舞蹈社工作计划文档格式.docx
- 文档编号:21084773
- 上传时间:2023-01-27
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:30.58KB
舞蹈社工作计划文档格式.docx
《舞蹈社工作计划文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《舞蹈社工作计划文档格式.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
擦地练习第六周:
脚位训练第七周:
小踢腿训练第八周:
腰组合训练第九周:
踢腿训练第十周:
小跳练习第十一周:
中跳练习第十二周:
呼吸的训练第十三周:
大跳训练第十四周:
平转训练第十五周:
总体训练
第十六周:
总结每节课都会教授《有一个美丽的地方》的动作进行学习,在学期末保证舞蹈成型。
活动时间:
每周三、四下午活动课活动地点:
校舞蹈房指导老师:
付海平汪英
学生名单:
___________________________________________
泥河小学舞蹈社团活动记录
篇二:
舞蹈社团工作计划
舞蹈社团工作计划
为了秉承“丰富社团活动,繁荣校园文化”的宗旨,我系将成立舞蹈社团,为工作的顺利展开,现制定计划书:
一、性质:
舞蹈社团,是由系内广大热爱舞蹈的学生组成的文艺性组织,具有先进性和广泛性。
二、宗旨:
丰富和活跃学生的课余文化生活,进步学生的艺术修养水平和审美观,培养学生的自信心,健身娱乐,营造多元化结构氛围,繁荣校园文化。
三、基本任务:
1、开展积极向上,丰富多彩的舞蹈教育教学活动。
2、为各种文艺晚会或活动提供节目。
3、定期的开展舞蹈社团,让学生们有更多的学习机会。
4、联系外系相关社团,相互交流、学习经验,筹办联谊活动等等。
四、舞蹈社团活动形式
1、本社团成员由一二年级学生自愿报名,艺术老师推荐,择优录取。
2、本社团由指导老师每周定期训练,社员自主开展社团活动,以提高我校音乐舞蹈水平。
3、通过社团活动,参加系、校各项演出,以及校外、社区的展示活动。
五、组织结构:
1、总负责人:
1人,全权负责舞蹈社团的大小事宜,起主导和治理作用。
2、宣传职员:
1人,负责传递舞蹈社团各项信息,扩大舞蹈社团着名度。
3、街舞队:
学习各类型街舞,体现流行色彩。
负责人:
1人。
六、练习时间:
下午两节课后
七、规章制度:
1、维护舞蹈社团形象,在工作中生活中,社团队员要团结友爱,相互学习,相互帮助,文明礼貌。
2、队员在会议和活动过程中,必须做到不迟到,不早退,不缺席。
常规练习须准时到场签到,不得代签,有特殊情况,不能参与活动,应提前向负责人或指导老师作出书面请假。
一学期内多次缺席或请假者,给予退会处理。
3、负责人每一个月,对本队学习、活动进行一次书面总结,记录每次学习内容,以及会员的学习情况和要求。
4、在常规练习过程中,必须以认真、严厉的态度对待;
不可打闹、嬉笑,不可做与练习无关的事情。
篇三:
舞蹈社团活动计划
一、指导思想
小学生的舞蹈是以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作,反映童年的童趣、童心,是小学生喜闻乐见爱学的一种艺术活动。
它对于丰富小学生审美经验,培养感受美和表现美的情趣与能力,开发艺术潜能;
发展小学生理解、联想、想像、创新等方面的能力;
促进动作与身体机能的发展,提高动作协调性、灵活性等有重要意义。
小学生常常为了表示高兴而手舞足蹈,对于大多数孩子,跳舞不是一种技能,而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式。
所以本次舞蹈班活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,在活动过程中不但要强调舞蹈技能,还要启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。
二、活动目标
1、通过训练使学生形体得到一定改变,掌握一定的舞蹈基本常识。
2、通过基本功的练习,培养学生的乐感及协调性,树立团结协作的思想,增强学生的集体荣誉感。
3、通过训练让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐,意识到活动带给他们的快乐,学会自如地舞蹈,树立为自己跳舞的意识。
三、活动对象
二至五年级学生自愿报名,通过考核择优录取。
四、活动地点
学校舞蹈室。
五、活动内容
1、舞蹈基本功的训练。
手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习;
坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习;
腿的练习:
前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。
身体协调训练:
腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。
使学生腿的开度
和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。
达到学习舞蹈的初步要求──具有健美、灵活的体态。
2、形体训练。
当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、舞蹈组合训练。
在进行体姿训练,面部表情训练的同时,适当加入舞蹈组合的学习,使学生加深基本功训练的系统性,掌握动作做法的过程中,加强舞蹈的表现力,加强动作的协调能力以及表演能力,更好的服务于平日的舞蹈之中。
4、完整舞蹈的编排。
使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。
争取在学期结束前创作新的剧目的雏形,结合学校的各项任务进行排练,以达到学校的要求,完成任务。
5、舞蹈名作欣赏。
让学生接触更多的作品、剧目,开拓学生的艺术视野。
六、活动时间
每周四下午。
篇四:
舞蹈社社团工作计划
舞蹈社社团工作计划
江苏省太仓高级中学舞蹈社
XX—XX学年第一学期工作计划
新学年、新气象,在新学期的开始,社团要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;
要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生社团的各项工作做的更好,顺利开展社团元旦晚会各项活动,将我校的学生社团工作再上一个新台阶。
一、工作思想
以马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想为指导,学习《江泽民文选》重要精神,本着更好的为同学服务的态度,将常规工作与评建工作相融合,以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断提高部门的工作效率,优化部门的工作形式,丰富部门的工作内容,锻炼部门干部与干事的工作能力,完善部门的工作制度,更好地发挥社团的作用,协助团委、学生会谱写出辉煌的工作乐章。
二、工作主题
在校团委的领导下,围绕全校工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员爱好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文明建设;
加强学生社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;
进步完善学生社团管理制度,维护学生社团成员的合法权益,为评估做出最大努力。
三、重点工作
(一)社团招收新成员
(二)社团开学汇报
(三)社团成员例会
(四)制定社团规章制度
(五)社团元旦晚会
(六)各种电子版、纸制档案的收取,整理。
(七)改进社团体制
四、具体工作
完成社团开学宣传工作,张贴海报公式,并注明具体招收社员时间(第2周后),同时完成社团内部工作分配。
完成社团新社员招收工作,完成社团正常运行工作,确定社团内部各负责人并做好相关通讯录,确定社团元旦晚会总方案并将子方案全部收齐。
监督审查社团部门活动。
做好社团元旦晚会当中的每一个环节。
搞好开闭幕式。
做好社团元旦晚会的总结工作。
做好本学期收尾工作,各个社团的学期总结,部门的总结。
五、部门工作分配
根据团委、学生会本学期的工作要求,我部现设立五个小组分配如下:
1、社长、副社长:
做好平时的日常监督管理;
组织、策划各类学生社团活动以及协助各个社团活动的开展;
学期末对干事和社团做最后的评定。
2、部门长:
管理组织日常各舞种的活动。
带领指导各成员。
3、部门总组长:
协助社长副社长管理社团,监督各部门长开展周六活动。
附:
社长:
汪昊副社长:
叶青孺
爵士部部长:
吴嘉晨爵士部副部长:
李宛姗
Poping部部长:
沈潇宇
Breaking部部长:
叶青孺breaking副部长:
沈潇宇拉丁部部长:
陆云帆爵士部副部长:
汪昊
以上就是我团这学期的工作骨干,我认为有了骨干是一切的基础,有一个清晰的骨干就会有将来繁茂的枝叶,我们社团是有信心做到让老师、让同学,让所有人看到一个有活力、有生气的社团,我们会尽自己的最大可能让大家展示自己的才能,让大家的大学生活过得开心快乐,为本科评估做出我们最大的努力。
江苏省太仓高级中学舞蹈社
篇五:
“舞动奇迹”舞蹈社团计划(XX-XX学年度第二学期)
兴趣培养是音乐学习的基础的前提。
没有兴趣的技能学习是无源之水、无根之木。
如果说形体学习是目的,那么兴趣培养是手段、是过程。
所以要发展小学生的形体水平,必须培养浓厚的、稳定的兴趣。
让学生在有趣的形体活动中实现小学音乐教学的目标,这是我们努力的方向,我们要将每一个学生带进形体美好的境界中,在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵,陶冶他们的性情,促进他们身心和谐发展。
一、指导思想
