学年第一学期六年级上册语文综合检测第二单元检测卷Word格式文档下载.docx
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(5分)
①毛泽东《七律·
长征》中,用夸张的修辞手法,反衬红军战士敢于蔑视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是:
, 。
②杜甫《绝句》(其二)描写暮春时美丽景色的诗句是:
, 。
③《逢雪宿芙蓉山主人》中写诗人投宿主人家以后的情景诗句是:
, 。
④捐躯赴国难, 。
(曹植《白马篇》)
⑤ ,事定犹须待阖棺。
(陆游《病起书怀》)
6.名著阅读。
(2分)
《童年》一书的情节内容,起始于主人公父亲的 ,结束于主人公在 去世后离开外祖父的家。
7.综合性学习。
【材料一】恐怕中国以外任何一个国家的孩子,都不可能从他本民族母语中的“明”字(光明、明亮的意思)里引发出“太阳公公和月亮公公在一起”这样美妙而大胆的联想。
(摘自袁鹰《汉字的魅力》)
【材料二】司马迁集大半生心血融进一部《史记》,历史上的点点滴滴就此凝结进小小的汉字中。
一个汉字映入眼帘,你的心境便随它而产生了一种相关的情感;
文人笔下的“杏花春雨江南”成了所有欲回乡而不得的游子的纽带,连接着故土、文化和游子的回忆。
(摘自2017年8月6日《光明日报》)
【材料三】“小冰”的诗集《阳光失了玻璃窗》正式出版,这是历史上第一部由机器人写的诗集。
相比当下一部分所谓“诗人”的诗,“小冰”的诗一点都不落下风,但“小冰”的诗本质上只是对于文字的调动和排序而已。
诗歌写作中,最落下乘的便是那些素材组合、词语堆砌和套路句式,而这些正是机器人“小冰”最容易学习、模仿和复
制的。
(摘自2017年3月1日《光明日报》)
(1)请根据材料一说说汉字的特点。
(1分)
(2)有人说“中华儿女最为显著的标志是汉字”。
请根据材料简述理由。
(3)根据以上材料,请你就指导同学写作提出两条具体建议。
二、阅读欣赏(共50分)
(一)(4分)
溪居即事
崔道融
篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客,急向柴门去却关。
8.这首诗勾画了一幅恬静、平和的水乡春景图:
临水的村庄,虚掩的柴门, 、 、奔跑的儿童,和谐而富有诗意。
(2分)
9.“小童疑是有村客,急向柴门去却关”两句中“疑”“急”两个字用得巧妙,请简要分析其妙处。
(二)(9分)
王华六岁,与群儿戏水滨,见一客来濯足,以①大醉,去,遗所提囊。
取视之,数十金也。
公度其醒必复来,恐人持去,以投水中,坐守之。
少顷,其人果号而至,公迎谓曰:
“求尔金耶?
”为指其处。
其人喜,以一铤②为谢,却不受。
【注】①以:
因为。
②铤:
同“锭”,用以货币流通。
10.解释下列加点的词。
(4分)
①与群儿戏水滨( )
②见一客来濯足( )
③遗所提囊( )
④其人果号而至( )
11.用现代汉语翻译下面语句。
译文:
12.“其人喜”的是 。
(1分)
13.王华具有 和 的品质。
(三)(9分)
接着,升国旗。
毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。
三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。
五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候,礼炮响起来。
每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响。
起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。
他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。
观礼台上同时响起一阵掌声。
14.这三段选文写了开国大典的哪两个环节?
15.文中画线句“表明中国人民从此站起来了”中的“站起来”指的是什么?
16.选文中几次写到“掌声”?
从中可以体会到人民群众怎样的思想感情?
(3分)
17.生活中,你在什么地方听到过掌声?
那是什么样的掌声?
请用下面的句式填写。
当 ,响起了 的掌声。
(四)(12分)
在国外唱《我的祖国》
叶公觉
①我的儿子本是一位新生代的骄子,他热衷于港台歌星们演唱的歌曲,对我来说这些歌曲旋律夸张别扭,一点儿也不好听,有的甚至像说话一样,毫无音乐性,但儿子喜欢,我一向对他喜爱的歌不以为然。
②自从儿子出国以后,我发现他的爱好有了改变。
从他发来的电子邮件中知道,他开始喜爱中国的山水画,常从网上下载反映祖国风貌的画片,而且也喜欢起一些老歌来,其中一首就是《我的祖国》。
儿子在电子邮件中高兴地告诉我,他如今是每天口不离这首歌,越唱越觉得祖国家乡可爱。
③我从小学时代起,就唱“一条大河波浪宽”,但当初注重的是歌声的优美、旋律的舒展,对于歌词所描写的祖国的形象反而没有注意,大概因为一直生活在很小的生活范围内,对祖国的含意缺乏深切的理解吧?
