天心小学教师招聘考试真题及答案解析Word格式.docx
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判断题
对
错
9:
一切教育工作的出发点和归宿是( )。
A、教育方针
B、教育机智
C、教育政策
D、教育目的
10:
世界上最早的智力测验是( )。
A、比纳一西蒙智力量表
B、斯坦福一比纳量表
C、韦克斯勒智力量表
D、韦氏儿童智力量表
11:
教学中的启发不是让学生自发地看,而是要在教师的指导下有目的地观察,教师通过提出问题引导学生去把握事物的特征。
12:
( )认为所掌握的内容越基本、越概括,则对新情况、新问题的适应性就越广,也就越能产生广泛的迁移。
A、布鲁纳
B、桑代克
C、贾德
D、维纳
13:
严格意义上的学校教育系统在17世纪下半期已经基本形成。
14:
教育的相对独立性主要是指教育( )。
A、可以超越社会历史而存在
B、不受生产发展制约
C、对政治经济有促进作用
D、有自身的特点和规律
15:
我国在1862年设立的京师同文馆采用的是道尔顿制教学形式。
16:
研究课题来源于问题,所以,教育实践中的所有问题都可以作为研究课题。
17:
为了使上课取得良好的教学效果,教师上课应符合的要求包括( )。
A、目标明确
B、内容正确
C、方法得当
D、气氛热烈
E、表达清晰
18:
教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。
19:
亚里士多德被称为百科全书式的教育家,其教育思想反映在( )。
A、《理想国》
B、《政治学》
C、《论演说家的教育》
D、《民本主义与教育》
20:
“教学相长”这一提法( )。
A、最早出现于《论语》
B、指明了教师在教学活动中的主导地位
C、说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素
D、突出学生的自主学习能力
21:
有人记忆马克思的生日1818年5月5日时,联想为“马克思六巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了( )。
A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、元认知策略
22:
班主任学期计划一般包括( )。
A、基本情况
B、班级工作的内容
C、班级工作的要求和措施
D、本学期中主要活动与安排
23:
下面有关操作技能的特点正确的是( )。
A、物质性、协调性、简缩性
B、适应性、协调性、简缩性
C、物质性、外显性、展开性
D、观念性、协调性、适应性
24:
根据美国学者弗勒和布朗等提出的生涯关注理论,教师关心如何教好每堂课的内容.总是关心如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等有关的问题时,处于的发展阶段是( )
A、关注生存阶段
B、关注情境阶段
C、关注学生阶段
D、关注发展阶段
25:
把学习过程概括为“学-思-行”的统一过程的教育家和思想家是( )。
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、墨子
26:
儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是( )。
A、上位学习
B、下位学习
C、并列结合学习
D、归属学习
27:
“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验,另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果……”这主要说明新教材( )。
①为学生提供了更多现成的结论②强调与现实生活的联系③强调知识与技能、过程与方法的统一④体现了国家基础教育课程改革的基本思想
A、①②
B、③④
C、②④
D、①③④
28:
教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,在问与答的过程中引导学生获得新知识或巩固知识的方法是( )
A、讲授法
B、谈话法
C、讨论法
D、实验法
29:
Excel中,通常在单元格内出现“####”符号时,表明()。
A、显示的是字符串“#####”
B、列宽不够.无法显示数值数据
C、数值溢出
D、计算错误
30:
“一题多解”的教学方式主要用于训练学生的哪一种思维?