1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。
2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。
保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。
二、活动目的
1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。
2、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,
同时学一些简单的儿童舞蹈。
三、培养目标
1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。
2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。
4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。
四、活动特色
1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。
2、由培养特长向启发创造延伸。
着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。
3、让学生在活动中获得自信。
课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。
4、让活动成功孩子享受生命的时空。
我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。
五、主要措施:
(拟采用的教学方法和教学手段)
1、教学方法
讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错
误法、练习法等:
2、教学手段
影象教学、个别指导、分组教学等六、活动安排
1、定时活动。
每周一周三下午的4:
00—4:
40。
2、活动规划。
每次活动前点名,活动中学生积极性高涨,活动后有记载,有成果积累。
3、不断交流和研讨。
总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明。
七、活动内容安排
1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。
2、能熟练的在掌握舞蹈基本动作的前提下,组成一个热身操,请学生进行舞蹈课前的热身操。
3、同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。
4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。
要学一些简单的儿童舞蹈。
篇六:
XX年舞蹈社团工作计划
经过一个暑假的整理,我们舞蹈社又迎来了新学期的工作,在学期的工作中,我们吸取了上半年的经验,以及不足之处,希望能在经验中更进一步,同时能在不足之中加以改正,能够将舞蹈社内外的工作,做的有条有理,有井有序,把舞蹈社团做成一个优秀社团。
一、为了推广舞蹈社团,打响社团名称新学期的社团成员招生如期进行我们将通过海报、广播等宣传方式,面向各个新生班级招收,积极鼓励那些热爱舞蹈的同学加入我们社团。
二、将一年一度的“自由舞会”暂定于十二月初开展我们也将会与全院的社团一起参与这次活动,一起协助,具体情况将有具体的策划。
协助文艺部将“新生才艺展”办好以及与健美操协会一同的“啦啦操”,希望这几个活动都会取得圆满成功。
三、每个月召开内部会议,加强完善管理制度,培养各成员之间的感情,促进各个成员的交流,给我们社团提供更好的意见或建议,有计划的进行一些培训,便于及时的发现问题,并解决问题。
四、对新生参加社团的课时安排。
护理学院XX年下学期舞蹈社课程安排暂定如下:
舞种训练时间名族舞
拉丁舞
华尔兹
五、积极与其他协会和社团联谊,举办一些活动,活动以“新颖”
为目标,与其优秀干部多进行交流,从中把好的建议用到自身的发展中,使其舞蹈社得到更好的发展。
舞蹈社的成长不只是内部成员自身的努力,更要感谢校方的大力支持。
我们带着这10个字前进“自信、自立、自制、自强、自责”也相信在未来的日子里,我们手牵手,肩并肩,舞蹈社一定会拥有蔚蓝的一片天!
护理学院团总支舞蹈社团
XX年5月29日
篇七:
舞蹈社XX工作计划
艺术与设计学院学生会艺术团舞蹈社
XX-XX学年工作计划
XX年4月23日
新的学期,新的起点,新的展望,新的未来。
为响应我院艺术团的改革新计划,各社团社长均对自己接下来的工作做出了具体设想和规划。
以下是舞蹈社四位社长经讨论后对于今后舞蹈社的详细工作安排。
社长分工
舞蹈社由张瑜、梁韦琪、邱洋和孟涤非担任社长。
各社长具体分工如下:
张瑜:
主要负责每次排练、活动的组织,以及女生舞蹈的排练。
邱洋:
主要负责每次排练、活动的组织,以及男生舞蹈的排练。