而今我的儿子在异国他乡歌唱《我的祖国》应该有更深一层的感受。
④我和《我的祖国》的词作者乔羽先生有过一面之缘,那年他来我所居城市采风,我陪同他,与他同行的还有石祥、凯传。
后来他还给我写过信,用毛笔写的,很潇洒的笔迹,我至今珍藏着。
他待人很热情真诚。
是他给电影《上甘岭》写的插曲《我的祖国》,“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸”的美景,仿佛就是描写的我家乡的江南风光。
“朋友来了有好酒,若是那豺狼来了,迎接它的有猎枪”,写出了中国人民既好客又嫉恶如仇的民族性格。
这首歌传唱几十年不衰,总是有它的道理的。
如今在远离家乡的地方,我那一向不爱好老歌的儿子,也热爱起这首老歌来,可见它的魅力非凡。
⑤后来我也有机会去国外小住,在别人的国家里,语言又不能相通,每天除了看看华语电视外,只能读中文书聊解寂寞,有时也哼唱起《我的祖国》这首歌来。
⑥有一次华人聚会,会后有精彩的文娱演出,其中第一个节目就是一位中国留学生唱的《我的祖国》,那身穿鲜艳丝绸中国服装的女留学生一开口就像郭兰英当年唱的那样声情并茂:
“一条大河波浪宽……”台下的人们似乎迫不及待地附和着唱起来:
“风吹稻花香两岸,我家就在岸上住,听惯了艄公的号子,看惯了船上的白帆……”我的声音颤抖着也跟唱起来:
“这是美丽的祖国,是我生长的地方,在这片辽阔的土地上,到处都有明媚的阳光……”
⑦歌声从台上的独唱渐渐变成了全场的合唱,在合唱者中,有鬓发斑白的老学者,有青春年华的留学生,有事业兴旺的企业家,有随夫留洋的伴读夫人,有侨居海外多年的侨界领袖,有中国大使馆的工作人员……大家似乎忘了各自的身份,都以一个祖国的儿女的同样身份真心实意地唱着这首歌,因为我们有同一个祖国,我们是唱着《我的祖国》成长起来的。
歌声中,我想起了童年,想起了故乡,想起了美好祖国的山山水水,我发自内心地深情独白:
祖国,我爱你!
(选自《重庆晚报》)
18.文中儿子的爱好前后有什么变化?
19.文章说《我的祖国》“魅力非凡”。
请简要说说这体现在哪些地方?
为什么说它“魅力非凡”?
20.第⑥段加点的词语“迫不及待”和“颤抖”体现了人物怎样的心情?
21.“歌声从台上的独唱渐渐变成了全场的合唱”,为什么会这样呢?
对此,你有何感受?
(五)(16分)
哨 卡
①在风雪迷漫的远方,一座山峰若隐若现地高耸在半空中,那里有我军的一个哨卡。
②十余名军人正顶风冒雪,艰难地向山顶进发。
路实在太险,有些地方仅能容一人侧身通过。
路上是厚厚的雪,雪下是厚厚的冰,人走在上面,稍不留心就可能坠下悬崖。
③上校走在将军前面,遇到危险路段,总是先把脚踩实,再回头拉将军的手。
将军最近考察了这一带所有哨卡,今天,他要去的是一个海拔最高的哨卡,那里仅有四名战士驻守。
④早上,将军还在山下的战士宿舍。
屋外狂风怒号,发出阵阵怵人的尖啸。
雪珠夹杂着小冰块击打着门扉,发出啪啪的声响。
将军戴上厚厚的皮军帽,扶正,命令道:
“走!
”好几个人围过来,面有难色:
“路太险,天太坏,下次吧!
”将军摆摆手,掀开厚厚的棉帘。
他凝望着远处的山峰,全然不顾漫天的飞雪和彻骨的狂风。
上校走到将军面前,贴近他的耳朵,几近请求地说:
“太危险了……”上校是边防团的团长,是从军二十几年的老兵了。
长年的高原生活,他的脸色变得紫黑。
“战士们更危险,走!
”将军拍拍上校的肩,打断了他的话。
⑤接近三个小时的攀登,将军一行终于踏上了海拔五千多米的哨卡。
狂风更加肆虐,雪拍到脸上,像刀割一般疼痛。
三名士兵列队迎接将军一行,将军一行与他们一一握手。
一位战士正在哨位上值勤,将军一行向哨位走去。
⑥风雪中,伫立着一位浑身是雪、眉毛上结着白霜的战士。
将军握住他的手,表示慰问。
忽然,将军注视起他来:
这位战士又黑又瘦,显得憔悴甚至苍老。
他问:
“当兵几年了?