()
A、直觉思维
B、发散思维
C、动作思维
D、集中思维
31:
细菌虽然小得肉眼看不见,但它们在分解枯枝败叶的过程中确实起了关键性的作用。
它们能将吸收二氧化碳和其他养分而长成的树干与枝叶,再分解成二氧化碳释放到大气中。
若没有细菌的存在,那么地球上的二氧化碳只能维持植物利用40年,因为碳素将被锁定在植物体内而不能参与到物质循环中去。
细菌的这种作用,维持了整片森林甚至整个地球的盎然的绿意。
下面对文段中“关键性的作用”解说不正确的一项是( )。
A、细菌在分解枯枝败叶的过程中释放了二氧化碳,维持了地球上的物质循环
B、细菌把有可能被锁定在植物体内的碳素分解出来并释放到大气中去
C、细菌在分解树干与枝叶的过程中将它吸收的二氧化碳又释放到大气中去
D、如果没有细菌做分解枯枝败叶的工作。
地球将无法维持盎然的绿意
32:
古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括( )。
A、礼、乐、射、辞、书、数
B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御
C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
D、礼、乐、射、御、书、数
33:
儿童品德形成的关键是( )
A、道德认知水平的提高
B、道德行为习惯的养成
C、道德动机的激发
D、道德动机与道德行为的稳固联系
34:
“多关心,少批评”行动原理的代表人物是( )。
A、罗杰斯
B、魏书生
C、德雷克斯
D、麦克菲尔
35:
个体心理发展过程中,由于受遗传、环境等多因素的制约,人与人在发展速度、成熟早晚和最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式,说明个体心理发展具有( )
A、连续性
B、顺序性
C、个别差异性
D、不平衡性
36:
与学习动机中其他内驱力相比,附属内驱力会随着年龄的增长逐步降低。
37:
在个性中具有核心意义的是( )。
A、能力
B、气质
C、性格
D、动机
38:
教师李某让班里调皮的学生缴纳违纪金,以加强班级管理。
该教师的做法( )。
A、合法,有助于维护班级秩序
B、合法,对其他人有警示作用
C、不合法,教师没有罚款的权利
D、不合法,学校才有罚款的权利
39:
人类的学习和动物的学习没有本质区别。
40:
与课堂教学相比,课外活动更有利于( )。
A、发展学生个性
B、坚持“循序渐进”
C、促进“温故知新”
D、加强“教学相长”
41:
1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是( )。
A、陶行知
B、廖世承
C、潘菽
D、蔡元培
42:
“近朱者赤,近墨者黑”这句俗语说明了下述哪一因素的作用?
A、遗传
B、环境
C、学校教育
D、人的实践活动
43:
研究学校情境中学与教的基本心理规律的心理学分支学科是( )。
A、教学心理学
B、教师心理学
C、教育心理学
D、学习心理学
44:
教师专业化有利于教师地位的提高。
45:
下列选项属于精细加工策略的是( )。
A、提问
B、划线
C、列提纲
D、利用表格
46:
能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。
47:
针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?
A、智力测验
B、阅读测验
C、与此相关的生理方面的健康检查
D、心理辅导
48:
教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出( )。
A、上升趋势
B、下降趋势
C、先升后降趋势
D、先降后升趋势
49:
马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是( )。
A、教育与生产劳动相结合
B、加强现代科学教育
C、开展网络教育
D、高等学校扩招
50:
热爱学生是现代教师必备的( )。
A、思想政治素质
B、教育理论素质
C、职业道德素质
D、职业技能素质
51:
以下属于正式群体的是( )。
A、班级
B、小组
C、少先队
D、小集团
E、团员
52:
学校管理工作的核心是()。
A、教务行政管理
B、思想品德教育管理
C、教学工作管理
D、总务工作管理
53:
小学的教学科目的设置基本是以科学的分类为依据,并选择其中最一般的、对青年一代最必需的科学知识构成学科,纳入课程计划的。
54:
根据材料回答{TSE}题:
北京有一所普通的农村小学,农民子女占了全校学生的63%。
一些教师认为,农民子女从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。
而学校通过调查发现,一年级学生80%不会系鞋带;
三年级不参加家务劳动的学生占总数的69%,在劳动中怕脏怕累的现象十分突出;
五、六年级40%以上学生不能正确对待社会劳动分工。
在调查学生父母职业时,有的学生对家长职务带“长”字的就洋洋得意,家长是普通工人、农民的就不愿填写,这一调查使教师们感到震惊。
请分析:
{TS}你认为是否有劳动教育的必要性?
