
D.《中华人民共和国义务教育法》
10.我们在表达自己情绪的时候,应该考虑周围人的感受。
这是因为
A.情绪与个人态度紧密相连B.人的情绪是复杂多样的
C.情绪具有相通性和感染性D.人的情绪是变化莫测的
11.老子说:
“知人者智,自知者明”。
其中,做到“自知”的途径有
①自我观察和评价
②通过集体来了解
③悦纳和欣赏自己
④他人的态度和评价
12.当今世界,网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分,为享受健康的网络交往,我们必须学会分辨并抵制不良诱惑,遵守规则,健康、文明上网。
下列情形中,属于健康、文明上网的有
A.小王应网友邀请,瞒着家长和老师,在某网吧独自与网友见面
B.小谭上网查阅资料时,忽然自动弹出一个黄色网页,
小谭马上关闭了这个网页
C.小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长,建议休息”,他继续玩
D.云在网上用同学小花的名字发帖,说其他同学的坏话
13.“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;
消极的人像月亮,初一、十五不一样。
”情绪每天都伴随着我们,影响着我们的生活和学习。
关于情绪,下列说法正确的
①人处于不同的情境中会产生不同的情绪②情绪对人的身体会产生不利影响
③一个有积极乐观态度的人,往往会有更多的积极健康的情绪表现
④我们应当学会并善于调控好自己的情绪
14.“择其善者而从之,其不善者而改之”这句话提示我们在面对自己的从众心理时
A.只要跟从大家就一定能够得到健康的发展
B.学会鉴别,不可盲目跟从
C.能与他人打成一片,是个人魅力的体现
D.友好相处会使我们参加没有意义的活动
15.戏剧大师莎士比亚说过这样一句话:
“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。
”这句话告诉我们
①可以随意发泄情绪②要学会用理智控制情绪
③情绪是需要调适的④情绪具有相通性
A.①②B.①④C.②③D.③④
16.莫言说自己生来相貌丑陋,很多人当面嘲笑他。
他回家痛哭,母亲对他说:
“儿子,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?
而且,只要你心存善良,多做好事,即便是丑,也能变美。
”莫言母亲的话启示我们要
①珍爱自己的生命,不能轻易放弃生的希望
②接受和悦纳自己的身体外形等生理特征
③用全面、客观、发展的眼光认识和评价自己
④通过提高自身修养塑造自己的内在美
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
17.人的潜能好像一座巨大的金矿,发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。
在下列有助于发掘自己潜能的是
①积极的暗示,增强信心
②立志做大事,不做小事
③塑造新形象,激励斗志
④实践中锻炼,激活能力
18.多彩的生命构成了缤纷的世界,世界因生命而精彩。
因此,我们要尊重生命、珍爱生命。
珍爱生命就要
①锻炼身体,保持健康②敢于同疾病作斗争
③面对凶恶歹徒不退缩与之搏斗到底④生病了,带病坚持上学
A.①②B.①④C.①③D.③④
19.关于学习效率与焦虑程度的关系,以下说法错误的是
A.正确对待学习压力,可以提高学习效率
B.克服厌学情绪和过度的学习焦虑,有利于提高学习效率
C.适度的焦虑有利于提高学习效率
D.焦虑程度越高,学习效率就会越高
20.中央电视台的“共同的家园-保护野生动物我们在行动”节目,深入报道了一些地区滥杀和贩卖野生动物的案件,引起社会广泛关注,各地迅速开展野生动物保护执法行动。
开展保护野生动物的行动,是因为
①每种生命都有其存在的意义与价值,要尊重生命
②地球上的生命共生共存,息息相关,要关爱生命
③肆意滥杀野生动物,最终受伤害的还是人类自己
④与地球上其他生命相比,人类的生命最具有智慧
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
第Ⅱ卷(非选择题65分钟完成共60分)
二、问答题(共5小题,60分)
21.(12分)当我们提及青春的时候,会想到很多美好的事物。
有人说,青春是一颗划破天宇的流星,虽然绚烂却很短暂;
也有人说,青春是一颗长青树,永不凋零。
(1)你认为青春是什么?
(6分)
(2)正因为青春是美好的,所以需要我们更加珍惜。
那么我们应该如何珍惜青春?
22.(12分)阅读材料,回答问题。
赵聪刚上七年级,在学习上他还是保留着小学的习惯:
从不预习,上课不做笔记,课后不复习,作业、练习不会做就抄同学的,考试前才“临急抱佛脚”。
结果,期中考试他大多数科目的成绩只有60分左右,数学和英语还不及格。
请回答下面的问题:
(1)你认为赵聪在学习的策略和方法上存在什么问题?
(2)为了提高学习效率,赵聪应如何调整学习策略?
23.(12分)观察漫画,阅读材料,回答问题。
材料一:
材料二:
防范侵害的口诀
防范侵害
穿着打扮得体举止文明
同学遇险积极设法救助
路遇敲诈勒索殊死抵抗
上学放学相互结伴而行
(1)材料一两幅漫画中学生的行为表现反映了什么?