”“五年。
”“一直在这儿?
”“不,以前在三千米,前年来的。
”
⑦将军目光严厉起来。
他转过身,盯着上校:
“高海拔地区值勤年限规定是什么?
他,这么长时间,为什么?
”上校嗫嚅着,盯了哨兵一眼,没吱声。
⑧将军显得更生气了,他提高了嗓门:
“你就这么带兵的?
让一个战士这么长时间在这儿值勤?
嗯?
!
”上校避开将军的目光,轻声说:
“这儿是艰苦,可总得……”
⑨“假如是你的亲人,你会怎样?
⑩上校没有回答。
持枪哨兵立正着,张了张嘴。
上校瞄了他一眼。
哨兵立即合上嘴。
这时,一个随员走过来,悄声对将军说:
“他是团长的……弟弟……”。
将军惊愕地注视着上校,又回头看了看持枪立正的战士。
突然,他脚跟一碰,立正,向上校,向他弟弟,向所有的军人,行了一个军礼。
所有的人都立正,向将军行了一个军礼,他们的眼中都闪着泪花。
风雪中,一群军人伫立在高高的山峰上,犹如一座群雕。
远远望去,他们已与群山融为一体,支撑在天地之间。
22.第④段中画横线的句子属于什么描写?
在文中起什么作用?
(4分)
23.第
段中“将军惊愕地注视着上校”,将军“惊愕”的原因是什么?
24.第⑩段中“持枪哨兵立正着,张了张嘴。
”根据文章内容,说说持枪哨兵“张了张嘴”想说什么?
为什么又“立即合上嘴”?
25.文章塑造了众多人物形象,你最崇敬谁?
请结合具体内容说明原因。
三、写作(共50分)
26.请以“你是我最 的人”为题,写一篇文章。
要求:
①请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整;
②可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作;
③不少于500字;
④卷面整洁,书写工整。
山东省东营市实验中学六年级上册语文综合检测第二单元检测答案
1.①抡 ②běng
2.C 形容事态极其危险。
3.D 豁然开朗:
形容一下子变得开阔或通达。
比喻突然领悟了一个道理。
与语境不符。
4.D
5.①五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸 ②江碧鸟逾白 山青花欲燃 ③柴门闻犬吠 风雪夜归人 ④视死忽如归 ⑤位卑未敢忘
忧国
6.去世 母亲
7.(示例)
(1)汉字是一个音形义的结合体。
(或者音形义是紧密相
关的)
(2)因为“汉字”连接着故土、文化和游子的回忆。
(3)(示例)建议一:
写作需要有真情实感。
建议二:
写作形式是为写作目的服务的,不能只重形式。
8.疏疏落落的篱笆 悠悠飘荡的小船(或波光粼粼的溪水)
9.诗人用“疑”“急”两个字,把儿童那种好奇、兴奋、粗疏、急切的心理状态,描绘得惟妙惟肖,十分传神。
生动地刻画了一个热情淳朴、天真可爱的农村儿童形象。
(分析合理意思对即可)
10.①嬉戏,玩耍 ②洗 ③丢失 ④果然
11.王华估计他酒醒后必定再来,担心别人拿了金子离开,就把它投到水里,坐在那儿等他来。
(围绕重点实虚词来翻译,语句通顺,意思对
即可)
12.金子失而复得
13.不贪财物乐于助人考虑周到(任选两点,意思对即可)
参考译文:
王华六岁的时候,和一群小孩在水边嬉戏,见到一个客人来洗脚,因为大醉的缘故,离开时留下了他携带的包裹。
王华拿来看了看,有数十两黄金。
王华估计他酒醒后必定再来,担心别人拿了金子离开,就把它投到水里,坐在那儿等他来。
不一会儿,那个人果然哭着来了,王华迎上去对他说:
“找你的金子吗?
