电工实验报告朱珩予Word文件下载.docx
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2.电子元件细则----------------------------------------------------------24页
3.装配实物图------------------------------------------------------------24页
第三章.体会与建议-----------------------------------------------25页
§
一.实验准备
一.安全常识
进行电工实习前要对必要的用电安全常识有所了解,以便安全顺利地完成实习以及应付生活中的意外:
1.触电时人能摆脱的最大电流值
答:
交流电流下是10mA,直流电留下是50mA。
2.检查电器时最小电阻值是多少?
一千欧。
3.宿舍楼道内消防栓的情况
消防栓都布置在楼道出口处。
4.打雷时在树下躲雨的正确姿势是什么?
双脚并拢,尽量压低身体。
5.绝缘电阻大小是多少?
大于5MΩ
6.电类事故出现时,最重要要注意的事项?
切断电源
7.万用表不用是指针应停在何处?
不知道参数时应怎样选择档位?
万用表不用时应停在交流电压250V位置
不知道参数时,先选择最大档位,然后减小档位,在能估计到被测数据时使万能表指示范围尽量在45°
范围内。
二.常用电子元器件测量
0.熟悉万用表的结构和使用方法
注意:
万用表中的欧姆档X10K档得电压为9V,其他档为3V(可以在后盖观察)
1.电容器
电容器在电路中多用来滤波、隔直、耦合交流、旁路交流及与电感元件构成振荡电路等,也是电路中应用最多的元件之一。
电容器可分为无极性和有极性电容。
电容器它的代表符号为C,单位是法拉(符号F)。
其主要参数有:
标称容量、容许误差等级、工作电压(耐压)。
1F=1000000μF(微法),1F=1000000PF(微微法)
表示方法有直标法、色环法和数码法。
色环法及色环代表的意义同电阻器相同。
数码法一般用三位数表示,从左算起,第1、2位数字为容量的第一、第二位数字,第3位数字表示前两位数字再乘以10的方次,数码法的电容量单位为PF,通常在三位数后用字母表示误差。
在没有专用仪器测量的情况下用万用表电阻×
1K档测量。
首先将万用表拨到电阻×
1K档,用表笔将电容的两极短路放电后,正反两次对电容进行充电。
好电容应能完成充电和放电的过程,摆动的幅度、充放电的时间受容量控制,如果出现电阻为0或一个固定值,说明电容击穿;
如果指针不动。
说明电容失效。
如果放电时指针没有退回左侧又缓缓向右,说明电容有漏电。
瓷介电容没有极性,容量很小,用万用表电阻×
1k当测量时几乎不懂是正常的。
2.三极管
是一种具有两个PN结的半导体器件。
晶体三极管是电子电路中的核心器件之一,在各种电子电路中的应用十分广泛。
晶体三极管按用途可分为:
低频放大管、高频放大管、开关管、低噪声管、高反压管、复合管;
按输出功率的不同可分为:
小功率管、中功率管、大功率管;
按半导体材料的不同可分为:
锗管、硅管和化合管;
安导电极性的不同可分为:
NPN型和PNP型。
晶体三极管有三种状态:
放大、截止、饱和。
将万用表调零后转到HFE档,将三极管分清类型后插入万用表的晶体管测量坐在表头上读取HFE值。
将万用表拨到电阻×
1k档,调零后分别测量BE、BC结的正反向电阻。
3.二极管
晶体二极管简称二极管,是一种常用的具有一个PN结的半导体器件。
把万用电表拨到R×
1000Ω的档上,用万用电表测量二极管的正反向电阻,好的二极管正向电阻值通常是:
锗管是500Ω~2KΩ,硅管是3KΩ~10KΩ,反向电阻值通常是大于100KΩ(硅管更大一些);
正向电阻越少越好,反向电阻越大越好。
若测得反向电阻值很小,说明二极管已经失去单向导电的作用;
若测得正反向电阻值很大,说明二极管已经损坏(接近断路)。
4.电阻
颜色
第一环
第二环
第三环(倍乘)
第四环(误差环)
黑色
1
棕色
10
红色
2
100
橙色
3
1000
黄色
4
10000
绿色
5
100000
蓝色
6
1000000
紫色
7
10000000
灰色
8
100000000
白色
9
1000000000
金色
0.1
±
5%
银色
0.01
10%
无色
20%
第三环颜色为:
金、黑、棕色是欧姆级的,
红、橙、黄色是千欧级的,
绿、蓝色是兆欧级的。
5.变压器
降压变压器初级利用变压器初级次级匝数比的变化将电压降到设计数值
6.直脚开关
直脚开关是单刀双制开关或双刀双制开关的变形,功能相同。
侧量:
向上拨ab通bc不通,向下拨ab不通bc通
三.焊接
1)焊接常识
1.焊接中最重要的是控制什么?