由于邱洋本人是星元素会员,所以他还要负责把我们纳进来的新成员介绍到星元素中进一步受到更加专业的培训,提高我们舞蹈社成员的舞蹈水平和修养。
梁韦琪:
主要负责撰写每次活动的新闻稿。
孟涤非:
主要负责财务方面(即每次演出的预算、服装租赁及报销),以及联系外援。
纳新
在纳新方面,是我们工作计划的重中之重。
因为社员其实才是一个社团的灵魂,一群好的社员可以使一个社团充满积极向上的活力和凝聚力。
而由于今年我们学院的艺术团开始改革,要面向全校招贤纳士,所以我们更要做好缜密而细致的纳新计划来让更多有才能的人积极参与我们的面试,让更多人才被我们“纳入囊中”。
1.对于社员的要求,最重要的就是要有一颗热爱舞蹈的心。
因为热爱,所以努力,所以投入,所以进步,所以超越自我,所以收获信心。
2.对于社员的自身素质方面,也不能仅仅热爱舞蹈那么简单。
在初次面试之前,我们会通知每一位交了报名表的同学,让他们每人在面试时准备一小段舞蹈,无需多复杂,我们只是想看看其本身的舞蹈功底以及跳舞的感觉。
之前没有学过舞蹈不要紧,害怕的是跳起舞来没有想要的感觉。
3.其次,我们希望能招进擅长不同舞种的人,我们要丰富舞台,就要对观众展现不同的舞种,爵士、拉丁、民族、华尔兹等等。
4.在面试的过程中我们还会问一些综合性的问题,通过全方位地了解来选择我们理想的社员。
5.我们预计在1~2次面试后招进12~18名女生,5~10名男生。
日常工作安排
1.在基本确定完所招人员后,我们会召开第一次舞蹈社的见面会,在这次见面会中,一是让大家先彼此认识,彼此熟悉,二是要把我们四个社长共同商讨制定出的“舞蹈社规章”(有相应惩罚措
施)发给大家,让大家了解一下舞蹈社内部的制度。
2.在进入正常轨迹后,我们将预计每月进行2~3次的舞蹈培训,当有演出任务时会视情况加大训练力度。
我们希望每一次的表演都能够做到更专业、更精彩。
3.偶尔几次的排练我们会尽量请到星元素的成员对我们进行更专业的指导。
4.我们会建议社员去选择上舞蹈类的体育课程,这样可以更多一个途径加强自己在舞蹈方面的学习。
5.舞蹈社将会采取“淘汰制”,即我们会对每个社员进行严格的考核,每个月进行一次总结,并且根据考核结果每月淘汰1~2人。
6.当然了,社团的氛围也不能太过严肃,我们要在严肃中活泼,在活泼中严肃。
平日训练时我们要认真对待,私下里彼此之间都是好朋友。
我们社长也会多去跟社员沟通交流,在交流中尽可能地了解到我们的不足,并且及时自我反省并改正。
7.我们每学期会进行1~2次的社团聚餐,增进社员之间的感情。
社员之间相处融洽有利于大家在排练时完美地配合,从而奉献出更加精彩的节目。
此外,融洽的社团氛围也能增进整个社团的凝聚力。
8、我们会建议社员们去参加学校举办的舞蹈类比赛,如“舞林大会”等,不管结果如何,都会是锻炼他们的好机会。
9、我们希望能够和其他社团的社长经常进行工作心得交流,并且能够跟音乐社和话剧社在节目排练上有合作。
相信这个设想能够实现,也相信我们合作的节目一定会留下历史性的精彩画面!
活动
1.XX~XX学年舞蹈社预计将有5次表演机会。
分别是运动会啦啦操表演(女生)、新生才艺大赛、院元旦晚会、院毕业生晚会以及一次艺术团专场表演。
如果条件允许,每一次的排舞都将独特精致。
我们会加大训练的难度和考勤的力度。
使社员的积极性更加高涨,舞台表现得更加严谨到位。
2.有条件会定期聚餐(至少每学期一次),唱歌,或举行社内其他娱乐活动。
3.进修与交流:
如有条件,我们将会组织和社员一起与星元素或校外其他舞蹈爱好团体进行活动。
外援团
如果实际情况超出四位社长的承受能力,我们将邀请外援团的帮助,现列舞蹈社外援团有:
前社长四名
前社员数名(包括星元素hiphop,爵士,负责人各一名)
以上便是我们对于舞蹈社社长工作的基本设想,每一点我们都会尽量做到,当然了,遇到一些特殊情况我们也会随机应变,适当地进行计划的调整。
相信我们四个社长每个人都会竭尽全力,共同把我们的舞蹈社带好,为舞蹈社做出微薄的贡献!
院团委学生会艺术团
篇八:
(XX————XX学年度)
训练目的:
活动措施:
地面前压旁压腿、肩的开度训练第二周:
胸腰和腹肌的训练、后腿和背肌的训练第三周:
___________________________________________泥河小学舞蹈社团活动记录篇二:
经过一个暑假的整理,我们舞蹈社又迎来了新学期的工作,在学期的工作中,我们吸取了上半年的经验,以及不足之处,希望能在经验中更进一步,同时能在不足之中加以改正,能够将舞蹈社内外的工作,做的有条有理,有井有序,把舞蹈社团做成一个优秀社团。
三、每个月召开内部会议,加强完善管理制度,培养各成员之间的感情,促进各个成员的交流,给我们社团提供更好的意见或建议,有计划的进行一些培训,便于及时的发现问题,并
拉丁舞
华尔兹
五、积极与其他协会和社团联谊,举办一些活动,活动以“新颖”
为目标,与其优秀干部多进行交流,从中把好的建议用到自身的发展中,使其舞蹈社得到更好的发展。
护理学院团总支舞蹈社团
XX
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 舞蹈 社工 计划