”为他指明了地点。
那个人很高兴,用一锭金子作为酬劳,王华推辞不接受。
14.升国旗和宣读中央人民政府的公告。
15.中国人民摆脱了封建腐朽和黑暗统治,从此当家做主了。
16.三次。
人民群众激动的心情以及他们对毛主席的爱戴之情。
(答对第一问得1分,第二问得2分,意思对即可)
17.(示例)五星红旗在奥运会赛场上升起的时候 持久而热烈(意思对即可)
18.儿子的爱好由流行音乐转向民族传统,如山水画还有祖国的老歌。
(意思对即可)
19.首先它旋律优美,利于传唱。
更深层次的是这首歌是给《上甘岭》写的插曲,体现了中国人民既好客又嫉恶如仇的民族性格。
而这种性格是深深烙在国人心中的,所以说它对国人有很大魅力。
(意思对
20.“迫不及待”体现了台下观众对于这首书写了中华民族的优良传统的歌曲所产生的共鸣。
“颤抖”体现了作者在听到这首歌,感受到民族情时,激动的心情。
21.(示例)台下观众都是祖国的儿女,有同一个祖国,怀有热爱中华民族的传统感情,所以大家都会去哼唱。
我感到,不仅仅是这首歌,还有它背后的情感,都令我们无时无刻,无论身在何地,都能感受到祖国的温暖。
(答对第一问得1分,第二问得2分,共3分,意思对即可)
22.景物描写(或环境描写)。
渲染了极其恶劣的环境,表现出哨卡条件艰苦,衬托上校团长、老兵的无私奉献精神。
(意思对即可。
其他答案符合题意亦可)
23.没有想到超期服役的哨兵是上校团长的弟弟。
24.①哨兵是想说:
“将军,其实我是上校的弟弟,我甘愿站岗服役。
”②因为上校知道哨兵要准备说什么,瞄了他一眼示意他不要说出来。
哨兵心领神会,立即合上了嘴。
25.(示例)①将军:
他严格遵守纪律,关心爱护战士。
②上校团长:
他无私,具有奉献精神,严于律己。
③哨兵:
无私奉献。
(答出人物,原因分析合乎情理即可)
26.例文一:
你是我最感激的人
在我的成长过程中,有许许多多给予我无私的关爱和帮助的人。
其中,我最感激的一个人是我的语文老师。
语文老师姓沈,50多岁了,面容、声音都是那么和蔼可亲,公平、温柔地对待每一位同学,所以她是我们班公认的好老师,我也非常敬佩沈老师。
她无时无刻地教导我,关心我。
一直很胆小的我从不敢举手回答老师提问的问题。
可是那次语文课,却让我有了自信。
那次,沈老师提出了一个我会回答的问题,但是我缺乏自信心和勇气,不敢把手举起来。
沈老师似乎看透了我的心思,语重心长地说:
“回答错了没关系,关键是要提出自己的观点,这样才能进步。
”说完,沈老师用鼓励的眼神看了看我,和蔼地笑了一下。
我当时也不知哪来的勇气,就真的把手举了起来。
沈老师点了我。
当我很紧张地站起来回答完问题后,心里还在怦怦跳个不停。
以后,每一节语文课上几乎都有我自信而响亮的回答。
这一切都因为沈老师的谆谆教导。
哦!
我的沈老师!
沈老师不仅在学习上如此的教导我,还给予我生活上的关心。
那一天,沈老师正在全神贯注地讲课,同学们也在专心致志地记着笔记,突然,从第二排传来了一声呕吐的声音,随之而来的是一阵难闻的臭味,那是我,同学们30双眼睛和沈老师的视线一起投向了那个地方,我顿时万分羞愧和难过,生怕沈老师责怪,可是肚子却又不知趣地疼了起来,我的眉头又皱了起来,沈老师连忙赶过来,先是让两三个同学打扫地上的垃圾,然后让同学帮我倒开水,还问我有没有好一点,我顿时有种说不出来的感觉。
敬爱的沈老师,感谢你的教导和关心!
例文二:
你是我最贴心的人
人们总说,女儿是妈妈的小棉袄,意思是女儿与妈妈最贴心。
可是在我家,与我最贴心的人却是外婆。
平时,我有什么小秘密总是先让外婆知道,外婆也最了解我的心思。
记得小学五年级的暑假,班上好多同学都去南京中山陵和夫子庙游玩,我也想去,可是我又知道爸爸妈妈根本没有时间,妈妈在超市工作,每天很晚才能拖着疲惫的身体回到家里,我怎么好意思向爸爸妈妈开口呢!
于是,那几天我心里很不开心,觉也睡不好,饭也吃不香。
一天晚上,我躺在床上痴痴地发呆,外婆悄悄地走了进来,在我床边坐下,亲热地拉着我的手说:
“燕子,你有心事吧?
跟外婆说说,看看外婆能不能帮上你。
我一下子来了精神,就把想去南京的事一五一十地告诉了她。
外婆听了,想了想说:
“外婆去过南京,你想去的地方我都去过,那地方是好玩,值得一看。
“可是爸爸妈妈那么忙,您又年纪大了,我一个人去,你们肯定不放心,我该怎么办呢?