(4分)
(2)材料二口诀中有一项做法欠妥,请找出来,分析不妥的理由,并说说该怎么做。
(8分)
24.(12分)阅读材料,回答问题。
随着智能手机的功能越来越多,手机渐渐成为年轻人形影不离的朋友,刷刷微博、上上微信、看小说、听音乐、玩游戏……时刻关注手机上的动态,“低头族”、“手机控”们似乎每时每刻都离不开手机,连过马路都机不离手。
你认为“低头族”、“手机控”们的行为是否正确?
请联系生活实际谈谈我们应怎样摆脱手机控,过富有情趣的生活?
25.(12分)阅读材料,回答问题。
现年31岁的尼克•沃奇西克出生于澳大利亚墨尔本市,他天生患有一种罕见的“短肢畸胎症”,生来就没有双手和双腿。
尼克没有因为自己的残疾而自卑,而是以乐观的心态接受现实,并在父母的帮助下,发挥自己的优势,创造了一个个奇迹:
打电脑、用嘴叼着笔写字,还能游泳、冲浪、打高尔夫球,甚至“踢”足球。
他还创办“没有四肢的生命”组织,用自己的乐观、坚强,感染和帮助有相似经历的人们。
(1)人无完人,结合材料谈谈尼克如何正确对待自己的“不完美”。
(6分)
(2)世界因生命而精彩,尼克的人生经历对我们有何启示?
七年级思想品德试卷参考答案
第Ⅰ卷(闭卷部分共40分)
C
A
B
D
第II卷(闭卷部分共60分)
21.参考答案:
答:
(1)青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化,青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动着的一种全新的感觉。
(4分)青春是活力的象征,蕴含着智慧、勇敢和意志。
(2分)
答:
(2)珍惜青春,就要树立远大的理想;
珍惜时间,勤奋学习,做好身边的每一件事;
努力完善自己,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的青少年。
(每点2分,共6分,言之有理可酌情给分)
22.参考答案:
(1)赵聪不了解初中学习的特点和方法,不会自主学习,学习没有计划,不会合理安排时间,学习习惯不好,学习效率不高等。
(每点2分,答任意三点可得6分)
(2)赵聪要学会做学习的管理者,摆脱依赖,学会自主学习,独立承担学习责任;
培养良好的学习习惯,把握好学习过程的每个环节的质量,课前认真预习,上课认真听讲,课后及时复习,从整体上提高学习效率;
合理规划,科学安排时间,有计划的学习.(每点2分,共6分,言之有理可酌情给分)
23.参考答案:
(1)反映了有学生缺乏自我保护(或安全)意识,或答“反映了部分学生防范侵害(或意外)的意识与能力弱”,或答“反映了部分学生不珍爱自己的生命”。
(2)“路遇敲诈勒索殊死抵抗”方法欠妥。
(2分)因为这样做有可能激怒不法分子,导致人身安全受到伤害。
(2分)正确的做法是面对不法侵害,采取机智灵活的方式与其斗争。
可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等及时脱身;
也可设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹徒去向,及时拨打“110”报警电话等。
(理由和做法言之有理,可酌情给分。
)
24.参考答案:
(1)我认为“低头族”、“手机控”们的行为是不正确的。
(2)参考答案一:
我们要摆脱手机控,过富有情趣的生活,就应该①用科学态度,坚强的意志,清醒的头脑,正确的方法摆脱手机控;
②追求高雅的生活情趣,培养多种兴趣爱好,多进行体育锻炼或参加户外活动,促进身心健康;
③丰富自己的精神世界,选择适合的文化生活,多读书,读好书,增长见闻,陶冶情操。
(每点3分,答三点可以给满10分,言之有理可酌情给分)
参考答案二:
我们要摆脱手机控,过富有情趣的生活,就应该①要养成乐观、幽默的生活态度。
②要培养正当的兴趣爱好,善于将好奇心转化为浓厚的兴趣,进而提升为情趣。
③要科学对待从众心理,拒绝盲目从众。
④要积极参加丰富文化生活。
⑤要在学习和生活中提升情趣,陶冶情操。
(每点2分,共10分)
25.参考答案:
(1)①尼克正确的认识自己,用全面的发展的眼光看待自己。
既看到自己的优势,又看到自己的缺陷;
②尼克勇于(乐观)接受自己的先天缺陷,扬长避短,学会发掘和欣赏自己的特长与潜能。
(2)①人的生命具有独特性,我们要根据自己的个性发挥自己的优势,选择一条适合自己的独特闪光的成才之路;
②人的生命是有价值的,能够为他人、为社会做贡献,我们在珍爱自己生命的同时,也要尊重他人的生命,实现生命的意义,追求生命的价值。
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- 第一 学期 期末 年级 试题