我们是通过什么来控制它的?
控制温度;
通过控制烙铁与焊盘的接触时间来控制。
2.焊接中的主要加热对象是什么?
焊盘。
3.焊接的浸润角
20°
~45°
。
4.焊剂在焊接中的作用?
去掉焊接物表面的氧化物,降低焊料的熔点和表面的张力尽快达到钎焊的温度;
保护焊缝金属在业态是不受周围大气中有毒气体影响。
2)手工焊接技术
(一)工具介绍
1.电烙铁
电烙铁,是电子制作和电器维修必工具,主要用途是焊机元件及导线,按结构可分为内热式电烙铁和外热式电烙铁,按功能可分为焊接用电烙铁和吸锡用电烙铁,根据用途不同又分为大功率电烙铁和小功率电烙铁。
本实习选用的是20W内热式斜面型的电烙铁,内阻为1.5到3.0K。
使用前要将烙铁头上的镀铬层锉掉并涂上锡
电烙铁焊锡丝
烙铁架
斜口钳、剪刀、小平口起子、大平口起子、十字口起子、镊子
2.焊锡丝
焊锡丝是由一定比例的铅锡合金包裹松香辛丝而成,为是以不同的焊接要求有不同的直径,应根据焊点的大小选用
(二)焊接方法
掌握好电烙铁的温度和焊接时间,选择恰当的烙铁头和焊点的接触位置,才可能得到良好的焊点。
手工焊接操作过程可以分成五个步骤
⑴步骤一:
准备施焊
首先检查工具是否完好(主要看是否有破损)左手拿焊丝,右手握烙铁,进入备焊状态。
要求烙铁头保持干净,无焊渣等氧化物,并在表面镀有一层焊锡。
⑵步骤二:
加热焊件
烙铁头靠在两焊件的连接处,加热整个焊件全体,时间大约为1~2秒钟。
对于在印制板上焊接元器件来说,要注意使烙铁头同时接触两个被焊接物中的导线与接线柱、元器件引线与焊盘要同时均匀受热。
⑶步骤三:
送入焊丝
焊件的焊接面被加热到一定温度时,焊锡丝从烙铁对面接触焊件。
不要把焊锡丝送到烙铁头上!
⑷步骤四:
移开焊丝
当焊丝熔化一定量后,立即向左上45°
方向移开焊丝。
⑸步骤五:
移开烙铁
焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后,向右上45°
方向移开烙铁,结束焊接。
(三)焊接条件与技巧
1.焊接中最重要的是通过加热时间来控制温度,以达到最好的
焊接效果。
焊接温度要求在2600C左右。
2.焊接中的主要加热对象是焊盘。
3.焊接的条件是:
焊件有可焊性;
焊件表面清洁;
合适的助焊剂、温度、焊接时间。
4.焊剂在焊接中的作用是去除氧化物,并降低焊锡的表面张力,
使其更容易吸附与焊盘上。
5.焊点的浸润角如图所示:
*浸润角需要在200到450之间
(四)装配顺序及要求
1.电阻:
全部卧装在电路板上。
2.二极管:
注意极性不要错。
3.三极管:
尽量插到底或卧装,把有标注面朝上。
注意代号位置和管脚极
极性。
4.电容:
5.直角开关
6.正、负极片
7.发光二极管:
注意极性。
8.导线
9.变压器
(五)焊接中常见的错误
1原因:
焊点上加锡过多,焊锡没凝固前移动了元件。
解决方法:
焊锡丝只接触被加热了的焊盘,不要把焊锡丝涂在烙铁头上。
在焊锡凝固前不要去动。
2虚焊
烙铁要加热整个焊盘,在焊接时不要“抖”,烙铁头不哎哟离开焊盘
3.原因:
含铁角度不对
电烙铁45度快速压在焊盘上,不要加热太久,以免焊盘氧化后不沾锡
(六)不同类型杂件的焊接
1电源线
拨皮:
去除绝缘线
烫锡:
将金属线表面涂上焊锡
焊接:
将烫锡后的导线修建成合适长度再焊接
2.电镀件
首先将元件表面作磨毛处理,然后再焊接
(七)焊接后的检查
焊接后首先对照PCB图检查有没有短路.漏焊.错焊的焊点,用镊子把元件轻轻拉一拉,看有没有虚焊.假焊的现象。
如果没有短路.错焊.虚焊.假焊的点要进行对应处理。
对于漏焊的进行补焊,短路的要用吸锡器清除多余焊锡。
错焊.虚焊.假焊的都要查处后重新焊接,焊接后用斜口钳将多余的元件脚剪掉
(八)拆除焊点的方法
1.把电路板固定
2.用镊子夹住元件
3.用焊铁加热焊点
4.趁焊锡融化是把元件从孔中拉出
5.用开孔针或吸锡器去除焊盘孔中的残锡,为下次焊接做好准备