”说着说着,我的眼泪便止不住掉了下来。
见我一副泪眼婆娑的样子,外婆又心疼地说:
“孩子,你看这样行不行?
明天外婆陪你一起去,虽然外婆岁数大了,但是来回都坐车,不会太累的。
再说,那地方我去过,还可以给你当向导呢!
我高兴得一下子从床上跳了起来,紧紧地搂住外婆道:
“外婆,你真是我的贴心人!
当晚外婆就说服了爸爸妈妈,第二天,外婆终于帮我实现了这个梦想。
初二下学期,班上一个男生偷偷地在我语文书里夹了一份“情书”,那火热的表白让我不知如何是好,可又不好意思跟爸爸妈妈说,只得悄悄地跟外婆说了,让外婆帮我拿主意。
“躲不是事,你应该好好跟他谈谈,把自己内心的真实想法告诉他。
”见我一副为难的样子,外婆又说:
“不要怕,有外婆在!
在外婆的安慰和鼓励下,一天放学后,我把自己的真实想法告诉了那个男生,我告诉他,我们现在还是初中学生,根本不是谈情说爱的时候,应该把心思用在学习上,否则对谁都不好。
听了我真诚的话语,那个男生终于打消了那个不切实际的念头。
妈妈常说:
“我自己生的女儿身上发生的好多事情,我都不知道,有好多还是外婆告诉我的,唉,看来我这个做妈妈的真失败呀!
每当此时,我就一头钻到外婆怀里,幸福地叫道:
“那是因为外婆是我最贴心的人啊!
以后的日子,我依然乐于向外婆倾诉我的苦闷。
外婆,你一定要健康长寿地一直做我的贴心人!
例文三:
你是我最牵挂的人
“滴答,滴答”一行行蕴藏在内心深处的泪水争先恐后地从眼眶中挤了出来,掉落在电话的座机上。
不知从何时起,爷爷,您成了我日夜最牵挂的人。
原先乌黑的头发被稀疏的白发取代,圆润的嗓音不知何时消失得无影无踪,沙哑的咳嗽声像针一样一次又一次地扎在我的心头上。
随着时间的流逝,您渐渐拄起了拐杖,后来坐上了轮椅,再接着生活完全不能自理,最终住进了医院。
记得第一次我去医院看望您,从窗外望去,在重症监护室里的您全身上下都插着导管,被病痛折磨的样子使我这辈子都无法忘记。
您渐渐成了不大会动的人,每天不停地输着营养液,话也说不出。
我每次看到昏迷的您,总会失声痛哭,泪如泉涌。
您好像是我心中的时间,不敢让您走掉,却又奈何不得。
随着病情的日益加重,您也成了我的心头之重,我几乎每天都会跑去看您,可您总是双目紧闭,呼吸沉重而又缓慢。
我每次在心中呼唤着您,总希望您能睁开双眼,再看看这个世界,再看看您身边的我,可最后只有两行清泪。
无论我身处何地,学校或是家里,总会念叨着您。
若妈妈烧的菜味道太淡,我会情不自禁地说:
“爷爷喜欢吃咸的,这不合他的口味。
”可是您不在,妈妈更不会去加盐。
在学校,若是我在班级获得了优异的成绩,总想手握着满意的试卷,自信地放到您的面前,让您夸我几句。
可是每次到家,冷冷清清的屋子里总没有您的身影,映入眼帘的只是一打一打的医药单,一张一张地封闭了我的内心。
从此以后,我几乎不再关心我的成绩,也不再关心我的衣食住行,只是担心着躺在医院里的您!
每天多跑一公里绕到医院仿佛成了我生活的一部分!
随着天数的增加,您身上的导管越来越多,身体也越来越瘦,家中的医药单也越叠越高,可您的病情却总不见好转,还戴上了呼吸机。
我的笑容也越来越少,取而代之的是泪水和牵挂。
为中考忙碌的这段日子里,脑海中总会浮现出小时候,您陪我玩耍的情形:
您爽朗的笑声,矫健的身躯,慈爱的面庞……如今这些都一去不复返了,每次想到这些,我总会边流泪边心疼!
“今天爷爷吃药了吗?
”“爷爷醒来了吗?
”这样的问题牵挂着我的心,使我焦虑不安。
那天,我刚到家中,便接到了电话,电话的那边,用沉重的语气说:
“对不起,我们已经尽力。
”您——最牵挂的人,我们没有留住。
“滴答,滴答。
”泪水掉落了下来。
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