( )[单选题]
A、有
B、没有
55:
“读万卷书,行万里路”体现的是()教学原则。
A、科学性与教育性相结合
B、理论联系实际
C、启发性
D、量力性
56:
我国学校教学的基本组织形式是( )
A、分组教学
B、复式教学
C、班级授课
D、个别教学
57:
就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是( )o
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
58:
高尚的学习动机的核心是( )。
A、利他主义
B、以国家为重
C、大公无私
D、无私奉献
59:
在教学中,教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。
60:
对违法犯罪的未成年人,实行( )的方针。
A、教育、感化、挽救
B、批评、教育、惩罚
C、说理、劝服、感化
D、教育、劝服、挽救
1:
答案A
解析形式训练说是最早的关于迁移的理论。
2:
答案C
解析教育的生物起源论将教育视为一种生物现象,将教育过程归结为按生物学规律进行的本能的传授活动。
教育的心理起源论认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识的模仿。
两者都认为教育是先天的而不是后天获得的,否定了教育的社会属性。
3:
答案A,B,D
解析解析略
4:
答案A
解析本题考查心理学独立的标志。
5:
解析意志的自觉性是指一个人清晰地意识到自己行动的目的和意义,并且能够主动地支配自己的行动,使之符合既定目的的意志品质。
与自觉性相反的意志品质是盲从。
盲从的人不了解自己行动的意义,极易在别人的怂恿下从事不符合个人意愿或社会需要的行动。
这首小诗的意思是人们有时候喜欢拖延,总是把事情放在明天去做,如果总是放在明天,那么就什么事情都做不成了。
人们之所以会出现这一问题,主要原因在于对问题的目的和意义认识不足,对事件本身不够重视,所以导致行为不自觉,意志拖延。
这是意志缺乏自觉性的标志。
因此,本题选择A选项。
6:
答案D
解析
7:
8:
答案正确
9:
解析教育目的是整个教育工作的核心,是一切教育工作的出发点和归宿。
10:
解析最早的智力测验是由法国心理学家比纳和西蒙于1905年编制的,称为比纳一西蒙智力量表。
11:
答案错误
12:
解析题干所述是布鲁纳提出的。
13:
解析严格意义上的学校教育系统在19世纪下半期基本形成。
14:
解析教育的相对独立性是指教育具有自身的特点和规律,对社会的经济、政治、文化等各方面具有能动作用。
15:
解析京师同文馆采用的是班级授课制教学形式。
16:
解析课题来源于问题,但并不是每一个问题都值得研究,都可以成为课题。
衡量一个问题是否成为课题应从以下几个方面考虑:
第一,问题必须有研究意义。
第二,问题必须有科学性。
第三,问题必须明确具体。
第四,问题要新颖。
第五,问题要有可行性。
因此,将所有的教育实践问题归为课题的研究对象是错误的。
17:
答案A,B,C,D,E
解析教师的工作总结是要落到好课上,好课的标准牵涉到课堂的各个方面。
18:
解析在教师职业道德培养中,投身教育实践是完成教师职业道德修养的根本途径,也是检验教师职业道德水平的唯一标准。
19:
答案B
解析古希腊百科全书式的科学家、教育家、哲学家亚里士多德对古希腊人已知的各个学科的知识进行了整理,并提出了自己的创造性见解。
《政治学》是古希腊思想家最重要的政治学论著,被公认为西方传统政治学的开创之作。
它所建立的体系和一系列政治观点,对西方政治思想的发展产生过深远影响。
20:
解析“教学相长”出自《学记》,这种提法说明在教学过程中,教师的教和学生的学都处于重要的地位,是教学过程的两个因素。
21:
解析精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。
它包括位置记忆法、缩简和编歌诀、谐音联想法、关键词法等记忆术。
题干表述的为谐音联想法。
故选B。
22:
答案A,B,C,D
解析学期计划比较完整,一般包括三大部分:
(1)基本情况;
(2)班级工作的内容、要求和措施;
(3)本学期中主要活动与安排。
23:
解析操作技能本身属于技能的范畴,具有一般技能所有的特点,但就操作技能本身而言,又具有与其他技能不同的一些特点,主要有:
动作对象的物质性、动作进行的外显性、动作结构的展开性。
24:
25:
解析孔子对学习过程的分析可以概括为学-思-行的发展过程,具体分为五个阶段,即“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
”博学,审问属于学的功夫,慎思、明辨属于思的功夫,笃行属于行的功夫,这一分析基本上符合学生学习知识的认知过程。
26:
解析儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习属于上位学习。
27:
解析略
28:
29:
解析Excel中单元格内“####”符号,表明单元格的列宽不够,调整列宽即可显示出正常的数值。
30:
解析发散思维是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式,它表现为思维视野广阔.思维呈现出多维发散状。
一般应用“一题多解”“一事多写”“一物多用”等方式培养发散思维能力。
31:
解析【参考答案】C【名师点睛】C项属于偷换概念,“将它吸收的二氧化碳”错误。