二.实验过程
一、555声光报警器
●1.1.1元器件清单及测量
1.1.2具体参数
固定电阻:
序号
位号
标称值
(Ω)
允许误差
欧姆档量程
测量值
实际误差
适用判断
X10
99.8
1.2%
适用
10K
1%
X1K
9.5K
1K
X100
990
9.6K
4%
995
0.5%
996
0.4%
560
550
1.8%
电容:
(uF)
额定工作电压
(V)
有无击穿、漏电、失效
C1
16
无
C2
25
晶体二极管测量:
型号
正向电阻
反向电阻
VD1
1N4001
7K
∝
VD2
VD3
VD4
晶体三极管:
欧姆档量程1K
be正向电阻
bc正向电阻
be反向电阻
bc反向电阻
VT1
9013
11.5K
11.4K
VT2
8050
12K
其他配件:
1个主线路板、1个直流电源插座、1根电源插头线、若干短导线、螺丝。
1.1.3原理图
(1)原理图
(a)电路原理图
(b)电源原理图
(2)绘制电路图(手稿)
(3)装配图
8765
1234
100u
(4)实物连线图
1.1.4工作原理分析
电路中开关闭合,发光二极管LED3亮;
555的2和6脚为低电位0,输出端3脚为高电位1,LED1亮,三极管VT1导通,蜂鸣器J1报警,三极管VT2截止,LED2灭,7脚为高阻态;
随着时间的增长,电容C1通过电阻R1,R2充电,2和6脚电位升高,最终达到高电位。
1,3脚输出低电位0,LED1灭,三极管VT1截止,蜂鸣器J1报警停止,三极管VT2导通,LED2亮,7脚为低阻态,通过电源负极开始放电,致使2和6脚电位降低,往复循环,电路又开始报警。
其中电路的循环时间为:
T=(R1+2R2)C1
1.1.5焊接实物图
(a)正面
(b)反面
1.1.6实验现象
1接上3V电源以后蜂鸣器发生后不再报警,而且声音停止,红灯(LED2)亮,黄灯(LED3)亮。
2接上6V电源以后蜂鸣器报警,指示灯发光,黄灯(LED1)
亮,黄灯(LED3)灭,红灯(LED2),循环往复。
●1.2家庭电路装配
1.2.1工作原理及基本电路图
电源—>
电表—>
空气开关—>
插座开关—>
照明设备
1.2.2电子元件细则
电表一个,空气开关一个,插座开关一个,灯泡+灯座一个,设备台一套。
1.2.3装配实物图
三.体会与建议
体会:
通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:
对电子工艺的理论有了初步的系统了解。
我们了解到了很多电工安全常识和很多电子基本知识,学到不少焊普通元件与电路元件的技巧、555声光报警器的工作原理与组成元件的作用还有家庭电路的组装等。
这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
对自己的动手能力是个很大的锻炼。
在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。
比如做555声光报警器的设计组装与检测时,发现由于好几个焊盘的间距问题使得设计出现难题,稍不留神设计疏忽,产品就无法正常工作了,因此最后只有通过开动脑经和细心分析和大胆尝试才圆满完成了任务。
这次实习,通过老师的细心讲解指导和同学们的热情帮忙,我不但非常完满的完成了所有的任务,更重要的是这份独特的经历使我更深刻地了解到了实践的重要性,通过实习他们更加体会到了“学以致用”这句话的道理,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,这句话是对于电工学习与研究最真实的写照。
建议:
学校提供更多类似机会让学生能可能的现实条件范围内更大限度的提升动手和自主思考解决问题的能力。
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- 电工 实验 报告 朱珩予