根据句意,并不是细菌本身吸收了二氧化碳再释放到大气中,故C项应为正确选项。
32:
解析中国古代六艺教育是指礼、乐、射、御、书、数。
33:
34:
35:
36:
37:
解析性格是人表现在对现实的稳定的态度和与之相适应的行为方式上的心理特征。
性格是个性的核心成分,是个体最鲜明最重要的个性心理特征。
38:
解析教师没有权利对学生进行罚款,只有行政机关或其他行政主体才可以依法进行罚款。
39:
解析人类的学习和动物的学习有本质区别,人类的学习是一种有目的的、自觉的、积极主动的过程。
40:
解析课堂教学是完全按照国家规定的课程计划、学科课程标准进行系统的知识传授和技能训练,所以很难照顾到学生的个别差异,而课外活动正好能弥补这一缺陷,更有利于发展学生的个性。
41:
解析我国的教育心理学最初是从西方引进的,1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。
42:
解析环境指个体生活在其中,影响个体身心发展的一切因素。
43:
44:
解析略。
45:
46:
47:
答案A,B,C
解析此题主要考查教育心理学帮助教师准确地了解问题的实际应用。
48:
解析教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出上升趋势,因为随着教师经验的不断丰富,教师的自信心也在不断增强。
49:
解析马克思提出人的全面发展的学说,指出要实现人的全面发展,就必须不断提高社会生产力水平,不断消除阶级偏见,将社会劳动与教育有机结合,将社会发展与个人发展有机结合。
50:
解析热爱学生是教师必备的职业道德素质。
51:
52:
解析学校管理工作的核心是教学工作管理。
53:
54:
55:
解析读万卷书是学习理论的过程,行万里路是实践的过程,体现了理论联系实际的教学原则,故选B。
56:
57:
解析就一个测验的优劣而言,效度是一个比信度更为重要的指标,因为一个低效度的测验,即使具有很好的信度,也不能获得有用的资料。
58:
解析高尚的学习动机的核心是利他主义,学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。
59:
60:
解析【参考答案】A【名师点睛】《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条第一款规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
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第2篇天心2021-2022事业单位招聘考试真题及答案解析【最新word版】1:
信念是人的生命得以闪光的火花,信念的火花一旦熄灭,人的生命就不再有闪光点了,人的生命如不以信念为________,将会逐渐萎缩以至________。
依次填入横线中最恰当的一项是()
前提干涸
基础消亡
基石枯竭
依托枯槁
毫无疑问,在今日武断批判中医的人中,不乏以“科学”代言人自居者,将各种自己不懂的知识系统一棍子打死,归入______。
这种态度不能不使人怀疑其言论与知识的讨论无关,另有用意。
不过,在抗拒这种学霸的同时,我们也不必非要陷入相反的______。
坦率地说,身为一个“中医”,我以为目前的中医面临的最大危机不是外来的,而是内在的。
中医落到今天这个地步,一定程度上可谓是______。
填入划横线部分最恰当的一项是()。
邪说 境地 罪有应得
异端 泥潭 咎由自取
异第3篇天心中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析【最新版】1:
教育心理学研究表明,新的学习需要可以通过两条途径来形成。
利用()主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。
A、直接发生途径
B、直接转化途径
C、间接发生途径
D、间接转化途径
青年初期是个体在心理、生理和社会性上向成年人接近的时期。
()
个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所表现出来的独特而稳定的风格称为()。
A、认知过程
B、决策过程
C、认知方式
D、认知特征
内化指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的()。
A、认知结构
B、价值体系/第4篇天心2021-2022事业编招聘考试真题及答案解析【最新版】1:
穿越我国领土距离最长的纬线是()。
北纬20°
北纬30°
北纬40°
北纬50°
纸扇:
电扇
瓷杯:
保温杯
扫帚:
吸尘器
马车:
自行车
毛笔:
钢笔
“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”体现了行政道德的()。
强制性
示范性
广泛性
政治性
从交易对象的属性及它们在社会再生产过程中的作用角度划分,我们可以把市场划分为产品市场和要素市场两大类。
下列不属于要素市场的是( )。
劳动力市场
生产资料市场
消费品市场
金融市场
“全光通信”是一种无需进行任何光电变换的全新光波通第5篇天心事业单位招聘2021-2022考试真题及答案解析【最新版】1
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